這一次我成功了作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的這一次我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這一次我成功了作文1
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，總是遇到許多事情，比如成功、失敗、悲傷……而我記憶最深的，卻是前年的那件事。
那天早上，黑暗的世界變得明亮起來(lái)，天空上的魚(yú)肚，一點(diǎn)點(diǎn)的變著(zhù)，我也從溫暖的被窩醒來(lái)了，肚子猛烈的尖叫著(zhù)，我慢慢地走向冰箱。
我睡眼朦朧地從冰箱中拿出了一塊牛排，放在桌上解凍，我又打開(kāi)了火，火苗在機器地控制下忽高忽低，就像一個(gè)興奮地孩子在草地上玩耍，熱了鍋，解了凍，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地將牛排放進(jìn)鍋中，“嗞嗞——噴”油水一下從鍋中蹦了出來(lái)，彈到我手上，我的手仿佛被抽了，火辣辣地痛，牛排也順著(zhù)飛濺的油滑到了水池中。窗外的蘆葦笑彎了腰，風(fēng)孩子到處傳播，聽(tīng)到他的話(huà)，所有“人”仿佛都在嘲笑我。
我的心仿佛被刀子捅了一下，輕聲對自己說(shuō)：“再來(lái)一次，沒(méi)關(guān)系的�！庇谑�，我又拿出了第二塊牛排，“嗞嗞——噴”，開(kāi)始時(shí)，火苗十分穩定，可是，牛排一放進(jìn)去，油水直接飛了出來(lái)。我額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，衣服上已被汗水透濕。第三次，結果以我又被濺了一手油油而告終。我呆呆地看著(zhù)窗外：烏云布滿(mǎn)了天空，放肆的大笑著(zhù)，小溪到處都露出嘲弄的神色，樹(shù)葉飄揚在空中，圍著(zhù)我嘲笑著(zhù)。我心中十分難受，猶如有一塊大石砸在我心上。我又想到：失敗乃成功之母，我一定要成功。
我又拿出了牛排，開(kāi)始煎。我小心翼翼地放進(jìn)了鍋中，啊，這回油卻沒(méi)有飛出來(lái)，我接著(zhù)緩緩地放進(jìn)其他材料：蔥花……不斷地將牛排翻面。這次一股香味撲鼻而來(lái)，成功了，我終于成功了。窗外陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，慶祝我的成功。
吃著(zhù)美味的牛排，我懂得了，做事必須堅持，唯有堅持才能成功。
這一次我成功了作文2
嘈雜的人群，焦急的目光，低聲的細語(yǔ)……天音琴行外人頭攢動(dòng)，熱鬧異常！原來(lái)今天是一年一度的省音樂(lè )家協(xié)會(huì )舉辦的音樂(lè )考級。我也日眾多考生中的一員，今年我參加的古箏十級考試，也是業(yè)余等級的最高級。為了這一刻的到來(lái)，我已足足準備了一年的時(shí)間。
一大清早，我和媽媽便來(lái)到琴行備考。琴行里的氣氛比八月的天還要熱，有的同學(xué)在琴行里走來(lái)走去，有的興奮跳得跳個(gè)不停，還有的正沉著(zhù)地復習著(zhù)考級的曲目……我走到角落里，坐在墻角的一把小椅子上，看似平靜，其實(shí)我心中就好像裝著(zhù)一只小鹿，不停地亂竄，快要從喉嚨里跳出來(lái)似的。
等待的時(shí)間可真是慢長(cháng)！終于輪到我了，我平復了一下緊張的心情，在媽媽充滿(mǎn)期待的目光下，走進(jìn)了考場(chǎng)的大門(mén)。我朝主考官老師深深地鞠了一躬，便坐在那架熟悉的`古箏邊。我一邊深深吸了一口氣，一邊把手放在琴弦上。一串串鏗鏗有力的音符從我的指尖流出。托、批、掃、搖，我的手指在琴弦上靈活的飛舞。音樂(lè )的節奏也隨之越來(lái)越快。漸漸地，我忘記了自己在考級的教室里，我仿佛置身于茫茫的雪原，看見(jiàn)英雄楊子榮獨自前往威虎山與敵人斗智斗勇的緊張場(chǎng)面。他臨危不懼、隨機應變，將敵人一網(wǎng)打盡，讓人好不痛快！一曲終了，我彈的暢快淋漓，主考官老師將一張寫(xiě)有通過(guò)的成績(jì)單交到我的手上。這一刻，我的心情無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。
我終于成功了！回首學(xué)琴的五年有笑有淚，也曾有過(guò)要放棄的念頭，但咬咬牙，挺挺胸也就堅持下來(lái)了。在通往成功的道路上會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的困難與失敗，但只要學(xué)會(huì )堅持，永為言棄就一定能獲得成功。
這一次我成功了作文3
去年，我才上小學(xué)四年級，就被體育老師叫去參加我校的田徑運動(dòng)隊。經(jīng)過(guò)二三個(gè)月的刻苦訓練，老師發(fā)現我的爆發(fā)力特別的強勁，就給我一個(gè)參賽項目：“壘球”。
一開(kāi)始，我還以為壘球是一個(gè)很重的球，后來(lái)老師就拿壘球給我看。皮球大小，好似我握緊的小拳頭，還有許多補丁。
我看不起，說(shuō)：“咦，壘球原來(lái)就是一個(gè)破東西�！崩蠋熣f(shuō)：“要不然，你先來(lái)扔一次�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“扔就扔�！薄芭尽钡囊宦�，球就往天上飛，落在十米遠的地方。同學(xué)們都笑了起來(lái)。這次我可糗大了。
升上五年級，我又參加集訓。不知不覺(jué)的，漫長(cháng)的一個(gè)日子又過(guò)去了。我們的田徑隊也迎來(lái)了令人期待的連江縣中小學(xué)生第18屆田徑運動(dòng)會(huì )。
比賽幾天來(lái)，我校的運動(dòng)員都在比賽，而且名次都是第一名或第二名。此時(shí)，他們的名次又激起了我的斗志，真想立馬去比賽獲得一個(gè)金獎回來(lái)為校爭光。賽前，有一個(gè)朋友跟我講：“陳煌，你爸來(lái)了�！薄鞍�！我爸怎么來(lái)了。那我得扔一個(gè)好球給我爸瞧一瞧�！蔽铱戳丝丛谫悎�(chǎng)外面的爸爸，充滿(mǎn)信心的說(shuō)。
終于輪到壘球決賽了，預賽時(shí)，我的對手有的踩線(xiàn)犯規，有的球出界，還有的滑手往天上扔，所以被一一淘汰，我就覺(jué)得勝利在望，但還是不能掉以輕心。最后，我發(fā)威了，握球，助跑，揮臂用力一甩，壘球脫手而出，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，落在遠處。��！44米多。結果我獲得男子乙組壘球第一名。我看見(jiàn)帶隊教練、同學(xué)和爸爸在場(chǎng)外為我歡呼。
這一次，我成功了！我想爭取下一次的成功。如果我去參加國際的比賽能拿第一名那該多好。讓中國的國旗升起來(lái)。
這一次我成功了作文4
上六年級了，坐在教室里，懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情，我們迎來(lái)了語(yǔ)文老師年輕漂亮的車(chē)老師。
第一節課，老師沒(méi)有上課，她讓我們互相交流暑假生活。一節課下后大家意猶未盡，以至于下課鈴聲打響后，大家都還在滔滔不絕地講述著(zhù)自己的經(jīng)歷。老師趁著(zhù)這時(shí)，給我們布置了一個(gè)任務(wù)：以后每天的語(yǔ)文課上，都由一位同學(xué)來(lái)講一個(gè)小故事�？梢允鞘罴偕钪械乃�(jiàn)所聞，也可以是自己親身經(jīng)歷的事。
按照學(xué)號，星期五就輪到我了，所以我從書(shū)中找了一個(gè)故事，準備把它背下來(lái)。
轉眼間，就到了星期五。語(yǔ)文課前，我心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。語(yǔ)文課上，我緊張地走上了講臺，望著(zhù)教室里五十多位同學(xué)，正準備開(kāi)始時(shí)，突然，大腦一片空白，故事的內容一句也記不起了，我不知如何是好。此時(shí)老師看出了我的困窘。便輕輕走上講臺，摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)對們學(xué)門(mén)說(shuō)：這次劉敏同學(xué)肯定是太緊張了，老師相信她的故事一定精彩。這樣吧，我們先上課，剛好下午還有節語(yǔ)文課，讓她再準備一下，好嗎?好!同學(xué)們異口同聲地答到。
下課了，我的心里像大海的波濤久久不能平靜。想了想，我決定去請教經(jīng)常上臺演講的同學(xué)，聽(tīng)了他們是怎么做的。
快上語(yǔ)文課了，車(chē)老師走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：孩子，你不要緊張，就當是平常和同學(xué)們交流。老師走后，我一遍遍的想著(zhù)他們說(shuō)過(guò)的話(huà)。
上課了，我走上講臺，看著(zhù)老師和同學(xué)們鼓勵的眼神，仿佛在說(shuō)：你一定可以的，加油!
我深深地吸了一口氣，便開(kāi)始了故事的分享。中途我也有忘詞的時(shí)候，但一看到同學(xué)們，就充滿(mǎn)了信心。講完故事后，教室里響起了熱烈的掌聲。我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣。
這一次，我成功了!謝謝您，車(chē)老師，是您再塑了一個(gè)自信的我，我會(huì )帶著(zhù)這份自信去追逐夢(mèng)想，一路向前。
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