成長的故事作文范例15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的故事作文1

　　古語說得好“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔前。�這就話說的無疑是在說我呀，我是一名初中學(xué)生，在學(xué)校里我曾經(jīng)驕傲過，也曾失敗過，又曾經(jīng)絕望過�，F(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種“繃緊神經(jīng)”的學(xué)習(xí)和生活；也是我在這里真正明白∶“適者生存，不適者被淘汰”這個(gè)道理；早這里我真正明白了∶“知識(shí)改變命運(yùn)”的啟示。

　　小學(xué)時(shí)，記得每次到了周末的時(shí)候，我便會(huì)去同學(xué)家玩，那時(shí)的我，覺得朋友就是一個(gè)“頂天立地”的詞；每次到了春游的時(shí)候，我可以與老師和同學(xué)一起探尋春的足跡，去體驗(yàn)大自然的奧秘；到了小學(xué)快畢業(yè)考試時(shí)，老師們會(huì)布置像“一座山”似得作業(yè)，簡直把我壓得喘不過氣。

　　但是時(shí)間又怎么會(huì)垂憐你呢，一眨眼，小學(xué)的難忘生活也結(jié)束了，我?guī)е�老師和父母的期盼進(jìn)入了自己理想的班級。到了初中我才發(fā)現(xiàn)一切都變了，沒有和自己小學(xué)時(shí)那么知根知底的朋友了，沒有像父母那樣關(guān)心你的'人了，也沒有像小學(xué)時(shí)，春天和伙伴一起放風(fēng)箏的樂趣了。但是，我卻獲得了，一個(gè)很好的競爭對手、一個(gè)十分關(guān)心并看著我們在學(xué)習(xí)中成長的老師。雖然沒有了與同伴們在藍(lán)天和白云間的嬉戲，但卻仍然有老師陪著我們一起學(xué)習(xí)的樂趣，雖然周末的娛樂時(shí)間被占據(jù)了，但卻可以用書本來充實(shí)我的知識(shí)視野；也沒有小學(xué)時(shí)的那般任性、漸漸地我成長為了一個(gè)乖巧，懂事有理性，孝敬父母的人，擺脫了小時(shí)候的幼稚與天真。

　　在這里我要說：“同學(xué)們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！名校在等你、祖國需要你”不要讓“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲”否定了你；學(xué)習(xí)吧，做一個(gè)在學(xué)習(xí)中的佼佼者，學(xué)習(xí)吧，因?yàn)樗�可以改變你的命運(yùn)；學(xué)習(xí)吧，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)起明天太陽的接班人吧，不要讓今天成為過去，不要讓明天成為遺憾。

　　只要你熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，這又何常不是一種成長。

成長的故事作文2

　　每個(gè)人都有很多成長的故事，我也不例外。印象最深的是第一次一個(gè)人睡。回想起來，我還記憶猶新。

　　記得五歲那年的一天，父母要加班，晚上只有我一個(gè)人。如果是平常的一天，他們肯定會(huì)送我去哥哥家，但是今天，他們說我長大了可以自己睡了，他們堅(jiān)持把我一個(gè)人留在家里。

　　晚上，屋子里空蕩蕩的，一片寂靜。吃完洗完，爬上床，關(guān)燈睡覺。不知什么原因，在床上翻來覆去卻睡不著。于是，我睜開眼睛，環(huán)顧四周。房間很暗，我能聽到自己的心跳。我有點(diǎn)害怕。平時(shí)在電視上看到的可怕場景在腦海中閃過，讓我毛骨悚然。這時(shí)，窗外突然刮來一陣風(fēng)，吹動(dòng)空衣架發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音。而掛在外面的'衣服隨風(fēng)搖擺，看起來好像有人在外面，嚇得我魂不附體，把我藏在被子里。雖然在被子里汗流浹背，但還是不敢出來。過了一會(huì)兒，我實(shí)在受不了了，就想涼快涼快喘口氣，但又不敢。突然，一個(gè)聲音出現(xiàn)在我腦海：“龍，別出去。出去會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)�！薄安唬�”另一個(gè)聲音說，“根本不是壞人，是衣服。出去就是了�！薄拔覍幵赶嘈牛�但我不能相信。大家都可以這么說，永遠(yuǎn)不要出去。”“這不明顯嗎？都是風(fēng)吹的惡作劇，是衣服，不是壞人。更何況，只要不做錯(cuò)事，就不怕半夜鬼敲門�！薄＿@兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休，讓我很難做出決定。最后，我從被子里鉆了出來，但無論如何，我有點(diǎn)害怕，在恐懼和顫抖中度過了難忘的一夜。

　　第二天，爸媽夸我說：“龍，你長大了，變勇敢了�！甭犕辏�我臉上露出了燦爛的笑容，心比蜜糖還甜。

　　從那以后，我有了自己的小房間，一個(gè)人睡�？梢哉f“萬事開頭難”！

成長的故事作文3

　　我喜歡讀一本書--《感悟成長的108個(gè)故事》，每一次閱讀，都會(huì)給予我深深的啟示。其中有一個(gè)故事，叫做《購買上帝的男孩》，這個(gè)故事我最感興趣。

　　故事講的是一個(gè)從小沒有父母的小男孩，由他的叔叔撫養(yǎng)。不幸的是，他的叔叔從建筑工地上摔下樓，昏迷不醒，醫(yī)生說只有“上帝”才能救他。于是小男孩拿著他僅有的'1美元，跑到大街上，一家一家商店地詢問有沒有“上帝”可以購買，可是迎接他的是恥笑和喝罵。但是小男孩深信“上帝”是一種奇妙的東西，叔叔吃了就會(huì)醒來，他執(zhí)著地挨家挨戶詢問。他不折不撓的舉動(dòng)感動(dòng)了一個(gè)富有愛心的富翁老頭，賣給小男孩一瓶“上帝之吻”牌飲料，并且請來專家醫(yī)療小組，使用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，治好了小男孩叔叔的傷。

　　小男孩用他的愛心感動(dòng)了“上帝”，感動(dòng)了富翁老頭，用他的愛心治愈了叔叔，這是一個(gè)奇跡，一個(gè)愛的奇跡。

　　讀完了這個(gè)故事，小男孩執(zhí)著的愛心使我感到了羞愧：我愛我的親人嗎？我會(huì)執(zhí)著地去做一件“愛”的事情嗎？

　　我曾經(jīng)為了一個(gè)玩具，逼著爸爸上街給我買來，不顧爸爸剛下班的勞累；曾經(jīng)為了不喜歡吃的早餐，對著媽媽大發(fā)脾氣，不顧媽媽早起的辛勞；曾經(jīng)為了偷懶少練小提琴，為了玩，跟爸爸媽媽大吵大鬧……我和故事中的小男孩相比，我真的感到羞愧。我問爸爸：愛心可以買嗎？爸爸說：不能！愛心是給予，不是索要。

　　故事中的小男孩給予他叔叔愛心，富翁老頭給予了小男孩愛心。生活中我的親人給了我無私的關(guān)愛，我該給我的親人怎么樣的愛呢？我應(yīng)該用行動(dòng)來表達(dá)我對親人的愛。努力學(xué)習(xí)，用更好的成績來表達(dá)；不提不合理的要求，多幫親人做些力所能及的事情，少讓親人煩心……

　　我相信，像“購買上帝”的男孩那樣，愛心永遠(yuǎn)能夠創(chuàng)造最美的奇跡。

成長的故事作文4

　　說到畫畫這件事是什么時(shí)候喜歡上的，真的是很久以前的事了，連我都記不清了。

　　據(jù)爸爸媽媽所說，我2、3歲時(shí)，就喜歡不停地畫畫。在紙上，在墻上，在地上，家里的筆記本滿滿的畫上了我的涂鴉。那時(shí)的我比現(xiàn)在內(nèi)向，不愛說話，別人要看我的畫時(shí)，拼命用手擋著，如果畫被搶走，不管對方是誰，都會(huì)使出全身力氣爭搶，不顧一切地把畫奪回來，如果別人弄壞了我的畫，只要我知道是誰，就會(huì)二話不說地沖上去，給上幾個(gè)拳頭和腳印，不過現(xiàn)在，稍微改善些了。

　　再大些時(shí)，我就正式開始學(xué)畫畫了，那時(shí)，我還在幼兒園，并且，一學(xué)就學(xué)了整整7年。

　　去年，我已經(jīng)不滿足于在紙上畫了，于是，我掏錢買了數(shù)位板。這一年，雖然數(shù)位板用的還是很生硬不順手，但是，我可以不用素材的幫助，獨(dú)立的畫一幅原創(chuàng)板繪了(順便一提，我現(xiàn)在還是不會(huì)使用Photo Shop，用的.是4399涂鴉畫板)。

　　學(xué)習(xí)畫畫的這些年，很枯燥，甚至幾次都不想學(xué)了，不過還好，我——遇到了動(dòng)漫。沒錯(cuò)，是動(dòng)漫，不是像喜羊羊那樣的動(dòng)畫。動(dòng)漫啊，它給了我鼓勵(lì)，雖然動(dòng)漫的世界，也就是二次元的世界，雖然從理論上講是虛構(gòu)，不過我還是更愿意相信它是真實(shí)存在的世界，畢竟，它讓我重新拾起畫板，因?yàn)椋�我也想畫出這樣的人物，我不想一輩子畫兒童畫，蠟筆畫，我要學(xué)，我要臨摹，我要畫漫畫，即使只有自己看，即使不被別人認(rèn)可，即使只是自娛自樂。

　　是的，我不會(huì)再放棄了，放棄了美術(shù)，就相當(dāng)于我放棄那個(gè)讓我溫暖，讓我感動(dòng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)的世界。

成長的故事作文5

　　每個(gè)人都有許多的成長故事，我也不例外。從小我膽子就非常小，無論什么事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨(dú)自從英語班回家，回想起來真是記憶猶新。

　　20xx年的暑假，媽媽在小百靈藝校給我報(bào)了英語班。去的時(shí)候，是媽媽送我到英語班的，這是我人生中第一次接觸到英語，劉老師耐心的教我們認(rèn)每個(gè)英語字母和單詞，我一下子喜歡上了英語，很用心的學(xué)、認(rèn)和書寫。

　　時(shí)間過的.真快啊！轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束了。放學(xué)了，我看著一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都被家長接走了。我焦急的等待媽媽的出現(xiàn)，可是五分鐘、十分鐘過去了，媽媽還沒有來，于是我決定自己回家，向老師說聲“拜拜”，我就走了。

　　我一邊走一邊看路上的行人和車輛來去匆匆，那時(shí)我真是心驚膽戰(zhàn)，期盼著媽媽快點(diǎn)出現(xiàn)。當(dāng)我走到第一個(gè)紅綠燈時(shí)，剛好是紅燈，我想起老師教導(dǎo)我們過路口時(shí)的安全口令，紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……于是我等了15秒，綠燈時(shí)，我加快了腳步繼續(xù)向前走，又走了五分鐘，快到一中路口的時(shí)候，我看見了急匆匆趕過來的媽媽，我跑到媽媽身邊，淚如雨下、我哭著問“媽媽，為什么沒有來接我？”媽媽摸著我的頭說“對不起，兒子。媽媽因?yàn)橛惺碌⒄`了，所以來晚了�！蔽铱粗鴭寢屨f：“那你以后不要再遲到了，好嗎？”媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說“好的。”

　　在回家的路上，媽媽夸我長大了，敢自己回家，不再是膽小的孩子了。雖然，在看到媽媽那一刻我哭了，但是，得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里還是美美噠。感覺自己似乎真的長大了，從此，我經(jīng)常自己往返英語班和回家的路上。

　　成長，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)與懂事，也讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。這就是我的成長故事，也是我難忘的記憶。

成長的故事作文6

　　一個(gè)星期六的早晨，燦爛的陽光散滿大地，我和我的小伙伴興高采烈地到書店看書。

　　到書店看書的人可真多呀！有大哥哥大姐姐，有愛看書的老人，還有小學(xué)的小學(xué)生。我的伙伴們也拿起書看起來，大家都安靜地站在書架前，全神貫注地看自己的書。我也高興地來到書架旁，從書架上抽出一本《安徒生童話》。這本書真漂亮，封面上畫有一條美人魚的圖畫，我迫不及待的打開書的目錄一看，里面的內(nèi)容可真豐富啊，有《海的女兒》，有《小紅帽》，還有《丑小鴨》。我認(rèn)真地看了這本書。我津津有味的看了一頁又一頁，一不小心，“嘶”的.一聲，原來我把一頁書給撕壞了！怎么辦？我的心“怦怦砰”的直跳，心理害怕極了。我連忙看了看一下四周，還好，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書，沒有人看到我這里。我急忙把書合上，趕緊把書放在書架上，我馬上叫我的伙伴走了，我又重重的吸了一口氣好像沒事似的跟我的小伙伴走出書店。

　　在回家的路上，我心理總感覺街道上所有的人在看著我，仿佛所有的人都在說我不誠實(shí)。我三步拼作二步逃也似的跑回家。不管我的小伙伴了。

　　回到家里，我躺在床上悶悶不樂，媽媽見了，疑惑地問：“孩子，你怎么了，有什么事嗎？告訴媽媽讓我們一起來解決，好嗎？”我再也忍不住了，把一不小心撕壞書的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地對我說：“孩子，做錯(cuò)了事要認(rèn)真改正，誠實(shí)比什么都重要！”聽了媽媽的話，第二天，我到書店誠認(rèn)錯(cuò)誤，叔叔阿姨看我誠實(shí)了就原諒了我。因?yàn)橹�前我在看書的時(shí)候，有個(gè)阿姨在二樓看見了。

　　“誠實(shí)比什么都重要!”媽媽的話告訴我們做人一定要誠實(shí)。

成長的故事作文7

　　在我的成長過程中有許許多多值得我深刻記憶的事情，下面我來講講吧。

　　4歲：

　　記得我小的時(shí)候，爸爸媽媽每天都很忙。不能在家里照看我。所以我小的時(shí)候的是在姥姥家度過的。有一天我和弟弟在姥姥家的天井里和弟弟玩和泥巴造小人。我們玩的正高興的時(shí)候，門外傳來一陣汽車笛笛響的聲音。我們倆往門外一看，汽車?yán)镢@出了一個(gè)大個(gè)子叔叔，他穿了一件藍(lán)色的工作服，一條牛仔褲。還帶了一副好大好大的眼鏡。他笑瞇瞇的說寶寶想我了沒有。我說：“你是誰呀？”“不是你爸爸嗎，閆明�！蔽也徽f話了，連忙拉著弟弟往屋里跑。“姥姥，姥姥，外面來了一個(gè)人�！崩牙雅艹鰜硪豢�，對我說：“閆明，那不是你爸爸嗎？啊我爸爸，爸爸以前不帶好大好大眼鏡阿？他也不穿牛仔褲呀？它真是我爸爸嗎？反正不管了，玩去就是了。我就去玩了，等到吃晚飯了我才回到家里。爸爸問我什么我也不說，只顧的低頭吃飯。我吃飽了，就問了爸爸一句話，逗得大人們直笑。我說：“你真是我爸爸嗎？”姥姥說：“那他是誰呢？”我這才開始黏和爸爸。就連晚上睡覺也要拉著爸爸。我爸爸說我就像膠水一樣，怎樣也分不開。這就是我童年幼稚的表現(xiàn)。

　　8歲：

　　8歲我已經(jīng)是一位懂事的大姑娘了。我要感謝老師和我的爸爸媽媽，是他們讓我茁壯成長。老師一絲不茍的把無邊無際的知識(shí)耐心的交給了我。爸爸媽媽把做人的道理也交給了我，叫我做人要助人為樂，大公無私，舍己救人……我還學(xué)會(huì)了做飯洗衣服，收拾房間。自己的事情我總與可以自己做了。而感到高興，自豪。這是我長大自豪的表現(xiàn)。

　　11歲：

　　一眨眼，我已不再是小學(xué)生了，我又長大了3歲。成了一名初中生。每天都要拖著疲憊的.身子走進(jìn)學(xué)校的大門。上著乏味的課，看著窗外追逐打鬧的孩子，使我回想起快樂的童年。唉！什么時(shí)候我可以回到那快樂的童年呢？這是我長大痛苦的煩惱。

　　我的成長經(jīng)歷是快樂的，自豪的和痛苦的！

成長的故事作文8

　　星期天的下午，我躺在窗前，望著天空中飄動(dòng)著的一朵朵白云，看著看著，我的眼前朦朧了……醒來時(shí)，我躺在森林里的草地上，前面有一片碧藍(lán)的桔�；ǖ�。突然一只小狐貍竄到我的跟前，對我說：“染染你的手指吧，能看到成長中的事。”它給我做了示范，我照著做了，用桔梗花的漿汁染好了手指，搭成一個(gè)窗戶，果然，小時(shí)候的我出現(xiàn)在窗戶里，我津津有味地看著。

　　小時(shí)候，我全家住在媽媽以前工作的水電學(xué)校。放學(xué)后，把書包一扔，幾個(gè)童年的好伙伴就一起來到校園里，在草地上打幾個(gè)滾；騎著單車比幾回賽；雨后的晴天提著小籃到操場的草叢中采摘‘地木耳’……歡樂的笑聲驚醒了樹上睡夢中的小鳥，歡快的歌聲傳遍了整個(gè)校園。閃現(xiàn)在我眼前的最多的是與小伙伴一起捉螞蚱的往事。

　　春夏秋三季，草叢中的螞蚱隨處可見，一放學(xué)，我們便放下書包，拿上一個(gè)小瓶子去捉螞蚱。螞蚱是一個(gè)狡猾的“變色龍”，為了不讓我們輕易發(fā)現(xiàn)它，會(huì)隨著季節(jié)，隨著葉子顏色的變化而變化著自身的顏色�？蛇@一招對我們這些捉螞蚱的高手來說，簡直是小菜一碟，因?yàn)槲覀冇懈哒小?/p>

　　我們用腳撥動(dòng)草叢，驚起一群螞蚱，眼疾手快，趕緊逮住身邊飛起的一只，捏著它，塞進(jìn)瓶里。為了捉到更大的螞蚱，我們常常鉆入又高又密的草叢。草叢中的蚊子可開心了，等我們出來時(shí)，兩條腿都成了一根根“紅豆冰棍”……

　　當(dāng)我還想繼續(xù)看時(shí)，眼前又是一片桔�；�，碧藍(lán)的'花海在眼前跳躍，我趕緊采了一束，染藍(lán)了手指，搭成一個(gè)窗。出現(xiàn)了一個(gè)站在臺(tái)上演講的女孩，咦，那不是我嗎？正在參加學(xué)校舉辦的“文明美德伴我成長”的演講比賽。臺(tái)上的我自信大方，演講時(shí)面帶微笑、抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂，演講結(jié)束贏來臺(tái)下一片片掌聲，我取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我開心的笑了，笑的眼睛有點(diǎn)模糊了。

　　我揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)原來我做了一個(gè)回憶的夢，小時(shí)候的經(jīng)歷在我夢中重現(xiàn)。

成長的故事作文9

　　從小長這么大，在我的記憶里已儲(chǔ)存了許多事，那些事有讓我悲傷的，也有讓我痛苦的，還有讓我……但最讓我難忘的是那次學(xué)騎自行車的事。

　　記得那是在我五六歲的.時(shí)候發(fā)生的一件事。那時(shí)，每當(dāng)我在小區(qū)院子里看到那些哥哥姐姐熟練地在騎著自行車時(shí)，我就羨慕得不得了，催著讓媽媽給我也買上一輛自行車，教我也能騎自行車。

　　終于，有一天，我的夢想成真了。那是在我放暑假的時(shí)候，姥姥給我在車店里買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車�？吹嚼牙呀o我買的自行車，我非常喜愛，天天摸摸，盼望著有一天我也會(huì)騎它。

　　我渴望的一天終于快要實(shí)現(xiàn)了。

　　有一天，媽媽終于有空了，要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下，親切地對我說：“來，先把左腳踩到自行車的腳踏板上，再用右腳用力地在地上一蹬，自行車就向前滑行了，先學(xué)滑行，等能滑一段距離了，右腿再試著上�！钡�這時(shí)車子老是倒，我又怕摔倒，不敢騎，媽媽鼓勵(lì)我，不要怕，要勇敢，她要我緊握車吧，車子在朝前滑行時(shí)要稍向外傾斜，因?yàn)槿嗽谧筮呌兄亓�，要掌握車子的平衡，這樣，車子就不會(huì)倒了。媽媽給我耐心教著，我也仔細(xì)地聽著，認(rèn)真地學(xué)著，慢慢地，車子不倒了，我也試著騎上去了。

　　可是，剛開始車子還是搖搖晃晃，車頭擺來擺去，媽媽說：”大膽騎，不要怕，朝前看�！本瓦@樣，幾個(gè)小時(shí)以后，我慢慢能騎穩(wěn)了。就這樣，我那天學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　還有就是我學(xué)跳繩的事。有一天，我問媽：“媽媽，你什么時(shí)候教我學(xué)跳繩？”媽媽說：“現(xiàn)在就可以呀，”我高興地說：“好！”

　　我們來到樓下，媽媽先給我做著示范。媽媽說：“開始學(xué)時(shí)，速度要滿，手腳動(dòng)作要協(xié)調(diào)。”在媽媽地指導(dǎo)下，我拿著繩頭輕輕地，慢慢地跳，先把繩甩過頭頂，等繩落地后雙腳再跳過去，最后逐步加快。就這樣，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了跳繩。

　　通過這兩件事，我明白了：做任何事情一定要堅(jiān)持不懈，一定不要?dú)怵H，這樣，困難總會(huì)被我們克服掉的。

成長的故事作文10

　　有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去，那些暑假趣事就像葡萄串的葡萄一樣，令人念念不忘。

　　有一天，我在陽臺(tái)吃圣女果，一不小心，圣女果的子蹦到陽臺(tái)的花盆里了，當(dāng)時(shí)，我沒在意�？蛇^了一個(gè)星期左右，花盆里長出了一棵小苗子，我問媽媽：“媽媽，這是什么的苗子��？”媽媽說；“這是圣女果的小苗子，你哪天在陽臺(tái)吃圣女果的時(shí)候子蹦出來了吧。”

　　圣女果的苗子漸漸長大，葉子越來越多，苗子也越來越高。苗子70厘米左右的時(shí)候，開出了黃黃的小花。我問媽媽；“媽媽，它什么時(shí)候可以結(jié)果？”媽媽說：“估計(jì)

　　結(jié)不了果，你看它的根那么細(xì)，開花已經(jīng)很不錯(cuò)了。”但是，我堅(jiān)信，它能結(jié)果。

　　當(dāng)圣女果苗子80厘米左右時(shí)，已經(jīng)開始有黃葉子了。有一天早晨，我看到它結(jié)果了，如同豆子大小的綠色小果子在陽光的照射下顯得異�？蓯�。我忙去叫媽媽：“媽媽，媽媽，圣女果苗子結(jié)果了�！眿寢層皿@訝的眼神看著，說：“想不到，它的根那么細(xì)，還能結(jié)果。不過這個(gè)果子是紅不了了。”“不，它一定能紅的，我還想嘗嘗我種的圣女果呢�！边^了幾天，圣女果苗子又結(jié)了兩個(gè)小果子，我覺得它們在陽光的'照射下更加可愛。

　　圣女果苗子雖然底下的葉子在變黃，但是上面卻在長出嫩綠的葉子。那個(gè)先結(jié)出來的果子已經(jīng)變得綠里透紅。圣女果苗子的葉子有的已經(jīng)落了。我想：它現(xiàn)在的“力量”應(yīng)該只能把先結(jié)出來的果子變紅了吧。

　　一天早晨，我看到了那個(gè)先結(jié)出來的果子變紅了，紅的漂亮，紅的清爽，我盼望已久的圣女果終于成熟了。我對媽媽說：“媽媽，它在跟你‘對著干’呢�！�

　　那個(gè)圣女果為什么能在小小的花盆里結(jié)果呢？這是我這個(gè)暑假的疑問。

成長的故事作文11

　　我的童年五彩繽紛，它像一本書，記載著我童年里的酸甜苦辣；它像一顆閃亮的星星，拍下錄下我童年里的快樂時(shí)光；它像一條小木船，陪著我前進(jìn)在童年的故事里。

　　我的童年是多姿多彩的，有時(shí)我害羞，有時(shí)我生氣，有時(shí)我平靜，有時(shí)我快樂！

　　就說一件事吧。星期六的那天，作文課上，爸爸接我來遲了。我寫完作文，遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊�？矗�我成了五六年級聽課的小老師，我坐在那認(rèn)真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題，“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人，鏡頭就要以她為重點(diǎn)，臺(tái)下觀眾也要拍”“那么我說的這個(gè)舉例，是寫作文的.一方面，同學(xué)們，你們知道這叫做什么嗎？”教室里寂然無聲，沒有一個(gè)人舉手，老師的臉頓時(shí)有些灰暗，就在這緊急關(guān)頭，我的腦袋突然靈活起來，想都不用想，我就聲音洪亮地回答到，“點(diǎn)面結(jié)合”，老師的臉色比翻書還快，變得紅彤彤的，“掌聲送給這位3年級的同學(xué)”，雷鳴般的掌聲向我撲面而來，我害羞死啦，不過心里卻暗暗高興！

　　在我們班上，我算笨又不算笨，算聰明又不算聰明，聰明時(shí)再難的題都答得出來，笨時(shí)可以與豬相提并論了！不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前，我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵，都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊，像小雞啄米一樣，開始教育起來。天長日久，組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了，每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭吵，我都會(huì)迎難而上，教育他們這樣做不好。

　　不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息，童年，它在波濤的浪花中，它在蔚藍(lán)的天空中，它在濕潤的泥土中，它在美麗的夜空中，美好的童年，它在我們的心中。

成長的故事作文12

　　成長，是什么？那一次，我找到了答案。

　　老家的房子似乎不能再住人了。逢雨漏水的屋頂、沾滿油煙的廚房，搖搖欲墜的柴房、臭氣熏天的茅房……這一切，都好似歷經(jīng)百年滄桑要散了骨架一般。全家商議，準(zhǔn)備在村口造一棟房。如今，第一層的地下室現(xiàn)已造好，接下來就是二樓了。運(yùn)來的.磚塊堆放在一樓，我們不得不從樓下一塊塊地往上搬。

　　上個(gè)星期天，我回了一趟老家，由于勞力缺乏，我也加入到搬磚的隊(duì)伍中，媽媽，姑姑，堂弟，表妹，一個(gè)不落。開始，我一次性搬了八塊，向樓梯走去。媽媽讓我少搬點(diǎn)，我嘴里應(yīng)著，第二趟卻增到九塊。幾個(gè)來回折騰，我氣喘吁吁了。一趟從九塊減到了七塊，走在樓梯上的腳步也慢下來。走到樓梯一半，有人叫了我一聲，我一回頭，是奶奶！她讓我休息一會(huì)，我不愿意。這時(shí)，媽媽擰著轉(zhuǎn)頭走到了我身后，在我下一級的臺(tái)階上。媽媽沖我笑了一下，我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽的手粗糙得幾乎像樹皮，臉色憔悴，沒有以前漂亮了。是啊，為了這個(gè)家的建設(shè)，媽媽日夜操勞，整天風(fēng)吹日曬，她的青春已一點(diǎn)點(diǎn)被歲月、被家庭吞噬了。媽媽一直視我為心肝寶貝，悉心呵護(hù)著我的成長，從不在我面前抱怨、發(fā)脾氣，此刻，看見站在臺(tái)階下比我矮的媽媽，我的心一陣疼痛。

　　“媽，辛苦了！”我說。除了此話，我還能為媽媽做什么呢！媽媽笑了：“算沒白疼你，我兒子長大了。”媽媽這一天嘴角總是掛著笑意，而我，這一天不再尋借口偷懶。我想，不止這一天……

　　媽媽的笑容告訴了我成長是什么。成長，是漸漸懂得感恩；成長，是漸漸明白責(zé)任；成長，是漸漸珍惜親情！

成長的故事作文13

　　成長中的故事有許多滿天星，其中不少如水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。

　　記得小時(shí)候在我剛剛學(xué)寫字的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了許多筆，有蠟筆、鉛筆、顏料筆……可我一點(diǎn)也不愛惜，要么顏料筆的筆毛沒有了，要么鉛筆頭被折斷了，再要么蠟筆的顏色不齊了，沒有一套是完整的。我竟不覺得什么，因?yàn)榕獊G弄壞了還可以再買�。《�奶奶看到了卻悄悄地幫我把這些筆撿起來放進(jìn)了筆筒。我很奇怪，為什么奶奶舍不得扔掉這些筆呢？

　　有一年暑假，爸爸媽媽帶我去重慶旅游，我們?nèi)�參觀了革命圣地---渣滓洞。那是一個(gè)關(guān)押革命者的監(jiān)獄，讓我記憶最深刻的是有一個(gè)9歲的男孩，他叫宋振中，因?yàn)楸O(jiān)獄的生活艱苦，導(dǎo)致他營養(yǎng)不良頭大身子小，大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭學(xué)習(xí)很刻苦，他連一支很小的鉛筆頭都不舍得用，平時(shí)是用樹枝在地上寫字。在他犧牲時(shí)還緊緊地攥著那支鉛筆頭……看到這里我想起了自己，覺得非常慚愧，我有那么多五顏六色的筆，可我一點(diǎn)也不珍惜�；氐郊液�，我的'第一件事就是把那些缺胳膊少腿的筆給整理了一下，并將那些可以修好的筆修好了，然后分類放在各個(gè)鉛筆盒了以便需要的時(shí)候再用。做完這些我深深地吁了口氣，直到這時(shí)我才真真的明白奶奶為什么要撿起那些筆的原由。

　　“小蘿卜頭”的鉛筆頭帶給我一個(gè)深沉的思考，我該怎樣不忘艱苦的昨天，珍惜幸福的今天，去建設(shè)美好的明天。

　　在我的成長過程中，這只是浪花一朵。成長就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著我去經(jīng)歷，我一定還會(huì)另有一種收獲。把握成長的脈搏，讓我們快樂、健康成長吧！

成長的故事作文14

　　每個(gè)人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。

　　記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們必須會(huì)把我送到哥哥家，可這天，卻說我長大了，能夠自我睡覺了，硬要把我一個(gè)人留在家里。

　　晚上，家里空蕩蕩的'，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自我的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“龍，你可千萬別出去，要是出去了，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的�！薄安粫�(huì)的，”另一個(gè)聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了�！薄皩幙尚牌溆�，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛？那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自我不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門�！薄�…這兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎樣說，的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。

　　第二天，父母都夸我，說：“龍，你長大了，變得勇敢了。”我聽后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。

　　從那以后，我就擁有了自我的小房間，獨(dú)自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”��！

成長的故事作文15

　　從呱哌墜地到少年俊才，誰不是從一個(gè)毛頭小子到一個(gè)英俊的少年。我們，就是從一只讓人瞧不起的毛毛蟲，脫變成一只讓人高攀不起的蝴蝶;我們，走在人生的道路上一路磕磕絆絆，一路挫折滿滿。我們的父母親，為我們付出了千萬，而我們卻渾然不知。

　　20xx年8月24日，我的母親，讓我成為了這個(gè)世界上的一員。那時(shí)的我是多么的渺小呀!那時(shí)的我是一個(gè)天真的“精靈”。

　　三歲那年，我進(jìn)入了人生第一扇門，跨出了第一步。我開始上幼兒園了，我見到了我人生中的第一位老師。是她，教我跑步、跳繩、用筷子吃飯、寫拼音字母、寫我的名字、做算術(shù)題……她教會(huì)了我人生最起碼的事情，我，終身不會(huì)忘記她。

　　七歲那年，我進(jìn)入了人生第二扇門，跨出了第二步。我開始上小學(xué)了，開學(xué)第一天，我緊張地走進(jìn)了校門，一路低著頭，不敢看那些大哥哥和大姐姐，更不敢看老師。我慢悠悠地走進(jìn)我的教室——102班，老師給我安排了座位，接下來就是正式開始了我的學(xué)習(xí)道路。

　　有句話說：“小學(xué)前三年的`老師，就一定是幫助你選擇好的人生道路的老師。”在這一期間里，也就是我小學(xué)之中最快樂的三年，因?yàn)槭侨松�的挑�?zhàn)，才剛剛開始嘛!

　　十一歲，我開始接受人生的挑戰(zhàn)，人生的第二位老師，一步步挫折，一個(gè)個(gè)困難，我都在努力克服。現(xiàn)在的我，爬到了山底，小學(xué)的最后一年，六年級，接下來，我們就要準(zhǔn)備爬上半山腰，開始更辛苦的學(xué)習(xí)道路。

　　父母，是我們最初的老師，在成長的道路上，只有父母，會(huì)保護(hù)我們到最后。時(shí)間都去哪了呀?我們都還沒好好地愛過父母，我們就已經(jīng)要飛出鳥籠了。我們多久沒有好好抱過父母了，那份愛，到底流失到哪去了呢?我想讓我不再長大，讓我的父母不再老去，那還有可能嗎?

　　成長的道路上，我就是一株野草，我的父母就是一陣風(fēng)，他們讓我慢慢獨(dú)立，可是時(shí)間久了，那份愛也就慢慢遠(yuǎn)去了。

　　我想讓媽媽再真真的陪伴我一次，好嗎?

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