成長(cháng)路上的故事作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的成長(cháng)路上的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)路上的故事作文1
光陰似箭,日月如梭,一轉眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(cháng)的這十年里,發(fā)生的許多事歷歷在目。有開(kāi)心的,有傷心的,有難忘的,也有令我感動(dòng)的事。最讓我無(wú)法忘記的還是學(xué)古箏,因為通過(guò)學(xué)古箏使我明白了一個(gè)道理:只要堅持,就會(huì )有收獲。
我是六歲開(kāi)始學(xué)古箏的。記得剛開(kāi)始學(xué)古箏的時(shí)候,我不會(huì )彈也不會(huì )認音。張老師手把手地,一個(gè)一個(gè)音的教我,教得很仔細,很認真。過(guò)了幾天,我已經(jīng)會(huì )彈幾個(gè)音了,但我每天就練那幾個(gè)音,覺(jué)得枯乏無(wú)味。
又過(guò)了幾天,我終于會(huì )彈所有的音了,可這時(shí)我的大拇指上起了一個(gè)豆大的泡泡,彈琴的時(shí)候很疼。我很想早點(diǎn)戴上指甲,但張老師告訴我,這時(shí)還不能戴指甲,等到基本指法練的差不多了,才允許戴指甲。并告訴我這個(gè)泡泡會(huì )破掉,然后起干皮,長(cháng)出新肉,而且還會(huì )再次起泡泡。?我心想:原來(lái)彈古箏這么受罪,早知道就不學(xué)了。我有了放棄的念頭。媽媽知道后就鼓勵我:“你試著(zhù)再堅持堅持,看有什么奇跡發(fā)生?我相信‘世上無(wú)難事,只要肯登攀’!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),信心倍增,心想:加油,一定會(huì )有奇跡,我一定能成功!我堅持每天練琴,每次至少練三十分鐘。功夫不負有心人,我克服了困難,終于會(huì )彈一首完整的曲子,并逐漸愛(ài)上了古箏。
現在我的'古箏已經(jīng)學(xué)到了八級,還參加了許多古箏比賽。在去年的陜西省古箏大賽中,我榮獲了三等獎;在今年的全國古箏大賽,我榮獲了陜西賽區金獎。獲得這些獎勵時(shí),我的臉笑成了一朵花。這都是堅持的收獲!
在未來(lái)成長(cháng)的路上,肯定還會(huì )遇到許多更大的困難、坎坷,我一定會(huì )勇往直前!吧街厮畯鸵蔁o(wú)路,柳暗花明又一村”。在遇到困難時(shí),一定要記住“堅持”二字,只要堅持,就是勝利!
成長(cháng)路上的故事作文2
今天,我起的很早,吃完早飯,和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)后高高興興的去上學(xué)了。
當我過(guò)馬路的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路口來(lái)回走動(dòng),看起來(lái)很著(zhù)急的樣子,不知道是怎么回事?我跑上前問(wèn):“奶奶您怎么啦?”奶奶說(shuō):“這車(chē)來(lái)車(chē)往的,我過(guò)不去!蔽艺f(shuō):“奶奶,您別著(zhù)急,我幫助您過(guò)馬路”。當信號燈綠燈亮的時(shí)候,我告訴奶奶,奶奶我們可以過(guò)馬路了。就這樣,我順利的幫奶奶穿過(guò)了馬路。
奶奶撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是個(gè)懂事的好孩子,好人會(huì )有好報的!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我們小學(xué)生應該做的!蔽疫告訴奶奶過(guò)馬路要遵守交通規則,步行的人要走在斑馬線(xiàn)上,紅燈停,綠燈行,不然會(huì )很危險的。我和奶奶告別后迅速的向學(xué)校跑去,心里美滋滋的。
可當我快到學(xué)校門(mén)口時(shí),一個(gè)小男孩向我走來(lái),小男孩說(shuō):“姐姐,你有備用的紅領(lǐng)巾沒(méi)?我的紅領(lǐng)巾忘記帶了!蔽艺f(shuō):“我沒(méi)備用的紅領(lǐng)巾!毙∧泻⒁宦(tīng)也沒(méi)有,眼睛里的淚水不由自主的往下掉?吹叫∧泻⑦@個(gè)樣子,我心里也跟著(zhù)著(zhù)急,這可怎么辦呢?這時(shí),我一摸口袋,口袋里正好有一元的硬幣。
。ㄏ肫饋(lái)是昨天我給媽媽要的,要買(mǎi)冰水的"錢(qián),當時(shí)人家沒(méi)有帶冰的水,所以就沒(méi)買(mǎi))我告訴小男孩,別著(zhù)急,我去給你買(mǎi)一條。小男孩說(shuō):“姐姐,你真好!謝謝你!”我說(shuō):“不用謝,這是我們小學(xué)生應該做的,你以后也要多多幫助別人吧!毙∧泻⒑苷J真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定會(huì )的,姐姐。當小男孩拿到紅領(lǐng)巾時(shí),高興的笑了。我們兩個(gè)一起開(kāi)心的走入了校園。
原來(lái),幫助別人也是一件很開(kāi)心的事。我以后還要做很多很多,去幫忙那些有需要幫助的人。助人為樂(lè )是我們中華民族的美德。
成長(cháng)路上的故事作文3
漫步。
我知道,我的腳印已經(jīng)烙在了這片土地上。我回頭看,沒(méi)有任何蹤跡,但是——總有一天,總有一天我會(huì )看到昔日的足跡,變成絢爛的彩蝶,彌漫在空氣中。
我突然想起了從前的日子,那竟然成為一種感傷。
放慢腳步,看身后的人,不停地在超越我,走在我前面,最后消失成一個(gè)點(diǎn),遙遠得看不見(jiàn)。又有多少人在超越我呀!而我呢?風(fēng)依舊吹,鳥(niǎo)依舊叫,我也依舊慢慢前進(jìn)。猛地一激凌,我拉起領(lǐng)子,向前方奔去,看見(jiàn)那些點(diǎn)兒,正在逐漸地放大,放大,放大。
時(shí)間是長(cháng)了腳的,而我的時(shí)間,長(cháng)了幾只腳?為什么走得那么快?哪天等我閑下來(lái)的時(shí)候,我一定要逮住你數數——可你知道,根本不可能。根本就沒(méi)有閑的時(shí)候呀!而你,從什么時(shí)候,又成為一道無(wú)形的枷鎖?床灰(jiàn)了,我又拿什么數呢?你帶著(zhù)我,向更深處漫翔。
已經(jīng)成為習慣了吧:起床—吃飯—上課—睡覺(jué)。這習慣又很沉重了。又有一些習慣,習慣聲音,習慣音樂(lè ),習慣笑容,習慣自由?捎滞蝗挥指袀@些事情,從前的事情,現在的事情,將來(lái)的事情,同時(shí)也遺忘了好多事情,好多。這是一種錯嗎?如果這是一種錯,我愿意一直錯下去。因為我還得到了好多不該得到的好。
不是因為脆弱的感傷,只是生命中處處充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),在感恩中成長(cháng)、前進(jìn)。
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