成長(cháng)的故事作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
紅通通的花冠，眨巴眨巴的大眼睛，加上潔白無(wú)瑕的花盆底座，湊成了一個(gè)可愛(ài)的太陽(yáng)花車(chē)飾，這是我努力學(xué)習，爸爸送給我的禮物。每次坐進(jìn)爸爸的車(chē)里，它似乎都在朝我笑，是它時(shí)刻激勵著(zhù)我，讓我在困難面前勇往直前。
這還得從那次驚險的旅途說(shuō)起：
我們全家一起去安徽老家，但不幸的是遇上了超級大雪。一路上，有好幾輛車(chē)都翻了，要么橫躺在道路上，要么兩個(gè)輪子陷了下去，還有的干脆肚子朝天。這一幕幕可怕的場(chǎng)景看得我膽戰心驚，奶奶臉色蒼白。我細細打量著(zhù)爸爸，他看了看太陽(yáng)花，鎮定自若，雙眼炯炯有神，堅定得就像一座大山。
積雪化作雪水，又結作寒冰。到了長(cháng)江大橋，路況就更復雜了。老爸的臉色變得凝重，雙手緊緊地握住方向盤(pán)，日不轉睛地盯著(zhù)前方。哧溜一聲，不好，我們的車(chē)也打滑了！老爸迅速調整方向盤(pán)，手上的青筋也暴了出來(lái)。要不是他反應快，我們就掉下橋去了。下坡時(shí)，我緊緊地挽著(zhù)爺爺奶奶的手。老爸就更緊張了，手死握著(zhù)方向盤(pán)，頭上冷汗直冒，身體緊繃成了一根繩，生怕出什么差錯。車(chē)子終于緩緩地平安駛過(guò)了長(cháng)江大橋，我們心中的大石頭也終于落地了！此時(shí)的太陽(yáng)花，也似乎晃得更厲害了，好像在告訴我們：“有困難的時(shí)候不要放棄，要像我這樣，勇敢地面對困難�！�
從那以后，我更愛(ài)太陽(yáng)花了，因為我知道只要在有光的地方，太陽(yáng)花就會(huì )搖著(zhù)它的小腦袋，調皮地眨著(zhù)它的大眼睛。當我遇到困難時(shí)，只要看到它，我就會(huì )想起那次驚險的經(jīng)歷，想起爸爸，我就有了戰勝困難的勇氣！我覺(jué)得爸爸就是光，我就是那花兒，爸爸給予了我生命和不斷前進(jìn)的力量！
成老師：那次驚險的經(jīng)歷，太陽(yáng)花車(chē)飾和爸爸的形象更鮮明了。在危險面前，太陽(yáng)花車(chē)飾一直保持著(zhù)那份樂(lè )觀(guān)，因此，小作者更喜歡它了。愛(ài)太陽(yáng)花車(chē)飾，也是愛(ài)爸爸的表現。
同學(xué)魏涔：陳桐把遭遇大雪的經(jīng)歷寫(xiě)得很具體，我好像看到了爸爸那鎮定自若的樣子。在以后的習作中，我也要注意細節的描寫(xiě)。
成長(cháng)的故事作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，成長(cháng)就像打翻了五味瓶，我細細品嘗著(zhù)每種滋味。
成長(cháng)的滋味是酸的。記得有一次，我玩著(zhù)我的籃球，弟弟突然把球搶走了。我追著(zhù)他跑，當我快要追上他的時(shí)候，他忽然摔了一跤，籃球滾出了大門(mén)，滾到了馬路上，我正要去撿，可是已經(jīng)被汽車(chē)壓爆了。這時(shí)，弟弟說(shuō)是我把他推倒的，媽媽罵了我一頓，我想解釋?zhuān)�，那樣只�?huì )讓媽媽說(shuō)我撒謊。這時(shí)，我覺(jué)得心里酸酸的。
成長(cháng)的滋味是甜的。記得四年級上學(xué)期，我考試十分認真，英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文都考了100分，老師念分數時(shí)，把贊許的目光投向我，全班同學(xué)都羨慕地看著(zhù)我，媽媽也表?yè)P了我。這時(shí)，我覺(jué)得心里甜甜的。
成長(cháng)的滋味是苦的。還記得三年級下學(xué)期時(shí)，我認為自己已經(jīng)非常的棒，于是考試時(shí)粗心大意，居然考了90分以下。我對自己十分不滿(mǎn)意，因為每一次考試我都是95分以上。這一次，我只考了89分，當我把這個(gè)分數告訴媽媽時(shí)，媽媽馬上把我臭罵了一頓。這時(shí)，我覺(jué)得成長(cháng)的滋味是苦的。
成長(cháng)的滋味是辣的。有一次上勞動(dòng)課，老師讓我們四人一小組，帶上花泥、花瓶、葉子、鮮花、剪刀去做勞動(dòng)。我帶上了鮮花和花泥，我前面的同學(xué)帶了剪刀，我同桌帶了葉子，我同桌前面的同學(xué)帶了花瓶�？墒撬齾s要把花瓶給我帶，我生氣了：“你憑什么什么都不帶�！彼f(shuō)：“就因為我是組長(cháng)�！蔽抑缓寐�(tīng)她的，乖乖帶上了花泥、鮮花和花瓶。這時(shí)，我覺(jué)得心里火辣辣的，特別憤怒。
這些滋味會(huì )一直伴隨我長(cháng)大，我希望以后酸、苦、辣少一點(diǎn)，甜多一點(diǎn)。
成長(cháng)的故事作文 篇3
每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺(jué)，回想起來(lái)，仍然記憶猶新。
記得我上小學(xué)那年的一天，老師說(shuō)我們長(cháng)大了要獨自一個(gè)人睡覺(jué)。于是爸爸媽媽把小房間整理出來(lái)，讓我一個(gè)人睡覺(jué)。有一天晚上，爸爸媽媽有事出門(mén)了，硬把我一個(gè)人留在了小房間里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么，我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。于是，我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò)，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當，叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我受不了了，便想出來(lái)涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現一個(gè)聲音：“你可千萬(wàn)別出去，要是出去了，會(huì )被外面的壞人發(fā)現的�！薄安粫�(huì )的，”另一個(gè)聲音說(shuō)道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了�！薄皩幙尚牌溆�，不可信其無(wú)，大伙兒可都這么說(shuō)，千萬(wàn)不能出去�！薄斑@事不是明擺著(zhù)嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門(mén)�！薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來(lái)，但不管怎么說(shuō)，的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說(shuō)：“寶貝，你長(cháng)大了，變得勇敢了�！蔽衣�(tīng)后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺(jué)了，真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊。
成長(cháng)的故事作文 篇4
一寸光陰一寸金，
轉瞬間，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近十四個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數寸光陰…… 感受時(shí)間的流逝 沈從文老先生曾說(shuō)過(guò)："事事物物要時(shí)間證明，可是時(shí)間本身卻又像是個(gè)極其抽象的東西，從無(wú)一個(gè)人說(shuō)得明白時(shí)間是個(gè)什么樣子。"是啊，時(shí)間就是這樣，他能見(jiàn)證溫暖的親情，他能見(jiàn)證真摯的.友情，他也能見(jiàn)證永恒的愛(ài)情；然而，時(shí)間又是這樣偷偷地從指縫間流逝，他"來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處"。
每個(gè)人都生活在不斷流淌的歲月之河中，河里有漩渦，有暗礁，有急流，但上帝沒(méi)有給我們歇腳的時(shí)間，因此也就沒(méi)有了后退的機會(huì )，只能勇往直前。在這沒(méi)有停息的生命河流中，我們體會(huì )著(zhù)成長(cháng)的苦與樂(lè )……
享受成長(cháng)的快樂(lè )
成長(cháng)是充滿(mǎn)快樂(lè )的，像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜，讓我們重溫這美好的快樂(lè )——
吾友
我們經(jīng)常在一起聊我們第一次見(jiàn)面時(shí)的情景……
那是一個(gè)炎熱的暑天，我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校，這是我步入中學(xué)的第一步。被老師領(lǐng)進(jìn)教室，我快速尋找著(zhù)一個(gè)合適的座位。這時(shí)，一個(gè)靠墻坐著(zhù)的女生引起了我的注意，她有一張圓乎乎的小臉，腦后扎著(zhù)一個(gè)粗粗的馬尾辮�？吹剿砼杂袀�(gè)座位，我想都沒(méi)想就走了過(guò)去。我緊張地問(wèn)："同學(xué)，請問(wèn)這個(gè)座位有人坐嗎"她沒(méi)說(shuō)話(huà)，用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。
后來(lái)，當她談起這件事時(shí)，總是很奇怪為什么我當時(shí)選擇了那個(gè)座位。然而，更巧的是，經(jīng)過(guò)幾次調整，我們竟又坐到了第一次見(jiàn)面時(shí)的那兩個(gè)座位。這也許就是所謂的緣分吧！
我們也經(jīng)常記起開(kāi)學(xué)初軍訓時(shí)的種種往事……
第一天晚上，由于床位不夠，我和她兩個(gè)人睡在一張床上。要知道，窄窄的單人床是無(wú)論如何也容不下兩個(gè)初中生的。那天夜里，我怕她睡不好，便把身體緊緊地貼在墻上，卻怎么也睡不著(zhù)。當我轉過(guò)身，卻發(fā)現她同樣在為我著(zhù)想，把下半身都耷拉在了床下，我知道，那天夜里她也沒(méi)有睡好。
這件事我至今記憶猶新！
這位可愛(ài)的女孩就是我的好朋友——玉！
吾習
上中學(xué)以后，課程不斷增多，負擔不斷加大，這也督促著(zhù)我養成良好的學(xué)習與生活習慣。經(jīng)過(guò)又一學(xué)期的鍛煉，我真正發(fā)現了習慣的重要性。
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧！
從前我有一大弱項，那就是背單詞。自己還總是認為一定是沒(méi)有掌握好方法，于是到處請教背單詞之妙法，卻忽略了習慣這一至關(guān)重要的法寶。
這學(xué)期，英語(yǔ)課開(kāi)展了每節課聽(tīng)寫(xiě)單詞這一環(huán)節，每天催促著(zhù)我們背單詞。一開(kāi)始，我還經(jīng)常忘記復習單詞，結果第二天一聽(tīng)寫(xiě)便落花流水了。漸漸地，我開(kāi)始適應每天學(xué)完新單詞，就會(huì )提醒自己拿起書(shū)來(lái)看兩眼。再后來(lái)，也就是現在，我已經(jīng)完全養成了每日復習單詞的習慣，不用人督促，不用強制性措施，我也會(huì )不由自主地復習單詞。這就是習慣養成的過(guò)程。
于是，在短語(yǔ)考試中，我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。通過(guò)這次考試，我發(fā)現習慣的力量是多么偉大��！
有人說(shuō)："細節決定成敗"，而我要說(shuō)："習慣造就細節"！
吾樂(lè )
一提到我的興趣愛(ài)好，我就仿佛有說(shuō)不完的話(huà)，因為我不僅愛(ài)好廣泛，而且喜歡通過(guò)愛(ài)好交朋友。
下面先介紹我的一個(gè)小小的特長(cháng)——彈鋼琴吧！雖然我的鋼琴水平?jīng)]有多么多么高超，雖然我沒(méi)有考個(gè)九級十級，雖然我彈到現在只有六級水平，但是我愛(ài)音樂(lè )，我愛(ài)鋼琴。當心情焦躁不安時(shí)，為自己彈一首小夜曲，平心靜氣；當身體疲憊不堪時(shí)，為自己彈一首抒情曲，輕松舒暢；當心中有苦難言時(shí)，為自己彈一首奏鳴曲，直抒心懷……音樂(lè )是上帝傳遞美好的的精靈，而鋼琴就是音樂(lè )的使者，將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個(gè)角落！
吾以琴為趣，亦以書(shū)為樂(lè )。我的另一個(gè)愛(ài)好正是讀書(shū)。人們說(shuō)：書(shū)是知識的海洋，而我覺(jué)得書(shū)更是知識的殿堂。在步入這座雄偉的殿堂之前，人們一無(wú)所知，而一旦來(lái)到了這座殿堂里，就會(huì )被里面所陳列的物品，所出現的人物深深地吸引住，永無(wú)止境地沉浸在這華麗的殿堂。這就是書(shū)。
我不僅喜歡在藝術(shù)與知識的殿堂里游覽，在體育方面我也是一個(gè)忠實(shí)愛(ài)好者呢！我喜歡游泳，擅長(cháng)打羽毛球，并且參加了許多其他的體育運動(dòng)。生命在于運動(dòng)，我們也是在不斷的運動(dòng)中成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)……
這就是我的興趣愛(ài)好，我希望今后能通過(guò)我的愛(ài)好結識更多的朋友！
吾獲
很快，一個(gè)學(xué)期又即將結束了，每次我都能收獲許多許多……
作為學(xué)生，收獲知識是理所當然的了，但這一次，除此之外，我還收獲了一種學(xué)習方法。這種方法只有兩個(gè)字：獨立。從前我做數學(xué)題時(shí)，看到一道題要費些時(shí)間，就索性連想都不想，便跑去問(wèn)父母。這樣，就使我養成了不會(huì )做就問(wèn)家長(cháng)的壞習慣，當需要自己獨立思考時(shí)，就無(wú)法應對了。上中學(xué)后，有更多的題需要獨立思考，獨立解決，只有靠自己解出來(lái)才能完整地掌握所學(xué)的知識。我開(kāi)始認識到這種習慣的壞處，于是學(xué)著(zhù)獨立思考，學(xué)著(zhù)有自己的見(jiàn)解。雖然現在有很多題我自己還是未能解答，但至少我努力了，我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過(guò)程。這，就是一種鍛煉；這，就是一種提高！
經(jīng)過(guò)與同學(xué)們在一起生活的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多，我們彼此加深了認識，彼此深入了理解。我越來(lái)越體會(huì )到：初一4班是一個(gè)多么團結的集體！在同學(xué)遠離大家，要離開(kāi)我們的時(shí)候，是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來(lái)；在面對巨大壓力的統練之前，是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起，取得了語(yǔ)數英三科平均分第一；在烈日下嚴酷的拔河比賽上，是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這，才是給我精神上最大的鼓舞！
體味成長(cháng)的煩惱
成長(cháng)是充滿(mǎn)煩惱的，像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩——
與同學(xué)的小矛盾
對于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，發(fā)生點(diǎn)小矛盾是在所難免的事，不過(guò)每次吵完了，鬧完了，總是過(guò)不了多久便和好如初。比如上次運動(dòng)會(huì )前的那天……
成長(cháng)的故事作文 篇5
每個(gè)人成長(cháng)的背后，都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來(lái)裝點(diǎn)的我們的童年。
我是一個(gè)很膽小的人，在夜里就算有路燈也不敢呆久了。
有一天晚上，老師找媽媽去談話(huà)。媽媽遞給我一根跳繩，叫我在樓下等她。于是我拿著(zhù)跳繩來(lái)到樓下，由于當時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過(guò)了，我有點(diǎn)害怕，不過(guò)幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽?zhuān)隙ㄒ粫?huì )兒就下來(lái)了。跳了一會(huì )，忽然聽(tīng)見(jiàn)小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我頓時(shí)嚇得手心都出汗了。我警覺(jué)地轉過(guò)身去，周?chē)黄澎o，大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪，再仔細看原來(lái)是風(fēng)吹拂竹葉的聲音�！皣標牢伊��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�？墒�，我另一個(gè)聲音又對自己說(shuō)：“向語(yǔ)盈，語(yǔ)文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個(gè)單元嗎？不許害怕！”
我又拿起繩跳了一會(huì )，忽然晃見(jiàn)一道黑影從我頭上閃過(guò)，霎時(shí)感到背脊發(fā)涼，我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看，原來(lái)是一只飛蛾，由于是晚上，加上燈光的原因，所以顯現出一個(gè)很大的影子。
“沒(méi)事，是我自己太敏感了�！蔽易晕野参康�。接著(zhù)我又繼續跳，跳著(zhù)跳著(zhù)，遠遠地我發(fā)現一個(gè)黑影向我慢慢靠近，該不是“鬼”吧！
緊張的氣氛向我襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。轉念一想，前兩次都是我的錯覺(jué)，這次多半也是錯覺(jué)。于是我使勁揉揉眼，那黑影越來(lái)越近，唉，發(fā)現原來(lái)是一個(gè)保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣，世界上那會(huì )有鬼��！全是自己嚇自己嘛！
從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒(méi)有鬼，也就無(wú)所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來(lái)的�，F在想起這事還覺(jué)得自己很幼稚呢！也許，這也是一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程。
成長(cháng)的故事作文 篇6
我的父母很普通，像很多家庭的父母一樣只是兩個(gè)平凡人。我的父母很特別，像很多家庭的父母一樣，他們給予了自己孩子所擁有的一切。但，有時(shí)候他們也有讓我們失望的時(shí)候。不過(guò)所幸，每次失望之后他們都會(huì )用愛(ài)喚醒我們的期望。小的時(shí)候我感覺(jué)我父親很?chē)绤�，所以從小我就特別怕他。記得有一次吃飯的時(shí)候我說(shuō)錯了話(huà)，他拎起吃飯筷子往我腦袋上重重地抽了一下，在我烏黑的頭發(fā)上留下了兩條筷印，留下了那種面糊糊的東西在頭發(fā)上，當時(shí)我的眼淚順著(zhù)眼角就滾了下來(lái)。當我伸著(zhù)手想抹去印子的時(shí)候，父親臉色一沉我趕緊把手收了回來(lái)，就這樣我頂著(zhù)那塊印子頂了一天。后來(lái)有一天晚上我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)被他知道了，當時(shí)就準備吃晚飯了，我爸讓我去門(mén)口搬了兩塊磚放在大廳，然后讓我跪在上面看他們吃。大概過(guò)了二十分鐘他們吃完了，才讓我去吃飯，當然吃完飯之后還要必須完成作業(yè)。所以我爸在我小時(shí)候完全就是我的陰影，我特別怕他，也經(jīng)常性地刻意躲著(zhù)他。
除此之外，我爸也很喜歡說(shuō)大話(huà)。后來(lái)我爸開(kāi)始到處炫耀我學(xué)習成績(jì)怎么怎么好，結果搞的街坊鄰居都在議論“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家的孩子學(xué)習很好，很聰明，在我們那條街都很有名�！逼鋵�(shí)當時(shí)我的學(xué)習成績(jì)在我們班里面是吊車(chē)尾的情況，但我又是個(gè)愛(ài)面子的人，為了不讓父親和我鬧笑話(huà)，我提著(zhù)褲子努力向他的那個(gè)目標奔去，就這樣我努力追著(zhù)父親夸下的目標堅持追了十幾年，所幸我倆的面子最終算是保住了。
小的時(shí)候我家在農村，我小時(shí)候是一個(gè)內向話(huà)不多的孩子。我家剛好在村子的最邊緣地帶，家后面是一條小河，我們那條街的住戶(hù)都沒(méi)有自家的廁所，需要方便的時(shí)候都是在房子后面或者河邊找一個(gè)隱蔽的地方自己解決。只是我的家除了上述方法，也在自己家里的樓梯下面放了一個(gè)桶，平時(shí)著(zhù)急的話(huà)我們可以在里面小便，特別特別著(zhù)急的話(huà)才允許在里面大便，不過(guò)自己方便完之后要把這些東西拎到房后面倒了。如果在房后或者河邊方便的時(shí)候，突然有幾個(gè)過(guò)路人，那樣的話(huà)會(huì )特別尷尬。所以作為要面子的我似乎找到了一絲曙光，家里的那個(gè)用來(lái)方便的桶成了我經(jīng)常光臨的地方。直到有一天中午，我記得當時(shí)是夏天，很多人坐在我家門(mén)口的大槐樹(shù)下乘涼吃飯，就那時(shí)毫無(wú)預警的父親突然說(shuō)話(huà)了：“我家孩子都這么大了還天天在家里上廁所，即使是晚上外面都沒(méi)人了也這樣�！苯址秽従勇�(tīng)完之后先是一陣哄笑，接著(zhù)便七嘴八舌地議論。當時(shí)的我臉憋的通紅，趕緊端著(zhù)飯碗跑回了家。
上學(xué)的時(shí)候家里不算富裕，我每次向父親要零花錢(qián)，他總是問(wèn)我一大堆問(wèn)題，“要買(mǎi)什么？前幾天不是剛給過(guò)？零食吃多了不好�！币欢褑�(wèn)題下來(lái)搞得我再也不想找他要錢(qián)了�？扇绻麤](méi)有經(jīng)濟來(lái)源的話(huà)，我想要的很多東西都買(mǎi)不成。剛好當時(shí)我爸買(mǎi)了一個(gè)大的紅色木制豬形存錢(qián)罐，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候他喜歡往里面存錢(qián)。那是一種只能往里面存錢(qián)最后存滿(mǎn)后只能摔破取錢(qián)的存錢(qián)罐。有一天我突發(fā)奇想，也許我可以想辦法把里面的錢(qián)弄出來(lái)。于是我就躺在床上一直盯著(zhù)存錢(qián)罐的那條縫想辦法。忽然靈感一閃，我想我可以把里面的硬幣晃到那個(gè)縫口，當里面硬幣露出一角時(shí)，然后用針一勾，錢(qián)也許就能順著(zhù)縫吐出來(lái)。結果也是屢試不爽。有一天我爸發(fā)現了，笑著(zhù)問(wèn)我：“我說(shuō)我的存錢(qián)罐怎么錢(qián)越存越少，原來(lái)被你盜去了。也難怪你半年沒(méi)找我要錢(qián)�！�
后來(lái)我去外地讀寄宿初中了，那時(shí)為了省錢(qián)我每周回家我都會(huì )偷偷往包里面塞一卷衛生紙。也許因為我每周都拿太頻繁了，我爸無(wú)奈的問(wèn)道：“怎么衛生紙你也喜歡往學(xué)校拿？我給你的錢(qián)不夠嗎？”我無(wú)奈的回道：“錢(qián)是真的不太夠花，要不我也不會(huì )在家拿衛生紙�！睆哪且院笪野衷僖矝](méi)管過(guò)我。
上了大學(xué)后我爸媽便輪流來(lái)催我談戀愛(ài)找對象，可家里的情況我也知道，每個(gè)月的生活費剛好夠吃飯，如果想充個(gè)話(huà)費還要計劃一下吃大餐的次數。如果想買(mǎi)雙鞋，也要從幾個(gè)月的伙食費里面省出來(lái)，就這樣家人催了四年我也倔強地單身了四年。
我爸是北方人喜歡喝酒，可每次喝完酒啥話(huà)都說(shuō)，脾氣也耿直，與酒桌上的某個(gè)人有矛盾的話(huà)，喝完酒后會(huì )直接開(kāi)罵，為此也得罪不少人。年輕的時(shí)候我爸喝完酒還喜歡開(kāi)摩托車(chē)，為此也摔了很多次，受了不少傷。江山易改，本性難移。我媽和我因此沒(méi)少和他生氣，可惜沒(méi)用。
畢業(yè)后，我工作了兩年沒(méi)存到多少錢(qián)，我同學(xué)有的都買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房了，而我卻還要還大學(xué)欠的學(xué)費，有時(shí)候還要救濟一下我爸媽。今年過(guò)生日的時(shí)候我和我爸說(shuō)憑我一個(gè)人買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房太難，想讓他接濟一下，可他不太理解。他認為自己想買(mǎi)什么要什么應該自己去追求，自己靠自己努力賺錢(qián)買(mǎi)才正常。話(huà)還沒(méi)完，他卻要找我借錢(qián)買(mǎi)冰箱，買(mǎi)他喜歡的東西，關(guān)鍵是他啥都不會(huì )也沒(méi)收入。
我媽除了做事墨跡、喜歡嘮叨，人太善良之外，其他就很完美了。晚飯我家一般都是最早做的，但是結果是吃的最晚，我媽無(wú)論煮什么粥都要一個(gè)多小時(shí)，有時(shí)候喜歡加各種豆或者棗，我爸嫌棄我媽做飯浪費天然氣，我媽說(shuō)這樣煮的飯才好吃，兩個(gè)人經(jīng)常因此吵架，我媽也從來(lái)不改。不過(guò)后來(lái)我爸和我都覺(jué)得我媽煮的粥是真的好吃。我媽很善良，很喜歡為一點(diǎn)小事就擔憂(yōu)，結果就是整天嘮嘮叨叨的。還有一方面她太善良造成的結果就是街坊鄰居都喜歡到我家借小工具、小物什，最后大多也都不還了。而且很多喜歡貪小便宜的也都喜歡和我媽打交道。有時(shí)候我們自己吃的都不夠，她還會(huì )拿出大餅、饅頭去救濟乞丐。
這就是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兩砩想m然有很多小缺點(diǎn)，但是也不能阻止我愛(ài)他們。他們從小的一言一行對我有很大影響，我爸在很小的時(shí)候因為得了病落下了殘疾，所以他平時(shí)喜歡表現出強勢的一面來(lái)保護我們。他們是普通人，卻給我從小到大帶來(lái)了不一樣的溫暖，冬天早上起床洗漱把大衣蓋在我被子上的是他們，下雨天跑到教室給我送傘、送雨鞋的是他們，挨家串戶(hù)給我找學(xué)習資料的是他們，冬天無(wú)聊時(shí)候河邊撿柴的是他們，烈日下在田里奮斗的是他們。我想全天下的父母都一樣，無(wú)論普通與否，給自己孩子的都是那份獨一無(wú)二的愛(ài)。
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