成長(cháng)路上的故事作文(6篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成長(cháng)路上的故事作文，歡迎大家分享。
成長(cháng)路上的故事作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對祖國辛勤的園丁教師—最恰當的描寫(xiě)，我愛(ài)我的老師，老師是我們文化的指導者，有了他們的付出才有了我們祖國的輝煌，他們?yōu)槲覀儫o(wú)私地奉獻了一切。
不是所有的老師都能像父母一般關(guān)懷學(xué)生，然而你卻做到了;不是所有的老師都能成為學(xué)生的朋友，然而你卻做到了;不是所有的老師都能陪伴同學(xué)一起歡笑、悲傷……然而你卻做到了。王老師是我們的英語(yǔ)老師，她就像一杯香茶，沁人心脾。
老師是我們成長(cháng)路上的引路人，教會(huì )我們做事、做人，引導我們走向正確的道路。當我們遇到挫折的'時(shí)候，老師幫我們照亮前行的路;當我們遇到困惑的時(shí)候，老師幫我們指點(diǎn)迷津;當我們取得一點(diǎn)點(diǎn)成功而沾沾自喜時(shí)，老師及時(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我們清醒。正因為有你們，我們才能更好的成長(cháng)，更好的學(xué)習，才能夠到達理想的彼岸。
步入高中后，我已經(jīng)不再是那個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小孩子了，一切都需要依靠自己，而我也遇到了我的老師。雖然和他一起生活的這半年很短暫，轉瞬即逝，但發(fā)生的種種都讓我難忘。剛剛進(jìn)班的時(shí)候一切對于我都是那么的陌生，學(xué)習壓力也是很大。但是沒(méi)過(guò)幾天，老師您就與我談心，問(wèn)了我許多關(guān)于學(xué)習上和生活上的問(wèn)題，這給剛上高中的我帶來(lái)了很大的幫助。還有你親自為我們熬的梨水，現在還沒(méi)有忘記它的味道，喝到嘴里是那么的溫暖。記得在感冒縱橫的日子里，你親自為我們熏醋，每天都是如此，給我們發(fā)雙黃連口服液，還是藍瓶的。最讓我感動(dòng)的是在我成績(jì)退步的時(shí)候，您沒(méi)有放棄我，而是耐心地開(kāi)導我，鼓勵我，關(guān)心我，最終我的成績(jì)提上來(lái)。這些往事都將會(huì )成為最美好的回憶，當多少年后再回想起來(lái)，那種感覺(jué)會(huì )有多么美好啊!
她對我的愛(ài)像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向;像寒冬里的陽(yáng)光，給我帶來(lái)溫暖……我愛(ài)我的老師——王老師。
成長(cháng)路上的故事作文2
我走在這條熟悉的小路上，只是那曾經(jīng)包圍著(zhù)我的溫暖不在了。
從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯，映著(zhù)粉色的斜陽(yáng)一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì )結一種像小櫻桃一樣果子的樹(shù)，又酸又甜，紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的，一直夠不到樹(shù)枝。所以一想著(zhù)頭頂枝上那通紅誘人的果子，就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著(zhù)奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當然，奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì )她小孫女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì )滿(mǎn)足地看著(zhù)手中那些小果子，一顆顆胖胖圓圓的，像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上，泛紅的臉頰上似乎掛著(zhù)甜甜的笑容。
有時(shí)候，爸爸會(huì )用他那寬大的手掌采下滿(mǎn)滿(mǎn)一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高，采到的果子自然也最多了，但是他不許我吃太多，說(shuō)是晚上吃太多對腸胃不好……我有時(shí)也會(huì )和姐姐搶著(zhù)吃果子。媽媽喜歡走在我們邊上，和我們一起聊天說(shuō)笑，看著(zhù)我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了，晚霞也向西遷移，一路邊走邊摘，又邊摘邊吃，時(shí)間在這溫馨的`歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。
果樹(shù)慢慢長(cháng)高了，我也漸漸長(cháng)大了。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子，但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的果子，我也會(huì )去摘幾顆——當然，我長(cháng)高了，也不會(huì )像以前那樣夠不到樹(shù)枝了。但是，許久沒(méi)有吃到的果子，也沒(méi)有從前那懷念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦澀的味道。
沒(méi)錯，我是真的長(cháng)高了，所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了，不用等著(zhù)爸爸遞給我果子了，不用去搶姐姐摘的果子了，也不用一直在媽媽的陪同下出門(mén)了。因為我的成長(cháng)，所以我不能一直依賴(lài)著(zhù)親人了，我要學(xué)會(huì )獨自做事了。但是我知道，不管我長(cháng)多大，不管我有多高，那個(gè)五口之家一直會(huì )有著(zhù)濃濃的牽掛。
我在路上，雖然成長(cháng)帶走了太多，但是家，永遠是我的港灣。
成長(cháng)路上的故事作文3
我們在成長(cháng)的路上走著(zhù)，最令人值得回憶的，不是到達終點(diǎn)，而是途中的記憶。
從小我就被父母慣著(zhù)。一切危險的東西，他們都不允許我去接近；出去玩的世界和范圍他們都會(huì )規定好，并會(huì )按時(shí)接回家；從不讓我一個(gè)人出門(mén)，去哪里都是專(zhuān)車(chē)接送……
初中生活中，晚自習是不可能缺少的，所以放學(xué)的時(shí)候總能看到兩個(gè)身影在門(mén)口等待。上了八年級，爸爸去貴州做生意了，所以我打算和別人一起回家，不用我媽接了。因為我弟已經(jīng)開(kāi)始上學(xué)了，作息時(shí)間得控制好。而且晚上帶他出來(lái)也不安全。而我媽卻時(shí)不時(shí)帶著(zhù)我弟來(lái)接我�；氐郊依锏臅r(shí)候，老爸都會(huì )打電話(huà)來(lái)。后來(lái)，他們九年級的要復習到很晚才回家，我便一個(gè)人走。而老媽也會(huì )時(shí)不時(shí)的來(lái)接。有時(shí)候自己走在路上是有點(diǎn)害怕，但看到路邊的燈就平靜了一些。心想：鬼不是都怕光嗎？漸漸地，我不再畏懼，一個(gè)人走夜路，但在放學(xué)回家的路上有兩條白色的'狼狗（說(shuō)實(shí)話(huà)，不知道是不是的）。一開(kāi)始，他們會(huì )沖我叫。我想：反正你又咬不到我，怕你干嘛。因為它們被關(guān)在兩個(gè)大籠子里。話(huà)是這樣說(shuō)，但是……它們突然叫的時(shí)候，也會(huì )把人嚇得毛骨悚然。再后來(lái)，它們不再沖我叫。也許是習慣了，也許是厭倦了。
記得小學(xué)在放假時(shí)，老師都會(huì )布置作業(yè)，比如幫父母做家務(wù)。一開(kāi)始，我對洗碗這項家務(wù)抱有很大的信心，后來(lái)……這是咋搞的，怎么那么多油，還洗不掉呢？我還就不信了，我把它們放在槽里用力擦，還是徒勞無(wú)功。我跑去問(wèn)我媽?zhuān)髞?lái)她說(shuō)，你可以用洗滌劑，我用手擠了一點(diǎn)在碗上一擦，果然沒(méi)有了，也沒(méi)有油粘在手上，我就像發(fā)現了新大陸。到了現在，我終于學(xué)會(huì )了做飯。以前，我記得我媽教我的時(shí)，我差點(diǎn)把包里四分之一的米給放在鍋里了。
成長(cháng)的路途也許不是一帆風(fēng)順，但戰勝一個(gè)困難，我們就成長(cháng)了一步。
成長(cháng)路上的故事作文4
今天，我起的很早，吃完早飯，和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)后高高興興的去上學(xué)了。
當我過(guò)馬路的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路口來(lái)回走動(dòng)，看起來(lái)很著(zhù)急的樣子，不知道是怎么回事？我跑上前問(wèn)：“奶奶您怎么啦？”奶奶說(shuō)：“這車(chē)來(lái)車(chē)往的，我過(guò)不去�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，您別著(zhù)急，我幫助您過(guò)馬路”。當信號燈綠燈亮的時(shí)候，我告訴奶奶，奶奶我們可以過(guò)馬路了。就這樣，我順利的幫奶奶穿過(guò)了馬路。
奶奶撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)懂事的好孩子，好人會(huì )有好報的'�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我們小學(xué)生應該做的�！蔽疫�告訴奶奶過(guò)馬路要遵守交通規則，步行的人要走在斑馬線(xiàn)上，紅燈停，綠燈行，不然會(huì )很危險的。我和奶奶告別后迅速的向學(xué)校跑去，心里美滋滋的。
可當我快到學(xué)校門(mén)口時(shí)，一個(gè)小男孩向我走來(lái)，小男孩說(shuō)：“姐姐，你有備用的紅領(lǐng)巾沒(méi)？我的紅領(lǐng)巾忘記帶了�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)備用的紅領(lǐng)巾�！毙∧泻⒁宦�(tīng)也沒(méi)有，眼睛里的淚水不由自主的往下掉�？吹叫∧泻⑦@個(gè)樣子，我心里也跟著(zhù)著(zhù)急，這可怎么辦呢？這時(shí)，我一摸口袋，口袋里正好有一元的硬幣。
�。ㄏ肫饋�(lái)是昨天我給媽媽要的，要買(mǎi)冰水的"錢(qián)，當時(shí)人家沒(méi)有帶冰的水，所以就沒(méi)買(mǎi)）我告訴小男孩，別著(zhù)急，我去給你買(mǎi)一條。小男孩說(shuō)：“姐姐，你真好！謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝，這是我們小學(xué)生應該做的，你以后也要多多幫助別人吧�！毙∧泻⒑苷J真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定會(huì )的，姐姐。當小男孩拿到紅領(lǐng)巾時(shí)，高興的笑了。我們兩個(gè)一起開(kāi)心的走入了校園。
原來(lái)，幫助別人也是一件很開(kāi)心的事。我以后還要做很多很多，去幫忙那些有需要幫助的人。助人為樂(lè )是我們中華民族的美德。
成長(cháng)路上的故事作文5
四年級開(kāi)學(xué)的第一天，我拿著(zhù)家門(mén)的鑰匙就要自己回家了。因為爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，所以，我只能自己回家。那時(shí)候，許多學(xué)生都是被家長(cháng)接走的，我的心里“怦怦”地直打鼓——到底能不能順利到家呢？
中午吃完飯，我想：會(huì )不會(huì )遇上歹徒？會(huì )不會(huì )遇到壞人，會(huì )不會(huì )有小偷跟蹤我？會(huì )不會(huì )有人搶我的鑰匙？家里沒(méi)人會(huì )不會(huì )有小偷已經(jīng)進(jìn)家里了？——許多可怕的念頭在我的腦海中出現。
放學(xué)后，我隨著(zhù)班級隊伍走到了校門(mén)口，看著(zhù)其他同學(xué)都走了，我心里非常著(zhù)急。我左看看，右看看，沒(méi)看見(jiàn)什么可疑的人，才放心地邁出幾步，膽顫心驚地走下學(xué)校門(mén)口的臺階。突然，我看見(jiàn)一個(gè)收破爛的，便馬上又跑回到學(xué)校里，害怕他發(fā)現我。他走后，我飛快地跑到校門(mén)口北邊的派出所大門(mén)前，心想：這下可沒(méi)人敢來(lái)抓我了。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得不能老在這兒站著(zhù)，我應該回家。因此，我又鼓起勇氣，過(guò)了馬路�；丶易罱穆肪�(xiàn)就是穿過(guò)一個(gè)小區，翻過(guò)鐵柵欄就到我們家的小區了。那個(gè)小區人很少，但為了快點(diǎn)到家，我只能從那兒過(guò)。
當我站到小區門(mén)口時(shí)，突然來(lái)了兩個(gè)人，看見(jiàn)我，便對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我一下子就覺(jué)得他們是壞人，但又不敢退，因為后面有個(gè)收破爛兒的正在抽著(zhù)煙。正在這時(shí)，我想起看過(guò)的`一個(gè)故事：一個(gè)小姑娘隨便吹了一個(gè)口哨，一個(gè)壞人就被嚇跑了。正好我的鑰匙鏈是帶個(gè)小哨的，我便拿出哨，“鳴——”地吹了起來(lái)，但那兩個(gè)人毫無(wú)反應，還沖我笑了笑。我嚇壞了，拔腿就跑，那速度，和打仗用的馬一樣快。跑到鐵柵欄旁邊，我還是很害怕，于是，我“嗖”地就把書(shū)包扔過(guò)柵欄，自己也“赤溜”一下就鉆過(guò)去了。然后，我向后看了一眼，咦？人呢？他們沒(méi)在追我呀？唉，真是虛驚一場(chǎng)��！
這件事雖然快過(guò)去一年了，但至今仍使我難以忘懷，因為這是我成長(cháng)中一件重要的事。經(jīng)過(guò)自己這第一次回家，我知道了人生中有許多的第一次，只要克服恐懼心里，勇敢一點(diǎn)，就能成功。
成長(cháng)路上的故事作文6
光陰似箭，日月如梭，一轉眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(cháng)的這十年里，發(fā)生的許多事歷歷在目。有開(kāi)心的，有傷心的，有難忘的，也有令我感動(dòng)的事。最讓我無(wú)法忘記的還是學(xué)古箏，因為通過(guò)學(xué)古箏使我明白了一個(gè)道理：只要堅持，就會(huì )有收獲。
我是六歲開(kāi)始學(xué)古箏的。記得剛開(kāi)始學(xué)古箏的時(shí)候，我不會(huì )彈也不會(huì )認音。張老師手把手地，一個(gè)一個(gè)音的`教我，教得很仔細，很認真。過(guò)了幾天，我已經(jīng)會(huì )彈幾個(gè)音了，但我每天就練那幾個(gè)音，覺(jué)得枯乏無(wú)味。
又過(guò)了幾天，我終于會(huì )彈所有的音了，可這時(shí)我的大拇指上起了一個(gè)豆大的泡泡，彈琴的時(shí)候很疼。我很想早點(diǎn)戴上指甲，但張老師告訴我，這時(shí)還不能戴指甲，等到基本指法練的差不多了，才允許戴指甲。并告訴我這個(gè)泡泡會(huì )破掉，然后起干皮，長(cháng)出新肉，而且還會(huì )再次起泡泡。��？我心想：原來(lái)彈古箏這么受罪，早知道就不學(xué)了。我有了放棄的念頭。媽媽知道后就鼓勵我：“你試著(zhù)再堅持堅持，看有什么奇跡發(fā)生？我相信‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，信心倍增，心想：加油，一定會(huì )有奇跡，我一定能成功！我堅持每天練琴，每次至少練三十分鐘。功夫不負有心人，我克服了困難，終于會(huì )彈一首完整的曲子，并逐漸愛(ài)上了古箏。
現在我的古箏已經(jīng)學(xué)到了八級，還參加了許多古箏比賽。在去年的陜西省古箏大賽中，我榮獲了三等獎；在今年的全國古箏大賽，我榮獲了陜西賽區金獎。獲得這些獎勵時(shí)，我的臉笑成了一朵花。這都是堅持的收獲��！
在未來(lái)成長(cháng)的路上，肯定還會(huì )遇到許多更大的困難、坎坷，我一定會(huì )勇往直前�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”。在遇到困難時(shí)，一定要記住“堅持”二字，只要堅持，就是勝利！
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