【推薦】成長(cháng)的故事作文600字六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文600字6篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文600字 篇1
打開(kāi)我記憶的“黑匣子”，里面珍藏著(zhù)我寶貴的記憶。有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè )。然而，我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。
因為怕水，所以我一直不敢去游泳�？匆�(jiàn)別人在泳池里自在的馳騁，心里不禁羨慕：真想下水��！所以我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì )游泳！暑假里，媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想：悶水多容易，我經(jīng)常在洗澡時(shí)悶水，這還要學(xué)呀！于是我深深地吸了一口氣，把頭悶進(jìn)水里，可是一進(jìn)水里，我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛，我迅速把頭抬起來(lái)，大聲嚷嚷道：“不行，不行！太難受了，不學(xué)悶水了，還是直接學(xué)游泳吧！”這時(shí)，教練嚴肅地對我說(shuō)：“學(xué)游泳之前，必須學(xué)會(huì )悶水。怎么，你想放棄？那么沒(méi)有毅力嗎？要知道世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你肯努力，肯認真對待每一件事，你就能獲得成功�！蔽衣�(tīng)了心想：是��！教練說(shuō)得對，做事要有始有終，不怕困難，勇于挑戰自我。只要我努力就一定能行的。所以，我鄭重地對教練說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì )游泳，我不會(huì )放棄的�！庇谑�，我又繼續練了起來(lái)。雖然，為此我“喝”了好幾口水，但我還是咬牙堅持了下來(lái)。并且，每天洗澡前，我都會(huì )盛上一盆水，進(jìn)行悶水練習。經(jīng)過(guò)兩周的練習，我終于學(xué)會(huì )了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
后來(lái)，教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開(kāi)始，我沒(méi)有掌握要領(lǐng)，身體老是不聽(tīng)使喚，往水里沉。害我“喝”了不少水，但我沒(méi)有放棄，照著(zhù)教練的指導，一次又一次進(jìn)行練習。嘿！終于，身體能在水里滑行了。哈，我學(xué)會(huì )游泳啦！
現在，我終于學(xué)會(huì )了各種游泳姿式，無(wú)論是蛙泳、仰泳、還是自由泳，我都能游上一段距離。通過(guò)學(xué)游泳，我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應該堅持不懈，就像這次學(xué)游泳，正是因為我的堅持和努力，最終我獲得了成功。
成長(cháng)的故事作文600字 篇2
每個(gè)人都有故事，我也不例外，下面我來(lái)講講我的成長(cháng)故事。
以前我一直很膽小，從來(lái)不敢一個(gè)人睡，常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天，爸爸對我說(shuō)：“筱婭，今天晚上你一個(gè)人睡！”“不，我怕！”我說(shuō)�！氨仨氁粋�(gè)人睡！”“就不！”“還說(shuō)不！”“不，不，不！”我大聲地說(shuō)。爸爸見(jiàn)我這么執拗，把臉拉了下來(lái)。媽媽見(jiàn)到這種情況忙走過(guò)來(lái)和顏悅色地對我說(shuō)：“筱婭，不是爸爸媽媽不陪你睡，是你必須要學(xué)會(huì )獨立了！眼看著(zhù)就要進(jìn)入六年級了，這消息傳出去多丟人呀！再說(shuō)還有一年多就要讀初中了，總不能叫我們跑到中學(xué)去陪你吧！”“可是，我真的不敢一個(gè)人睡呀！”我小聲地說(shuō)，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)�！斑@樣吧，我們陪你睡著(zhù)，然后離開(kāi)，怎樣？”媽媽說(shuō)。我猶豫了一會(huì )兒，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，我早早地洗完臉腳，習慣性地問(wèn)了一句：“今天誰(shuí)陪我睡？”“爸爸�！眿寢尣患偎妓鞯鼗卮鸬�。我在床上玩了一會(huì )兒，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
突然，我猛地醒了過(guò)來(lái)，我要上廁所了！我想要起床，可又不敢去。我在床上翻來(lái)覆去，心想：唉呀，怎么偏偏這個(gè)時(shí)候呀！我看看旁邊，爸爸、媽媽都不在，這可怎么辦？我又大聲喊：“爸爸，媽媽?zhuān)“职�，媽媽�(zhuān) 笨墒菦](méi)人回答我。我害怕極了，也實(shí)在憋不住了，便壯著(zhù)膽子坐了起來(lái)�？煽匆�(jiàn)墻壁上似乎有個(gè)恐怖的影子，我只好又躺了下去，用被子蒙住頭，手一個(gè)勁地抖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我憋得實(shí)在難受極了，在床上扭來(lái)扭去。最后我下定了決心，心想：我必須學(xué)會(huì )獨立！于是再次壯著(zhù)膽子去上廁所，我一邊走一邊祈禱：“祖宗保佑我，菩薩保佑我！”好不容易上完了廁所，我像離弦的箭一樣，沖進(jìn)了房間，用被子蒙住頭。
過(guò)了許久，我平靜了下來(lái)，把頭伸出被外，探探外面是否安全，確認安全后，我又繼續睡。
第二天早上，回憶昨晚，就像是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我的心卻像吃了蜜一樣甜，因為我戰勝了膽怯！
成長(cháng)的故事作文600字 篇3
我今年十二歲了，已經(jīng)換掉了十二顆牙了。每一次換牙，媽媽總是笑瞇瞇地提起我第一次換牙的情景。
記得我剛過(guò)了八周歲生日的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始晃動(dòng)我上排中間的一顆牙齒。
一天，媽媽又來(lái)晃動(dòng)這顆牙齒，接著(zhù)興奮地對我說(shuō)：“這顆牙要掉了！要掉了！”我納悶了，撅著(zhù)嘴說(shuō)：“人家牙都要掉了，你怎么還那么高興？”“傻孩子，你每換一顆牙，就會(huì )長(cháng)高一截，你說(shuō)，媽媽能不高興嗎？”媽媽摸著(zhù)我的臉，我看見(jiàn)她的眼里都是滿(mǎn)足。
從這以后，我天天照鏡子，仔細觀(guān)察這顆牙齒，盼望它早點(diǎn)兒掉下來(lái)�？墒沁^(guò)了好幾天，松動(dòng)的牙還是不掉下來(lái)。媽媽仔仔細細端詳了好一陣子，若有所思地說(shuō)：“看來(lái)，這顆牙自己掉有些困難，得要上醫院讓醫生幫忙拔下來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，心驚膽戰：“可以不去嗎？”但是媽媽不容分說(shuō)，硬帶著(zhù)我來(lái)到了醫院。
排了一會(huì )兒的隊伍就輪到了，我心中揣著(zhù)的小兔跳得更厲害了，聽(tīng)著(zhù)醫生的口令，坐上座位，張開(kāi)嘴巴，醫生在我那顆松動(dòng)的牙齒上涂上了黃黃的藥水，然后拿出了一個(gè)大鉗子，我剛要求饒，大鉗子就就夾住了我的牙，我無(wú)奈地閉上眼睛，等待著(zhù)疼痛的來(lái)臨。醫生卻冷靜地把大鉗子往下一提，隨著(zhù)一陣劇烈的疼痛，那顆牙也給拔了下來(lái)，我的眼淚情不自禁地流下來(lái)，其實(shí)這眼淚有一半都是給嚇的。
回到家，我對著(zhù)鏡子一照，呀！上排又白又整齊的牙齒中有了個(gè)黑色的洞洞，真是難看��！而且還很不舒服。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鯓硬拍茏屟例X長(cháng)得快點(diǎn)呢？“媽媽說(shuō)：“多曬太陽(yáng)，多補鈣�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上打開(kāi)窗戶(hù)，張大嘴，讓太陽(yáng)曬在那個(gè)缺口上。
事情過(guò)去好幾年了，可每當媽媽提起這件事，我們都會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)，第一次換牙的情景！
點(diǎn)評：回味童年，總是充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，小作者回憶了第一次換牙的`經(jīng)歷，抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)的描寫(xiě)，把一個(gè)天真可愛(ài)的孩童形象生動(dòng)地展現出來(lái)。
成長(cháng)的故事作文600字 篇4
挫折，是人生道路上的必經(jīng)之路，沒(méi)有挫折，我們的人生就不完整。挫折，也是我們失敗后重新再來(lái)的動(dòng)力，挫折，也會(huì )讓我們寫(xiě)出人生感悟。
望著(zhù)手里的一張舊照片，想到小時(shí)候記得那是一年夏天，我在老家院子里玩耍嬉鬧，院子里的磚已經(jīng)抽出來(lái)了，我沒(méi)有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮，濃濃血水流了出來(lái)，疼得哇哇大哭。無(wú)論媽媽怎么哄，我還是沒(méi)有半點(diǎn)停下來(lái)的意思。
再看如今，那是上個(gè)星期六的上午，我和姐姐在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，你追我趕，我一不小心，被廣場(chǎng)上的石子絆倒了，看著(zhù)被擦傷的手，我剛要流淚，卻又把淚擦了回去，堅強的站起來(lái)，說(shuō)“不，我不怕疼！”我看著(zhù)姐姐，欣慰的笑了出來(lái)。
看著(zhù)小時(shí)候摔倒了哇哇大哭的我，再看看現在摔倒了，堅強的站起來(lái)說(shuō)我不疼的我，我好像懂得了什么。
記得那是六年級時(shí)，我因為馬虎做錯了很多題，回家不敢給媽媽看，當媽媽提到此事，我才把已經(jīng)快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發(fā)現媽媽的臉色越來(lái)越差，我小聲的對媽說(shuō)“對不起，媽媽?zhuān)夜钾摿四鷮ξ业钠谕�，我再也不�?huì )這樣了！”慢慢地，我的眼眶慢慢濕潤了，眼淚隨著(zhù)臉頰滴到了桌子上，那不是畏懼媽媽的眼淚，而是對不起媽媽的淚水。
媽媽看到我這樣子，緩緩的對我說(shuō)“沒(méi)事的，乖孩子。這只是一次失誤，何況你又盡了自己最大的努力�！甭�(tīng)到這話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我牢記了媽媽的話(huà)，我也懂得了遇到坎坷不能低頭認輸，要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷，因為挫折可以使人慢慢成長(cháng)，也讓我們懂得了人生的感悟。
挫折讓我變得更加堅強，更加勇敢，更加優(yōu)秀。我在挫折中進(jìn)步！我在挫折中成長(cháng)！
成長(cháng)的故事作文600字 篇5
在你的成長(cháng)中，你一定經(jīng)歷過(guò)很多的事情，例如：一件令你高興的事，一件令你傷心的事，一件令你后悔的事而在我的成長(cháng)中那件事讓我久久不能忘懷。
那天，我和媽媽爭吵后，我摔門(mén)而出，只丟下了一句：“我再也不會(huì )回來(lái)了！”說(shuō)完后，我匆匆的離開(kāi)了家門(mén)。因為口袋里沒(méi)有帶錢(qián)，所以我只能在附近的小吃街里徘徊著(zhù)。
一位賣(mài)餃子的老婆婆好似看透了我的心思，問(wèn)道：“小姑娘，是不是肚子餓了呀，婆婆給你下餃子呀！”我說(shuō)：“不用了，老婆婆我不餓！”可不爭氣的肚子，就在這時(shí)咕咕的叫了起來(lái)�！澳憧炊亲佣拣I的咕咕叫了，當然是餓了！”老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著(zhù)我往店里進(jìn)�！翱墒抢掀牌�，我身上沒(méi)有帶錢(qián)，還是算了吧！”我說(shuō)�？衫掀牌耪f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！肚子可不能餓壞�！闭f(shuō)完，老婆婆就端上來(lái)了一盤(pán)熱氣騰騰，香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃了沒(méi)幾口，我的眼淚掉了出來(lái)。老婆婆問(wèn)我：“怎么了？”我回答：“您和我是不認識的陌生人，您免費給了我一盤(pán)熱氣騰騰的餃子，而我的媽媽卻因為和我爭吵，將我趕出了家門(mén)�！崩掀牌怕�(tīng)完后說(shuō)：“我只不過(guò)是給你煮了一盤(pán)餃子，你就這樣感激我。你的媽媽養了你十幾年，也不見(jiàn)你感謝過(guò)她啊，她才是你應該感謝的人哪�！�
聽(tīng)了她的話(huà)，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過(guò)餃子后，我匆匆地回家了！
只見(jiàn)媽媽在家門(mén)口，四處張望著(zhù)，看到我時(shí)，眼神中流露出了欣喜，急切的向我跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你去哪了？肚子餓不餓呀？家里都還等著(zhù)你吃餃子呢”那一刻，我又流淚了。
就在那一刻，我突然長(cháng)大了，因為我明白了一個(gè)道理：我們通常會(huì )對別人的小恩施舍而感激不盡，卻對親人的愛(ài)視而不見(jiàn)，是“理所應當”蒙蔽了我們的雙眼，親人的愛(ài)雖是無(wú)私的，卻也是需要被理解的。
成長(cháng)的故事作文600字 篇6
成長(cháng)，是一個(gè)意味深長(cháng)的字眼。每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)，過(guò)程中充滿(mǎn)的是無(wú)畏的挑戰，是戰勝失敗后的信心、是因考試成功迎來(lái)的燦爛的笑臉，成長(cháng)的路雖有挫折，但卻充滿(mǎn)挑戰，它會(huì )讓你的心變的勇敢。
20xx年9月，我步入了初中的殿堂，成為了一名中學(xué)生，由懵懂逐漸走向成熟。開(kāi)學(xué)第一天，面對的是陌生的面孔，在沒(méi)有朋友的新班級里，我不免有些惶恐，但內心那個(gè)聲音告訴自己一定能行。
徐征老師是我們的班主任，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，老師讓我們每人寫(xiě)一張競選班干部的紙條。我左思右想，心中充滿(mǎn)了一個(gè)大膽的念頭：我要為自己寫(xiě)一封推薦信。于是，帶著(zhù)這份大膽的念頭與激動(dòng)的心情，我打開(kāi)了筆蓋，開(kāi)始寫(xiě)一封足以為自己爭取機會(huì )的信，我寫(xiě)出了自己在小時(shí)的表現與成績(jì)，并寫(xiě)出了自己理想的班干部職位。我競選的是語(yǔ)言課代表，但是心中卻一直有想當英語(yǔ)課代表的念頭。但因為覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，競選不上萬(wàn)人矚目的英語(yǔ)課代表。
第二天，是交自己的競選紙條的時(shí)候了，我看到每人手中都只有一張小紙，而自己卻拿著(zhù)三頁(yè)手寫(xiě)的推薦信。等到下課時(shí)，我才鼓起勇氣向徐老師遞交自己那份手寫(xiě)的競選信，并說(shuō)道：“徐老師，這是一份我自己寫(xiě)的競選信，您看看吧！”在那一刻，我頓時(shí)覺(jué)得自己已不是那個(gè)內向的小女孩，而是一個(gè)可以釋然的表現自己想法的女孩。
那一天，在班級競選班干部的名單里，我看到了自己，看到了我的名字列入了英語(yǔ)課代表那一欄里。
那一次，我敞開(kāi)心扉，面對自己的心聲；那一次，我邁出自信的腳步；那一次，我成長(cháng)了……
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