我的成功秘訣_900字

　　當我接過(guò)一等獎的獎狀時(shí)，頒獎臺下響起了雷鳴般的掌聲。望著(zhù)臺下上千位同學(xué)在鼓掌恭賀，我不禁想起了這整整14天的經(jīng)歷，我的心情復雜起來(lái)。

　　14天前，我將自己寫(xiě)的一篇文章交給老師，讓老師評價(jià)并修改。老師微笑著(zhù)接過(guò)我的文章，戴好眼睛，拿起紅筆開(kāi)始仔仔細細地批閱著(zhù)我的文章。不一會(huì )兒，老師批閱完后交給了我，讓我回去再重寫(xiě)過(guò)。我愣住了，待在原地好一會(huì )兒，才遲疑著(zhù)走了出去，接下來(lái)發(fā)生的那一刻我清清楚楚地記得，老師嘆了一口氣，說(shuō)道：“要不還是讓別人去這場(chǎng)作文比賽吧？……”一瞬間，我的眼淚奪眶而出，我心灰意冷的跑回了家。

　　在這之后的連續三天，我都沒(méi)有再理會(huì )過(guò)這場(chǎng)作文比賽，更沒(méi)有去重寫(xiě)我的文章。每每想起老師那一句“重寫(xiě)”，多大的喜悅均會(huì )煙消云散，讓我跌入那深深的低谷之中。

　　第四天，我新寫(xiě)第一篇文章《成功源于失敗》被老師在全班朗誦。放學(xué)回家之后，我再一次拿起這篇被朗誦的文章仔細端詳。突然，我看到最后一句：“成功的機會(huì )只有那些不怕困難，那些鍥而不舍的人，那些勇往直前的人才能爭取到”。我豁然開(kāi)朗，再次拿起那篇需要重寫(xiě)的文章，暗道：自己寫(xiě)的道理自己還不明白，那不是作秀嗎？我笑了，拿起筆，下筆如有神地重寫(xiě)起來(lái)。

　　作文寫(xiě)好后的兩天，我非但沒(méi)有松一口氣，反而全神貫注的修改著(zhù)我的作文：一些不必要的部分被我統統刪除；不易明白的語(yǔ)句被我添上合適的修辭手法使得簡(jiǎn)單易懂；對一些地方的描寫(xiě)被我改得更加具體，生動(dòng)；改完之后，我又重復檢查了不下十遍，我才安心落意，將文章交給了老師。

　　老師再一次批閱了我的文章，這次老師沒(méi)有失望的說(shuō)著(zhù)“重寫(xiě)”，而是露出微笑，夸贊我的文章并將文章投稿至作文比賽。

　　接下來(lái)的七天，我沒(méi)有忐忑不安的'想著(zhù)拿不到名次，更沒(méi)有急躁的去打聽(tīng)消息，反而一中自信涌上心頭，讓我絲毫不擔心。

　　七天之后，班主任告訴我去國旗下領(lǐng)獎時(shí)，我并沒(méi)有一如既往的一蹦三尺高，欣喜若狂的歡呼著(zhù)。而是淡定地回答了聲好，便穿過(guò)人群走向了頒獎臺。我心中想著(zhù)，這成功有一半的功勞都源于我的失敗，源于我的自信，我又為何要招來(lái)驕傲而滅自己的成功秘訣呢？

　　成功在于失敗，也在于自信，這便是我的成功秘訣。抱著(zhù)這個(gè)成功秘訣，我心安理得地踏上頒獎臺，接過(guò)那屬于我的獎狀。

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