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以成長(cháng)的故事為主題的作文（精選35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的以成長(cháng)的故事為主題的作文（精選35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 1
我成長(cháng)了，生活的陽(yáng)光賜予我熱情，細雨賜給我滋潤，驟風(fēng)教會(huì )我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無(wú)知的孩童，一步步成長(cháng)為少年。
記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午，媽媽叫我去農工商買(mǎi)康樂(lè )醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說(shuō)：“不行，不行。我們小區里有一條狗，我一聽(tīng)到它的叫聲，就會(huì )害怕�！眿寢尶吹轿殷@恐萬(wàn)狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說(shuō)“不要怕，我教你一個(gè)對付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻，就連忙蹲下來(lái)，你就不會(huì )有危險了�！蔽衣�(tīng)了，半信半疑，問(wèn)：“這……行嗎？”她對我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣(mài)醋的錢(qián)，去小區對面的`農工商買(mǎi)醋。真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區門(mén)口，對著(zhù)我張開(kāi)血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來(lái)，雙手緊緊地抱著(zhù)頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉了3圈，覺(jué)得無(wú)趣，就往回跑了。
這時(shí)我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。我成長(cháng)了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說(shuō)的話(huà)，下次再碰到狗它就對我沒(méi)轍了，因為我學(xué)會(huì )了一種對付狗的小竅門(mén)！指導老師;許敏
以成長(cháng)的故事為主題的作文 2
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，數也數不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時(shí)候，看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō)，我死活不肯。最后，媽媽看拗不過(guò)我就只好走了。一個(gè)星期六的下午，我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區里滑著(zhù)滑板，又帥氣，又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的`人在觀(guān)看，神氣極了！回家以后，我反而去懇求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，媽媽爽快的答應了。第二天媽媽就買(mǎi)來(lái)了滑板，我欣喜若狂，二話(huà)不說(shuō)就和媽媽拎著(zhù)滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。剛開(kāi)始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一直扶著(zhù)我，我也很安全�？墒菋寢屵@次就不是這樣了：她扶著(zhù)我的手竟然松開(kāi)了！我一看媽媽不見(jiàn)了心一慌，結果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著(zhù)摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”說(shuō)著(zhù)就氣呼呼的往家里跑�！澳懶」�，這點(diǎn)痛也受不了，還算什么男子漢？＂媽媽在后面對我大聲喊道。
過(guò)后她又平靜地對我說(shuō)：”我相信你一定能行的！”在媽媽的鼓勵下我走了回來(lái)，又繼續練了起來(lái)。摔了一次又一次……終于，媽媽的手放開(kāi)了，而我依然在滑！我激動(dòng)得大叫一聲：“我成功了！”這雖然只是我成長(cháng)道路上的一個(gè)小插曲，但是讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
以成長(cháng)的故事為主題的作文 3
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著(zhù)可愛(ài)小眼睛，那就是我成長(cháng)的快樂(lè )。玩是我成長(cháng)的快樂(lè )。
體段課上，在操場(chǎng)上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂(lè )傳遞給對方，有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂(lè )和友誼撒滿(mǎn)每個(gè)角落；我們賽跑，看看誰(shuí)是短腳笨烏龜，誰(shuí)是英勇無(wú)敵、面對困難不畏懼的超人；我們說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)操場(chǎng)。學(xué)習是我成長(cháng)的快樂(lè )。語(yǔ)文，讓我們感受到了文字的魅力，語(yǔ)段的無(wú)限精彩；數學(xué)，能讓我們的大腦積極轉動(dòng)起來(lái)，積極思考起來(lái)，積極提問(wèn)起來(lái)；英語(yǔ)，能讓我們能和外國認交談，走進(jìn)外國人的世界，了解外國人的水土風(fēng)情。瞧，學(xué)習也是件有趣的事情。
讀書(shū)是我成長(cháng)的快樂(lè )。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的.道理，漸漸的，你會(huì )愛(ài)上這個(gè)世界，愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)習進(jìn)步是我成長(cháng)的快樂(lè )。進(jìn)步了，說(shuō)明你不是在起跑線(xiàn)上，你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習進(jìn)步了，老師的表?yè)P聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，時(shí)時(shí)伴奏著(zhù)讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步，真是一件讓人無(wú)比愉快的一件事情。我希望這些快樂(lè )像一串串小鈴，永遠在我成長(cháng)的道路上伴隨著(zhù)。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 4
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對黑暗和鬼仍然還有一點(diǎn)畏懼，一直想找個(gè)機會(huì )來(lái)練練自己的膽子。真是功夫不負有心人機會(huì )來(lái)了。一天，我和爸爸去一個(gè)地方玩，那里有個(gè)叫月鏡洞的山洞，爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過(guò)山洞，想帶我進(jìn)去看看。
洞里沒(méi)有燈，洞口黑乎乎的，洞邊長(cháng)滿(mǎn)了野草，洞頂不時(shí)掉下來(lái)水滴。爸爸問(wèn)我一個(gè)人敢不敢進(jìn)去，我說(shuō)我都九歲了，難道還不敢進(jìn)去嗎？這點(diǎn)小事當然沒(méi)問(wèn)題了！
我獨自從山洞一步一步地走進(jìn)去，只見(jiàn)洞頂有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光透進(jìn)來(lái)，我小心翼翼地走了過(guò)去，四周很寂靜，只聽(tīng)得見(jiàn)自己的心在撲通撲通地跳，還有水滴掉下來(lái)的.聲音。突然，傳來(lái)微弱的嘩嘩聲，順著(zhù)聲音仔細一看，原來(lái)是一根竹管引著(zhù)水把水掉了下來(lái)。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗，心里有點(diǎn)后悔了，于是立刻朝洞的另一邊加快了速度，希望趕快離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方，眼前的光越來(lái)越亮，我好像抓到了救命稻草似的跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我終于走出了洞口，重見(jiàn)光明。我心里既驚訝又高興，還甜滋滋的，因為我竟然獨自走出了月鏡洞。
通過(guò)這次歷險，我現在已經(jīng)不怕黑了，因為我明白了恐懼來(lái)自?xún)刃�，要想戰勝恐懼，就必須戰勝自己�?/p>
以成長(cháng)的故事為主題的作文 5
一天下午，我們在體育活動(dòng)課時(shí)進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽，對手是四年級一班。
一上場(chǎng)，我看到對方的隊員個(gè)個(gè)身體健壯，個(gè)子高大，我們班區區幾個(gè)矮個(gè)子，怎么能贏(yíng)得了他們？我在心里為自己捏了一把汗。
比賽開(kāi)始了，由四（1）班發(fā)球。沒(méi)想到他們人高力大的表現都是表面現象，我像猴子一樣靈巧地躥到四（1）班的一個(gè)同學(xué)面前，一個(gè)如來(lái)神掌下來(lái)，球就穩穩當當地落在我手上，我又把球傳給我們班投球能百發(fā)百中的同學(xué)，馬曉陽(yáng)，他來(lái)了一個(gè)三步上籃。哇！進(jìn)了一個(gè)兩分球。
又該四（1）班發(fā)球了，他們發(fā)球失誤，我把球擋在三分線(xiàn)外，結果又投了一個(gè)三分球。我們班的同學(xué)在場(chǎng)外拍手叫好。接著(zhù)，王品奕發(fā)揮自己的優(yōu)勢，閃過(guò)三道防線(xiàn)，又投了一個(gè)兩分球
上半場(chǎng)比賽就這樣安全地結束了。到了下半場(chǎng)，四（1）班更反常，竟自己搶自己隊的球，無(wú)視我們的.存在，好像他們要和自己隊的隊員比賽呢！我借機又使出我的如來(lái)神掌，把球奪了回來(lái)，又是一個(gè)三步上籃，得了兩分�？墒钱斘矣袡C會(huì )第二次投籃時(shí)，手一滑，球從手里掉了下來(lái)，還好，我的隊友馬曉陽(yáng)接住了球，讓我虛驚一場(chǎng)
比賽以18比5的比分結束了，我非常高興，因為這是我們班第一次贏(yíng)了盛大杯的籃球比賽。身為隊員之一的我，為我，為我們班的全力合作取得的勝利而驕傲！
以成長(cháng)的故事為主題的作文 6
從二年級開(kāi)始，我心不甘情不愿地參加了學(xué)校體育隊。要知道，我很討厭參加體育訓練。每天都要早早地去訓練，遲到幾分鐘就要罰跑四圈，五圈。不參加訓練就要扣班級分數，惹來(lái)班主任的一陣批評，真是有苦說(shuō)不出�？磥�(lái)你們要逼我出絕招了找校長(cháng)。
早上，我照常來(lái)到體育隊，老師讓我們跑10圈，哇隊伍里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論紛紛。我慢慢地跑還是保留點(diǎn)體力吧，跑到第六圈，趁老師不注意偷偷溜進(jìn)了教學(xué)樓，像校長(cháng)室跑去。
來(lái)到校長(cháng)室，我篤篤篤敲敲門(mén)，請進(jìn)。我這才推進(jìn)門(mén)，校長(cháng)差異地看著(zhù)我，小朋友，有什么事？他親切地問(wèn)我。我端端正正地站在校長(cháng)面前，絲毫不敢動(dòng)，鄭重其事地說(shuō)：校長(cháng)，我想退出體育隊。雖然我表面上顯得十分鎮靜，但心里卻非常膽怯畢竟身份是天差地別呀！
校長(cháng)建議你繼續參加。因為等你長(cháng)大了，即使找到了一份好的工作，沒(méi)有好的`體質(zhì)怎么行呢？生命在于運動(dòng)，這跟學(xué)習一樣，先苦后甜，有了好的體質(zhì)，才能享受生活。而且參加體育隊還可以訓練你的意志，一舉多得的事，何樂(lè )而不為呢？
校長(cháng)說(shuō)的對，我怎么能怕苦怕累而廢棄呢？想到這里，我感激地望著(zhù)校長(cháng)，斬釘截鐵地對校長(cháng)說(shuō)：謝謝校長(cháng)，我明白了。
說(shuō)完，我便離開(kāi)了校長(cháng)室，向操場(chǎng)跑去
以成長(cháng)的故事為主題的作文 7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話(huà)你一定聽(tīng)過(guò)，在漫長(cháng)的生活中，只有經(jīng)過(guò)磨難，才能體會(huì )到成功的喜悅，在我的生活中，學(xué)奧數那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報了一個(gè)周末的奧數班，一開(kāi)始，我覺(jué)得挺有勁的，九宮格、填數是我的強項。但是好景不長(cháng)，越來(lái)越難，比如相遇問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、周期問(wèn)題等，我連看都沒(méi)看到過(guò)，于是，只能頂著(zhù)頭皮做課上的練習題。有時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我只能說(shuō)出算式、答案，卻說(shuō)不出原理；有時(shí)，我只能乖乖地站在那里。��！上奧數班實(shí)在是太枯燥了，我一次次跟父母說(shuō)：“我不想上了！”又被父母一次次開(kāi)導：“這是爸爸媽媽付了錢(qián)的，不上豈不是浪費么？而且當初還是你要求上的呀！怎么能說(shuō)不上就不上呢？”這時(shí)，我又鼓起了信心：我一定能學(xué)好的`！于是，我拿起了一張張奧數卷子，開(kāi)始復習。過(guò)了幾天我的數學(xué)成績(jì)就上升了許多。又過(guò)了幾星期，有次數學(xué)考試，當老師說(shuō)了一句話(huà)時(shí)：第一名陳逸揚，100分！我不敢相信，我在想：是不是我聽(tīng)錯了呀！但是，我的直覺(jué)告訴我，沒(méi)有。我的努力終于沒(méi)有白費呀！于是我決定，把奧數班上到底！又過(guò)了一學(xué)期，我報了全國小學(xué)生數學(xué)競賽，進(jìn)了決賽，我非常高興，爭取拿到個(gè)獎，現在，我還是我們班的數學(xué)小能手呢！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話(huà)會(huì )錯么？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨，才會(huì )看見(jiàn)陽(yáng)光，只有真心付出，才能體會(huì )到成功的喜悅，難道不是么？
以成長(cháng)的故事為主題的作文 8
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們帶來(lái)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！倍嗝疵烂畹母柙~，多么悠揚的旋律。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，當我再次看到這段歌詞的時(shí)候，心里還想陽(yáng)光般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的'。
在成長(cháng)之時(shí)，總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習、來(lái)自與同學(xué)的交往……
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始叛逆了。把父母對我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應付了事�？赡苁且驗樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧，總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習成績(jì)比我好的學(xué)生，心里就時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)一種失落感。每當媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候，我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著(zhù)，緊皺著(zhù)眉頭，讓話(huà)從左耳進(jìn)右耳出……
這大概就是美國心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧�？吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例，我都會(huì )想起自己的事情，跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的時(shí)候，我總是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。我按照所講的去解決煩惱，可是，各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。
剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè )共增。煩惱多了，憂(yōu)郁、感傷就會(huì )籠罩在我們的心頭，生活也會(huì )失去光彩。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待他。從現在起，讓我們一起清理煩惱、消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 9
有人說(shuō)，成長(cháng)是快樂(lè )的；有人說(shuō)成長(cháng)是令人費解的；有人說(shuō)，成長(cháng)是艱難的；有人說(shuō)，成長(cháng)是緩慢的；有人說(shuō)，成長(cháng)是意味深長(cháng)的。這些姹紫嫣紅的想法，是一朵朵鮮花，它們都有特色，各不相同。我覺(jué)得成長(cháng)是酸酸甜甜的。
每次回想起媽媽小時(shí)候對我的教誨，我都心存感激。因為是媽媽教會(huì )我怎樣做人、怎樣待人，是她教會(huì )了我許多無(wú)法想象的`知識。
我的成長(cháng)是酸的。一天早上，語(yǔ)文老師拿著(zhù)一堆試卷走進(jìn)了教室�！罢埻瑢W(xué)們在早讀課的時(shí)間里復習一下第七單元�！崩蠋熡锚q如洪鐘的聲音對大家說(shuō)，“今天，我們要考第七單元�！甭�(tīng)完之后，我們立刻拿出語(yǔ)文書(shū)，大聲朗讀起來(lái)�？歼^(guò)試之后，我和同學(xué)們討論起考試的分數來(lái)，我猜自己一定會(huì )考90分以上。過(guò)了幾天，老師把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)自己的分數果然和預想中得一樣。下課后，就在同學(xué)面前大談特談自己有多么聰明。
回到家，我告訴媽媽在學(xué)校的事情。本想讓媽媽高興高興，不料，媽媽立即變了一張臉，嚴肅地對我說(shuō)：“你這是驕傲，你跟驕傲走了，這只會(huì )讓你落后�！蔽衣�(tīng)了媽媽的一席話(huà)，獨自站在角落里沉思。從此，我再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
同樣是一次考試。這次，我雖然得了高分，但是我沒(méi)有驕傲。媽媽說(shuō)：“你知錯能改，是個(gè)好孩子，一定要保持下去�！眿寢尩脑�(huà)，給了我更大的鼓勵。這時(shí)，我覺(jué)得成長(cháng)是甜的。
成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè )。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步，我們走向未來(lái)。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 10
“舍得，舍得，有舍才有得�！边@句話(huà)常常從長(cháng)輩的口中說(shuō)出來(lái)，因為“舍得”能幫助更多需要幫助的人，因為“舍得”才能讓這個(gè)世界變得更祥和。
懂得“舍得”也會(huì )給你帶來(lái)不一樣的心境：我曾經(jīng)在逛夜市時(shí)，看見(jiàn)一位殘障人士。他不像其他殘廢的人一樣，可以坐在輪椅上移動(dòng)自己的身軀，當下很替他感到不舍。于是我下定決心，把口袋里的零錢(qián)數了一下，趁家人不注意時(shí)，把那些零錢(qián)悄悄的投入他手上的陶碗中。離開(kāi)時(shí)，他突然揪了一下我的衣角，我回頭一望，只見(jiàn)他原本憔悴的臉龐瞬間浮現出孩子般的童顏笑容，他邊笑邊對我點(diǎn)點(diǎn)頭，頓時(shí)，我感受到了前所未有的.喜悅，就像吃下甜滋滋的糖果般，幸福極了！
依稀還記得有一次，我為了圓自己的追星夢(mèng)，存了好久的零用錢(qián)才買(mǎi)到一張韓國偶像團體演唱會(huì )的門(mén)票，但對韓星沒(méi)有好感的爸爸，卻極力反對我去觀(guān)賞這場(chǎng)難得的演唱會(huì )。望著(zhù)手中的票券，忍不住垂下淚滴，這時(shí)，爸爸敲門(mén)進(jìn)入我的房間，溫柔的對我說(shuō)：“小瑄，你的年紀還小，實(shí)在還不適合當個(gè)追星族，況且爸爸不放心你一個(gè)人到上海，那太危險了！”經(jīng)過(guò)和父親的懇談后，也決定先將全副心思放在即將到來(lái)的期中考試上，沒(méi)想到那次的期中考試成績(jì)，竟出奇的好。
經(jīng)過(guò)這兩次事件之后，讓我深深感受到“先舍后得”的喜悅。有時(shí)候，跳開(kāi)“舍出”之后的“不舍”，那意外的“得”竟是如此的珍貴。只要我們擁有那顆愿意“舍”的心，那意料之外的“得”，定會(huì )讓你雀躍不已。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 11
“啪啦”一聲打破了車(chē)廂的寧靜，一扇窗戶(hù)早已和玻璃說(shuō)再見(jiàn)了。售票員對大家解釋到：“各位，很抱歉，這塊玻璃本來(lái)是要換的，都是我們……”我隱隱約約感受到她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一些歉意。
車(chē)廂外刮著(zhù)大風(fēng)，細雨打到車(chē)廂里，打到一對盲人夫婦的身上，一名乘客嚷到：“大年初一就遇到這樣的事，真倒霉��！”又一個(gè)乘客扯開(kāi)嗓門(mén)：“是啊，真倒霉，可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢！”大家你一言我一語(yǔ)，車(chē)廂里熱鬧了起來(lái)。
那對盲人夫婦從大家的對話(huà)中知道玻璃碎了，便從行李箱里拿出一件外衣，蓋在身上，售票員好像想到了什么，從皮包里拿出一把傘，遮住了窗戶(hù)，風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，把售票員嬌小的身子吹了退后幾步，旁邊的一位叔叔站起來(lái)，抓住傘柄，往前一頂，窗戶(hù)又遮住了，叔叔對售票員說(shuō)：“我來(lái)”盲人夫婦問(wèn)他們說(shuō)：“窗戶(hù)修好了？”“修好了”叔叔說(shuō)，語(yǔ)言十分堅定。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)在背外語(yǔ)的.小伙子走過(guò)來(lái)，對那叔叔說(shuō)：“你休息一會(huì )兒，我來(lái)�！笔迨逦⑿χ�(zhù)走了……傘柄被一雙雙手抓的無(wú)比的溫暖。
此時(shí)，我剛好在聽(tīng)歌，發(fā)現一首歌和眼前的情景十分想像，便把隨身聽(tīng)調成最大聲，隨身聽(tīng)里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
以成長(cháng)的故事為主題的作文 12
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(cháng)檔案，有獲獎的喜悅，有拉小題琴的艱辛，有探究知識的足跡，也有學(xué)習做人的腳印……里面的每一個(gè)故事，都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我，教會(huì )了我許多道理。
八歲那年暑假，我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車(chē)，看上去很過(guò)癮，我就苦苦哀求爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)，好不容易爸爸同意了。買(mǎi)回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“幫人幫到底，送佛送到西，那我教你吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我興奮地跳了起來(lái)。
我們去文化廣場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。爸爸對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，你的`膽子要大，假如跌倒了，你也要堅強，不可以半途而廢。只有這樣，你才可以快速地學(xué)會(huì )騎自行車(chē)”。我對爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“你先上車(chē)”。我上了車(chē)，爸爸握住我的手，讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著(zhù)呢，誰(shuí)知，我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅強地爬了起來(lái)，坐回自行車(chē)上，繼續練習，一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終于可以輕松自由地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。
學(xué)騎自行車(chē)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但現在回想起來(lái)，還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了：凡事只要堅持到底，不半途而廢，就一定會(huì )成功！
以成長(cháng)的故事為主題的作文 13
成長(cháng)就像一條順流而下的小溪，那條小溪中記錄了我許多的成長(cháng)故事。小溪中每一顆石頭中都有一個(gè)我成長(cháng)的故事，但只有那一件事至今讓我記憶猶新。
在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，我漸漸的厭煩了學(xué)習生活，每天回到家，媽媽都叫我快寫(xiě)作業(yè)，可是我就是不想寫(xiě)。于是吃過(guò)晚飯，洗完澡，才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但總是寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )兒，所以媽媽說(shuō)了我肯定到八點(diǎn)也寫(xiě)不完。這我才開(kāi)始認真做，結果真和媽媽說(shuō)的一樣，我做到八點(diǎn)還有一個(gè)作業(yè)正在做，結果做到了八點(diǎn)半才做完。然后我的.媽媽帶我去超市買(mǎi)吃的，因為那天是周六，所以我們去了超市。在路邊看到了一個(gè)乞丐正在要錢(qián)，于是媽媽拿出了十塊錢(qián)給他，那個(gè)乞丐就開(kāi)心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“女兒你一定要好好學(xué)習，不然長(cháng)大了就會(huì )像那個(gè)乞丐一樣了�！钡任覀冑I(mǎi)好東西出來(lái)，那個(gè)乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個(gè)面包，他就流下了眼淚。
在車(chē)站，媽媽對我說(shuō)的話(huà)讓我想了又想，最終得到了一個(gè)可以受用一生的啟示，人要活到老，學(xué)到老，特別是還在學(xué)校中學(xué)習的學(xué)生，一定要好好學(xué)習。從那以后，我知道了學(xué)習的重要，我又像一年級呢，熱愛(ài)學(xué)習，我覺(jué)得我成長(cháng)了。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 14
成長(cháng)的故事是多種多樣的，有笑，有哭，有喜悅，有內疚
記得有一天，我去小賣(mài)部買(mǎi)狗屎糖吃，看見(jiàn)地上有個(gè)鐵釘，就順手把它撿了起來(lái)，撿起來(lái)干嘛呢？嘿嘿，惡作劇。
剛好小賣(mài)部門(mén)口停著(zhù)一輛老舊的三輪車(chē)，我拿起鐵釘在三個(gè)輪胎上都弄了一個(gè)小洞。隨著(zhù)里面的`空氣漸漸流出，輪胎變得骨瘦如柴，好像一陣風(fēng)吹過(guò)，三輪車(chē)就會(huì )被吹倒了。我用手推了一下它，它立馬躺下裝死。小賣(mài)部的老爺爺聽(tīng)到聲音，馬上跑了出來(lái)，幸好我躲得快，他還沒(méi)有看見(jiàn)，我已經(jīng)跑到遠處了。
放學(xué)后，我站在小賣(mài)部旁等爸爸來(lái)接我，到了六點(diǎn)多，爸爸還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)小賣(mài)部爺爺把門(mén)鎖了，準備騎三輪車(chē)回家。但是車(chē)已經(jīng)被我破壞了，所以他只能自己走路回去�？粗�(zhù)老爺爺蹣跚的腳步，我覺(jué)得很內疚�！鞍�，你說(shuō)你這什么德行��？連老人家都欺負�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。等到爸爸來(lái)接我，我向爸爸承認了錯誤，要求爸爸幫忙一起把三輪車(chē)修好了。
這件事之后，我改掉了缺德的壞毛病，也知道了知錯就改的道理。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 15
我剛從幼兒園畢業(yè)，第一次背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，第一次坐在椅子上（教室里）聽(tīng)老師講課，學(xué)會(huì )了第一個(gè)拼音、第一個(gè)漢字……
一年級的時(shí)候，第一次寫(xiě)“看圖寫(xiě)話(huà)”，知道現在，我還記得寫(xiě)話(huà)的題目是“做早操”。當時(shí)我會(huì )寫(xiě)的漢字還非常少，許多字都是用拼音代替的。
二年級的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了更多的生字，還學(xué)會(huì )了許多詞語(yǔ)和成語(yǔ)，差不多可以完整地閱讀一篇短文了。我第一次學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記，第一篇日記是“升旗儀式”。
三 年級地時(shí)候，我掌握地字和詞更多了，可以自己看報紙和課外書(shū)了。我的日記也越寫(xiě)越好，第一次學(xué)習怎樣寫(xiě)作文“我的小伙伴”，第一次寫(xiě)兒歌“春天來(lái)了”在學(xué) 校獲得了二等獎。最讓我高興的是，我的.作文“愛(ài)嘮叨的媽媽”、“爬帽兒山”先后在報紙上刊登，大大提高了我學(xué)好作文的決心。
我現在四年級，是小學(xué)的高年級了，我要在這一年里進(jìn)步得更快，不僅是語(yǔ)文，還要把其他功課掌握得更扎實(shí)，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和父母對我的教育和培養，因為我知道，我成長(cháng)的每一步，都飽含著(zhù)他們濃濃的愛(ài)心和辛勤的汗水。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 16
不知不覺(jué)中我已經(jīng)長(cháng)大了，品嘗著(zhù)各種生活的滋味，我感到了成長(cháng)的快樂(lè )，尤其是那件事。
那天，我在家里生病了，爸爸帶我去打吊瓶，因為爸爸有事讓我回家繼續打。
我的朋友們來(lái)我家玩，看我生病了，只安慰我一下，就去玩了，我很孤單，讓周文娜幫我拿來(lái)一個(gè)小盒子，里面裝著(zhù)我特別喜歡的玩具，周文娜她只顧著(zhù)玩，一手把盒子丟給我了，我剛想接住它，不料，不但沒(méi)接住，反而掉在我打吊瓶的`那只手上我的手起包了，我哇哇直叫，媽媽來(lái)問(wèn)我怎么弄的。我把剛才的事述說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)沒(méi)事，可是，周文娜的媽媽很生氣，把周文娜罵了一遍，要帶周文娜走。
我說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事，大不了重打�！敝芪哪鹊膵寢尭由鷼饬�，媽媽說(shuō)：“我跟她談?wù)��！?/p>
等了很久，媽媽出來(lái)了，周文娜跟我說(shuō)對不起。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這時(shí)我的掉瓶已經(jīng)打完了，我們一起開(kāi)心的玩了起來(lái)。
在玩的時(shí)候我們就當剛才的事一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)生一樣。
這讓我感到輕輕和友情是偉大的，只要肯道歉或說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一切事情就像沒(méi)發(fā)生一樣，生活就會(huì )充滿(mǎn)和諧的音符，成長(cháng)就會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè )的節奏。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 17
有人說(shuō)成長(cháng)是一種痛苦，有人說(shuō)成長(cháng)是一種無(wú)與倫比的高興，有人說(shuō)成長(cháng)是一種幸福的快樂(lè )。那我的成長(cháng)，是一路磕磕絆絆的故事中，其中最讓我難忘的是那一次的做飯。
記得那是一個(gè)星期六的中午，我在家等了媽媽一個(gè)上午，她還沒(méi)有辦完事情回來(lái)。于是我決定自己做飯，做什么好呢？對了，可以做西紅柿炒雞蛋。
說(shuō)干就干，我拿了幾個(gè)雞蛋，一個(gè)碗，我小心翼翼的'弄破一個(gè)雞蛋，啪，雞蛋完美的從碗邊滑落到了地上。于是我又拿了一個(gè)雞蛋，那個(gè)雞蛋好像不愿意離開(kāi)蛋殼一樣，倒不進(jìn)碗里。終于，雞蛋全部都打到碗里，放上調料，用筷子快速的打散，然后點(diǎn)火起鍋，將蛋液倒了進(jìn)去。突然鍋里開(kāi)始啪啪的響，并且冒起了黑煙，呀！原來(lái)是忘放油了。
無(wú)奈，我只好將它倒掉，然后再重新來(lái)一遍。雞蛋炒好后裝盤(pán)備用，拿一個(gè)洗好的西紅柿，小心翼翼地用刀把它切成滾刀狀。起鍋燒油，油溫五成熱時(shí)下入切好的西紅柿，等西紅柿炒出汁后再下入炒好的雞蛋進(jìn)行翻炒，放調料出鍋。雖然中間遇到了一些困難，但我很開(kāi)心，因為我成長(cháng)了。
從這件事中，讓我知道成長(cháng)是失敗了不放棄，成長(cháng)是一路磕磕絆絆，最終取得成功，成長(cháng)是將自信傳遞給自己，成長(cháng)是一種無(wú)與倫比的快樂(lè )。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 18
成長(cháng)的故事像花園中那美麗的繁星一樣，其中有一朵花又大又漂亮，那就是第一次走夜路。
一天晚上，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去看《復仇者聯(lián)盟三無(wú)限戰爭》�？赐觌娪昂�，大約已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了，我們是走路回去。路的周?chē)慷际菢?shù)和草，因為太暗了，它們都像妖魔鬼怪一樣，正張牙舞爪。我越看越害怕，腿像灌了鉛一樣，根本走不快，漸漸的，我遠離了家人。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，我想起了電影里的情節，以為后面是有著(zhù)五顆無(wú)限原石的滅霸跟著(zhù)我，要知道他只要打一個(gè)響指，整個(gè)宇宙就會(huì )消失一半的人。這讓我毛骨悚然，不禁打了個(gè)寒顫。
我很想快一點(diǎn)，可是根本走不快。他向左走，我就不自覺(jué)的.向右走，他向右走，我就不自覺(jué)的向左走，他加快腳步，我也加快腳步。最后我想了想，滅霸存在于電影情節里，現實(shí)生活中沒(méi)有呀！萬(wàn)一有后面的人是抓小孩的呢？不過(guò)爸爸、媽媽還在我前面呢，忽然間腿上的鉛像融化一樣。我猛地轉過(guò)身，看到的是保安叔叔，真是虛驚一場(chǎng)。我高興地對他說(shuō)：“保安叔叔你好�！闭f(shuō)完，我就快速的跑向媽媽?zhuān)瑡寢寭牡貑?wèn)我：“你沒(méi)事兒吧？”“沒(méi)事兒�！�
我長(cháng)大了，長(cháng)大是變得更勇敢！
以成長(cháng)的故事為主題的作文 19
我是一個(gè)膽小的女孩子，我怕蟲(chóng)子，怕黑夜，怕一個(gè)人在家。但是今年暑假，一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假，外婆就給我報了一個(gè)游泳班。那天，我十分不情愿地來(lái)到游泳館。教練要求我們在水中學(xué)習換氣和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教練瞪了我一眼，沒(méi)辦法，我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里，就嗆了一口水，難過(guò)得流了眼淚，不想再學(xué)了，可轉念一想：游泳也有好處啊。于是我繼續跟著(zhù)教練學(xué)起來(lái)。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾，練習蛙泳姿勢�？晌业氖帜_怎么都配合不起來(lái)，我連喝了好幾口水，心里非常難過(guò)，于是我爬上岸哭了起來(lái)。
教練也不理我。等我哭夠了，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“很多小朋友像你一樣，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水，如果你們勇敢地面對它，游泳就會(huì )變得輕而易舉�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我擦干眼淚又下了水。我一邊想著(zhù)教練教的動(dòng)作，一邊反復練習。練著(zhù)練著(zhù)，我終于掌握了手腳配合要領(lǐng)，我心理激動(dòng)極了。
這次游泳使我懂得了在面對挑戰時(shí)，最大的敵人是自己的膽怯心理，只要克服它，就不害怕困難。
以成長(cháng)的`故事為主題的作文 20
成長(cháng)是快樂(lè )的，成長(cháng)是委屈的，成長(cháng)如酸奶一般，成長(cháng)更是有趣的。
在一個(gè)陰沉沉的清晨，我被不遠處飄來(lái)的濃濃香氣給熏醒了，那是我還很小，我小心地從貓眼向外一瞄，看到公公兩根手指頭夾著(zhù)一根細細長(cháng)長(cháng)的東西，公公的樣子看起來(lái)很瀟灑。我也跟著(zhù)起了好奇心。今天中午陽(yáng)光燦爛，公公以前的中學(xué)同學(xué)喊他去聚會(huì )，公公就叮囑奶奶扶著(zhù)床，踮起腳一點(diǎn)一點(diǎn)的往煙盒方向走去。
我立馬拿著(zhù)煙盒朝廚房走去，我看平時(shí)奶奶都是按這個(gè)按鈕生火的，我一按就起了大火，我小心地把煙一根一根的插進(jìn)熊熊烈火中，煙頭不停冒煙，一股很難聞的味兒飄了出來(lái)。一股濃煙布滿(mǎn)了廚房，哇！的一下哭了起來(lái)“嗚嗚”奶奶被我喊聲吵醒了，她一看廚房里一股濃煙，立馬跑到廚房一探究竟。
原來(lái)是小孫子把公公的.煙盒拿出來(lái)玩了，奶奶把火關(guān)掉之后對我說(shuō)：“不能玩火！”我雖然不明白，但是知道自己做錯了什么。
你們有沒(méi)有過(guò)這樣有趣的成長(cháng)經(jīng)歷呢？每當我看到公公的那盒香煙味，我都會(huì )回憶起那件事，想起這件事還真有點(diǎn)兒害羞呢。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 21
每個(gè)人都有難忘的成長(cháng)故事，而我最難忘的是那次炒雞蛋。
那是我八歲的時(shí)候，有一天我回到家，一邊做作業(yè)一邊想著(zhù)老師布置的特別的作業(yè)，就是自己做一道菜。我剛聽(tīng)到這作業(yè)時(shí)就覺(jué)得有些不可思議。我想：不會(huì )吧！我現在才八歲，我還不會(huì )做菜呢。萬(wàn)一傷到手怎么辦？我腦袋里不停蹦出這些思想，弄得自己沒(méi)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒，作業(yè)終于寫(xiě)完了。我來(lái)到廚房，跟外婆說(shuō)了做菜這件事。外婆聽(tīng)了就教我怎么做，我聽(tīng)了后，就打算做一道西紅柿炒雞蛋。
我拿起工具開(kāi)始準備食材。外婆說(shuō)：“先把兩個(gè)雞蛋磕到碗里�！庇谑俏夷闷饌z個(gè)雞蛋，輕輕地在桌子上磕了幾下，然后扒開(kāi)蛋殼，將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會(huì )兒，然后我把油倒進(jìn)燒干的鍋里，然后把蛋液倒進(jìn)鍋中，接著(zhù)我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒，雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的`西紅柿倒入鍋，繼續翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽，等雞蛋炒好時(shí)，我把它撈出鍋，裝進(jìn)盤(pán)子里端上桌，給媽媽嘗嘗。
媽媽拿起筷子，夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里，此時(shí)我十分緊張，萬(wàn)一她不喜歡怎么辦，還好，她對我說(shuō)：“做得真好，我家寶貝會(huì )炒菜了�！边@件事是我成長(cháng)中最好的事了，我永遠不會(huì )忘記。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 22
小時(shí)候，我是一個(gè)內向而害羞的孩子。我害怕面對陌生人和新的環(huán)境，總是躲在我的舒適區里。然而，一次旅行徹底改變了我的生活。
在那次旅行中，我去了一個(gè)陌生的國家。一開(kāi)始，我感到非常不安和害怕。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸放松下來(lái)并開(kāi)始與當地人交流。他們的熱情和友善使我感到溫暖和歡迎。
通過(guò)和當地人的交流，我開(kāi)始嘗試新的事物。我嘗試了他們的傳統食物、參加了他們的習俗和慶�；顒�(dòng)。這些經(jīng)歷讓我意識到，要想成長(cháng)，就必須走出自己的舒適區。
在這次旅行中，我還學(xué)會(huì )了自信和獨立。我必須獨自應對各種情況和困難，這讓我變得更加堅強。我發(fā)現自己可以處理一些我以前認為無(wú)法處理的事情。
回到家后，我變得更加開(kāi)朗和外向。我主動(dòng)參加社交活動(dòng)，與更多的人建立聯(lián)系。這種變化讓我的朋友和家人都感到驚訝，他們看到了一個(gè)全新的我。
這次旅行不僅是一次簡(jiǎn)單的觀(guān)光之旅，更是我成長(cháng)和改變的`起點(diǎn)。通過(guò)踏出自己的舒適區，我發(fā)現了自己的潛力和勇敢。我相信，只有通過(guò)挑戰自己，我們才能真正地成長(cháng)。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 23
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)過(guò)程，我也不例外，成長(cháng)有快樂(lè )也有煩惱，其中，有一個(gè)成長(cháng)中的故事，讓我至今難忘。
記得有一次，我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆，都是黑色的，她的鋼筆丟了，我的'鋼筆卻自己保存著(zhù)。一天晚上，我回到家，媽媽說(shuō)我的鋼筆墨太重了，還問(wèn)我是不是跟同學(xué)拿錯鋼筆了，讓我趕快換回來(lái)。
第二天早上，陽(yáng)光普照，照著(zhù)我們的校園，讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室，小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對小金子說(shuō)：“小金子，換鋼筆�！毙〗鹱诱f(shuō)：“早就知道是你拿走的了�！蔽宜查g心碎了，眼淚像兩顆白色的寶石，忽然落了下來(lái)。當天，我每當看見(jiàn)別人和小金子用那支黑鋼筆，我便馬上傷心得號啕大哭，崩潰極了。
我回到家，媽媽勸告我說(shuō)：“哭比笑好，你要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )控制，雖然你的鋼筆無(wú)緣無(wú)故給了小金子，可是能讓她開(kāi)心，你就當送給她了吧�！�
從鋼筆這件事，我知道了以后要保管好自己的東西，不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后，媽媽給我買(mǎi)了一支新鋼筆。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 24
今年，我已經(jīng)11歲了。從出生到現在，我長(cháng)大了很多，學(xué)會(huì )了很多。
首先，我學(xué)會(huì )了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書(shū)包；起床后，能夠自己疊好被子，睡衣以及睡褲；刷完牙、洗完臉后，能夠自己穿好衣服，褲子，襪子，并且能用很快的速度穿好，還會(huì )自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶；在家里，能夠自己做家務(wù)，掃地，拖地以及倒垃圾，如果有時(shí)間，我也會(huì )幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后，我在學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三科的同時(shí)，養成了一些良好的習慣。語(yǔ)文，讓我養成了愛(ài)讀各式各樣課外書(shū)的好習慣；數學(xué)，讓我養成了用不同的思維去解一些難題的好習慣；英語(yǔ)，讓我養成了每天早上起床后，堅持聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)的'好習慣。
接著(zhù)，我學(xué)會(huì )了做飯。我先是從不會(huì )做飯；到洗米，用電飯鍋煮飯；到學(xué)會(huì )了洗蔬菜，水果，肉類(lèi)；到切蔬菜，水果，肉類(lèi)；到學(xué)會(huì )了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋；到學(xué)會(huì )了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋，到學(xué)會(huì )做四種早餐，分別是煮餃子，煮面條，隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現在，媽媽生病時(shí)，我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會(huì )了這么多有用的東西，讓我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)的真正含義。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 25
星期五的下午，我和陳嘉懿去同學(xué)家玩。在路邊，我們看到了一個(gè)小洞，里面有三只小狗。
我趕忙跑回家里拿了包干脆面過(guò)來(lái)，想喂給小狗吃。我和陳嘉懿把干脆面捏碎了，放了些在洞口。我們發(fā)現那個(gè)小洞很深，就像一條長(cháng)長(cháng)的地下通道。過(guò)了一會(huì )兒，三只小狗探出頭來(lái)了，一只是黃的，一只是棕的，一只是黑的。我們叫黃色的.小狗“露露”，叫棕色的“珠珠”，叫黑色的“小黑”。
我們把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到氣味就爬了出來(lái)，哇，它們真是太可愛(ài)了。毛茸茸的身體，烏溜溜的眼珠像極了我們玩的玻璃彈珠，還輕輕地發(fā)出叫聲，像在向我們賣(mài)萌呢。我伸出手來(lái)摸了摸它們的腦袋，它們的毛軟綿綿的，摸著(zhù)可真舒服。就在這溫馨的時(shí)刻，我們聽(tīng)到了腳步聲，就連忙跑到邊上的公園里邊躲了起來(lái)。
過(guò)了許久，我們發(fā)現沒(méi)什么動(dòng)靜，就又壯著(zhù)膽子走了回去。原來(lái)只是路過(guò)的人，我們還以為是把小狗扔掉的主人來(lái)了呢！唉，都怪路過(guò)的人，不然的話(huà)我們就可以把小狗抓回家養了�？墒乾F在我們連一只小狗也沒(méi)有抓到，因為那三只小狗已經(jīng)跑了。
今天我們雖然沒(méi)有抓到小狗，但還是很開(kāi)心，也希望三只小狗能遇到愛(ài)護它們的新主人。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 26
在我剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽是多么地高興。我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)，哭哭啼啼的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)10歲的少年。
不過(guò)在這10年中令我印象最深刻的還是第一次獨自睡覺(jué)。
在我5歲的時(shí)候，由于我不敢獨自睡覺(jué)。所以爸爸媽媽一直叫我膽小鬼，這名稱(chēng)可不好聽(tīng)。于是，我便懇求爸爸媽媽說(shuō)：“你們可不可以不要再叫我膽小鬼了，好嗎？”可是爸爸媽媽卻回答我說(shuō)：“如果，你能獨自睡覺(jué)睡一晚，我就再也不叫你膽小鬼了�！薄翱梢宰龅絾�？”
于是，我答應了。
一天晚上，爸爸媽媽正好加班，我心想：這難道不是我大顯身手的時(shí)候嗎？我一定要讓爸爸媽媽刮目相看的時(shí)候嗎？
于是，我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了床�？墒遣恢獮槭裁纯傆X(jué)得我的床邊有鬼，我嚇得躲進(jìn)了被窩里了。雖然我在被窩里大汗淋漓，可是我還是不敢出來(lái)。我心想：‘不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)�！谑�，我想著(zhù)想著(zhù)，便慢慢地睡著(zhù)了。
第二天早上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在對媽媽說(shuō)：“我們的孩子長(cháng)大了，勇敢了，不膽小了。
當我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，我的心相灌了蜜一樣甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺(jué)了，真可謂是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”��！
這就是我成長(cháng)的'的奇妙故事。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 27
當你走進(jìn)那個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的珠寶店，看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石，你有何感想?
有的人也許會(huì )說(shuō)：有何感想?看到中意的就掏錢(qián)買(mǎi)下來(lái)唄，能有何感想?我想說(shuō)的是：難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的嗎?
非然也。
可能吧，在很久以前，在某個(gè)不知名氏的石頭灘上，它們只是一塊普通的石頭，僅僅是一塊不起眼的石頭，恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。
終于有一天，一群人來(lái)到了這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的'地方，把它帶走了，帶到了這個(gè)花花世界。
在這里，它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭，它們有自己的名字——玉石!
在這兒，通過(guò)設計師們精心地抽樣調查，經(jīng)過(guò)自己一次又一次地蛻變，它們變了。不再是以前那個(gè)土頭土腦的小石頭，它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝，小石頭終于迎來(lái)了自己綻放的時(shí)候!
其實(shí)，每一個(gè)人都是一塊小石頭，在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢，展現出自己善良、大方、坦誠等閃光點(diǎn)后，就將成長(cháng)為一塊美侖美奐的玉石!
以成長(cháng)的故事為主題的作文 28
學(xué)會(huì )感恩是每個(gè)人的必修課，生活中有很多人值得我們去感恩，永遠愛(ài)護我們的父母，永遠孜孜不倦的老師，還有別人給的絲絲溫暖，這些都是我們應該去感恩的事。
在這里，我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長(cháng)道路上扮演著(zhù)一個(gè)非常重要的角色，就像電視劇不能缺女主角一樣。
在凝結著(zhù)我的`班主任對我所有的愛(ài)的所有事情里，其中一件事讓我終生難忘。
有一次，老師上著(zhù)課，我突然感到一陣陣頭痛，接著(zhù)我的身體溫度逐漸升高，幾個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師聽(tīng)了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛生室，衛生室的阿姨給我量了量體溫，又對老師說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是感冒了，過(guò)幾天就沒(méi)事了�！甭�(tīng)了醫生阿姨的話(huà)，老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師，我一定要報答您。我在心里想。
過(guò)了幾天，我為了報答老師，決定每天都早到學(xué)校打掃教室，讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當看到老師對著(zhù)干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
老師您的情，老師您的愛(ài)，讓我終生難忘。
每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí)，面前總會(huì )浮現出老師和藹可親的面容。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 29
人們常說(shuō)：“只要你努力，寫(xiě)作就不會(huì )成長(cháng)�！边@句話(huà)讓我很贊同。只有努力，努力，困難的事情才能被打破！
我有一個(gè)表姐，3歲的時(shí)候不小心掉進(jìn)了井里，在家里的`一口井邊玩耍。幸運的是，她挺過(guò)來(lái)了，但不幸的是，她的智商下降了。別人想學(xué)一遍的，她要學(xué)十遍以上：別人只能寫(xiě)一遍的，她要看幾遍才能寫(xiě)下來(lái)。
為此，她連續重復了幾次。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，她還是每天努力學(xué)習。
最后，她在這次期末考試中獲得了全年級第三名！這讓她一生輝煌！
記得剛轉沈四個(gè)小時(shí)，英語(yǔ)成績(jì)很差。第一單元只考了58分，這讓我當時(shí)很難過(guò)。后來(lái)為了趕上英語(yǔ)成績(jì)，每天晚上在家讀半小時(shí)英語(yǔ)，早上背英語(yǔ)單詞。老師上課認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )主動(dòng)舉手。
這一天，第二單元英語(yǔ)考試成績(jì)下來(lái)了。居然考了90分！這一刻，我整個(gè)人陷入了喜悅之中。
聾妹，英語(yǔ)差，我以前是個(gè)差生，現在我們不再是了！因為我們努力了，才會(huì )有成績(jì)！
一個(gè)人最初的失敗不代表他永遠不會(huì )失��！只要你努力，全身心投入，你的失敗就會(huì )成為你光輝歷史的結晶和動(dòng)力！你會(huì )成功的！
以成長(cháng)的故事為主題的作文 30
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像天空中耀眼的星星，但其中的一顆格外的明亮，那是發(fā)生在我四歲那年的一件事。
還記得是在冬天，我吃完早飯，媽媽送我去上幼兒園。一出門(mén)，外面的風(fēng)呼呼地刮，每刮一次，我的臉就猶如被刀刮了一樣，特別痛。還記得那天我穿得不多，而且沒(méi)有戴帽子，媽媽就把她的圍巾給了我。當時(shí)的風(fēng)非常大，仿佛一頭兇猛的野獸向我們沖來(lái)，但是媽媽像一個(gè)堅固的雕像，一個(gè)忠誠的護衛，擋在我的'前面，保護著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)媽媽牽著(zhù)我的那只手變得很紅很紅。我心疼極了，連忙摘下一只手套給了媽媽?zhuān)褯](méi)有戴手套的手放進(jìn)了口袋。雖然當時(shí)是寒冷的冬天，但看著(zhù)兩只戴著(zhù)手套的手牽在一起，我一點(diǎn)而也不覺(jué)得冷，因為我的心里燃燒著(zhù)火苗，被愛(ài)溫暖。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我懂得了父母對我們的愛(ài)是深沉的，是不言語(yǔ)的。他們或許沒(méi)有大聲說(shuō)出來(lái)，但是在我們成長(cháng)的過(guò)程中，每一個(gè)細節都滲透著(zhù)他們的愛(ài)。所以我們要尊敬父母，不要辜負他們對我們的期望。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 31
一天，我放學(xué)回到家，天已經(jīng)有點(diǎn)暗了。我進(jìn)門(mén)打開(kāi)燈，忽然燈自己滅了，并從樓梯上傳來(lái)“沙沙沙、沙沙沙”的聲音，隨后我聽(tīng)到了“踏踏踏”的聲音從樓上傳來(lái)。什么聲音？我嚇得心兒怦怦直跳，心里一個(gè)勁地給自己打氣：葛奕軒，不要害怕，這個(gè)世上是沒(méi)有鬼的，不要自己嚇自己。一陣風(fēng)從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)，讓我不禁打了個(gè)寒顫。
突然，“啊”的一聲從后面傳來(lái)，把我直接嚇倒在地。我嚇得捂住眼睛，“媽啊”大叫了一聲。正嚇得不知所措時(shí)，突然聽(tīng)到周?chē)鷤鱽?lái)了“祝你生日快樂(lè )”的祝福聲，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)爸爸媽媽、爺爺奶奶正圍著(zhù)我，他們捧著(zhù)蛋糕，蛋糕上點(diǎn)著(zhù)蠟燭，為我慶祝生日。
真是喜從天降，蛋糕的誘惑一下子沖淡了我心中的恐懼。大家一起為我過(guò)生日，我切開(kāi)蛋糕，分給大家，一起分享起了美味。爸爸還握著(zhù)沙錘給我伴奏，原來(lái)“沙沙沙”的'聲音是它發(fā)出來(lái)的。我埋怨他們：“你們嚇死我了，我還以為有鬼呢�！贝蠹也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我們只想給你一個(gè)驚喜，沒(méi)想到嚇到了你，你膽子不夠大哦！”
這個(gè)生日的這份驚喜實(shí)在是“驚”大于“喜”呀！
以成長(cháng)的故事為主題的作文 32
一粒種子，長(cháng)成參天大樹(shù)，這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，也會(huì )有許多磨礪。一個(gè)人的成長(cháng)也是如此，會(huì )碰到許多曲折坎坷。在我成長(cháng)的故事中，同樣留下了許多難以忘懷的小故事。
那天，我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起吃飯。吃完飯后，媽媽叫服務(wù)員打包，我看著(zhù)桌上所剩無(wú)幾的菜肴，推了推媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)虬缓�，沒(méi)面子的！”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)面子，你老師不是叫你們要愛(ài)惜糧食嗎，你那首《憫農》不是很會(huì )背嗎？難道你只是表面功夫 ？”我尷尬極了，連忙推了推媽媽?zhuān)疽馑÷朁c(diǎn)。媽媽更生氣了，怒吼道：“推什么推，給我背這首詩(shī)！”
我用兩眼的余光瞅了瞅別人，她們都看著(zhù)我，好像在看我出丑似的，我只好硬著(zhù)頭皮背了起來(lái)：“鋤，鋤禾日，日當午…”奇怪，平時(shí)這首詩(shī)都背得滾瓜爛熟的`，今天背得怎么有些疙疙瘩瘩，我哽咽了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你要記住，農民伯伯不容易，我們現在日子過(guò)得好了，可有的地方依然吃不飽，我們要愛(ài)惜糧食呀！”“我知道了，我去幫你拿飯盒�！�
從此，我再也沒(méi)有浪費過(guò)糧食，別人浪費，我也會(huì )說(shuō)服他。一件件微不足道的事，促使我成長(cháng)，成長(cháng)的故事，像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍！
以成長(cháng)的故事為主題的作文 33
成長(cháng)是什么？有人說(shuō)成長(cháng)是人生中引路人。成長(cháng)是什么？有人說(shuō)成長(cháng)是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長(cháng)是什么？還有人說(shuō)成長(cháng)是對童年的濃濃回憶我的成長(cháng)則是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
在我的記憶的天空里，一件事讓我終身難忘。
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的'下午。我剛從外面回到家，你們知道我看到了什么怪事嗎？我看見(jiàn)爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了，我以最快的速度藏了起來(lái)。在背地里暗中觀(guān)察。只見(jiàn)爺爺用手拿起一個(gè)長(cháng)方形的盒子，然后按下打火機“咝”只見(jiàn)一束火苗向上竄來(lái)跳起的。接著(zhù)他把長(cháng)方形的盒子打開(kāi)從中取出一根長(cháng)長(cháng)的細細的木棍，把“木棍”的一頭放在火上燒，只見(jiàn)一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來(lái)。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺(jué)得那根長(cháng)“木棍”很神奇。爺爺走了以后，我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊，打開(kāi)了盒子，從中取出“木棍”。我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子點(diǎn)火，吸起煙來(lái)。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀
從那以后我就再也不吸煙了。但每當我看見(jiàn)大人吸煙時(shí)我就會(huì )想起這件事來(lái)�，F在你們知道我的成長(cháng)故事了吧。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 34
從小到大，每個(gè)人都經(jīng)歷了各種各樣的成長(cháng)故事。我想給大家分享一個(gè)讓我印象深刻的故事。
故事的主人公是小明，一個(gè)剛上小學(xué)一年級的孩子。他天真活潑，但卻不善于表達自己的情感。
有一天，小明跟隨父母來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。新環(huán)境讓他感到有些孤獨和不安。在新學(xué)校里，小明遇到了班級里的好朋友小華。
小華是個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的孩子，總是能帶給小明慰藉和快樂(lè )。兩個(gè)人成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。小明開(kāi)始學(xué)會(huì )向小華傾訴自己的`困惑和憂(yōu)慮。
在小華的幫助下，小明逐漸變得勇敢起來(lái)。他學(xué)會(huì )了面對困難，不再害怕失敗。無(wú)論在學(xué)習還是生活中遇到什么問(wèn)題，小明都會(huì )堅持下去。
百日過(guò)后，小明變得更加自信、成熟和獨立。他的成績(jì)進(jìn)步了許多，他也在學(xué)校里參加了各種社團活動(dòng)。小明真正地找到了自己的興趣和激情。
這個(gè)故事告訴我們，成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，但有了朋友的陪伴和支持，我們將能更好地面對挑戰。無(wú)論遇到什么困難，我們都應該勇敢面對，并從中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
以成長(cháng)的故事為主題的作文 35
人生有許許多多的故事，每個(gè)人也都擁有自己獨一無(wú)二的成長(cháng)經(jīng)歷。我也不例外。我的成長(cháng)故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。
那一天，我和我的舞伴一同來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著(zhù)蒙蒙細雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí)，老師對我們說(shuō)：“不要緊張，你們已經(jīng)排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會(huì )有回報的！”
老師的話(huà)語(yǔ)就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的'心。她的話(huà)不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓練的時(shí)候：
那時(shí)，我們每天一遍遍地練習舞蹈，一次次地改正動(dòng)作，一回回地推敲細節……每次都很早出門(mén)，很晚回家，風(fēng)雨無(wú)阻，但我們都樂(lè )在其中。
想到這里，我便平復了我的心情，也安慰著(zhù)我的舞伴。
比賽開(kāi)始了，我懷著(zhù)澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場(chǎng)，“第305組入場(chǎng)，第306組準備……”我想：啊，證明我自己的時(shí)候來(lái)啦！于是，我邁著(zhù)自信的步伐走向舞臺……隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我的表演也完美落幕。
通過(guò)這件事，我終于了解了那些臺上表演的人是多么辛苦，多么不容易，也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報。
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