關(guān)于自己成長(cháng)的故事作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的自己成長(cháng)的故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己成長(cháng)的故事作文 篇1
在我記憶的腦海當中,有著(zhù)許多只美麗的貝殼。每一只貝殼里都裝著(zhù)一個(gè)成長(cháng)的故事。每當我回想起總是那么回味無(wú)窮,F在,我打開(kāi)記憶的閘門(mén),把最大最漂亮的一只貝殼撿拾起來(lái)和你一起分享吧!
那是我8歲時(shí)的一個(gè)下午,我約了表哥和爸爸媽媽一起去江邊散步。表哥提議去河灘上捉小螃蟹,大家都欣然同意。而此時(shí)在我心里卻暗暗地想:嘿嘿!該是我大顯身手的時(shí)候了!
我們來(lái)到抓小螃蟹的地方時(shí),我看著(zhù)那青綠色的江水,又看看旁邊的人捉到的一個(gè)個(gè)雖可愛(ài)但仍張牙舞爪的小螃蟹,原來(lái)的興奮一掃而光,取而代之的是害怕,我心里止不住直打鼓:糟糕!浪這么大,河灘上這么濕滑,一不小心會(huì )滑倒的!“看我的!哈哈!捉到了,我捉到螃蟹啦!”表哥那興奮的聲音打斷了我的思路!昂!還傻站著(zhù),還不快下來(lái)?”表哥朝我揮揮手,一個(gè)勁兒地催促我!拔摇摇也桓衣!”我面露難色,吞吞吐吐小聲嘀咕著(zhù),一直猶豫不決!皼](méi)關(guān)系的,有我在,我保護你!快來(lái)!”,表哥走過(guò)來(lái),拉著(zhù)我,小心翼翼地在河灘上行進(jìn),開(kāi)始尋找“獵物”。( )
在表哥的帶領(lǐng)和鼓舞下,我鼓起勇氣,在河灘上尋找著(zhù)。突然我發(fā)現了遠處的“敵情”,“我看到了”表哥眼疾手快趁螃蟹不備,突然襲擊,用了一招抓螃蟹龍抓手,一把抓住了這只可憐的小螃蟹。扯起來(lái)一看,他灰色的外殼,小小的眼睛,靈活的八條腿,還有一對非常厲害的夾子,好似一位威武的將軍。表哥遞給了我,讓我放到瓶子里。我害怕極了,可又想嘗試一下,我小心翼翼地靠近正在“掙扎”的小螃蟹,趁其不備,猛地伸手一抓,誰(shuí)知,那小東西突然又乖巧得不得了,居然一點(diǎn)兒也不掙扎束手就擒。我輕輕地將它放進(jìn)了瓶子里,心里樂(lè )滋滋的,頓時(shí)勇氣倍增,手癢癢了。于是掙脫表哥的手,開(kāi)始自己動(dòng)手尋找獵物。功夫不負有心人,我終于找到了一只小螃蟹,在我?jiàn)^力去抓的時(shí)候沒(méi)想到:平時(shí)在陸地行走緩慢的螃蟹,在水里竟然是游泳健將,他以閃電般的速度逃離了。我不甘心,螃蟹居然從我眼皮底下溜走了。于是我窮追不舍,它又來(lái)個(gè)轉身,翻起了水中的泥沙,借助渾濁的水又消失得無(wú)影無(wú)蹤,這下我可氣急敗壞了,口中連連罵道:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你!庇谑俏矣珠_(kāi)始尋找第二個(gè)目標,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫,我發(fā)現了一只小螃蟹,看,它正揮舞著(zhù)兩只鉗子憤怒地瞪著(zhù)我,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)不滿(mǎn)。我用表哥教我“絕招”一把抓住,以迅雷不及掩耳之式塞進(jìn)了瓶子里。按照剛剛的經(jīng)驗,不一會(huì )兒功夫,我就接二連三地抓了四五只,我開(kāi)心地呵呵直笑。整個(gè)河灘上滿(mǎn)是我銀鈴般的笑聲。
經(jīng)過(guò)這一次螃蟹故事,我戰勝了膽小,收獲了歡笑和成長(cháng),是它催使我在成長(cháng)的道路上又邁出了一大步。這就是我貝殼里的故事之一,你的呢?
自己成長(cháng)的故事作文 篇2
1995年3月18日,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來(lái)到這個(gè)世界,我對它充滿(mǎn)了好奇。我很安靜地來(lái)了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的?蛇@可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來(lái)了醫生,那“可惡”的醫生句讓二話(huà)不說(shuō),打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。
回到了家,對于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女!所以爸爸狠下心來(lái),給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對于這個(gè)名字,我很是不滿(mǎn)。后來(lái),爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對人,對事都要寬宏大量,也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jì)。
還沒(méi)滿(mǎn)一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽(tīng)話(huà),把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當我哭時(shí)候,她就會(huì )把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì )了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會(huì )說(shuō)話(huà),還會(huì )和表弟吵架呢!
三歲時(shí),爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個(gè)沒(méi)完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì )許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽(tīng);有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常?湮液煤脤殞。慢慢地三年過(guò)去了我該上小學(xué)了,好不舍得老師。
我上了小學(xué),這里全是陌生的面孔,我有一點(diǎn)害怕,但習慣了就好了。上了小學(xué),老師比較嚴格了,所以我也努力地讀書(shū),我也交很多好朋友,F在我長(cháng)大了,不再以前那樣孩子氣,對媽媽來(lái)說(shuō)我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。
這些成長(cháng)的故事多數是媽媽講給我聽(tīng)的,因為我那時(shí)候我還小,不記的,聽(tīng)了之后才知道自己是這樣長(cháng)大。
……
自己成長(cháng)的故事作文 篇3
人的成長(cháng)中一定會(huì )有許多快樂(lè )的故事,我也不例外。
記得四五歲的時(shí)候,有個(gè)幼兒園同學(xué)回老家,所以把一盒不知道名字的玩具送了給我,其實(shí)就是一盒裝有五顏六色的小形圓柱般的磁鐵,還有彎形的圓柱體般的磁鐵和鐵珠。雖然有很多人會(huì )說(shuō)這些東西有什么好玩的?可這卻讓我愛(ài)不釋手,只要一有時(shí)間,我就會(huì )玩。用磁鐵和鐵珠拼圖形,拼好又把它拆了,然后又拼又拆,直到滿(mǎn)意為止。還有我每次玩這玩具,都會(huì )被罵一頓,因為我每次玩,都會(huì )搞到到處都是。更有一回我記得十分清楚,那天,我好不容易才拼好一個(gè)大圓盤(pán),然后媽媽叫我去拿東西,我把東西拿給媽媽之后,我走到沙發(fā)上坐下,剛好我拼的大圓盤(pán)就在下面,坐下來(lái)的時(shí)候沒(méi)發(fā)現反而感覺(jué)很舒服,就站起來(lái)又坐下。反復幾次結果就是我拼的大圓盤(pán)粉碎,我的屁股痛了起來(lái),鐵珠滿(mǎn)地滾,挨了一頓罵,最后還要把磁鐵和鐵珠找回來(lái)。
童年干過(guò)的笨事不計其數,正是這些笨事好笑,所以能在我永遠的回憶里出現的原因吧。
自己成長(cháng)的'故事作文 篇4
這是08年的第一場(chǎng)雪,來(lái)去匆匆,我還沒(méi)來(lái)得及感受雪花飄落時(shí)那純凈的跳躍著(zhù)的快樂(lè ),它就消失不見(jiàn)了,仿佛我們逝去的童年……
小時(shí)候,別人都以為我是一個(gè)男孩子,曾經(jīng)穿著(zhù)裙子去醫院看病,病歷上寫(xiě)的仍然是“性別:男”。我也一度認為自己是個(gè)男子漢。拒絕穿裙子,拒絕和女孩玩耍,喜歡迷彩的衣褲,喜歡和男孩子們玩大戰,把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時(shí)候,我把兩個(gè)小男孩打得哭著(zhù)回家了,他們的家長(cháng)找到我爸爸告狀,爸爸先是道歉,然后領(lǐng)出我來(lái)給他們家長(cháng)看。很諷刺,我還不足30斤,比他們小兩歲,還是女孩。他們分別挨了自己家長(cháng)的一巴掌,被罵作沒(méi)用的東西。說(shuō)到這里我應該很得意,但故事還沒(méi)結束,我記得這件小事是因為之后發(fā)生的事。他們走后,我真的被爸爸結結實(shí)實(shí)的打了一頓。爸爸守著(zhù)外人維護我,是讓外人不敢欺負我,別人走后打我,是不要讓我去欺負別人。爸爸告誡我:沒(méi)有事不惹事,有了事別怕事!那天,這句話(huà)刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時(shí)候我們就老了。也許我老了,開(kāi)始回憶了……以后的每天,我會(huì )寫(xiě)一件童年的往事……
自己成長(cháng)的故事作文 篇5
不覺(jué)間,我以十歲了。在這成長(cháng)中有許多的故事,有學(xué)習的汗水、彈琴的艱澀……其中最難忘的是我第一次學(xué)習騎兩輪自行車(chē)。
記得那時(shí)候我才5歲,我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車(chē)。我一開(kāi)始以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯了,我連自行車(chē)都上不去!老師告訴我把車(chē)子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但我沒(méi)蹬幾下,車(chē)子就倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí),我想打退堂鼓,不想再學(xué)了。老師鼓勵我說(shuō):“堅持就是勝利,只有堅持不懈才能成功!蔽衣(tīng)了感覺(jué)全身又充滿(mǎn)了力量,再次跨上自行車(chē),一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著(zhù)自行車(chē),終于騎出了幾米遠,我真是太高興了。老師對我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,回去以后只需多加練習,就會(huì )熟練了!
那天,我學(xué)會(huì )了怎么騎兩輪自行車(chē),心里別提有多自豪了。
通過(guò)這次我明白了:不管什么事,我們都要堅持下去,只有堅持了,困難的事才會(huì )變得簡(jiǎn)單!
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