成功的體驗作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的成功的體驗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功的體驗作文1
我的童年里有許多的快樂(lè )與煩惱,就像天上的繁星一樣,其中最閃亮的一顆,就是一次成功體驗。
記得我上四年級的一天,太陽(yáng)火辣辣的照在臉上,熱極了!突然,老師走進(jìn)教室對我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校決定讓我們和五年級比賽跳繩,因為要和高年級同學(xué)比賽跳繩,絕對不能掉以輕心回家好好練。請同學(xué)們踴躍參加,重在參與,爭取奪第一名!痹(huà)音剛落,教室里一片沸騰。
放學(xué)后,我便飛快的跑回家吧這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后就信心十足的說(shuō):“佳佳,好好練,你一定是最棒的,媽媽相信你!蔽乙宦(tīng)這話(huà)就信心百倍地拿著(zhù)跳繩,往樓下沖。我迫不及待的把跳繩放好就跳了起來(lái),可是腳和跳繩像打架似的互相不配合,就這樣循環(huán)了很多次,總是犯一個(gè)毛病。這時(shí)我有點(diǎn)不耐煩了。媽媽好像看出了我的心思說(shuō);"佳佳,不要著(zhù)急,只有堅持到底才是勝利,來(lái)我教你!闭f(shuō)著(zhù)媽媽就從我手里拿過(guò)跳繩,認真的給我教了起來(lái)!笆紫劝牙K放在自己的腳后,用雙臂掄動(dòng)跳繩,注意!讓繩先著(zhù)地,然后再跳過(guò)去,就這樣反復的跳,加快速度就可以了!闭罩(zhù)媽媽說(shuō)的要領(lǐng)去做。讓繩先著(zhù)地,而后再跳過(guò)去。!我成功了!于是一二三······,我又反復的練著(zhù)。速度越來(lái)越快,繩越跳越利索。
終于到了比賽的那一天,我拿上跳繩,到小操場(chǎng)上集合。比賽就要開(kāi)始了,我心里就像八只兔子在亂跳。只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我緊張的手心都冒了汗。這時(shí)的每秒鐘都是那麼珍貴,大家爭分奪秒的跳著(zhù)。一聲哨響比賽結束了。一塊石頭終于落了地,我的成績(jì)出來(lái)了是一分鐘跳130次。我真是感到驚奇,我居然獲獎了!我成功了!
通過(guò)這次成功體驗,我懂得了——凡事只要肯努力,就一定會(huì )成功!
成功的體驗作文2
有許多人認為成功的定義是出人頭地、考上名校、事業(yè)有成、獲取財富……不同的人對成功有不同的理解,而我認為成功不一定是一些驚天動(dòng)地的事,只要努力去做每件事,哪怕小小的一件事只要付出努力,無(wú)論結果怎樣都是成功的。比如說(shuō)當好一名班干部就是成功的事。
記得二年級的時(shí)候,我就下定決心,一定要成為我們班的班長(cháng)。很快競選班長(cháng)的日子來(lái)了,“現在你們誰(shuí)想當班長(cháng)可以上臺發(fā)表言論了!崩蠋熣f(shuō)。在大家的辯論下,輪到我了,我毫不猶豫地推舉了自己,頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲。不一會(huì )兒,下面的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。經(jīng)過(guò)緊張的角逐,最成功地晉級為班長(cháng),這是我人生成功的第一步。我老師給了我一個(gè)星期的試用期。于是我也負起班長(cháng)的責任。早晨我總是第一個(gè)到學(xué)?纯窗嗬锏男l生情況,考勤情況。中午也是如此。下午放學(xué)我總是最后一個(gè)走,看看班里的門(mén)窗是否關(guān)好,門(mén)是否鎖好。每逢自習課,我就成了班里的“小班主任”,我把班里管理地僅僅有條。很快一個(gè)星期過(guò)去了,老師要“驗收”了,我又一次成功地坐穩了班長(cháng)這個(gè)職位。
很快到了三年級,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越發(fā)有點(diǎn)管不住他們了,他們變得很要強。不過(guò)我也有絕招——“獅吼功”,我非要用絕招才能使他們安靜下來(lái),這時(shí)我發(fā)現他們是吃硬怕軟的人。隨后,我順藤摸瓜掌握了他們的習慣,這對后面的工作打下堅實(shí)的基礎。記得在一次地方課一位新老師給我們上課,她非常溫柔,班里頓時(shí)成了“菜市場(chǎng)”,我又發(fā)威了,班里立刻從“菜市場(chǎng)”變回了“圖書(shū)館”。這又是我成功的第二步。
時(shí)間總是轉瞬即逝的,由于老師和同學(xué)們對我的信任,到了五年級我任然是班長(cháng)。同學(xué)們依然吵鬧不停,但不像三年級那么幼稚,調皮了。我依舊熱愛(ài)著(zhù)我們班。
今天,我終于嘗到了成功的滋味,在這里我要大聲吶喊:“我成功了,我終于成功了。
成功的體驗作文3
堅韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久,夠大聲,終會(huì )把人喚醒的。是的,那天,我在經(jīng)過(guò)很多次的“失敗”和“磨煉”以后,也得到了成功的體驗……
那天,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我興沖沖地跑出家門(mén)去學(xué)自行車(chē),爸爸說(shuō)要幫我,我毫不猶豫的拒絕了,因為我想靠自己的實(shí)力去學(xué)。
我來(lái)到一個(gè)人少并平坦的小路,我開(kāi)始了我的練習,當我第一只腳踏上腳踏板的時(shí)候,由于不平衡,從側面摔了個(gè)仰面朝天,我連忙用手撐著(zhù)爬起來(lái),重新蹬上自行車(chē)。這次,我先站在自行車(chē)中間,慢慢地推著(zhù)它前進(jìn),推了一段時(shí)間,我把腳再次踏上腳踏板,當我的雙腳都踏上時(shí),車(chē)還沒(méi)倒,我的心里暗暗自喜,可就是那一瞬間,我再一次從這個(gè)像聳立著(zhù)的高山似的自行車(chē)上摔下來(lái),胳膊肘破了皮,滲出了血,膝蓋變得像紅石榴一樣,令我疼痛難忍,很想哭出聲來(lái),這時(shí),我耳邊響起了爸爸經(jīng)常告誡我的話(huà):“孩子,我們不能做一個(gè)輕易掉淚的人,一定要堅強”。我在地上坐了一會(huì )兒,又要重新去挑戰這輛如山似的自行車(chē)。
跌倒再爬起來(lái),跌倒再爬起來(lái)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰,摔跟頭的痛楚都沒(méi)有阻擋我學(xué)自行車(chē)的決心,果然,功夫不負有心人,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
從學(xué)自行車(chē)這件事中,我深深地體會(huì )到,只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏,成功一定會(huì )和你握手!
成功的體驗作文4
“咕咕咕”,不出所料,我又被鬧鐘吵醒了,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,陽(yáng)光直射在我身上,有些刺眼,美好的一天又開(kāi)始了。
我聞著(zhù)飯香爬了起來(lái),剛坐下來(lái),媽媽說(shuō)了一句話(huà),讓迷迷糊糊的我一下子就醒了,“吳優(yōu),今天我和你爸爸去廠(chǎng)里,午飯自己做!薄班,好,?”我一臉生無(wú)可戀的望著(zhù)媽媽。哎……又要自己做飯了,曾經(jīng)的“輝煌歷史”仍歷歷在目,沒(méi)辦法,認命吧,懷挺!
轉眼間到了中午,我從冰箱里拿出一個(gè)蛋和一根黃瓜,做一個(gè)黃瓜炒雞蛋,首先,雞蛋先打好,然后,再把黃瓜切好備用。打住,你有沒(méi)有覺(jué)得有些不切實(shí)際,糾正一下,以上都是我的幻想,其實(shí),真實(shí)情況是這樣的,“砰砰砰”我切黃瓜的感覺(jué)連房子都要抖一抖呢,我看著(zhù)薄厚不一的黃瓜,學(xué)醫不精也不全是我的錯,反正能吃就行,不過(guò)雞蛋這一部分還是很順利的。
度過(guò)了準備環(huán)節,我正式開(kāi)始做菜了。第一步,放油,第二步,開(kāi)火;因為我害怕油濺到自己,所以才出此下策。第三步,放雞蛋;這油“滋啦滋啦”的響,看著(zhù)就讓人害怕,我鼓起勇氣,一副視死如歸的樣子,手一翻,雞蛋就像瀑布一樣瀉了下來(lái),我匆忙拿起鍋鏟,前后翻翻,然后再把黃瓜扔進(jìn)去,不過(guò),好像少了些什么,算了,就這樣吧。終于,一盤(pán)黑暗料理出鍋了,不對,是一盤(pán)色香味俱全的菜出鍋了,恩,沒(méi)錯。就是這樣。
到了試嘗環(huán)節,我?jiàn)A起一片黃瓜往嘴里塞,OMG,怪不得我覺(jué)得少了些什么,原來(lái)沒(méi)放鹽,唉……自己做的菜,跪著(zhù)也要吃完!
就這樣,我今年的廚藝首秀就以這樣逗趣的方式結束了,我發(fā)誓,我以后再也不做飯了,這是要難吃死人的節奏!
成功的體驗作文5
秋天是豐收的季節,國慶期間,我回老家幫奶奶收割莊稼。
第二天下午,我們來(lái)到谷子地里割谷子,我去的時(shí)候已經(jīng)有許多人在收割了?粗(zhù)別人熟練地使喚著(zhù)鐮刀,我的手癢癢了,也操起了鐮刀樂(lè )顛顛地割谷子去了。
我一把抓住谷穗,用鐮刀用力一劈。誰(shuí)知道谷莖紋絲不動(dòng),安然無(wú)恙。我咬緊下嘴唇,使出了吃奶勁兒用力劈“嘩啦嘩啦嘩啦……”只聽(tīng)見(jiàn)了谷子搖晃而發(fā)出的響聲,再看看谷穗還安然無(wú)恙的。奶奶見(jiàn)狀,在一旁樂(lè )呵呵的笑著(zhù):“不行的話(huà),你用剪刀去剪吧!”我還不信呢!我是個(gè)烈性子,不愿輕易服輸。就屁顛屁顛的溜過(guò)去,仔細觀(guān)察奶奶是如何割的:奶奶左手抓著(zhù)谷穗,右手握著(zhù)鐮刀,刀刃鋒利的地方比著(zhù)谷莖,比好后鐮刀輕松向上一提,就把谷穗割下來(lái)了。左手把谷穗拋到麻袋,右手又抓住了另一棵谷子,那動(dòng)作,太帥了!
取得“真經(jīng)”后,我樂(lè )滋滋地跑了回來(lái)。抄起鐮刀,照著(zhù)奶奶的樣子,用帥氣,霸氣的動(dòng)作,割下了第一條谷穗。接著(zhù)許多條谷穗就像下雨一樣飛入了麻袋。
我一邊割一邊笑,嘴里念念有詞:“這回奶奶該夸我了吧!”一會(huì )兒工夫,兩麻袋穗子就這樣誕生了。奶奶看著(zhù)麻袋里的谷穗,臉都笑成了“秋菊圖”了。直夸我:“哎喲,寶貝孫子真能干,可幫了我的大忙了!”我的心里甜滋滋的,吃了蜜似的。
從這次失敗到成功的體驗中,我明白了,無(wú)論做什么事情都要虛心請教,細心學(xué)習。否則在前方路口等著(zhù)你的,將會(huì )是一個(gè)接一個(gè)的失敗與挫折。
成功的體驗作文6
在成長(cháng)的道路上,不論是成功還是失敗,都是一次意義非凡的體驗。
記得那是國慶節假期的一天晚上,我,這個(gè)在家中養尊處優(yōu)的人,第一次燒了一道完整的菜——因為明天即將在徐老師家大顯身手,怎能不先練習一下呢?
“啊——”我深呼一口氣,把袖子擼了擼,準備動(dòng)手了,擔任指揮的是我家的大廚——老爸。首先,我把葫蘆洗好并刨皮,正在我小心翼翼地把葫蘆切片的時(shí)候,爸爸從我手中拿過(guò)刀,一邊快速地切著(zhù),一邊告訴我方法:“切東西的時(shí)候,用手指彎一半的地方頂住刀面,在快速地切,切的時(shí)候厚薄要均勻。照你的速度,肯定不行!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,按照方法切起來(lái),果然快了不少,也不用擔心切到手指。接著(zhù),我把雞蛋打碎,加入調料,在鍋子里放入少許油。一切準備就緒,“爸爸,是先放葫蘆還是雞蛋?”我不好意思地問(wèn),“先放雞蛋,差不多六分熟的時(shí)候再放葫蘆!卑职謱(zhuān)業(yè)地說(shuō),“哦!蔽宜贫嵌啬闷鹜雭(lái),正要倒入油鍋時(shí),我又害怕起來(lái):以前看他們燒過(guò),熱油加入水分就會(huì )濺起來(lái),這樣沒(méi)事嗎?爸爸看出點(diǎn)苗頭來(lái),向我催促道:“快點(diǎn)呀!蔽夷憫鹦捏@地拿起碗來(lái),閉上眼睛把雞蛋迅速地倒進(jìn)鍋里,沒(méi)想到雞蛋“膨脹”起來(lái),還冒著(zhù)泡泡,我松了一口氣,真是虛驚一場(chǎng),連忙拿鏟子把雞蛋搗碎,并翻炒著(zhù)!昂梅藕J了!蔽矣帜闷鸱胖(zhù)葫蘆片的碗,倒進(jìn)了鍋里翻動(dòng)著(zhù)……
不一會(huì )兒,在爸爸的指導下,一碗香噴噴的葫蘆炒蛋出鍋了,淡淡的綠中,嵌著(zhù)一點(diǎn)兒金黃的雞蛋。一家人品嘗著(zhù),雖然有點(diǎn)淡,但我的心里還是樂(lè )滋滋的。
這就是一次成功的體驗,盡管途中有猶豫,有不熟練……但是,最后成功的果實(shí),總是最甜的。
成功的體驗作文7
上課了,只看見(jiàn)老師拿著(zhù)一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根吸管、一袋鹽四樣東西緩緩走進(jìn)教室,我很納悶,不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。難道是做實(shí)驗?
不出所料,只聽(tīng)老師說(shuō)道:“咱們這堂課要做一個(gè)有趣的實(shí)驗!
同學(xué)們高興地歡呼雀躍起來(lái):“要做實(shí)驗了嘍,哈哈!
接著(zhù)老師問(wèn)道:“同學(xué)們,你們相信雞蛋能在水里浮起來(lái)嗎?”
“不相信!薄半u蛋那么重,咋能浮起來(lái)呢?”同學(xué)們聽(tīng)了直搖頭。
“今天做這個(gè)實(shí)驗就是讓雞蛋在水里浮起來(lái)!崩蠋熒衩氐卣f(shuō)。
開(kāi)始做實(shí)驗了,只見(jiàn)老師把雞蛋放在盛有水的杯子里,然后放些鹽,雞蛋懶洋洋在里面睡大覺(jué),老師又放了些鹽?呻u蛋還不起來(lái),它很調皮。心里肯定在想:“ 我就是不起來(lái),你能把我怎么著(zhù)呢?”我們都有些垂頭喪氣了,有的同學(xué)說(shuō):“老師再放一些鹽試試!崩蠋熼_(kāi)口了:“做事不能半途而廢,要堅持到底,咱們再放一些鹽試試!”咦,雞蛋浮起來(lái)了,有的同學(xué)大叫:“浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!钡灰粫(huì )兒,雞蛋可能趁著(zhù)同學(xué)不注意,又沉下去了,就剩下最后一些鹽了,老師把全部倒了進(jìn)去,攪拌了幾下,意想不到的事發(fā)生了。雞蛋浮起來(lái)了,上面還露了一個(gè)小頭兒,像在給我們打招呼,同學(xué)們都歡呼起來(lái)了!太棒了!雞蛋浮起來(lái)了!
同學(xué)們都很疑惑, “老師,這是問(wèn)什么呢?”
老師給我們講:“杯里的水,鹽的含量超過(guò)了百分之三十,鹽水比重就很大,所以,雞蛋就能浮起來(lái)!蔽衣(tīng)了恍然大悟,原來(lái)這小實(shí)驗里還有科學(xué)大道理呢!
這個(gè)實(shí)驗太有趣了,而且同學(xué)在家也可以親手做做這個(gè)實(shí)驗。
成功的體驗作文8
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想——當一名音樂(lè )家。我家旁邊有戶(hù)人家的女兒會(huì )彈古箏。每次從她家走過(guò)的時(shí)候,都能聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)悠揚的古箏聲。我很羨慕,便央求媽媽帶我去學(xué)古箏。媽媽先是不同意,后來(lái)經(jīng)過(guò)我幾番懇求,最終答應了。
我每天辛辛苦苦地學(xué)習彈古箏,不管?chē)篮崾,風(fēng)雨交加,終于從一級考到了九級。媽媽見(jiàn)我很辛苦,就給我買(mǎi)了一架古箏?粗(zhù)嶄新的古箏,我高興極了,決心要學(xué)得更好。聽(tīng)老師說(shuō),十級和十一級的譜子很長(cháng),共兩首,四十二面。我聽(tīng)后嚇了一大跳,驚訝地說(shuō):“我的天哪,那么長(cháng)呀!”老師又說(shuō):“如果你十級考了一等獎,那么十一級就可以不用考了!蔽腋吲d地說(shuō):“我一定行!”從這天起,我開(kāi)始專(zhuān)心地背著(zhù)譜子,一個(gè)星期才背兩面。雖然進(jìn)展慢,我還是堅持著(zhù)。
一個(gè)月又一個(gè)月過(guò)去了,我終于背好了一首曲子。心想:我這么辛苦地背譜子,會(huì )不會(huì )考級時(shí)一緊張就忘了?考二級就有過(guò)這樣的情況。對了,我想這個(gè)干什么?我是背譜子還是在走神?唉,還是快點(diǎn)背吧。
當背到第二首的第二面時(shí),我實(shí)在堅持不住了,沮喪地說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氡沉,好難背呀!眿寢寘s嚴肅地說(shuō):“你給我背,是你要學(xué)古箏的,你不背難道我幫你背呀?”是啊,誰(shuí)會(huì )幫我背這么難的譜子呢?我決定再偷懶的話(huà),就打自己一下,我一口氣把譜子背完了。
老師要檢查我背譜子的情況,我邊背著(zhù)譜子邊彈著(zhù)樂(lè )曲。彈完了,老師對我說(shuō):“好!好!你背的很好,希望你在考級的時(shí)候,能像現在彈的一樣好,加油!”我頻頻點(diǎn)頭。
很快,就到考級的時(shí)候了,許多領(lǐng)導坐在椅子上,我彈著(zhù)樂(lè )曲《幻想曲》和《戰臺風(fēng)》。音區有強有弱,有高有低,有急有緩,就像流水一樣。彈完了,我大大方方地說(shuō):“領(lǐng)導,再見(jiàn)!”不一會(huì ),考級單成績(jì)出來(lái)了,媽媽說(shuō):“走,我帶你去吃大餐,辛苦了!”“媽媽?zhuān)业某煽?jì)……”“很好!一等獎!”媽媽高興地說(shuō)。
通過(guò)不懈努力,我終于成功了!
成功的體驗作文9
每個(gè)人都有成功的一刻,而成功的那一刻也就是最快樂(lè )的一刻。我也有過(guò)這樣的體驗。
記得一次,我在表姐家看見(jiàn)一雙溜冰鞋。我早就想玩玩這玩意兒了。表姐故意刺激我:“你呀,當心摔個(gè)嘴啃泥。這家伙可不是很容易玩的!”不過(guò),我才不管她說(shuō)什么呢,立即換上了溜冰鞋。我心想:不就是踩著(zhù)幾個(gè)輪子跑跑嘛,有什么難的!
說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。真正玩起來(lái),才發(fā)現溜冰遠沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單。我剛一站,腳底一滑,摔倒了。表姐說(shuō):“我說(shuō)你玩不好嘛,摔痛了吧?我勸你還是趕快脫了這雙鞋吧,哈哈哈……”我一賭氣站了起來(lái),但已經(jīng)不像剛才那樣天不怕地不怕了,因為這樣摔下去,不斷胳膊斷腿,也會(huì )摔個(gè)鼻青臉腫的。我靠墻根慢慢地走著(zhù),真想把這雙害人的鞋給脫掉?杀斫阍趫(chǎng)啊,就這么放棄,肯定會(huì )被她嘲笑。唉,只能怨我自己愛(ài)逞能,這回可自食其果了。還是仔細想想這雙鞋的玩法吧。
說(shuō)來(lái)也巧,我這樣想著(zhù),邊想邊走,腳居然漸漸輕快起來(lái),竟摸透了這雙鞋的玩法,逐漸找到了平衡點(diǎn),可以離開(kāi)墻壁直立行走了。又過(guò)了十幾分鐘,我都可以跑了。我高興得跳了起來(lái),忘記了腳上還套著(zhù)溜冰鞋,一下子摔了個(gè)屁股墩。人們都說(shuō)“慢工出巧匠”,“慢櫓搖船捉醉蝦”,可我是“快工出巧匠”呢。漸漸地,我覺(jué)得我可以自由賽跑了,可路上人太多,表姐不允許。
現在,不管人多人少,我都可以輕松自如地溜冰,比自行車(chē)還快呢。成功的感覺(jué),真好!
成功的體驗作文10
夕陽(yáng)的余暉落寞的灑在我慘淡的試卷上,鮮紅的叉和偌大的79分顯得格外刺眼。被我的淚水沾濕的試卷皺皺巴巴的,就像我此時(shí)蜷縮成一團的心。我整個(gè)人都好像溺在深海中,無(wú)法呼吸,也看不到光明,又好像迷失在一座孤島,沒(méi)有方向,也看不到希望。
我緊緊捏著(zhù)筆,努力透過(guò)模糊的視線(xiàn)去看試卷上的題目,那些文字像蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)著(zhù),我努力掙開(kāi)這些惱人的情緒,思索著(zhù),嘗試著(zhù)。思緒就像纏在一起的一團毛線(xiàn),我知道,我現在要做的,就是費盡心思地將它解開(kāi),即使沒(méi)有任何的頭緒。
時(shí)間一分一秒地流逝,桌面上橫七豎八地躺著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)了字的草稿紙。整個(gè)世界似乎都在寂靜的黑夜中沉睡,只有我,還亮著(zhù)微弱的燈光,就像之前的無(wú)數個(gè)夜晚一樣。如在沸水中翻滾的心也慢慢平靜下來(lái)。窗戶(hù)上映出我模糊的身影,我開(kāi)始重新審視我自己,有些紅腫的眼睛依然清澈,雖然還忍不住有些抽泣,卻從沒(méi)想過(guò)放下手中的筆。草稿紙上一筆一劃的字跡,就像那個(gè)迷失在孤島上卻依然不放棄探索生的希望的人留下的痕跡。這個(gè)即使絕望,也從來(lái)不曾自我放逐的自己,驀然間令我感到熟悉而又陌生,一股力量慢慢涌遍全身……
目光再一次落在試卷上,依舊鮮紅的分數好像也沒(méi)有那么刺眼了。正是這些分數,讓我認清了那個(gè)在絕望之中依然可以負重前行的自己。分數是暫時(shí)的,而那個(gè)自己卻是永遠不會(huì )迷失的!哪怕肩上的行囊再重,我也會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去,此時(shí)不過(guò)走得慢些而已,只要我是在一直向前走,又何須焦灼于這一時(shí)的失利?
在那段沒(méi)有成功體驗的日子里,我收獲了一個(gè)堅毅忍耐的自己,這份收獲遠遠要比幾次考試的成績(jì)重要的多。因為我知道,未來(lái)的蛻變之路必將是漫長(cháng)而又痛苦的,而這份收獲,將是我充滿(mǎn)勇氣地走下去,不斷迎接新的挑戰的力量源泉!
成功的`體驗作文11
我多想體驗成功后的喜悅失敗后的堅強
當我們成功后,是否會(huì )想起失敗中的酸辛、艱難,也許不會(huì ),但成功的背后往往有著(zhù)失敗,失敗的背后往往有著(zhù)為成功鋪下的橋梁,會(huì )使人成長(cháng)、會(huì )使人堅強、會(huì )使人勇敢、更會(huì )使人懂得生命的道理......
我清晰的記得那個(gè)日子20xx年7月12日下午14點(diǎn),一個(gè)炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,平時(shí)活躍的生命都悄然躲了起來(lái),好似都受不了這熾熱的天氣吧!“喂!下節課上什么?體育?”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來(lái)!皼](méi)錯,上體育”我有氣無(wú)力地回答道。緊接著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)全班帶著(zhù)抱怨的口氣叫道:“啊~這麼熱的天還上體育!”我心里暗暗的打起了算盤(pán),正想著(zhù)怎么逃課呢!突然,體育老師‘陰魂不散’的出現在眼前,大聲的叫道:“下節體育課,誰(shuí)不去,就別回家!币宦(tīng)這,我心里那小算盤(pán)被打消了,因為我寧可挨熱,也不想回不了家!~
站在大操場(chǎng)上,我的汗就已經(jīng)不停地往下流了,可老師還讓我們比賽跑步,這讓我渾身打了個(gè)冷顫,但還是被逼無(wú)奈的走上了跑道,一千米長(cháng)跑,在當時(shí)已是我的極限--但顧不了那么多了,我只好用盡全力的跑,直到精疲力盡時(shí),我才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)堅持不住了!昂魚(yú)呼~(yú)~~”的呼吸聲,足以驚動(dòng)整個(gè)操場(chǎng)。當我拼勁全力猛跑時(shí),一粒不起眼的小石,將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了,心里潛意識到,怎么辦?難道我就要放棄了,不行,要堅持。帶著(zhù)我這條遍體鱗傷的腿,使出吃奶的勁跑完了一千米,大家歡呼,我的意識朦朧了......
成功不僅在于真的成功,而是在心靈上,本質(zhì)上的成功,那也是成功!
成功的體驗作文12
成功是人人夢(mèng)寐以求的,亦要得到的:然而,在成功的途中要受無(wú)數次痛苦地打擊,災難的降臨。而成功者往往飽受常人無(wú)法與之相比的,這就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功過(guò),也曾為自己的勞動(dòng)成果感到欣欣自衛,但是在別人的眼里不知如何看待。說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),這次與我的專(zhuān)業(yè)課有關(guān)了。再來(lái)品嘗品嘗嘗這秋收的果實(shí),總覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。為何呢?連我也說(shuō)不清楚,也許是所謂:“身在福中不知福!痹谖业谝淮谓佑|鉗工課的時(shí)候,腦海就浮現一種想法,只靠臺虎鉗就能做出產(chǎn)品嗎?真正接觸到鉗工實(shí)習課時(shí)我突然來(lái)個(gè)性格三百六十度大轉變。單靠鋸鐵,銼平夠你叫天呼地了,手里長(cháng)繭了。本來(lái)打著(zhù)放棄的念頭,可我的一慣作風(fēng)被老師發(fā)覺(jué),他只引用陳羅庚一句話(huà):“只有不畏攀登采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底覓到驪體!逼鸪跷疫像個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,總是猜不透老師的用意,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的慢慢體會(huì )才知道:“吃得苦中苦,方為人上人!弊鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U,要持之以恒的心態(tài)去接受客觀(guān)的挑戰。以后的鉗工生活,我活得很精彩,活得很豐富,活得很瀟灑。雖然風(fēng)雨無(wú)常,不小心就有產(chǎn)品報廢,這是作為機電專(zhuān)業(yè)最可怕的問(wèn)題,但是不管怎樣,我都要有逆來(lái)順受的準備,一切從頭開(kāi)始。
狂風(fēng)暴雨的日子,總有老師陪伴著(zhù)我長(cháng)大,在不停地激勵我,我也朝著(zhù)成功的大門(mén)一步一步的邁進(jìn)。終于皇天不負有心人,我栽下的種子,已經(jīng)長(cháng)成一棵雄壯的大樹(shù),并在秋收的季節收獲了碩碩的果實(shí)。也沒(méi)讓老師失望,我如期完成六角螺母任務(wù)。而這扇大門(mén)永遠向我敞開(kāi)著(zhù),繼續做我該做的事。
希望本文記一次成功的經(jīng)歷能幫到你。
成功的體驗作文13
“堅韌是成功的一大要素,只要你在門(mén)上敲得夠久,夠大聲,終會(huì )把人換醒的!笔堑,那天,我在經(jīng)過(guò)多次的失敗和磨煉之后,也得到了成功的體驗。那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。我們來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快的飛翔?粗(zhù)他們,我真是羨慕極了。
于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng),趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我剛穿好鞋,就“咚”的一下,摔倒在了地上。我連忙用手撐著(zhù)爬起來(lái),可腳剛一站著(zhù),就滑了出去,又摔倒了一次。我又爬起來(lái),腳又滑了出去……這時(shí)的腳下,就像涂了一層油,怎么也用不上勁。我那樣宭樣,惹得周?chē)娜斯笮,媽媽?jiàn)狀,趕緊上前把我抱著(zhù)扶起來(lái),讓我坐在場(chǎng)外的凳子上,我摸著(zhù)摔痛的手臂,再也不敢隨便站起來(lái)。媽媽見(jiàn)我那樣,笑著(zhù)說(shuō):“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?”我看看媽媽?zhuān)倏纯磮?chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì )。
于是,我甩開(kāi)媽媽的手,再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的護欄,小心地控制著(zhù)自己的腳,努力不讓他滑出去……就這樣,慢慢的,我終于找到一點(diǎn)感覺(jué),漸漸的學(xué)會(huì )了站立。雖然還不穩,但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢的向前移。誰(shuí)知腳剛一移動(dòng),既有控制不住,重重的摔了下去,但我不放棄,爬起來(lái)再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰,別人的笑聲、摔跟斗的痛,都沒(méi)有阻擋我學(xué)溜冰的決心。經(jīng)過(guò)不斷地練習,我終于可以一個(gè)人慢慢的向前滑動(dòng)了。歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見(jiàn)彩虹。從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì )到:只要持之以恒,堅持不懈,挑戰自我,頑強拼搏,成功就一定會(huì )和你握手!
成功的體驗作文14
常?吹叫^里和我年齡相仿的小朋友在悠閑的騎自行車(chē),我很羨慕,也想嘗試一下。征得爸爸媽媽同意后,我就開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了。
首先得買(mǎi)輛自行車(chē)。來(lái)到自行車(chē)店,我環(huán)顧店里所有的自行車(chē),一輛白色的上面帶有棒球圖案的自行車(chē),映入了我的眼簾,我非常喜歡,便把它買(mǎi)了回家。
回到家我立馬纏著(zhù)爸爸教我怎么騎?晌易谧孕熊(chē)上,準備騎時(shí),我的心砰砰直跳,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦,這么高摔下來(lái)肯定會(huì )很疼的,我的腦海里立刻浮現出一幅幅我摔倒在地上時(shí)那狼狽的畫(huà)面。爸爸似乎看出了我的恐懼,安慰我說(shuō):“不要怕,我會(huì )在后面扶著(zhù)自行車(chē)的,你不會(huì )摔的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我就像吃了顆定心丸。準備嘗試時(shí),令我頭疼的是左腳踩在踏板上了,可右腳卻怎么也踩不上去,經(jīng)過(guò)多次的嘗試還是沒(méi)有成功,我有些泄氣了真沒(méi)想到騎自行車(chē)是件這么困難的事。在一旁的爸爸看我一直沒(méi)能成功就指導了我一下,爸爸耐心的說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),眼鏡看準前方,不要怕,你兩只手指要控制把柄的平衡,就不會(huì )摔的!蔽野粗(zhù)爸爸說(shuō)的去做,果真兩只腳可以平穩的踩在踏板上了。我逐漸的去嘗試向前騎,我兩只手握緊把柄,眼睛注視著(zhù)前方,慢慢騎:“很好,很好!對就是這樣!卑职衷谝慌赃B連贊嘆。我慢慢地加速,經(jīng)過(guò)幾次的練習,騎得越來(lái)越熟練。
!我終于會(huì )騎自行車(chē)了!世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我堅持做好一件事,就一定會(huì )做好的。
成功的體驗作文15
盼望著(zhù),盼望著(zhù)!終于又到了讓全校學(xué)生夢(mèng)寐以求的“阿福童日”又到來(lái)了。我們班負責的是“阿福童影院”,當然這里和普通的影院一樣,同時(shí)需要放映員、賣(mài)票員、檢票員、引導、管理員和衛生清潔工了。我競聘到了引導這一份工作。
一吃完飯我們全班工作人員,就已經(jīng)到達了電影院,一切準備就緒便打開(kāi)了電影院的大門(mén),哇!門(mén)口的客人一直排到了馬路上,一眼望去只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人頭。我便把他們一點(diǎn)一點(diǎn)的安排座位。
可是,我居然碰上了一個(gè)奇葩,讓我十分的討厭。這是一位五年級的學(xué)生走進(jìn)來(lái),從我身邊走過(guò),直向VIP坐的地方我便上前問(wèn)他:“您好!你是什么顏色的票呀?(我們的門(mén)票是分顏色的,藍色是普通票,紅色是VIP票)!薄拔摇ぁぁの壹t色的!薄澳菫槭裁礇](méi)有給你發(fā)吃的呢?”這時(shí)我便開(kāi)始懷疑他 !皩ρ!一開(kāi)始我也納悶兒,后來(lái)他們說(shuō)等一會(huì )兒再發(fā)!薄皩Σ黄,我們的零食是一進(jìn)來(lái)就發(fā)的!蔽野l(fā)現他在說(shuō)的時(shí)候不敢看著(zhù)我的眼睛一直左瞟右瞟的,我便判定他是騙人的。 “不可能!是他們更我說(shuō)的!你再說(shuō)我就告訴你們的老老老師(他太心虛了所以才說(shuō)成這樣)!薄耙蝗晃液湍阋黄鹑(wèn)問(wèn)門(mén)口的檢票員?如果他說(shuō)你是VIP我當然會(huì )向你道歉并把雙倍的錢(qián)給你(錢(qián)指的是清英幣)。如果你不是VIP,那就對不起我會(huì )和你一起去見(jiàn)老師,當然你也會(huì )受到一定的懲罰!闭l(shuí)知道他還是死活都不肯承認“我不去,我是VIP顧客,你沒(méi)有權利來(lái)讓我去做事!薄拔也](méi)有想讓你去做事,你確實(shí)是顧客,那為什么你是VIP,你還不敢呢!”哈哈!這回他沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,只好低著(zhù)頭灰溜溜地坐在了普通區。
“阿福童日結束請各位顧客檢查好東西,有序離場(chǎng),謝謝!”這一回我體驗到了大人們工作的辛苦,我們應該也同情大人。
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