(經(jīng)典)成長(cháng)的故事作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文9篇,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文 篇1
很小很小的時(shí)候,我就離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)蜖敔斈棠趟麄円黄鹕。我記得,那段日子,是我最快?lè )的時(shí)候了。
又到夏天了,熱得受不了的時(shí)候。每到放學(xué)時(shí)間,我和我的朋友就喜歡把鞋子脫了,打著(zhù)赤腳瀟灑地走在路上。當然,那很燙,所以我們就總是走那一條條橫貫田間的小徑,踩在泥巴路上,松松的,軟綿綿的,舒服極了!早晨,背著(zhù)書(shū)包往學(xué)校里走。漫步到河邊時(shí),竟發(fā)現河面上又不知不覺(jué)得長(cháng)出了許多菱角,我們漸漸地停下了腳步。只見(jiàn)一個(gè)男生手持著(zhù)長(cháng)柄的傘,準備用傘去挑起那些菱角藤,可藤沒(méi)挑到,傘卻掉到河里去了——引來(lái)了一陣歡笑……
麥子熟透了,像一片金色的海洋,收割機該派上用場(chǎng)了。麥子割完后,爺爺奶奶可忙了,可這時(shí)的我們輕松,幸福極了。放學(xué)的時(shí)候一起走在空空的田中,或者找一塊比較干,稻草比較多的田野,把那些稻草都堆起來(lái),平鋪成一個(gè)“床”,我們便躺在上面,看著(zhù)那蔚藍的天空,或閉著(zhù)眼傾聽(tīng)——大自然的.歌聲。
秋天,是個(gè)豐收的季節。我家前面那片橘林上結滿(mǎn)了大大小小的桔子。我請了許多人來(lái)我們家摘桔子,我們一起爬到桔樹(shù)上,甚至坐在茂盛一點(diǎn)兒的樹(shù)頂上,呆在上面也就不想回家了。過(guò)一段時(shí)間候,桔子樹(shù)上的果實(shí)都差不多摘完了,我們便在那下面一起玩捉迷藏,有趣極了……
一天一天地成長(cháng)著(zhù),每一天都是那么新奇,不管是傷心還是開(kāi)心,每一天都是美好的!
成長(cháng)的故事作文 篇2
我的媽媽是一位熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)思考的人。記得有一次在放學(xué)回家的路上,媽媽對說(shuō):“你太婆在我小的.時(shí)候對我說(shuō)了一句話(huà),那就是‘少壯不努力,老大徒傷悲’。你們上語(yǔ)文課的時(shí)候也聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,對啊!。媽媽說(shuō):“你一定要好好學(xué)習、認真聽(tīng)講,爭取在某一次科目上拿個(gè)好成績(jì)。寶貝,你不要以為我平時(shí)上班就沒(méi)有在學(xué)習呀,其實(shí)我現在還在學(xué)習的,F在我是碩士研究生,我還在寫(xiě)我的研究生論文。寫(xiě)完研究生畢業(yè)論文之后,通過(guò)答辯,研究生就畢業(yè)啦!”“好,我支持你!我一定會(huì )好好學(xué)習支持你的!”我興高采烈地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了半年的時(shí)間,媽媽為了更好地完成畢業(yè)論文,就去找資料、做調查問(wèn)卷、修改論文、預答辯、做匯報等方面進(jìn)行認真的思考。后來(lái),她回去她的大學(xué),并將她寫(xiě)好的論文交給了老師。那位老師又找來(lái)了另外幾個(gè)老師一起來(lái)判斷媽媽是否通過(guò)。最后,媽媽終于經(jīng)過(guò)了她壓力最大的那一次考驗,成功畢業(yè)了。
媽媽?zhuān)粌H是我們在世界上最偉大的一個(gè)人,還是我們一家三口學(xué)習最好的榜樣!謝謝您對我如此的關(guān)愛(ài)!
成長(cháng)的故事作文 篇3
終于到了植物園了,我和爸爸找到了一個(gè)好地方(小亭子的下面)。一開(kāi)始,爸爸打飛羽毛球就像;箭一樣飛來(lái);,我剛好接住,之后,我又給爸爸;一只飛箭;,爸爸沒(méi)接著(zhù),但我卻哈哈大笑。之后爸爸有好幾次沒(méi)接住,逗得我的肚子都笑疼了。
今天早上,在路上,我看見(jiàn)很多花兒都開(kāi)了,五顏六色的漂亮極了!太陽(yáng)快出來(lái)的時(shí)候,我和爸爸高高興興地從家里拿出羽毛球拍,去植物園玩。
下午,我又和媽 媽、阿姨、豪一半路上,我看見(jiàn)了一座假山,所以我和豪脫了輪滑鞋就跑到山上玩。山里面有一個(gè)山洞,這個(gè)山洞一直通向山后,在山后面有一條上山頂的`通道,我趕緊跑到山頂,因為在那里,植物園的所有美景都能看到。我看,到的有:茂盛的大樹(shù)、大大的池塘、青青的小草、漂亮的小花……,真是太漂亮了!
最后,我們四個(gè)人輪流打羽毛球,還是邊走邊打,我們打的不分上下,看來(lái)我們都是高手!
我們今天玩的非常開(kāi)心,而且我覺(jué)得我是我們四個(gè)人中最開(kāi)心的一個(gè)人了。
我回到家里,就對今天發(fā)生的事念念不忘,因為這一天我真的真的太開(kāi)心了!
成長(cháng)的故事作文 篇4
水滴雖小,卻不妄自菲薄,自暴自棄,他們永不氣餒,有一個(gè)不達目標,誓不罷休的堅定信念。滴水穿石,關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字,“恒”能出魄力,“恒”能出力量,“恒”能出奇跡。
IknowIcan,你的微笑我看到。
——題記
也許,他們沒(méi)有常人的智商;也許,他們的動(dòng)作看起來(lái)有些笨拙,可他們卻擁有一雙雙最純潔的眼睛;卻擁有一張張燦爛的笑臉。他們,就是近日在滬上參加特奧會(huì )的運動(dòng)員們!
10月4日,第十二屆特奧會(huì )中的一個(gè)項目——自行車(chē)比賽在崇明島隆重舉行。我十分榮幸當選到了一位“特奧志愿者”,雖然時(shí)間只有半天,但也讓我感受到了特奧的氣氛。在開(kāi)幕式上,來(lái)自五湖四海的運動(dòng)員、工作人員都聚集到了一起,黑發(fā)、金發(fā)、棕發(fā)……黑眼睛、藍眼睛……白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……年齡也是大大小小,參差不齊,大的已有四十多歲,而最小也只有八歲,剛剛達到了特奧的.標準。與此同時(shí)許多身穿橘黃色衣服的志愿者也不停的在人群中穿梭著(zhù),烈日當頭,卻一直微笑,他們就是心中充滿(mǎn)愛(ài)心的特奧志愿者。那些參賽者都滿(mǎn)帶笑容,就是因為他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想實(shí)現而感到高興;那一些志愿者滿(mǎn)帶笑容,因為他們能給予他人幫助而感到滿(mǎn)足。
一位來(lái)自美國的自行車(chē)選手,只見(jiàn)他身材魁梧,汗流浹背地從我們身邊飛馳而過(guò),頃刻間,吶喊助威聲、喇叭聲、擊掌聲,融成一片,響徹了整個(gè)比賽場(chǎng)地的上空,我們的眼里都夾雜著(zhù)肯定、鼓勵和希望。我想:他們的成功都離不開(kāi)艱苦的訓練!功夫不負有心人,他們特奧運動(dòng)員都以自己的堅定,頑強的毅力賽完了全程。只要付出心血與汗水,什么事情都會(huì )到達成功的彼岸。
IknowIcan!你的微笑我看到……笑的世界,愛(ài)滿(mǎn)人間。在生活的道路上,浸透了太多的艱辛的痛苦;成功的道路,伴隨了太多的酸甜苦辣,當飽嘗了挫折與磨難,一旦享受成功的喜悅時(shí),確是最?lèi)芤、最舒心的。成長(cháng)中的故事,我永遠不忘記。
成長(cháng)的故事作文 篇5
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。人的一生,有多少經(jīng)歷與感悟?我們都已是經(jīng)歷了十多個(gè)春夏秋冬的青少年,在這之中,又有多少令人難忘的故事?
從別人的故事中讀出自己的故事與感悟又何嘗不可?20xx年高考的.時(shí)候發(fā)生了這樣的一幕:在一輛公交車(chē)上,一名歹徒拿刀砍傷了一名學(xué)生,隨后結伴而行的幾位學(xué)生一起制止了這名歹徒,結果有兩名學(xué)生身負重傷,將無(wú)法參加高考。教育局表示讓這兩名學(xué)生傷勢痊愈時(shí)再參加一次,而后也有清華北大來(lái)錄取他們。
這個(gè)故事表明好人最終都會(huì )有所回報。我被他們深深地感動(dòng),因為他們具有勇敢的氣概。
當我還是初一新生時(shí),有一個(gè)年輕漂亮的班主任教我們。有一次班主任后一節課要去開(kāi)會(huì ),臨走前說(shuō):“我開(kāi)完會(huì )回來(lái)你們再走,要是放學(xué)了也先別走!蔽覀儺敃r(shí)心里很不爽,因為放學(xué)時(shí)別的班級全都放學(xué)了,就剩下我們一個(gè)班了。當我們心急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)老師說(shuō)讓我們先放學(xué),我們納悶的問(wèn)班主任去哪了?當天晚上聽(tīng)說(shuō)班主任開(kāi)完會(huì )后非常著(zhù)急,因為我們還沒(méi)放學(xué),她就一個(gè)人跑著(zhù)回教室,而且還是抄的近路,但多年不走近路的班主任不知道這邊正修著(zhù)暖氣管道,天色黑的看不清,她就掉到下邊去了。她的腿和胳膊都受了傷,尤其是腿上十分嚴重。
第二天令我吃驚地是她居然帶傷來(lái)上課了,說(shuō):“馬上就期末考試了,咱們的課不能耽誤!甭(tīng)了這句話(huà)后我的眼淚不由自主的落了下來(lái)。
雖然已經(jīng)換了班主任但到現在我還能清楚地記得她,是她,在冬天怕我們手會(huì )凍傷,給我們買(mǎi)護手霜;是她,會(huì )給班里的貧困生衣服穿;是她,帶傷給我們上課。
成長(cháng)是一個(gè)人的必經(jīng)之路,在成長(cháng)的道路中會(huì )遇見(jiàn)許多的故事,這條路不是一帆風(fēng)順的,會(huì )使你明白不一樣的道理。我們要記住那些另人難忘的一瞬間。
成長(cháng)的故事作文 篇6
從小都不會(huì )洗衣服的我,現在到以后自己的衣服都要自己動(dòng)手洗,這樣的.我很不習慣,但是沒(méi)關(guān)系,這是我人生道路上必上的一課。從小不會(huì )煮飯的我,現在要撐管主廚的責任。
長(cháng)大以后要做的事不勝其數。我也學(xué)到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過(guò)了。甜:我弟弟能聽(tīng)我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過(guò),我也沒(méi)那么壞啦!酸:同年齡會(huì )干的事,我也不會(huì )干不來(lái),比如說(shuō):“他上課讀書(shū),下課看書(shū),周末上書(shū)店看書(shū),有閑空他就老是離不開(kāi)書(shū)。我就不一樣了,上課想著(zhù)下課,下課想著(zhù)放學(xué)。嗨!真是虛度光陰從早到晚?磥(lái)有空要向他學(xué)習咯!苦:作業(yè)雖說(shuō)不多?墒请y!數學(xué)題頭疼,英語(yǔ)發(fā)音又不準,苦!辣:這年奧運會(huì )?了我很大的啟發(fā);運動(dòng)是個(gè)很自我的鍛煉課程。
成長(cháng)是每一個(gè)人必修課程的!
成長(cháng)的故事作文 篇7
從小我就特別喜歡畫(huà)畫(huà),因此媽媽為我報了畫(huà)畫(huà)。
我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),老師教我畫(huà)直線(xiàn)、曲線(xiàn),然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對,我想畫(huà)直線(xiàn),可便便畫(huà)的是曲線(xiàn);想畫(huà)圓形,畫(huà)完后說(shuō)圓不圓,說(shuō)方又不是方。我為了能畫(huà)個(gè)像樣和圖形,一有空就練,八、九天后,總算是畫(huà)得像個(gè)樣子了。然后畫(huà)小動(dòng)物、房屋、汽車(chē),后來(lái)又學(xué)速寫(xiě),再后來(lái)又學(xué)速描。在這學(xué)習畫(huà)畫(huà)的幾年里,我非?鞓(lè ),到現在心情不好時(shí)畫(huà)幾幅美麗的'畫(huà)就可以化怒為樂(lè )。
成長(cháng)的故事作文 篇8
在我六歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà),十分調皮的孩子。但我的學(xué)習成績(jì)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩定的。
有一次,數學(xué)測驗的結果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jì)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè ),因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對數學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jì)不錯的我,竟然考了這樣的一個(gè)分數,我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。家里沒(méi)人,桌面放著(zhù)一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應睡午覺(jué)的,可我還是對那七十幾分的成績(jì)感到不安,看著(zhù)這張試卷,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。
中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來(lái),看我還不睡覺(jué),手上拿著(zhù)一張紙在悶悶不樂(lè ),就問(wèn):“兒子,怎么還不睡覺(jué)?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)!霸趺戳?”媽媽帶著(zhù)溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著(zhù)腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分數。此時(shí)她沉默了,一會(huì )兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因為這事那么傷腦筋!”她接著(zhù)補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個(gè)好成績(jì)!”我的成長(cháng)故事。
聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學(xué)習中的錯誤都改正!這樣才會(huì )一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩!”
于是,我“日夜奔波”,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然后認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽(tīng)課,堅信有一個(gè)好成績(jì)。我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿(mǎn)哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數學(xué)測試中,我終于取得了好成績(jì)。
通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(cháng),有苦有甜......正是因為經(jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì )有讓甜更長(cháng)久的毅力!
成長(cháng)的故事作文 篇9
回想起童年幼兒時(shí)期到至今的成長(cháng),我的父母沒(méi)有缺席我很幸福。每當夜晚來(lái)臨睡覺(jué)前,都有媽媽講的故事陪我入睡!督鸶^的故事》是我最喜歡的睡前故事。
至今想起睡前故事《金斧頭的.故事》就想起媽媽學(xué)者老爺爺的聲音說(shuō):“這把金斧頭是你的嗎?這把銀斧頭是嗎?”接著(zhù)拿回自己的破斧頭謝完老爺爺就聽(tīng)到老爺爺說(shuō):“你是個(gè)誠實(shí)的好孩子!边@也是爸爸媽媽對我的期望。爸爸媽媽期望我能誠實(shí)謙虛的對人對物。每個(gè)夜晚那溫柔的聲音,動(dòng)聽(tīng)的故事一次次的伴我安然入眠。
忘不了媽媽臉上那欣慰的笑容。在每次穿衣服時(shí),發(fā)現我的衣服短了小了,媽媽都會(huì )欣慰的笑著(zhù)說(shuō):“又長(cháng)高了,又該給你買(mǎi)新衣服了!睔q月在流逝,我的身高在增加,爸爸媽媽的白發(fā)在增加,爸爸媽媽的容顏在老去。沒(méi)有媽媽的睡前故事,沒(méi)有了爸爸的背、抱、摟了,全部變成了爸爸媽媽對我學(xué)習的啰嗦督促。是我變得不聽(tīng)話(huà)了嗎?是爸爸媽媽到更年期了?
歲月匆匆,轉眼我已經(jīng)十一歲了,過(guò)去的是時(shí)光,留下的是記憶。希望在未來(lái)父母對我依然溫柔以待,我會(huì )更多的理解體諒父母。爸爸媽媽陪我長(cháng)大,我陪爸爸媽媽變老。
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