有關(guān)體驗成功作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的體驗成功作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗成功作文 篇1
2月21日早上,還沉浸在假期快樂(lè )時(shí)光里的我整裝待發(fā),要跟著(zhù)德州晚報小記者團去濟南的九頂塔滑雪了。在去滑雪場(chǎng)的路上,我憧憬著(zhù)自由自在的滑雪場(chǎng)面,想象著(zhù)從又高又陡的雪坡上一滑而下的刺激感覺(jué),心里就像有只小兔子在亂竄,怎么也平靜不下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)的乘車(chē)過(guò)程,我們終于到了滑雪場(chǎng)門(mén)口,我像離弦的箭一般沖了進(jìn)去,迫不及待地換好了著(zhù)裝,一切準備就緒。
乍一開(kāi)始,我還不太會(huì )滑,所以只在平地上慢慢地練習,隨著(zhù)越滑越熟,我已經(jīng)控制得了方向和快慢了,可我還是對那既斜又高的兒童道有些膽怯,遲遲不敢上去,隨我一同來(lái)的孟曉雨看到了我擔心的神情,鼓舞我說(shuō):“我們也去吧,沒(méi)事的,摔不下來(lái)!蔽蚁肓艘粫(huì ),下定了決心,說(shuō):“好,我們上去吧!”
于是我們坐著(zhù)傳送帶上了兒童道,站在坡頂,俯視坡下,一切景色盡收眼底,我默默地說(shuō)了一聲“加油”,便鼓起勇氣向下滑了下去,一陣陣 涼 風(fēng)迎面而來(lái),我小心翼翼地滑著(zhù),不敢有一絲怠慢,可還是摔了個(gè)四腳朝天。
我又滑了幾次,但每到人多的地方,我就特別的緊張,一緊張就會(huì )摔個(gè)跟頭。我已經(jīng)心灰意冷了,可看到其他的小記者一次又一次地成功滑下來(lái)的時(shí)候,我下定決心一定要超過(guò)他們,比他們滑得還要好,所以,我又一次踏上了高高的雪坡。
我一咬牙,就向下滑了過(guò)去,不知不覺(jué),我已經(jīng)到了平地,“我成功了!”我高興地喊著(zhù)。隨后,我又一次次地練習,一次次地步入更高的賽道,興奮感一下子涌到了心頭。
開(kāi)心刺激緊張的一天就這樣過(guò)去了,在這一天里,我玩得雖然很累,但是從中感受到的快樂(lè )早已讓我渾身輕松了。
體驗成功作文 篇2
今天是個(gè)使人期待的日子;今天是個(gè)使人緊張的日子;今天是個(gè)使人興奮的日子。因為——我們要去平陽(yáng)實(shí)踐基地啦!
一踏進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是用粗繩和木頭架成的一座巨大的三角塔,這就是“勇攀高峰”。玩心驅使著(zhù)我們,使我們不得不像脫韁的野馬向前沖去,別看我是外表看起來(lái)弱弱的女生,運動(dòng)可是我的強項。我不甘落后地抓住粗繩向上爬去,隨后的同學(xué)們蜂擁而上。人多了,繩索不停地左右擺動(dòng)著(zhù),搖搖欲墜,從未經(jīng)過(guò)這種挑戰的我,心一上一下地跳動(dòng)著(zhù),暫停了攀爬的腳步,緊緊的抓著(zhù)繩索。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò),“加油,微微!”“加油,加油!”我感受到同學(xué)們?yōu)槲页潆娂佑,瞬間使我渾身充滿(mǎn)了力量。我拋下恐懼,勇敢地去挑戰自我,感受、去超越自我?炝,快了,三步、兩步……我終于到達了頂峰,激動(dòng)地高喊:“耶!我成功了!我是個(gè)勇者!”現在回想起來(lái),還是那么的驚心動(dòng)魄、扣人心弦。
接著(zhù)我們體驗了拓展區中的“時(shí)空隧道”“太空漫步”“翻越高山”,每個(gè)項目完成后,不論成功與否,我都感覺(jué)自己是成功的,因為我戰勝了恐懼,我是個(gè)勇者!
穿過(guò)拓展區,我們的眼睛忙極了,一路上有許多的樹(shù)木、草叢,到處洋溢著(zhù)綠色的氣息。途中有兩座假山,小巧玲瓏,它由大小不一的石頭壘成的,假山周?chē)h(huán)繞著(zhù)橢圓形的水池,池水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在人工制作的荷葉和荷花中嬉耍,快樂(lè )極了!魚(yú)兒的快樂(lè )感染著(zhù)我們,我們圍著(zhù)水池歡笑著(zhù)、追逐著(zhù)……我們的笑聲在空中飄蕩。像一首活潑的歡樂(lè )進(jìn)行曲。
廣播響起,我們集中到了后操場(chǎng),老師安排了今天的日程。由任課老師帶領(lǐng)我們到制作室,制作室干凈、漂亮,在這樣的環(huán)境下,我們精神飽滿(mǎn)的聽(tīng)著(zhù)老師細心地講解、示范。在老師的幫助下,我們順利得完成了鐵藝制作和球帽制作。每完成一個(gè)工藝品,我總會(huì )感到一種自豪、成就感。其實(shí)這些工藝品的材料都很簡(jiǎn)單,在我們的生活中,覺(jué)得沒(méi)有用的,可以扔掉的,如果動(dòng)動(dòng)腦筋,就可以把他們變成我們需要的或漂亮的東西。只要你下點(diǎn)決心,再加點(diǎn)耐心,給自己添點(diǎn)信心,“精品”就會(huì )從你手中“脫穎而出”!
時(shí)間像流水,悄悄地流走。體驗雖然結束了,但留在我心里的震撼卻是永恒的;體驗的時(shí)間雖短,收獲卻很大。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的體驗,而是讓我們勇敢地去挑戰自我,戰勝自我,成為一名成功者!
體驗成功作文 篇3
星期一我們學(xué)校組織去學(xué)工活動(dòng),我們高興的一蹦三尺高,迎著(zhù)和煦的微風(fēng),我們乘車(chē)去了青少年宮。一進(jìn)青少年宮,就見(jiàn)了好多房子,一間一間像一座古老的城堡,壯觀(guān)極了!
第一節課是做陶瓷,我們爭先恐后坐好位置,老師每人叫我們做一件陶瓷,我做了個(gè)娃娃,圓圓的臉蛋,大眼睛笑咪咪的,小小嘴巴張著(zhù)嘴微笑著(zhù),看起來(lái)可愛(ài)極了。我們把她做成項鏈,好漂亮!好多女同學(xué)都每人做了一串漂亮的項鏈,大家樂(lè )得臉上都笑開(kāi)了花。時(shí)間過(guò)的好快,馬上就是中午時(shí)間,我們興致勃勃地坐著(zhù)吃飯,心里高興菜也特別好吃。下午我們先上了火災預防課,老師給我們講述了怎樣逃生火災的方法,并進(jìn)行了逃生演習,真驚險!接著(zhù)我們跟著(zhù)老師學(xué)著(zhù)用珠子和鐵絲做鐵絲人,大家利用這些材料做成了千姿百態(tài)的人物,有舉重的.、有拉呼拉圈的、有跑步的、仿佛在開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了。通過(guò)這次學(xué)工讓我親身體會(huì )了自己動(dòng)手的樂(lè )趣,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了豐富多彩的課外知識。
體驗成功作文 篇4
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )再過(guò)幾個(gè)星期就要召開(kāi)了。這幾天,同學(xué)們都在積極報名,踴躍參加。我作為班級一位成員,也想在這次運動(dòng)會(huì )上顯顯身手,可是一想到那糟糕的體育成績(jì),我又猶豫了。參加什么項目好呢?論跑步,我不行,腿像剛出生的小雞,跌跌撞撞,站立不穩;去跳高,身子圓滾滾的,跳起來(lái)像一塊石頭,沉甸甸地往下墜,腳彈跳力差;說(shuō)跳繩,繩子時(shí)常作弄我,跳著(zhù)跳著(zhù),就把雙腳給鎖住……哎!參加哪一項哪一項都不行。這時(shí),老師看出了我的心思。走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)對我說(shuō):“李林松,你去參加400米賽跑吧。你雖然速度不快,但有耐力,準行!”我一聽(tīng)忙說(shuō) :“不行!不行!我跑不好,會(huì )給班級丟臉!崩蠋煕](méi)等我把話(huà)說(shuō)完,就說(shuō):“比賽不在于輸贏(yíng),而是重在參與嘛!”就這樣,在老師的鼓勵下,我鼓起勇氣決定報名參加400米賽跑。
為了使這次比賽能取得好成績(jì),為了不給自己丟臉,不為班級抹黑,每天早晨天剛蒙蒙亮,我就悄悄起床,獨自一人到足球場(chǎng)上進(jìn)行早鍛煉;下午放學(xué),我又跑操場(chǎng)上進(jìn)行體能訓練。起初的一段時(shí)間,我跑得十分困難,每行動(dòng)一步都氣喘吁吁,雙腳無(wú)力,晚上睡在床上,渾身酥軟,身上就像散架了似的。有幾次,我都想打退堂鼓,但一想到老師的鼓勵,我又強迫自己堅持下去。就這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我的身體慢慢地適應過(guò)來(lái),腿也不酸,腳也不痛,胸不悶,氣也不喘了,而且跑起步的速度也越來(lái)越快。
期盼的日子終于來(lái)了。這天,一年一度的春季運動(dòng)會(huì )在體育場(chǎng)上拉開(kāi)了序幕。比賽場(chǎng)上人山人海,隊旗飄飄。這時(shí)廣播喇叭聲響起來(lái)了:“下面是六年級男子400米預賽,請運動(dòng)員趕快到比賽場(chǎng)地去點(diǎn)名!蔽乙宦(tīng),立即從人群中站起來(lái),走到比賽場(chǎng)地。這時(shí)其它班級的隊員已經(jīng)在那里恭候多時(shí)了。他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),斗志昂揚,眼神中流露出自信的目光,好像這次比賽他們已經(jīng)勝券在握?吹竭@里,我不禁打了個(gè)寒顫,趕緊站在起跑線(xiàn)上,作好準備。隨著(zhù)裁判員老師一聲哨響,我們就像離弦的箭一樣沖了出去。一開(kāi)始,我把參賽對手甩在了后面,可是當我跑到中途時(shí),突然感到有點(diǎn)氣喘胸悶,雙腿發(fā)軟,兩只腳就像灌了鉛似的拉不動(dòng)。眼看后面的同學(xué)就要追上來(lái)了。站在場(chǎng)外的同學(xué)一看就急了,他們一個(gè)個(gè)為我助威吶喊:“李林松加油!李林松加油!”聽(tīng)到啦啦隊員們?yōu)槲覔u旗吶喊的聲音,我的力氣仿佛一下子恢復起來(lái),大步地往前沖。眼看就要接近終點(diǎn)了,我的步子邁得更快,速度箭步如飛,身后揚起了一股塵埃。近了,更近了,離終點(diǎn)還有50米,40米,30米……就在最后的一米之間,我來(lái)了個(gè)跨躍式?jīng)_刺,越過(guò)了終點(diǎn)紅線(xiàn),并以1分20秒的成績(jì)取得此次比賽的冠軍!拔页晒α!”我振臂歡呼起來(lái)。
同學(xué)們看了都歡呼雀躍起來(lái),他們紛紛跑過(guò)來(lái)。為我祝賀:“李林松,你好樣的,我們?yōu)槟愎恼!”“李林松,你真行!你為我們爭得了榮譽(yù)!薄(tīng)著(zhù)同學(xué)們那一聲聲熱情洋溢的贊美,我心里充滿(mǎn)著(zhù)一種從來(lái)末有的快感,是幸福?是快樂(lè )?我也說(shuō)不清。
我體驗,我成功,我快樂(lè )。
點(diǎn)評:習作是生活體驗編織的花環(huán)。小作者以自己參加體育比賽的親身體驗,抒寫(xiě)成功的喜悅與快樂(lè )。內容真實(shí)具體,筆法細膩。文中用了較長(cháng)的篇幅,描寫(xiě)了自己賽前的經(jīng)過(guò),為下文的成功作了很好的鋪墊。不足之處,內容有些冗長(cháng)。
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