何謂成功，何謂失敗_小學(xué)想象作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的何謂成功，何謂失敗_小學(xué)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)校有一個(gè)科技小組，這個(gè)小組由學(xué)識豐富的張老師領(lǐng)導�！凹t桃”史迪威為組長(cháng)，“方塊”莫威為聯(lián)系人，“大鬼”我為骨干成員、編圖師、設計人（在此說(shuō)明一下，大家都用撲克牌為代號，以防止機密泄漏）。這個(gè)小組是學(xué)校為豐富學(xué)生的生活，培養學(xué)生的能力而成立。這不，張老師走進(jìn)實(shí)驗實(shí)對正在午休的我們說(shuō)：“有一批學(xué)生反映，他們的家離學(xué)校太運，乘車(chē)、走路都有困難。因此，我對你們宣布新的任務(wù)：發(fā)明一種便于多個(gè)學(xué)生乘坐的半導體飛行器。紅桃、方9去解決空氣動(dòng)力問(wèn)題目，方5聯(lián)系工廠(chǎng)。大A編繪設計圖。這個(gè)行動(dòng)代號為：學(xué)生方便生活三號。行動(dòng)開(kāi)始！”
我在電腦室里繪制圖片，“紅桃”A了進(jìn)來(lái)：“大鬼你應該去圖書(shū)室查閱有關(guān)JNC發(fā)動(dòng)機的.資料�！薄皶�(shū)上有嗎？”我問(wèn)�！坝小�。于是，我立即趕往圖書(shū)室。書(shū)上說(shuō)，只要把2個(gè)電機，2個(gè)電原子合起來(lái)就是JNC發(fā)動(dòng)機了。按照書(shū)上所說(shuō)，我和行動(dòng)組的同學(xué)們在實(shí)驗室里不停的做實(shí)驗。兩個(gè)電機好找，但兩個(gè)電原子難找。我心里打起了退堂鼓�？梢坏侥切┬枰覀兊膶W(xué)生，我又鼓起勇氣努力的尋找，最后終于找到了電原子。這時(shí)，其他同學(xué)的工作已完成了，大家期待著(zhù)半導體飛行器出世。
第十五天，半導體嶄新地出現在眾人面前，一個(gè)同學(xué)上去按了按開(kāi)關(guān)，沒(méi)反應，又按了按，還是沒(méi)反應。我們全呆了，半個(gè)月的功夫全白費了。大家垂頭喪氣，全成了苦瓜臉。這一下，我們好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，只覺(jué)得黑暗中沒(méi)有一絲光明和希望，大家的心里都在默默地流淚。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，大家把半導體拆了，結果發(fā)現是一條線(xiàn)接錯了。一看是這種情況，大家的精神又振作起來(lái)。半月后，這種能載人跑的半導體飛行器問(wèn)世了！
什么是成功？什么是失��？只有在失敗后加以總結，再加上智慧、勇敢是成功。