成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文集合20篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文集合20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文1
成長(cháng)的步伐已經(jīng)到來(lái)，但成長(cháng)的痛苦也隨之而來(lái)…
“人生總有許多起起落落”一直被用來(lái)作為對我的`安慰。盡管如此，作為一個(gè)學(xué)生仍然有很多的麻煩，我總是敦促自己：作為一個(gè)學(xué)生不能太壞，不能降到最低；作為一個(gè)家長(cháng)的孩子，我不能詆毀他們......
我想取得好成績(jì)，不要讓父母丟臉，我們要努力學(xué)習，如果不用心，好成績(jì)就不會(huì )白白送上門(mén)。所以成長(cháng)的煩惱一直伴隨著(zhù)我。。但是，如果你想解決這些煩惱，你必須在課堂上聽(tīng)他們講，回家復習，認真鞏固答題方法。
雖然一個(gè)孩子，我一直沉浸在海洋，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。然而，今天，雖然不斷增長(cháng)，但麻煩并沒(méi)有經(jīng)常來(lái)，但也從日益沉重的壓力，會(huì )有喜悅救濟偶爾松散感。如果經(jīng)濟增長(cháng)是一本書(shū)，那么麻煩就隱藏在一段錯字的深處；如果增長(cháng)是一張紙，則麻煩的是連接到一個(gè)缺陷的背面；如果增長(cháng)是選擇，而麻煩的是在家里拿......
其實(shí)擔心并不可怕，關(guān)鍵是要注意如何對待和克服它，不是嗎？
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到小學(xué)生唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的'書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩！
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文3
我成長(cháng)的過(guò)程中，也有許多煩惱，其中一些我稱(chēng)之為的“AA超級麻煩�！�
麻煩之一：父母的嘮叨。我父母對我很好。我受不了的一件事是他們的嘮叨。每當我玩的時(shí)候，我媽媽總是走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你完成老師布置的作業(yè)了嗎？”過(guò)了一會(huì )兒，他問(wèn)：“你做了我給你的課外練習嗎？”每當我想放松的時(shí)候，媽媽總會(huì )出現在我身邊，就像我的影子一樣，總會(huì )有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末，她也會(huì )不斷地改變自己的模式，讓我向她鞠躬，讓我乖乖地落入她的陷阱。
煩惱二：老師的嚴厲。老師在各個(gè)方面對我們都很?chē)栏�，平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少，但要求很高，上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)，做錯了問(wèn)題但應該受到懲罰！學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習無(wú)關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的.批評，才能發(fā)現他們與學(xué)習毫無(wú)關(guān)系。
有很多煩惱，但上面的麻煩為我擔心“重”。但隨后他說(shuō)，我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長(cháng)的熱愛(ài)，我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長(cháng)的教育和培養的辛勤工作分不開(kāi)的。
我希望永遠在愛(ài)的煩惱中成長(cháng)…
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文4
增長(cháng)的速度已經(jīng)到來(lái)，但增長(cháng)的麻煩也隨之而來(lái)。
“人生總是有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，”因為這句話(huà)總是安慰我的話(huà)。盡管如此，還是有很多麻煩作為一個(gè)學(xué)生，我總是提醒自己：作為學(xué)生的成績(jì)也不能太差，不能還原成倒數作為孩子的父母，我不能給他們羞羞........
我覺(jué)得要取得好成績(jì)，不要讓家長(cháng)丟臉，我們要努力學(xué)習復習，如果沒(méi)有打算，好成績(jì)不會(huì )白白來(lái)找我們。所以成長(cháng)的痛苦一直伴隨著(zhù)我。但是，要想解決這些問(wèn)題，就必須在課堂上認真聽(tīng)講，在家好好復習，認真鞏固答題方法。
雖然小時(shí)候我已經(jīng)沉浸在快樂(lè )的海洋中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而，現在，盡管成長(cháng)了，卻不缺煩惱和壓力，偶爾的平靜也有一種解脫的'感覺(jué)。如果增長(cháng)是一本書(shū)，那么麻煩就是隱藏在段落深處的錯字；如果增長(cháng)是一張白紙，那么麻煩就是背面的一個(gè)缺陷；如果增長(cháng)是一種權衡，那么麻煩就是選擇....................
其實(shí)，麻煩并不可怕，關(guān)鍵是要注意如何處理和克服它，不是嗎？
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文5
煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙，雖然可以很小，卻是需要我們學(xué)習成長(cháng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的.雜草，拔掉一棵又長(cháng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多，但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。
每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課，老師可以就在講臺上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完，聽(tīng)著(zhù)我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí)，我就像在聽(tīng)天書(shū)，聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)自己快點(diǎn)下課。上一節小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國世紀發(fā)展一樣長(cháng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些，而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè)，什么“動(dòng)詞作為原型”，什么“過(guò)去式”，什么“第三就是人稱(chēng)單數”，我都不可能會(huì )做。
不止如此，我的父母為了提高我的英語(yǔ)水平，我還報了兩所補習班，一個(gè)星期六，一個(gè)星期天。這兩所補習班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末，我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題，是英語(yǔ)，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽(tīng)不懂，布置的作業(yè)我做不了..
唉，英語(yǔ)，英語(yǔ)，什么時(shí)候我可以不用擔心你呢？
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文6
有一次，我們討厭這個(gè)時(shí)間的童年，覺(jué)得自己總是被低估了，人們總是說(shuō)我們是小孩，不懂成人世界，可現在我們終于要小學(xué)生活的結束，成為成年人時(shí)，他們留戀為世界的孩子，我很懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
因為成長(cháng)意味著(zhù)我們有很重的責任、信任和父母對我們的期望。我們不會(huì )像小時(shí)候那樣保護我們。當我們小時(shí)候表現得像父母時(shí)，我們會(huì )被大人罵，他們認為我們不大也不小，根本不像個(gè)大孩子。今后，初中作業(yè)會(huì )越來(lái)越多。每天，我們都聽(tīng)老師枯燥的講課，但英語(yǔ)字母卻不能進(jìn)入我們的耳朵，因為我們的`思想已經(jīng)流回童年。成長(cháng)伴隨著(zhù)煩惱�，F在我們長(cháng)大了，這意味著(zhù)我們不能再回去了。
雖然擔心，但我們將面對未來(lái)，最美麗的笑容，因為我們是祖國的未來(lái)。
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文7
煩惱，就像一個(gè)影子跟著(zhù)你，卻追上你，像一條纏在身上的絲帶，難以揮手而去。我想告訴你我的煩惱！
我記得那是一個(gè)期中考試，第一個(gè)數學(xué)考試。我打102分，但只打了92分鐘！為什么？由于附加標題是錯誤的！到6步公式的其他問(wèn)題，我只是寫(xiě)了四步公式！所以10分鐘了！我知道，沒(méi)有這么馬虎！這件事兒，我很煩惱。更為麻煩，簡(jiǎn)單地自責！
語(yǔ)文考試的附加題只考了5分！因為當我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我心不在焉，心不在焉。我只想得到測試結果。我發(fā)完論文后，因為四個(gè)小空格都錯了，所以附加題扣5分，作文扣5分，閱讀扣1.5分！如果我們知道的`話(huà)，我們應該仔細檢查一下。對于這件事，我也很難過(guò)，恨自己學(xué)習不扎實(shí)，試卷也不是作業(yè)！我把它當成一個(gè)笑話(huà)，我把我的成就白費了！我恨我的父母！
下次考試，我一定要考好，不要有一點(diǎn)粗心。
我的煩惱就像一杯檸檬茶，又酸又甜。孩子們，你們的煩惱是不是像檸檬茶一樣酸甜，這是無(wú)法解決的？
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文8
走過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，進(jìn)入了忙碌的初中，在諸多的不適應中，我的煩惱也越來(lái)越多。
其中，有一件事是我最不能理解的，我一直把姥爺當作我最知心的.人，但我進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏，夏天帶我去抓魚(yú)，秋天給我烤紅薯，冬天和我堆雪人的可愛(ài)而又可親的人漸漸與我疏遠了。
還記得以前我每天放學(xué)后，都是很快趕回家，我知道姥爺一定在門(mén)口等著(zhù)我，要帶我去玩呢�，F在，爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對我發(fā)火：還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習，非得大人催著(zhù)！在這時(shí)我最希望得到姥爺的安慰，但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰壕上，讓我去復習。我失落極了，那個(gè)什么事情都依著(zhù)我的姥爺像變了個(gè)人似的，他對我說(shuō)：好好學(xué)習吧！你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，別老想著(zhù)玩了。
我有些木然，就是因為我長(cháng)大了嗎？難道長(cháng)大了就沒(méi)有玩和放松的權利了嗎？如果是這樣的話(huà)，我真想回到以前。
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文9
長(cháng)大后的煩惱就像爐子上的蟑螂一樣煩人；長(cháng)大后的煩惱就像米飯里的蒼蠅一樣惡心；長(cháng)大后的煩惱就像夏夜的蚊子一樣可惡；長(cháng)大后的煩惱就像冬夜的老鼠一樣討厭，在震動(dòng)人類(lèi)的耳膜。
然而，在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)可以不擔心呢？
我最擔心的是，它 - 考試。每次考試，我班會(huì )異口同聲地說(shuō)這個(gè)詞 - 這是一個(gè)沉重的`心臟，以巨大的考試“��！”。在試卷上非常困難的問(wèn)題仍然是非�？菰锏�。一所學(xué)校的考試機會(huì )，我們甚至不玩了一會(huì )兒是不正確的�？荚嚱Y束后，下課鈴一響。每當考試成績(jì)下來(lái)，如果你很好，你可以為教師，家長(cháng)一頓臭罵，如果測試非常好，父母會(huì )遭受臭罵，并且還通過(guò)了混雙。
我還有一件最煩人的事，那就是化妝課。星期六和星期天一到，我心中的鳥(niǎo)兒就被囚禁了。因為我7:00-9:00學(xué)英語(yǔ)，9:30-11:30學(xué)漢語(yǔ)，12:00-2:00學(xué)奧數，2:30-4:30學(xué)演講。我學(xué)會(huì )了這個(gè)和那個(gè)。一天下來(lái)我很累，所以我討厭死記硬背。我什么時(shí)候才能走出這痛苦的海洋？
但我知道成長(cháng)中的煩惱總會(huì )跟隨著(zhù)你，如果你用內心的平靜去面對它，也許煩惱就會(huì )消失！那你就有成長(cháng)的樂(lè )趣了！
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文10
童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話(huà)用在別的孩子身上的確很合適，而用在我身上恰恰不合適，因為伴隨我成長(cháng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè )，只有父母太多的責備的目光，陰沉的臉龐。
每當太陽(yáng)公公露出他燦爛的笑臉，我就背起沉重的書(shū)包上學(xué)了。我垂著(zhù)頭，邁著(zhù)沉重的.腳步走向學(xué)校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫(xiě)毛筆字！快畫(huà)圖畫(huà)！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長(cháng)官”的“命令”！這又有什么辦法呢？
我盼望已久的星期六終于到來(lái)了！可媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái)，又開(kāi)始了緊張的一天。我正做著(zhù)作業(yè)，忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力真不是滋味。我，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監督下又練起了毛筆字。練著(zhù)練著(zhù)，一滴淚滴在宣紙上，我哭了。
爸爸，媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱�，請不要剝奪。希望你們能還給我們一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè )的童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們自己！
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文11
令人擔憂(yōu)的是不斷增長(cháng)的源源不斷的小溪這個(gè)“溪”防止我們所有的'時(shí)間。其中，有這么一些麻煩。
一天，當我在家看電視的時(shí)候，媽媽突然用雷鳴般的聲音說(shuō)：“來(lái)吧，別看了�！拔乙ド倌陮m�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)，“等一下，現在還早�！薄翱�！”我沮喪地去少年宮收拾書(shū)包，否則我會(huì )被媽媽兇殘的眼神嚇得雞皮疙瘩。當我來(lái)到少年宮時(shí)，我有10分鐘的時(shí)間去上課。我不得不在那里等著(zhù)。
在課堂上，老師趾高氣揚地說(shuō)著(zhù)話(huà)，但我一點(diǎn)也不聽(tīng)，不時(shí)在手里吃零食。
最后，下課后，教室里的聲音就像火箭發(fā)射一樣。我匆匆忙忙地做完作業(yè)，背著(zhù)書(shū)包走了。我跑出教室。我和媽媽又離開(kāi)了少年宮。
所以我在債券支付和利益集團。因為只有現在的結果。
我從中得到靈感：憂(yōu)慮是我們成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的事情。換言之，我們怎么能不擔心地長(cháng)大呢？憂(yōu)慮也會(huì )帶給我們快樂(lè )！
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文12
令人擔憂(yōu)的是不斷增長(cháng)的源源不斷的小溪這個(gè)“溪”防止我們所有的時(shí)間。其中，有這么一些麻煩。
一天，當我在家看電視的'時(shí)候，媽媽突然用雷鳴般的聲音說(shuō)：“來(lái)吧，別看了�！拔乙ド倌陮m�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)，“等一下，現在還早�！薄翱�！”我沮喪地去少年宮收拾書(shū)包，否則我會(huì )被媽媽兇殘的眼神嚇得雞皮疙瘩。當我來(lái)到少年宮時(shí)，我有10分鐘的時(shí)間去上課。我不得不在那里等著(zhù)。
上課時(shí)，老師用跳舞的方式講話(huà)，但我根本聽(tīng)不見(jiàn)。我不時(shí)地在手中吃零食。
最后下課后，教室里的聲音簡(jiǎn)直是“火箭”般的，我接受了這份工作就倉促完成的，背著(zhù)書(shū)包走了，我跑著(zhù)躲開(kāi)了教室。我的母親和我再次離開(kāi)了少年宮。
就這樣，我和興趣班有著(zhù)不解之緣。因為那時(shí)，我們有現在的成就。
我從中得到了靈感：麻煩是你成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。換句話(huà)說(shuō)，你怎樣才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)呢？憂(yōu)慮也會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )！
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文13
大人們總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！蔽覀円仓�，孩子們沒(méi)有很多麻煩。
我的煩惱是來(lái)自學(xué)習的壓力，每當面對那堆練習時(shí)，總是覺(jué)得很無(wú)助的成年人總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！眴�(wèn)大人你有沒(méi)有衣服，問(wèn)大人沒(méi)有零用錢(qián)，但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。
我擔心的`是來(lái)自學(xué)習的壓力，每當堆的臉和運動(dòng)的堆棧始終覺(jué)得很無(wú)奈一份好工作，現代社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，該公司在競爭中的工作人員，比誰(shuí)在校學(xué)生的學(xué)習科學(xué)不是在競爭中誰(shuí)都好，甚至農村農民的競爭，比誰(shuí)的作物獲得了更多。
星期天本來(lái)是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外，我們應該買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。我們通常只買(mǎi)一個(gè)來(lái)做每件事。但今年，因為我們是畢業(yè)班，為了考一所重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了16個(gè)。我心想，我們應該在哪一年？月亮！因為這個(gè)星期天不但沒(méi)有放松，而且緊張，一天要做六篇論文，我真的很苦��！
��！我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結束！
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文14
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有喜也有悲，還有煩惱。煩惱人人都有，每天都有新的煩惱，誰(shuí)也不例外。當然，我也不例外，我給你們講一下我的煩惱。
我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，每天都有作業(yè)，還有看不完的書(shū)。真煩啊，真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的社會(huì )，那我就不會(huì )有煩惱了。
今天，我去學(xué)校，和平常一樣，交作業(yè)上課，小明在下課時(shí)和我打了起來(lái)，還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了，真是煩死我了�；厝ビ值冒ご�，哎~為什么我的生活會(huì )有煩惱呢?
正在我煩的'時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服，對我說(shuō)：“對不起，是我不對，請你原諒我吧!”“太好了，我心理暗暗發(fā)喜，不用挨打了”我心里想。正當我想的時(shí)候，我看見(jiàn)了我班的找事大王，肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。
快跑!遇上他我準沒(méi)好事，好煩啊!我快被煩惱壓死了，救命啊!
這就是我的煩惱，每天都有，煩死我了。對了你也有你的煩惱，讓我們一起來(lái)分享一下吧!
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文15
夜深了一份中國又一份的作業(yè)，使我疲憊生活不堪，煩惱自己滿(mǎn)腹。這么多的苦惱，我向誰(shuí)說(shuō)。布娃娃，你天天可以陪伴在我身邊，你了解一下我嗎?
布娃娃，你知道我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)俏覌寢尅跋Ｍ畠撼蔀轼P凰”的心，讓我做作業(yè)直到很晚。每天在我耳邊嘮叨學(xué)習，我能理解媽媽的心情，我努力工作不讓媽媽失望，我希望媽媽能理解我的心情，但我不敢告訴她。
布娃娃，我的英語(yǔ)不是很好，因為這件事我媽媽整天在我耳邊嘮叨。我報名了家教，成績(jì)也提高了。媽媽?zhuān)F在多云了。
唉!真煩人。每天上學(xué)，回家，讀書(shū)，考試。生活是單調的，功課緊張。你說(shuō)我該怎么辦？
生活發(fā)展需要七色陽(yáng)光，生活的.道路有千萬(wàn)條，可為我們什么在人們的意識里只有自己上大學(xué)之后才有國家前途?為什么我的生活就是這樣一個(gè)枯燥乏味?你能告訴我嗎?
唉!我想分數由老師，家長(cháng)的心中，更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主導地位。
布娃娃，我真想變成你、沒(méi)有一個(gè)煩惱、沒(méi)有自己憂(yōu)愁。我好想他們回到生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我知道成長(cháng)有煩惱和快樂(lè )，當我拿著(zhù)成績(jì)單的時(shí)候我快樂(lè )，就會(huì )有回報，一分耕耘一分收獲，我煩惱也快樂(lè )��！我要去睡覺(jué)了。
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文16
從六年級開(kāi)始，我就經(jīng)常說(shuō)：“我每天都做作業(yè)，我要寫(xiě)三篇評論，聽(tīng)寫(xiě)，還有兩卷真的，��！太早了！”
回頭看，快樂(lè )的時(shí)光就像一首美妙的歌，總是在我耳邊�，F在，優(yōu)美的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調的音符。雖然這些音符很小，但仍然擾亂了整首歌的節奏。這個(gè)不協(xié)調的音符是我的.麻煩。
進(jìn)入六年級，復習，真實(shí)的音量是我的麻煩�？粗�(zhù)墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分為二，真正的滾動(dòng)，復習越來(lái)越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞，不管我多難完成，今天都要寫(xiě)完，明天還得寫(xiě)，啊，多擔心��！
煩惱的日子久了，我侄女雨馨，但長(cháng)大后，她很快就成了我的擔心，每當我回家上周五買(mǎi)的零食，我吃一點(diǎn)點(diǎn)，有幾次她把我整個(gè)吃掉的零食。當我的功課，拉拉我的耳朵不時(shí)，還抓住我的臉。嘿!真正的麻煩。
我們都有成長(cháng)的痛苦。事實(shí)上，成長(cháng)本身就是一種麻煩。來(lái)吧，讓我們消除煩惱，快樂(lè )前進(jìn)！
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文17
在成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)展有著(zhù)自己無(wú)盡的快樂(lè )，也有著(zhù)中國無(wú)數的煩惱。煩惱的人就像那春天的風(fēng)；夏天的星；秋天的葉；冬天的雪……數不勝數。在成長(cháng)的過(guò)程中，一大重要部分學(xué)生被我忽略遺忘，剩下的部分我依然可以埋藏在心底。
只要是最熱的夏天，我就會(huì )覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有麻煩。因為離開(kāi)了熱鬧的校園，只剩下一個(gè)人回家，家里沒(méi)有朋友，所以我總是獨自一人，極憂(yōu)郁地走在泥濘的湖路上。我經(jīng)常低下頭，看著(zhù)腳下的樹(shù)葉，獨自漫步在湖邊，盯著(zhù)湖的風(fēng)景，看著(zhù)魚(yú)懶洋洋地游著(zhù)；鴨子、鵝沒(méi)有以前那么淘氣和活潑，好像對我的煩惱和憂(yōu)郁感到無(wú)限的遺憾。我不知道他們不想游泳是因為夏天的炎熱，還是因為他們看到我的憂(yōu)郁變成了憂(yōu)郁的樣子。
整個(gè)夏天，回到校園終于搞定，但另一個(gè)麻煩撲面而來(lái)。父母總是讓我做一些額外的作業(yè);到補習班;算一算;做閱讀題......但即使是多少，我不想這樣做，是無(wú)效的，因為旁邊有監管機構-父母。我謝絕了邀請小伙伴，拒絕了所有的'游戲，在這個(gè)意義上，父母的壓迫下學(xué)習，人真的傷害了他們的頭上。我知道父母是為我好，但我不能占用休息，閑暇時(shí)間��！
唉，長(cháng)大的煩惱��！
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文18
“煩惱”是我們提出的唯一途徑，這會(huì )影響我們所有的煩惱同學(xué)心臟的麻煩，只要線(xiàn)程，我們每個(gè)人的會(huì )影響人的心臟。
我擔心的是父母的嘮叨和學(xué)習壓力。每天，我父母總是提醒我們，如果你在六年級進(jìn)不了理想的中學(xué)，那你就不要讀，以免浪費金錢(qián)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我很無(wú)助，我不知道該怎么辦。如果我真的進(jìn)不了我父母期望的學(xué)校，我父母真的希望我學(xué)習嗎？眾所周知，我們六年級學(xué)生的任務(wù)是進(jìn)入一所好的中學(xué)，為父母和老師贏(yíng)得榮譽(yù)，但我們六年級的生活也是每天練習，在學(xué)校做好工作，在考試中爭取優(yōu)異成績(jì)。
每天，我不僅背著(zhù)書(shū)包，還有來(lái)自父母的`壓力和責任。每天，我都在想，如果進(jìn)不了第二中學(xué)，會(huì )不會(huì )讓父母在親戚面前丟臉，在親戚眼里會(huì )不會(huì )變成沒(méi)用的學(xué)生？我的親戚對我寄予厚望。我會(huì )讓他們失望嗎？如果我進(jìn)不了好中學(xué)怎么辦？
阿!我應該怎么做，我不想把我的時(shí)間花在壓力和麻煩上，而我短暫的小學(xué)就要結束了。
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文19
當我還是赤身裸體的時(shí)候，我還是個(gè)不成熟的孩子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。沒(méi)什么好擔心的！對父母來(lái)說(shuō)一切都錯了。很有趣的是，那個(gè)淘氣的和調皮的人當時(shí)淘氣。
事實(shí)上，時(shí)間，相當快，眨眼間，小學(xué)六年的生活也就結束了。 2個(gè)月暑假后，也對下學(xué)期的'第一天，我不想長(cháng)大也長(cháng)大了。初中的課程也比小學(xué)還得多三個(gè)教訓多了不少。事實(shí)上，六年級是，相當快的，尤其是這個(gè)學(xué)期。沒(méi)有恢復，它有它的年終考試。和其他考試，才發(fā)現，他一直在度假。
到了初中，聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)，真是積攢：一堆作業(yè)，各種課程。到現在為止，大家都長(cháng)大了，但懷舊的童年生活��！小時(shí)候，我很期待長(cháng)大。我長(cháng)大后不知道有這么多麻煩。長(cháng)大后，我們無(wú)法改變現實(shí)。你只能強迫它進(jìn)去。我真的很懷念過(guò)去的歲月。
但是遇到這些成長(cháng)中的麻煩問(wèn)題，我也沒(méi)有辦法，只有一頭扎進(jìn)書(shū)的海里，只哼著(zhù)她“不想長(cháng)大”來(lái)緩解煩惱！
成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文20
有人擔心，沒(méi)有長(cháng)高，有些人擔心的是運行緩慢，還有那些誰(shuí)擔心考試不及格，但我成長(cháng)的煩惱都戴著(zhù)眼鏡。
有人說(shuō)，戴眼鏡的人不是挺好嗎，挺帥的，別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問(wèn)。而我不這樣我們認為，我戴眼鏡，深知中國眼鏡技術(shù)帶給我的煩惱。
早上起床是，我想找眼鏡，我的手在床頭柜里不斷地揮動(dòng)，但還是找不到。我的心一急，就翻了個(gè)身，給了地磚一個(gè)“溫暖的擁抱”。啊，為什么，為什么我用眼鏡“交”朋友。
在體育課上，老師因為看著(zhù)我們班的一些“老紅軍”不高興，我們被罰款繞著(zhù)操場(chǎng)跑了兩圈。該死的眼鏡，當我跑步的`時(shí)候，它過(guò)了一會(huì )兒就松了，我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里，但沒(méi)有眼鏡，到處像無(wú)頭蒼蠅一樣奔跑，被老師叫了出來(lái)，頂著(zhù)太陽(yáng)，站了一堂課。
在寒冷的冬天，喝一碗熱乎乎的粥，莫不過(guò)是的一個(gè)幸福了。但我習慣了通過(guò)戴眼鏡的人吃飯，我的眼前已沒(méi)有得到什么不同事物了，我仿佛我們來(lái)到天上發(fā)展一樣，騰云駕霧一般。
在生活中，我們一定會(huì )遇到許多困難和麻煩，但我們不能沖動(dòng)，冷靜下來(lái)解決那些麻煩。
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