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成功是作文

時(shí)間:2021-04-14 11:22:22 成功 我要投稿

【熱門(mén)】成功是作文10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成功是作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】成功是作文10篇

成功是作文 篇1

  “失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示,并一直鼓勵著(zhù)我,它成了我的座右銘。記得那時(shí)我才讀三年級,那是我的數學(xué)成績(jì)好,被老師選去參加數學(xué)競賽。那是我又驚又喜。這場(chǎng)激烈的“戰爭”過(guò)后,我又氣又傷心,因為我沒(méi)有排上名次回到家,我很失望的把比賽結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)职终f(shuō):“孩子,不要氣餒,失敗是成功之母!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我深受的啟發(fā),靜下心來(lái),回憶比賽的經(jīng)過(guò)。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心一時(shí)反應不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因,在以后的各種考試,各種競爭中,我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己:不要緊張,要沉著(zhù)。在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我的學(xué)習更加刻苦,更加努力。因此,在四年級的數學(xué)競賽中我得了第二名。我高興極了,成功的喜悅使我很興奮。是!失敗是成功之母這句名言說(shuō)得不錯,可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認真反思,找出失敗的原因,再去改正它。這樣這次的失敗才會(huì )是下一次的成功之母。

成功是作文 篇2

  在我的抽屜里,至今還放著(zhù)二十三元錢(qián),那是一次成功的嘗試!那是我人生中的第一桶金!

  那是前年的“五一”長(cháng)假,我們一家人回到了老家。我和表弟心血來(lái)潮,準備把摘來(lái)的野草莓全賣(mài)了。說(shuō)干就干,我們把野草莓用一次性塑料杯分裝成好幾十杯,放進(jìn)整理箱,就朝著(zhù)游人如織的千島湖旅游碼頭出發(fā)了。

  我們堂堂七尺男兒,本應該天不怕地不怕的,可就是不敢開(kāi)口吆喝,害怕喊錯了遭路人笑話(huà)。在擁擠的人群中,我們兄弟倆顯得非常的渺小。

  后來(lái)不知是我還是表弟先吆喝了起來(lái):“賣(mài)野草莓啦,兩塊錢(qián)一杯,三塊錢(qián)兩杯”。這么一吆喝,仿佛路人們都朝我們看了過(guò)來(lái)。有人來(lái)買(mǎi)了,一位老爺爺二話(huà)不說(shuō),挑了一杯,付了兩元錢(qián),我們受到了極大的鼓舞,開(kāi)始不斷地吆喝起來(lái),但是我們賣(mài)力的吆喝聲也沒(méi)能招來(lái)多少顧客,反而招來(lái)了城管。一見(jiàn)城管壓境,大事不妙,趕快逃呀!

  我們狼狽地跑到了碼頭的中心地帶,這里是游人們的必經(jīng)之路,我們不斷減價(jià)再減價(jià),終于達到了我們所期望的效果,顧客們都擠到我們面前,手上拿著(zhù)不同的鈔票,“我要兩杯,”“我要三杯,”“我要五杯”“我要……”,看著(zhù)這么好的生意,我們笑得合不攏嘴,也忙得不可開(kāi)交。不一會(huì )兒,賣(mài)得只剩下十幾杯了,可這會(huì )兒游客全散了,看著(zhù)這些野草莓,賣(mài)也賣(mài)不出去,吃也吃不完,我們不禁犯了愁。

  所謂山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,正當我們一籌莫展之時(shí),一位水果店老板想要買(mǎi)走全部的野草莓。見(jiàn)有“大客戶(hù)”光臨,我們當然不能放棄這筆生意。經(jīng)過(guò)了一番討價(jià)還價(jià)后,他給了我們二十元錢(qián)買(mǎi)走全部的野草莓。

  我們回到家后,倒出所有的錢(qián),數了數后,共四十六元錢(qián),兩人平分后,每人二十三元。

  這是一次成功的嘗試,在成功的同時(shí),我也體會(huì )到了父母掙錢(qián)的不容易。

成功是作文 篇3

  自信是成功的源泉,是科學(xué)研究的動(dòng)力。自信是成功的支柱;也是成功的秘訣。

  自信是為什么是成功的秘訣呢?那我就來(lái)給你講講吧。

  日本的指揮家小澤征二在一次指揮比賽的時(shí)候,評委們給他了一張樂(lè )譜單叫他來(lái)指揮,剛指揮了一會(huì )兒,就停了下來(lái)他就發(fā)現了有一個(gè)不和諧的地方。

  他就大膽的問(wèn)評委:“這里面有問(wèn)題”評委們都異口同聲的回答:“沒(méi)有?”起初他對自己的信念很堅持。但現在他對自己的信念有一點(diǎn)動(dòng)搖。他對評委的話(huà)將信將疑的。他現在很尷尬。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一顆顆的汗水重他的額頭上滾下來(lái)?赡苓@是他的思緒很亂。頓時(shí)一股信心涌上心頭他認為自己的直覺(jué)是對的,他相信自己。他毅然的說(shuō):“不對這張樂(lè )曲單一定有問(wèn)題!比w評委們站起來(lái)給他了雷鳴般的掌聲。原來(lái)這是評委們在考驗他,他的`成功是來(lái)自于他的自信。由此論證了自信是成功的秘訣。如果他沒(méi)有相信自己,他也不會(huì )說(shuō)出“不”這個(gè)字。孫中山推翻了清朝的統治,自信也幫助了他,當時(shí)他痛恨那腐敗的清政府,他決定推翻封建社會(huì )的統治,建立民主的國家。他成立的中國同盟,他多次被鎮壓又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社會(huì )的統治,讓他堅持下去沒(méi)放棄。最后他終于取得了成功。

  假如成功是一艘帆船,那自信就是船上的帆;假如成功是無(wú)垠的天空,那么自信就是雨后的彩虹;假如成功是一快手表,那自信是手表上的指針,指引你生活的方向,假如成功是一臺機器,那么自信就是這臺機器的發(fā)動(dòng)機,是你前進(jìn)的動(dòng)力。

  因此我們在做任何事時(shí)要保持清醒的頭腦,對自己所做分析判斷要有信心,也就是對自己所學(xué)知識鞏固和運用。

成功是作文 篇4

  毅力,是什么?“心欲專(zhuān),鑿可穿!薄八问薄拌F杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。這是一種偉大的力量。毅力可以改變際遇,改變就我們的生活。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,你就會(huì )明白。

  書(shū)中的主人保爾?柯察金在革命的斗爭的熔爐里煉成鋼。先后加入了團組織和黨組織。在革命的隊伍中,保爾永遠是不知疲、朝氣蓬勃的工作者、奉獻著(zhù)。保爾不僅同自然界的困苦斗,同敵人斗,而且同病魔斗。他把工作看成看成第一生命,病魔的肆虐更把工作加讓他,爭分奪秒地工作……傷殘、勞累、疾病時(shí)刻,在威脅著(zhù)保爾,即便他與病魔搏斗的精神有多么的頑強,巨大的不幸仍然降臨在他身上,他終于全身癱瘓,雙目失明了。在這樣慘烈的人生打擊面前,保爾的精神支柱沒(méi)有倒,他繼續與命運抗爭,堅持小說(shuō)創(chuàng )作,在蘇維埃的社會(huì )主義文化陣地上貢獻了自己的一切力量。

  看完了這本書(shū),書(shū)中一件件,一幕幕使人感嘆,催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)浮現在眼前。想想自己生活在祖國幸福的懷抱里,不愁吃,不愁穿,條件如此優(yōu)越,卻怕受苦受累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習,嗐,真是太不應該了……我要感謝保爾?柯察金,他讓我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義,激勵我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習上的高峰。

  我們要學(xué)習保爾的毅力,毅力是成功的鑰匙,法國拿破侖曾說(shuō)過(guò):“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢撲屢起!比绻阆朐趯W(xué)習上成功,如果你想重振事業(yè),如果你想把任何事做到底,單單靠著(zhù)“一時(shí)的熱勁”是不成的,你一定得具備毅力方能成事,因為那是你產(chǎn)生行動(dòng)的動(dòng)力源頭,能把你推向任何想追求的目的。有了毅力,我們才會(huì )不畏困難,珍惜寶貴的光陰,讓生命之樹(shù)結匯豐碩成果;有了毅力,我們才會(huì )創(chuàng )造嶄新的自我,書(shū)寫(xiě)我們無(wú)悔的人生。

成功是作文 篇5

  上課了,這節課老師竟然讓我們試著(zhù)用左手寫(xiě)字,教室里立刻炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都發(fā)表著(zhù)自已的想法,頓時(shí)教室里議論紛紛。我心想:老師難道想讓我們做左撇子?

  不一會(huì )兒,老師就在我們每個(gè)人的桌前發(fā)了一張黃色的方格紙,讓我們在紙上寫(xiě)上“堅持”二字。我心里想著(zhù):這太簡(jiǎn)單了!于是我用左手緊緊地握住了鋼筆,可鋼筆好像一匹脫了僵的野馬,一點(diǎn)都不聽(tīng)使換。我往右邊寫(xiě),鋼筆卻往左跑,我又往左邊寫(xiě),鋼筆卻往右邊跑,寫(xiě)豎的時(shí)候還留著(zhù)一個(gè)小尾巴。

  好不容易寫(xiě)完了,回頭一看,呀!豎怎么寫(xiě)得像一個(gè)彎腰駝背的老爺爺,橫寫(xiě)得就像一條波浪線(xiàn)一樣,歪七豎八,亂七八糟的,簡(jiǎn)直就如一個(gè)醉漢,真是難看極了?吹竭@樣我有些灰心了,可抬頭看到老師嚴肅的目光,讓我猛地想起了爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)的 “堅持就是勝利”那句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。我決定再試一次,這次寫(xiě)的時(shí)候我仔細地觀(guān)察,一筆一畫(huà)慢慢地寫(xiě),結果讓彎腰駝背的豎變成了挺撥的小松樹(shù),彎彎曲曲的波浪線(xiàn)彎成了平坦的公路?吹阶砸延米笫謱(xiě)出了這么好看的字,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

  這一次看似簡(jiǎn)單的練習,讓我深刻地明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,只要堅持不懈地努力,一定能取得成功。

成功是作文 篇6

  最近迷上了一個(gè)節目——《朗讀者》,從此也迷上了一個(gè)溫文爾雅,談吐不凡的女子——董卿。

  沒(méi)看節目之前,我對董卿僅僅知道的就是她春晚主持人,年前看了《中國詩(shī)詞大會(huì )》,讓我對她有了另一面全新的認識,她出口成章、才華橫溢、妙語(yǔ)連珠、文化底蘊深厚。記得第一場(chǎng)面對斷臂女孩張超凡,董卿這樣說(shuō):我們每一個(gè)人都不完整,只不過(guò)有些是看得見(jiàn)的殘缺,有些是看不見(jiàn)的,用樂(lè )觀(guān)、堅強,勇敢追求一顆完整的心靈和完整的精神世界,是值得欽佩的。

  年后,董卿兼任制片人、主持人的節目《朗讀者》,更讓我對這個(gè)智慧與美貌并存的女子更加喜愛(ài)!坝鲆(jiàn)”、“陪伴”、“選擇”,每期的主題詞都那么吸引人。無(wú)論是明星或者是普通人都讀出了自己的情感,讀出了自己的故事。

  一個(gè)人的容貌會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流逝而老去,一個(gè)人的智慧卻會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而閃閃發(fā)光。百度搜索得知,董卿的父親出身農村,后來(lái)考上復旦大學(xué),成為報社副總編。因為自己的經(jīng)歷,他篤信“命運掌握在自己手中”,對女兒有諸多嚴格要求:每天一早跑1000米,負責洗碗擦地等家務(wù),別的女孩用來(lái)自我欣賞的時(shí)間,統統要求她用來(lái)抄寫(xiě)古文古詩(shī)并背誦。中學(xué)之后,每年寒暑假都趕女兒出門(mén)勤工儉學(xué)……

  董卿的每一場(chǎng)主持,那信手拈來(lái)的名言、即興背誦詩(shī)詞,無(wú)不讓人心生羨慕,殊不知她在年少時(shí)就埋下了慧根,殊不知她在每場(chǎng)主持前會(huì )對節目的臺本一琢磨就是一整天,為了每句串詞斟酌考據,精心設計。我想,她的成功絕不是偶然的,里面肯定有我們所不知的努力,汗水甚至淚水。

  每個(gè)成功的背后都有不懈的堅持和努力,“越努力越幸運” 。

成功是作文 篇7

  有句老話(huà)叫“知易行難”,懂得道理很容易,付諸行動(dòng)卻很難。聰明人“眉頭一皺計上心來(lái)”的瀟灑,但是,他們往往只限于“頭腦風(fēng)暴”,而不善于與人打交道,剛愎自用,結果聰明反被聰明誤。歷史上的周瑜何等聰明,但結局卻是悲劇,F代企業(yè)管理中,無(wú)數次商場(chǎng)上的起起落落,似乎都證明了這個(gè)樸素的真理:很多人,他們有著(zhù)最聰明的頭腦,有著(zhù)最敏銳的商業(yè)嗅覺(jué),一拍腦子,點(diǎn)子就來(lái)……但是,有了這些素質(zhì)的人,卻往往不是最后的者。這是一個(gè)很奇怪的現象,但事實(shí)卻真的如此。 有人這么界定“聰明”的含義——一個(gè)人的智商高出普通人的正常值,這樣的人就是我們生活中常說(shuō)的聰明人。順著(zhù)這個(gè)邏輯,我們會(huì )發(fā)現很多的企業(yè)家并不絕頂聰明,相反,他們可能還曾是差生。有個(gè)統計數字顯示,他們中最多只有不超過(guò)10%的人智商超群,其余90%的智商絕對只是普通人水平。但是,他們了。我們或許還能夠回想起中國企業(yè)界一些流星般的人物,他們嗅覺(jué)靈敏,腦筋活絡(luò ),甚至可能是中國改革開(kāi)放后企業(yè)界最聰明的一撥人,比如說(shuō),他們能夠在美國的“偉哥”尚未進(jìn)入中國市場(chǎng)之前率先搶注中文商標并推出號稱(chēng)功能相似的產(chǎn)品,以此贏(yíng)得市場(chǎng)轟動(dòng);他們能夠迅速洞察中國消費者的,精心包裝各種概念性的保健產(chǎn)品并迅速形成市場(chǎng)規模,然后又迅速消失;他們也能夠在中央電視臺的廣告招標會(huì )上狼橥蛘桑一擲億?……時(shí)至今日,這些聰明人又在哪里?有的了,有的很失意。

  聰明人機會(huì )是很多的,可是往往定力不夠,最后一個(gè)個(gè)栽倒在某個(gè)美麗的陷阱里。他們很容易自負、浮躁、急于求成,在變來(lái)變去中,連自己也搞不清是怎么回事了。

  聰明本不是壞東西,但它可能壞事,它只是初步的,我們必須通過(guò)實(shí)踐去把聰明轉變成,因為而促進(jìn)實(shí)踐,在的基礎上行動(dòng),才能夠事半功倍。轉變的前提是,你必須身體力行才可以。

成功是作文 篇8

  今天我走在回家的路上,心里很忐忑,因為我今天的考試考得不好,又有很多作業(yè)像千斤巨石壓在我心頭上面。走著(zhù)走著(zhù)一只小螞蟻吸引了我的注意,只見(jiàn)它繞著(zhù)一塊面包轉來(lái)轉去,于是我便放下書(shū)包觀(guān)察起它來(lái)。

  起初它一直圍著(zhù)面包轉來(lái)轉去,轉得我的頭都快暈了。轉了一會(huì )兒,它停了下來(lái),用觸角用力地頂著(zhù)面包,可那個(gè)對它來(lái)說(shuō)像座山似的面包卻紋絲不動(dòng),我便對它說(shuō):“放棄吧!我不相信你搬得起那塊大面包,就算你有搬得起自身300倍重量的能力,也搬不動(dòng)這塊面包的!蹦侵晃浵伜孟衤(tīng)懂我的話(huà),居然抬起頭來(lái)晃晃,觸角向上盯著(zhù)我,好像是說(shuō):“你別瞧不起我,我可以每天搬,總會(huì )搬完的,我不相信面包會(huì )一天天變大!边@時(shí)它走向一個(gè)洞,過(guò)了一會(huì )它出來(lái)了,后面來(lái)了一群小跟班。我心想:?jiǎn)!算你還挺聰明,去叫同伴,剛剛還想說(shuō)你笨呢!這時(shí)它跟它的同伴們一起搬起了這塊面包,并慢悠悠地走向洞口。我看了,拿出我包里僅有的一小塊面包,放了上去,因為太重了,它們一下子向四周散開(kāi),過(guò)了一會(huì )兒,它們發(fā)現面包沒(méi)有什么動(dòng)靜,又迅速地圍上來(lái)。這一次,螞蟻隊伍更壯大了,好像都出洞了,它們擺成一列一列的,就開(kāi)搬了,它們一部分螞蟻把我那塊面包抬了起來(lái),另一部分螞蟻抬起另外一塊面包,沒(méi)過(guò)多久,螞蟻便把面包搬回了洞里。

  我看了,心里贊嘆道:小小的螞蟻遇到失敗,都沒(méi)放棄,又一次把面包搬起來(lái),最后成功搬回洞中。我雖然這次考試失敗了,但我下次還可以再努力!

  我回家先認真地寫(xiě)了作業(yè),然后把今天這件事寫(xiě)在日記本上,我在上面寫(xiě)道:“失敗了不可怕,下次再努力就好了?膳碌氖悄悴粓詮,螞蟻都能不畏失敗,我難道還不如螞蟻嗎?失敗是成功之母,有失敗,才有成功!

成功是作文 篇9

  “嘟”的一聲哨響,接力比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們一班都鼓足了勁,一直向前“沖沖沖沖”,就像駿馬在飛馳。和我們對陣的是二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班。我們的啦啦隊有規律地喊著(zhù):“三一班加油!三一班最棒!三一班第一!”可是不一會(huì )兒,我們隊敗下陣來(lái)。

  問(wèn)題都出在第三棒上。閆斌跑得很快,就是因為跑得很快很猛,就向一只小老虎,奔向李欣桐,害的李欣桐沒(méi)接住接力棒,所以我們隊得了“第一”——倒數第一。

  不過(guò)下一次我們一定能贏(yíng),因為我們經(jīng)歷過(guò)。那是在二年紀上學(xué)期的運動(dòng)會(huì )接力賽上,我們也拿了倒數第一,但我們不氣餒,下學(xué)期就拿了第四名。我們要吸取這一次的經(jīng)驗教訓,從跌到的地方爬起來(lái),再前進(jìn)。我們不會(huì )輸的,我們還要喊:“三一班加油!”

  “失敗乃成功之母”,不畏懼一次的失敗才會(huì )有今后的成功。

成功是作文 篇10

  “失敗乃是成功之母”,那一次的舞臺上的一次失誤,還在縈繞于心。

  那一次,是中午,給一三五年級演出,該我們上臺演出了。我們各個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),準備讓觀(guān)眾們大開(kāi)眼界一番?墒恰

  我們上臺了,“有請六年級1/2/3/5/9/10班同學(xué)表演的舞蹈《怡香春景》”隨著(zhù)茉莉花的音樂(lè ),我們歡快的跳了起來(lái),可是,其中有一個(gè)動(dòng)作,我竟不知道自己的扇子的顏色和別人的不一樣。別人都是綠色就我是紅色。

  下了臺,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心里咯噔一下摔碎了,完了,我把整個(gè)舞蹈搞砸了!唉,都怪我啊,都怪我。說(shuō)著(zhù),我差點(diǎn)哭出聲而來(lái)。

  下了場(chǎng),老師說(shuō),要到五樓報告廳開(kāi)一個(gè)批評大會(huì )。我一邊去的路上,一邊忐忑不安,問(wèn)了其他同學(xué)后才知道原來(lái)我是錯顏色了?晌业男睦锖芗{悶,我一直都是這樣做的?

  老師教育了我一番,但是,班主任田老師根本就沒(méi)有責怪我的意思,我頓時(shí)很感動(dòng),我把年級的唔到搞砸了,老師們竟然不埋怨我。老師還告訴我:“錯一次,并不可怕,只要改正就好,今天晚上還有一次機會(huì ),今天晚上就一定要好好跳,咱們班同學(xué)都看著(zhù)呢。昂”老師還笑了笑。此時(shí),自己的心中,除了愧疚和感動(dòng),再無(wú)虛席。

  那一天晚上,我們跳得很好。就連高標準嚴要求的梁老師和田老師,也都說(shuō)跳得很棒。

  “失敗乃是成功之母”這句話(huà)一直縈繞耳畔,她在我的人生里時(shí)刻提醒著(zhù)我。

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