初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右1
要不是我親眼看見(jiàn)，我還很難相信這是真的。
那是一次郊游，我和爸爸一塊兒去的。出城約一公里，來(lái)到郊區的一條土路口，這時(shí)發(fā)現，在這站了一名男孩，六七歲的樣子，留著(zhù)小頭，一身洗舊的牛仔服緊繃在身上，在他面前放著(zhù)幾只菜筐，筐里裝著(zhù)新鮮的白菜。哎，這小男孩真有意思，賣(mài)菜也不選個(gè)地方，在這賣(mài)一百年也很難賣(mài)完。于是帶著(zhù)疑惑，我詢(xún)問(wèn)了他，他調皮的眨巴著(zhù)眼睛回答：“我不是賣(mài)菜的，這是一個(gè)進(jìn)城賣(mài)菜的伯伯走到這車(chē)壞了，只好卸下來(lái)，他求我幫他看著(zhù)，我答應了，他說(shuō)到前面修好了馬上回來(lái)�！边@時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)用手拍了拍小男孩的肩膀說(shuō)：“孩子，好樣的！”
我們從小男孩旁邊走過(guò)，一路上采野花、撲蝴蝶、觀(guān)賞麥田。此時(shí)，麥子已經(jīng)出穗了，郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫(huà)。大約玩了一個(gè)小時(shí)，天公不作美了，下起了小雨，爸爸建議趕快往回走，因為我們沒(méi)帶傘。
當我們和其他行人匆匆忙忙又經(jīng)過(guò)那個(gè)土路口時(shí)，看見(jiàn)小男孩還站在原地，站在雨中，兩只小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望著(zhù)城里的方向。我走過(guò)去問(wèn)：“那位伯伯還沒(méi)有回來(lái)？”“沒(méi)有，大概是車(chē)子還沒(méi)修好吧！”爸爸說(shuō)：“孩子下雨了，你怎么還不走？”小男孩瞪著(zhù)黑黑的眼珠說(shuō)：“不，不能，我答應了要幫伯伯看東西的，說(shuō)話(huà)就要算數，不然就是小狗�！焙�！嘿！他笑了，露出缺了一顆門(mén)牙的牙齒。
爸爸又一次用手拍了拍孩子的肩膀，夸獎地說(shuō)：“孩子誠信是最可貴的，難得你有那么好的品質(zhì)�！贝藭r(shí)此刻，我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭，望著(zhù)那站在雨中守著(zhù)菜筐的小男孩。
一直到現在，那個(gè)小男孩堅守崗位，說(shuō)話(huà)算數的形象還刻在我心中。
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右2
這次我參加了區里“做一個(gè)有道德的人”的演講比賽，我很緊張，因為第一次背誦這么長(cháng)的文章，但我始終堅信——我能成功。
到了比賽那天，我的心里就好像裝了幾只小兔子一般，“砰砰”直跳，手心里不停地冒汗。進(jìn)入比賽現場(chǎng)，我看見(jiàn)高手如云，心里不禁想：“怎么辦呢？會(huì )不會(huì )輸呢？”比賽開(kāi)始了，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)選手從容不迫地演講，心里好生害怕：“她們講得真好，萬(wàn)一我錯了怎么辦？”
輪到我了，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，就好像幾秒鐘一樣。我感到全身都在發(fā)抖。牙齒在格格作響，我的頭腦里反復回憶著(zhù)演講的文字，我開(kāi)始了。呀！開(kāi)頭漏了字，怎么辦呢？不要緊的，我鼓勵自己。我感到我緊張得快把衣服濕透了。我注視著(zhù)姚老師的眼睛，這雙眼睛清澈如水，帶著(zhù)絲絲溫暖與鼓勵，我覺(jué)得姚老師的眼睛在說(shuō)話(huà)，告訴我別害怕，一定能行。突然又忘詞了，我放慢了速讀，模糊地記起大概的意思，趕快找個(gè)近義詞，我慌張地翻著(zhù)頭腦里的小詞典，終于找到了。這段小插曲使我變得更緊張了，在臺上也不自然了。
我想起了了老師的叮嚀，父母的期待，同學(xué)的笑臉。他們都激勵著(zhù)我，推我向前走，告訴我堅持就是勝利。我在心中暗暗告訴自己：“我一定會(huì )成功�！边@些，重新把我從緊張的深淵中拉了回來(lái)�！皩�，就應該這樣�！蔽衣肿匀黄饋�(lái)了，我看到了姚老師欣慰的眼神。
終于，我的演講完了，如雷鳴般的掌聲讓我高興�；氐阶簧�，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心里想：“我成功了�！笔前�，我成功了，不管成績(jì)如何，我都跨出了勇敢的一步！
我成功了，雖然是二等獎，但我知道，重要的不是名次，而是我付出了努力，也有了成功的果實(shí)。加油！
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右3
在我的記憶中，只有付出努力，才能算得上成功。但是，往往有些人不勞而獲，那算是成功嗎?不，那永遠都不算成功，只是一次虛假的收獲。
記得六歲那年暑假，老師選我去參加第六屆武漢市少兒拉丁舞比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息后的我不再是一個(gè)六歲的小女孩了，而像一個(gè)小大人，在那說(shuō)道:“遵命，老師，我會(huì )加倍努力，爭取贏(yíng)得比賽!”話(huà)音剛落，全場(chǎng)哈哈大笑起來(lái)，我莫名其妙的看了看他們便聯(lián)系起來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了，離比賽的時(shí)間只有五天了，我更加刻苦的練習，舞蹈我已經(jīng)練的滾瓜爛熟了，只等比賽。
可是不料，在比賽前一個(gè)小時(shí)，我的腳扭傷了，怎么辦?怎么辦?我焦急萬(wàn)分。比賽開(kāi)始了，我一拐一拐的走上舞臺，腳一陣一陣的疼痛，再看看和我一起比賽的同學(xué)，都比我大兩三歲。此時(shí)，音樂(lè )已經(jīng)響起，其他參賽者們都已經(jīng)邁出輕盈的步伐，跳起了優(yōu)美的舞蹈，可我仍站在那里一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞，爸爸在一旁急了，在那大聲喊道:“千千，即使傷口再痛，即使他們都比你大，都不要低頭，都不要害怕，忘掉痛，振作起來(lái)，跳啊!跳啊!”我像從夢(mèng)中驚醒一般。忍著(zhù)劇痛，忘記了跳了起來(lái)，進(jìn)入到音樂(lè )空間跳了起來(lái)，仿佛那兒只有我一個(gè)人獨自在跳舞，周邊的小鳥(niǎo)，青蛙，還有那潔白的兔子都隨我而動(dòng)，而我像一只輕巧的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。雖然腳還時(shí)不時(shí)的發(fā)出劇痛，但是，在這個(gè)音樂(lè )空間里我忘記了什么是痛。跳完了，全場(chǎng)掌聲一片，一陣陣“好!好!”傳來(lái)，我心里甭提有多高興。當品味宣布本屆冠軍是，我懷著(zhù)忐忑的心情看著(zhù)評委。結果真是出人意料:“本屆冠軍是羅陳千千小朋友”我一聽(tīng)差一點(diǎn)一崩三尺高，但是腳上發(fā)出的劇痛，讓我只好高呼一聲:“耶!我成功了�！�
我成功了，在我失去信心的時(shí)候，一句鏗鏘的話(huà)語(yǔ)，讓我鼓起勇氣，重新振作起來(lái)，最終取得了成功。
真的，每一個(gè)小小的成功，都離不開(kāi)付出與堅持，勤奮與努力，這就是我所認為的成功。
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右4
努力+刻苦=成功
——題記
在“畫(huà)畫(huà)、跳繩、打排球、鋼琴和寫(xiě)字”中，我最最拿手的就是寫(xiě)字。
去年夏天的暑假里，我主動(dòng)提出讓媽媽給我報寫(xiě)字班，媽媽愉快地答應了。
在我去班上的第一天，老師見(jiàn)到我，非常開(kāi)心。問(wèn)我：“寫(xiě)字是非�？菰�，而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎？”
“不怕！”我猶豫不決的回答。
“很好�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)道，“那得先從最基本的開(kāi)始�！崩蠋熃o我寫(xiě)了一個(gè)“一”字，說(shuō)：“先一鈍，在一橫，收筆�！蔽蚁耄翰痪褪且粋�(gè)一字嗎？簡(jiǎn)單！我就拿起筆瀟灑的畫(huà)了一道。
我再拿自己的字，跟老師的字比，簡(jiǎn)直是天壤之別。再看看旁邊同學(xué)的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的筆畫(huà)用心的寫(xiě)起來(lái)。
夏天的教室里非常悶熱，有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗，汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺(jué)我已經(jīng)寫(xiě)了一百多個(gè)字了，我拿自己的最后一個(gè)字跟老師的字比，還是差了很多。我就去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你的心太急了。要平靜下來(lái)！”于是我又去練，練了兩天。我再一次跟老師的字比，還是差了很多。我又去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你起點(diǎn)的就是一個(gè)小墨點(diǎn)，就直接影響了整個(gè)字。你寫(xiě)字要大方。不要緊張，要記住，‘心急吃不了熱豆腐’！”我又繼續練字。好長(cháng)時(shí)間過(guò)后，我的腰酸了；腿直了；手僵了。我再跟老師老師的字比，已經(jīng)不分上下了。
不知不覺(jué)，我練了好幾個(gè)月了。這時(shí)，老師高興地對我們說(shuō)：“過(guò)年時(shí)，每人寫(xiě)一幅對聯(lián)，要好好練字！”我也寫(xiě)了一幅：風(fēng)華正茂青春美，蛇歲呈歡世紀新！于是我連著(zhù)好幾個(gè)月我都在練字，在過(guò)年前的那一天，我們有又聚到了一塊兒，把對聯(lián)寫(xiě)了。
我回到家，給媽媽看。媽媽激動(dòng)不已：“還是練字有效！”
過(guò)年了，每逢鄰居來(lái)拜訪(fǎng)時(shí)，媽媽都會(huì )自豪地說(shuō)：“這是我女兒寫(xiě)出的字！”我都會(huì )比出最土的“剪刀手”！通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理：“努力+刻苦=成功！
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右5
高中以成功為話(huà)題的作文1：
在一片沙漠腹地的綠洲里，生活著(zhù)一群土著(zhù)人。他們世世代代生活在這里，沒(méi)有一個(gè)人走出沙漠——不是沒(méi)有嘗試過(guò)，這里的人都有良好的身體素質(zhì)，但每一次嘗試都以失敗而告終。因為經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦的跋涉后他們會(huì )發(fā)現，自己又回到了出發(fā)時(shí)的地方。
后來(lái)有一個(gè)旅游團經(jīng)過(guò)這里，帶出了他們中的一個(gè)年輕人。這個(gè)年輕人成了這群土著(zhù)人中第一個(gè)走出沙漠的人。他得到的“秘訣”其實(shí)很簡(jiǎn)單——白天找個(gè)涼快的地方休息，晚上瞅準天上的北極星，然后向前、向前。
成功=認準目標+不斷向前
對，其實(shí)成功就是這么簡(jiǎn)單。
我們中有好多人成天忙忙碌碌，辛苦多年之后卻發(fā)現成功離自己還很遙遠，為什么呢？上天辜負了勤勞的人嗎？不，是因為他們沒(méi)能選定自己奮斗的目標。今天干干這，明天干干那，挖了好多口井，卻都沒(méi)能堅持到挖出水。淺嘗輒止、無(wú)所適從，最終只能徒喚奈何！
還有一種人，他們明知道自己的奮斗目標，可由于這樣那樣的困難而延緩了自己前進(jìn)的腳步。走走停停，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，一日曝、十日寒，等到別人收獲勝利果實(shí)的時(shí)候，他才發(fā)現：自己的目標仍然是目標，而沒(méi)能變成現實(shí)。
我們應該很好地吸取這兩種教訓。
讀書(shū)學(xué)習是一件需要毅力的事，古代就有“頭懸梁、錐刺骨”的典故。俗話(huà)說(shuō)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”。當然，古時(shí)的人讀書(shū)是為了光宗耀祖科舉成名，和我們現在有本質(zhì)的區別，但這種精神還是值得我們學(xué)習的。只要有這種認定目標勇往直前的精神，無(wú)論做什么都不會(huì )沒(méi)有結果，上天只會(huì )眷顧這樣的“有心人”。
朋友，你有人生的目標了嗎？
如果答案是肯定的，那還猶豫什么，面向你的目標，向前、向前、向前！成功就在不遠處等著(zhù)你呢，只需要你做到“堅持”兩個(gè)字。
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右6
荀子有言：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！睆倪@句話(huà)中，可以看出荀子既強調自己的主觀(guān)努力與堅持，又強調了別人的主觀(guān)努力與堅持。由此可見(jiàn)，若無(wú)堅持，何來(lái)成功?
網(wǎng)壇名將李娜雖然受過(guò)傷，也有過(guò)要退出的念頭，但最終是他的堅持，讓她成為了亞洲女子奪冠的第一人。堅持不懈，可以成就我們的一生!
若想帶著(zhù)夢(mèng)飛得更高，就要插上堅持著(zhù)對隱形翅膀。蘇格拉底上課時(shí)布置了一項作業(yè)，讓他的弟子們每天回家甩一百次手，一星期后，90%的人都做了;一個(gè)月后，只剩下一半的人了;一年后他再問(wèn)，只有一個(gè)人堅持下來(lái)了，這個(gè)人就是柏拉圖。人尋找成功，好比在沙漠中尋找出路，我們需放下一切的權利與財富，只留下堅持，堅持走下去，一定會(huì )成功——一切皆有可能!
成功就意味著(zhù)要堅持，永不放棄。梵高為繪畫(huà)這個(gè)夢(mèng)想，一直堅持著(zhù)�？v然他在生前，他的作品不被人欣賞，但在那種世人漠視窮困潦倒的環(huán)境下，堅持自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的。只有堅持自己的夢(mèng)想，才可以使他成為明天的現實(shí)。在希望與絕望的斗爭中，如果用勇氣和堅持的雙手緊握著(zhù)，那么勝利必定屬于希望。
堅持，就是孤獨中的等待，是越王勾賤的臥薪嘗膽，終于報仇雪恨滅掉吳國;堅持就是低谷中的重生，是曹雪芹的由奢入儉，終于創(chuàng )造了文學(xué)史上的奇跡;堅持就是磨難中的無(wú)悔，是愛(ài)迪生的苦心鉆研，終于給黑暗世界帶來(lái)了光明。堅持事石頭，擦亮星星之火;堅持是火，點(diǎn)亮前進(jìn)之燈;堅持是燈，照亮追夢(mèng)之路!
當自己墜入低谷時(shí)，告訴自己：“爬起來(lái)，你能行!”當自己絕望無(wú)助時(shí)，告訴自己：“不要氣餒，你能行!”當自己屢戰屢敗時(shí)，告訴自己：“堅持下來(lái)，世界就是你的，你能行!”，人生路上沒(méi)有闖不過(guò)的坎，只有不堅持的心。
元稹，詩(shī)云：“勤勤雕朽木，細細導蒙泉�！鳖H堪玩味。這與“水滴石穿，繩鋸木斷”有著(zhù)相同的精神，無(wú)非是“堅持”二字。堅持，它化作一對隱形翅膀，永遠伴在我身邊……
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右7
成功需要堅與持只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能練就創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。泰戈爾
堅強不屈一場(chǎng)疾病奪走了海倫凱勒的雙眼，她未曾料到再次睜眼時(shí)，是無(wú)盡的黑暗與絕望。暴躁、易怒，這些本不屬于他的東西令她黑白的生活更加暗淡。直到莎莉文老師的出現，暗淡的世界里仿佛射進(jìn)了一束光，暖暖的，無(wú)比美妙。這讓失明的海倫凱勒變得振作起來(lái)。她開(kāi)始感受世界、自然，她識字、靠雙手說(shuō)話(huà)。她用別人成雙成倍的時(shí)間學(xué)習、讀書(shū)。很難相信，一個(gè)盲聾啞的女孩靠自己掌握了幾門(mén)外語(yǔ)，靠自己寫(xiě)出史詩(shī)巨著(zhù)。司科特·菲茨杰拉德說(shuō)過(guò)：如果你足夠堅強，你就是史無(wú)前例的�？上攵�，堅強是多么重要。
有人說(shuō)我之所以沒(méi)能成功，是因為我沒(méi)有遭遇不幸。多么可笑而荒誕話(huà)啊。你只看到海倫凱勒表面的故作輕松，卻不知盲聾啞帶給她的極度痛苦。你只看到她演講時(shí)的光鮮亮麗，卻不知到嘴的話(huà)說(shuō)不出來(lái)是何等感受。你只看到她學(xué)習時(shí)的入神陶醉，卻曾想盲文的凹凸不平是如此深奧。
致使她永不言敗的是堅強不屈的意志。
持之以恒
街心公園的一角，粉嫩的木槿正迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯生長(cháng)。興許是前頭的風(fēng)頭過(guò)盛，開(kāi)在末尾的一株花被黑暗所遮擋，花瓣殘缺不堪，不忍直視。太陽(yáng)漸漸下山，那株破敗的花抬起了頭，渴望被陽(yáng)光傾覆�？蓜倓傉盏交ò�，院里的墻便遮住那燦爛的陽(yáng)光。那木槿重又耷拉著(zhù)腦袋，一連幾天沒(méi)被陽(yáng)光所眷戀。一天，瓢潑大雨打倒了一院春景，唯獨那朵花，持之以恒，不愿敗落。后來(lái)，我明白了。即使身處黑暗，也不要放棄，黎明終將到來(lái)。
致使那木槿永不言棄的是持之以恒的精神。
堅持，堅持。唯有堅與持才能成功。
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右8
俗話(huà)說(shuō)得好“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，就不會(huì )獲得成功。沒(méi)有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗了一次就成功了。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾經(jīng)試驗了九十九次也沒(méi)有成功都失敗了，可是，在第一百次的時(shí)候，愛(ài)迪生終于成功了，發(fā)明了電燈。不管做什么，都要經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，才會(huì )取得成功。
四年級的時(shí)候，俞老師在班里舉行了第一單元的測試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫(xiě)一份檢討書(shū)，還要讓家長(cháng)簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴肅，手里捧著(zhù)一大疊試卷，“這兩節課連在一起，進(jìn)行第一單元的考試�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我一看，呀！真簡(jiǎn)單，第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對我來(lái)說(shuō)是小意思。做完了試卷，我都沒(méi)遇到什么“攔路虎”，不到一節課，我試卷就做完了，我都沒(méi)檢查就玩了起來(lái)。
過(guò)了幾天，俞老師報考試成績(jì)了，“俞詩(shī)菲—72”我一聽(tīng)，頓時(shí)眼淚涌了出來(lái)，一想到老師要罵，同學(xué)要笑，家長(cháng)要打的情景時(shí)，簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家，我告訴了媽媽我的成績(jì)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，但下次一定要。因為失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只要下次仔細了，努力了，不自滿(mǎn)了，就會(huì )取得成功�！甭�(tīng)了媽媽這一番話(huà)，我一定會(huì )在第二單元取得好成績(jì)。
第二單元考試了，我做試卷時(shí)十分仔細認真，也不驕傲自滿(mǎn)了，審題也十分的仔細。功夫不負有心人，我第二單元的成績(jì)得了九十二分。
失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，成功才會(huì )屬于你！
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右9
自信幫我成功，在自信中我找到了通往成功的路口，我一步步向前，堅定著(zhù)自己的信念。
在我們五(5)班這個(gè)大集體中，第一個(gè)讓我心動(dòng)的是班級里的每一個(gè)同學(xué)，第二讓我心動(dòng)的是為班級無(wú)私奉獻的班干部，最讓我心動(dòng)的是我們這個(gè)大集體是團結友愛(ài)，互相幫助的。記得今年“六一”節，學(xué)校組織“跳蚤市潮的活動(dòng)，同學(xué)們得知消息后，積極準備起來(lái)。踴躍獻出了各自的“寶貝”：學(xué)習用品、生活用品、還有玩具等等。一大早，我們班同學(xué)合作，同學(xué)們有的在掛彩旗，有的舉著(zhù)標語(yǔ)，有的在清理商品。每個(gè)同學(xué)都工作著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人閑著(zhù)。義賣(mài)開(kāi)始了，我們全班同學(xué)一部分去買(mǎi)東西，另一部分同學(xué)來(lái)賣(mài)。老師的一聲令下，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。同學(xué)們陸陸續續走了進(jìn)來(lái)。我們班也不甘示弱，朱朱舉著(zhù)牌子在向路人宣傳，小吳和安琪向路人推銷(xiāo)自己的小玩意兒。小張用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫(xiě)上“大清倉”三個(gè)大字。我班的營(yíng)業(yè)員呢，個(gè)個(gè)使出渾身解數，向過(guò)往的同學(xué)推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品。我也賣(mài)力地喊著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)。過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了!買(mǎi)一本書(shū)，送一個(gè)小玩具……”經(jīng)過(guò)我們這么一鬧騰，在一旁觀(guān)戰的褚老師可是笑翻了!不過(guò)，我們也得到了回報——吸引了不少顧客的“大駕光臨”!我這邊也不甘示弱，正干的熱火朝天，一本本書(shū)和學(xué)習用品慢慢銷(xiāo)售出去，不久這些學(xué)習用品和書(shū)就賣(mài)的差不多了。有幾位同學(xué)準備拿著(zhù)書(shū)和學(xué)習用品跑出去推銷(xiāo)。在短時(shí)間內，通過(guò)大家的努力，就已有幾十元的收入。不知不覺(jué)，跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)就結束了。由于我們大家的出色表現，大家不僅買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的商品，還學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)，學(xué)會(huì )了如何分配、使用錢(qián)，鍛煉了自己的能力。
因為自信，我挑戰了自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情;因為自信，我克服一個(gè)個(gè)困難;因為自信，學(xué)習到了不同的知識。
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右10
“耶！哇哈！”終于可以學(xué)騎自行車(chē)了。我喜笑顏開(kāi)、神采飛揚，如同一只小鹿般活潑。
要知道，自行車(chē)可是我的最?lèi)?ài)！上一次王阿姨和吳阿姨送給我一輛玫瑰紅的自行車(chē)，我可愛(ài)死它啦！不過(guò)，要想學(xué)會(huì )騎它可不容易，我得先學(xué)騎小自行車(chē)，也就是很容易騎上去的那種自行車(chē)。只要想想我在校園里自由地騎著(zhù)自行車(chē)，飄飄搖搖好像飛起來(lái)一樣“翱翔”的感覺(jué)，我就興奮不已。
媽媽特別從陳阿姨那兒借來(lái)讓我學(xué)騎的那輛小自行車(chē)也很漂亮。它是檸檬黃的，顏色很寧靜，也很瑰麗。它小巧玲瓏，要比我的那輛玫瑰紅自行車(chē)小多了。它的后座是黑白相間色的，前面有個(gè)小車(chē)籃，是恬靜柔和、翡翠般的嫩綠色。這輛車(chē)子因為有著(zhù)黑、白、綠、黃四種顏色，顯得與眾不同、光彩照人。
這么小巧好看的自行車(chē)要讓我來(lái)騎，你說(shuō)我怎能不快活呢！媽媽先教我怎樣把雙腳放上去。她讓我先放一只腳上去。我小心翼翼把一只腳放上去，然后另一只腳在地上蹬了一下，然后敏捷地往踏腳上一放，竟然成功了！
我快活地咯咯笑，媽媽在旁邊夸我無(wú)師自通。她還告訴我：“只要雙腳踏上去，要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)那就太簡(jiǎn)單了。你雙腳只要踩著(zhù)踏腳，然后搖擺籠頭控制方向就行了�！�
“耶，太輕而易舉了！”媽媽笑了：“不要說(shuō)大話(huà)哦，如果你跌倒我可是要幸災樂(lè )禍的哦！”我下了決心，一定不能讓媽媽小瞧我。
我踩著(zhù)踏腳，掌握著(zhù)籠頭，看著(zhù)自己雙腳一上一下的模樣，想：“太簡(jiǎn)單了，一下子就學(xué)會(huì )了！”我正高興著(zhù)，突然，前方一輛車(chē)子向我沖來(lái)，我急忙調轉籠頭躲過(guò)了。哎呀，嚇死我了，真是虛驚一場(chǎng)，有驚無(wú)險哪！
騎了幾圈后，我感覺(jué)騎得越來(lái)越穩了，車(chē)龍頭也不再搖晃了。哇，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)！我騎著(zhù)自行車(chē)在校園里自由“翱翔”，我覺(jué)得一切都那么美好！粉紅的紅花草，碧綠的白楊樹(shù)，淡紫的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都顯得生機勃勃，光彩熠熠。我好開(kāi)心��！
哦，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)，品嘗到了成功的喜悅！
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右11
“永遠覺(jué)得自己不夠好”，這類(lèi)人是缺乏自信，難以成功的。盡管自己是一條無(wú)名的小溪，沒(méi)有大海的浩瀚，沒(méi)有大江的奔騰，但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草，沒(méi)有樹(shù)的高大，沒(méi)有花的艷麗，但我要去編織那絢麗多姿的大地，迸發(fā)出勃勃生機，這就是成功。
炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項發(fā)明，但引人注目的是硝化x甘油的研制。他在研制炸藥的過(guò)程中，一次次的失敗，但他并沒(méi)有氣餒。弟弟被炸死，父親受刺激引起腦溢血癱瘓在床。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒(méi)有動(dòng)搖;自己身上有一百多處傷痕，他沒(méi)有退縮。在一次雷x管試驗中，只聽(tīng)到一聲聲巨響，他的試驗室飛上了天，諾貝爾倒在血泊中。當他從昏迷中醒來(lái)時(shí)，第一聲喊道：“我成功了!我成功了!”雷x管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破，為開(kāi)礦修路軍事飛速發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )了先河。炸藥的威力曾不可一世，然而他勇氣征服了炸藥，嚇退了死神，在他那一百多處傷痕上，無(wú)處不打上了自信的烙印，印證著(zhù)勇氣的力量。提示了成功的秘訣。
有陽(yáng)光就會(huì )有風(fēng)雨，有鮮花就會(huì )有荊棘。在困境面前，要迎難而上，顯示出勇者的風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊藏著(zhù)無(wú)堅不摧的能量和威力，只有在危機感達到極限時(shí)才爆發(fā)出來(lái)，你就拿到了開(kāi)啟寶藏的鑰匙，打開(kāi)寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中，學(xué)會(huì )堅強永不絕望，哪能怕前面是萬(wàn)丈深淵，后面是懸崖絕壁，哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓，我們也千萬(wàn)不要放棄攀登。
翻開(kāi)中華民族的文明史，我們會(huì )明白不經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的跋涉，我們體會(huì )不到兩萬(wàn)五千里長(cháng)征的壯美，不經(jīng)過(guò)八年浴血奮戰，我們品嘗不到抗戰勝利果實(shí)的甘甜，不經(jīng)過(guò)150年的抗爭，香港難以回到祖國的懷抱;不經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的探索，嫦娥一號衛星就不會(huì )月飛行……苦難是成功的基石。
自信是成功的第一秘訣，在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有從絕望中找到希望，人生才會(huì )更加輝煌。
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右12
今天，我可真是太高興了，因為，勞技課上我們要舉行一個(gè)非常有趣，非常有創(chuàng )意的比賽—放飛雞蛋傘兵，但必須保證雞蛋不能破碎才算成功。
昨晚，我開(kāi)始制作雞蛋傘兵，方法很簡(jiǎn)單：用兩塊一次性桌布切成正方形，重疊后，在四個(gè)角上畫(huà)線(xiàn)，然后把線(xiàn)切成相同的長(cháng)度，最后把雞蛋綁起來(lái)。然而，為了不讓雞蛋破碎，我不得不給他一套結實(shí)的盔甲，我想了兩遍，想了很久，終于我的眼睛亮了起來(lái)，桌子上的一個(gè)塑料瓶給了我靈感，我皺著(zhù)眉頭，數著(zhù)心，我砍掉了一半的瓶子，用抹布把雞蛋包起來(lái)，裝進(jìn)瓶子里，注意！一定要緊！用膠帶密封。最后，小心地把降落傘的線(xiàn)系在瓶口上，讓我的雞蛋傘兵做成。
今天，沒(méi)有其他手藝開(kāi)始上課，學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始展示自己的作品，并且都充滿(mǎn)了信心和期待。本場(chǎng)比賽開(kāi)始后，老師詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)第一次來(lái)到了，魯星程自告奮勇去了，等待他的失敗，他出去丟雞蛋傘兵，跳傘垂墜了下來(lái)，不聽(tīng)主人的使喚，橫空出世要不要打開(kāi)它！隨著(zhù)“咔嚓”聲，魯興城迅速跑下樓啊，雞蛋真是走運！沒(méi)有損壞！他的臉上出現了歡快的表情緊張后，雖然不能算完全成功，但至少保持雞蛋！
期待星空，期待月亮，終于輪到我了，我的心是那么緊張，兩只手抓住降落傘，心想，我的兄弟，這么多人��！別讓我看起來(lái)不好！我心里暗暗地數：3，2，1-放手！哦，我的降落傘在空中是如此美麗，它似乎聽(tīng)了我的.話(huà)，慢慢地飄下來(lái)，但美妙！我不知道是不是有什么破綻，我迫不及待地沖下去找出來(lái)，焦急地解開(kāi)，一顆圓圓的，完整的雞蛋呈現在我的眼前，哦！我成功了！
一個(gè)成功的很簡(jiǎn)單，但是，讓你成功是困難的。生命中有許多值得做的事情，只要你細心觀(guān)察，認真去做了，收獲的喜悅會(huì )讓你更開(kāi)心！
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右13
成功，是一種奇妙的感覺(jué)，更是一種對心靈的安慰。哪怕是一件微不足道的小事，也足以讓你高興半天。
今天，我抱著(zhù)籃球，望著(zhù)籃框，準備一展我投籃的雄姿�！焙�！“第一個(gè)球從我手中飛出，在空中優(yōu)雅地漫步了一翻，連籃框都沒(méi)碰到就掉下來(lái)了。我撿起球”刷“的一下，球再一次從我手中呼嘯而出 ，緊接著(zhù)，只聽(tīng)”啪“的一聲，球重重地落在了籃板上，又反彈了出來(lái)，球再次落空。一次、二次、三次、四次、五次、六次！就在我第七次投出時(shí)，事情發(fā)生了轉變。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)， 然后在籃圈上玩起了轉圈圈來(lái)，是多么不緊不慢，多么悠然自得�？晌业男膮s像被一只無(wú)形的大手給拎著(zhù)，兩只眼睛像被刷了膠水一樣，不能離開(kāi)這球�？蛇@球就是不肯去圈內，還是從圈外掉了下來(lái)。 我心灰意冷，心像被人痛擊了一下，在滴血。我的血液似乎凝固了，雙眼茫然地望著(zhù)漸滾漸遠的球，呆呆地坐在地上。這一刻，全世界仿佛都靜止了，停歇了。
許久，我才站了起來(lái)，抱起球，決定再投一次。我在心里為自己祈禱，手也顫動(dòng)不已。最后，我拼盡全力放手一搏，這時(shí)的球像一陣棕黃色的卷風(fēng)，像一只搏擊風(fēng)浪的蒼鷹一樣朝籃框飛去，”刷！“一 個(gè)十分漂亮的空心！球落在地上，一”蹦“三尺高，似乎也在為我慶祝這遲來(lái)的進(jìn)球。我眼前一片光明，任何事物都變得陽(yáng)光、美妙，心中真的比灌了五大碗蜜還甜，心好像從失落的山谷一直升到了天 堂，那感覺(jué)真是妙不可言。我又勤加練習，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì )了投籃。
成功不僅僅是一種喜悅，更是提升自信心的良藥。所以在我心里，成功乃是世間最大的幸福。
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右14
五年級的時(shí)候，我既興奮又擔憂(yōu)地得知了一個(gè)消息：我已被選為代表整個(gè)年級發(fā)表演講的優(yōu)秀隊長(cháng)了。課堂上，老師笑容可掬地看著(zhù)我：“加油！我們都相信你�！崩蠋煹脑�(huà)讓我有了一些信心�？墒菍τ谛⌒〉奈�，這似乎已成了一個(gè)巨大的任務(wù)。
下課了，看著(zhù)我臉上掠過(guò)一絲忐忑不安的表情，好朋友何青揚察覺(jué)了我的擔心。她握起我的手，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的。只要你好好準備，一定能成功�！彼难凵癯錆M(mǎn)了真誠和信任，一種甜甜的感覺(jué)頓時(shí)涌入了我的心田。
盡管老師和好朋友的話(huà)使我信心倍增，可回到家后，我還是無(wú)法提筆寫(xiě)稿。一句句話(huà)全都卡住了似的。仿佛有一個(gè)聲音總在我耳邊響著(zhù)：“好難的，你不可能成功，不可能�！辈恢螘r(shí)，媽媽已站在了我身邊，她拍拍我的肩，慢慢地說(shuō)道：“千萬(wàn)不要有太多顧慮。如果你連自己的信任都得不到，那別人再多的信任對你也不可能起作用了�！蔽业哪槤q紅了�！安贿^(guò)，記住，媽媽永遠相信你，支持你�！庇H切的鼓勵又讓我振作了起來(lái)。
日子一天天過(guò)去，該是我演講的時(shí)候了�？墒�，我依然不能信心滿(mǎn)滿(mǎn)�！艾F在，李欣辰同學(xué)將為我們演講！”主持人響亮地報道。我的心撲撲地跳著(zhù)，好像有一頭小鹿在心里亂撞。那個(gè)在我腦海了的聲音越發(fā)響了。我挪動(dòng)著(zhù)步子走上講臺。瞧！何青揚正微笑著(zhù)使勁為我鼓掌呢！一陣清風(fēng)吹過(guò)，映入我眼簾的是老師信任的微笑，朋友信任的眼神，媽媽信任的手勢。頓時(shí)，自信注入了我的全身。演講順利地完成了。
明媚的陽(yáng)光照在我的臉頰上。我感到手里的獎狀是沉甸甸的，因為我明白這份成功里裝滿(mǎn)了信任。
人生的旅途上，會(huì )有很多的挑戰，很多的挫折。戰勝困難，需要師長(cháng)、朋友的信任和鼓勵，更需要對自己的信任。我堅信：只要擁有了這一份份信任，一定能創(chuàng )造生活中一次次新的成功。
初一寫(xiě)以成功為話(huà)題作文600字左右15
那一次，我成功地做了酸奶，那種感覺(jué)好極了！
暑假中，我在家里悶得慌，于是，就拿起了書(shū)本為自己充電。不知不覺(jué)中，我翻閱到了一本小學(xué)六年級的科學(xué)書(shū)，這本科學(xué)書(shū)是張老師送給我的，我一直珍藏著(zhù)它，翻開(kāi)這本書(shū)，首先映入我的眼簾的就 是“顯微鏡”這三個(gè)大字，我想： “這應該是講細菌的吧�！蔽矣址艘豁�(yè)，果然是講細菌，我迫不及待地又翻了一頁(yè)，我先大略地看了一遍，這一頁(yè)中，最吸引人的地方在于它教我們做酸奶，當時(shí)， 我非常疑惑，酸奶不是都要許多材料才能完成的嗎？為什么我們可以在家做酸奶呢？我半信半疑地按照書(shū)上說(shuō)的買(mǎi)回了酸奶和純牛奶，學(xué)著(zhù)書(shū)上的方法，按照書(shū)上的步驟來(lái)做。首先，我在純牛奶中放入2 勺糖，再放入鍋中煮沸，等其冷卻到35度時(shí)，我打開(kāi)鍋蓋，一股香氣撲鼻而來(lái)，然后，我將兩杯酸奶倒入煮沸的牛奶中，接著(zhù)將它們攪拌均勻，一股濃濃的奶香中，帶著(zhù)一絲淡淡的酸甜，最后，我將做 好的酸奶倒入保溫杯中，等待六小時(shí)之久的發(fā)酵過(guò)程。我不時(shí)想：“它做好后會(huì )是怎樣的呢？”不時(shí)想：“它是什么味道的呢？”不時(shí)想：“酸奶放6個(gè)小時(shí)會(huì )不會(huì )變質(zhì)呢？”······在無(wú)意中，六 小時(shí)就過(guò)去了，我立刻倒了一杯酸奶喝了喝：“嗯，真好喝，自己做的酸奶喝起來(lái)就是不一樣��！”突然，我想起了一件事：爸爸，媽媽還沒(méi)有品嘗到我的手藝呢！“過(guò)了一會(huì )兒，爸爸，媽媽回到了家， 我把兩杯酸奶遞到了他們手上，他們品嘗后異口同聲地說(shuō)：”這杯酸奶可真好喝！“我也品嘗到了成功的快樂(lè )。
成功的感覺(jué)可真好��！
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