實(shí)用的成長(cháng)的煩惱作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的煩惱也越來(lái)越多,今天,我就給大家講講我的煩惱。
我是一名五年級的學(xué)生,成績(jì)中等。記得有一次,數學(xué)老師在班上舉行了數學(xué)競賽,我想:這競賽試卷應該不會(huì )太難,再加上我的成績(jì)一直都很好,這次競賽應該沒(méi)問(wèn)題吧!想象是美好的,現實(shí)是殘酷的。當卷子發(fā)下來(lái),我大吃一驚,里面竟然全是奧數題,怎么辦?我腦海里一片空白,眼前仿佛是一張白紙,啥也看不見(jiàn)了,一道題都看不懂。我頓時(shí)急的腦門(mén)直冒汗,好不容易讓自己平靜下來(lái)。我冥思苦想,用最麻煩的方法做了出來(lái)。成績(jì)出來(lái)后,盡管考了93分,但我還是被老師叫了過(guò)去。老師對我說(shuō):“你怎么用這么麻煩的方法來(lái)做題?聽(tīng)四年級老師說(shuō)你成績(jì)很好!”我一言不發(fā),只想著(zhù)以后還是要認真聽(tīng)課。我好煩,這些題沒(méi)按常規出牌。
在生活方面,我也有許多煩惱。比如說(shuō):我想去學(xué)游泳,媽媽偏讓我去學(xué)奧數;我想去學(xué)跆拳道,媽媽讓我學(xué)英語(yǔ);我想玩手機看電視,媽媽就會(huì )說(shuō):“看書(shū)去!笨傊,我的生活幾乎沒(méi)有半點(diǎn)自由,都是媽媽給我安排,我按部就班。無(wú)奈!
雖然老師和媽媽這么做都是為我好,但是,這樣枯燥的學(xué)習方式讓我開(kāi)始有點(diǎn)討厭學(xué)習了。就連放暑假也沒(méi)有自由。慢慢成長(cháng),我也明白了,學(xué)會(huì )將煩惱變成動(dòng)力,相信我可以做得更好!
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
不知何時(shí),“成長(cháng)”和“煩惱”組成了一個(gè)詞,每每看到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我就有很多煩事要發(fā)泄出來(lái)。
年華似水,歲月如梭,現在的我已不是坐在教室里朗讀“床前明月光……”這首詩(shī)的小學(xué)生了,而是一名任重道遠的中學(xué)生了。伴隨著(zhù)一次又一次的考試失利,我很傷心;爸爸也經(jīng)常對我說(shuō):“你必須努力學(xué)習,將來(lái)考上一所好大學(xué),以后找一份好工作!笨墒,以我現在的成績(jì)怎么能考上大學(xué)呢;每當我想到這里,我就很煩!
剛走進(jìn)中學(xué)門(mén)口,我對這一切都感到很陌生——老師,同學(xué);下課時(shí),他們在玩得很開(kāi)心,此時(shí),我也很想和他們一起玩,可是我不知道怎樣和他們說(shuō)話(huà)。
隨手拿鏡子照照看,這時(shí)我才發(fā)現我的臉上增添了幾個(gè)“新成員”。本來(lái)我不想跟他們斤斤計較的,他們卻越發(fā)越多。我擠掉一個(gè),他們就來(lái)一個(gè),真拿他們沒(méi)辦法。成長(cháng)的過(guò)程真煩惱!
那天,我的調皮弟弟偷看了我的日記,本來(lái)我是不知道的。他卻在我家人面前把我的日記背出來(lái);這時(shí)我非常憤怒,我怒氣沖冠的對他說(shuō):“你倒好了,偷看了我的日記,還把它背出來(lái)。偷看別人的日記,難道這就是尊重別人嗎?”每當我想到這里,我就很煩!
煩惱是成長(cháng)道路上的腳絆石,它使你一蹶不振,心灰意懶。
煩惱是成長(cháng)中的魔鬼,它使你受盡折磨。
煩惱是成長(cháng)中的暴風(fēng)雨,它使你變成一個(gè)“落湯雞”,使你無(wú)精打采。
如果你遭遇了成長(cháng)中的煩惱,但愿你能記住普希金的詩(shī)“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!”
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
“小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照”這是一句大家耳熟能詳的歌詞?墒,像我們這樣的少年可不是“沒(méi)有煩惱”。當個(gè)學(xué)生可真不容易,家長(cháng)望子成龍,望女成鳳,啥事都要我們去爭第一?墒,第一只有一個(gè),要是沒(méi)搶到或者達不到他們的預期,那就要觸霉頭、挨批評。
五年級下學(xué)期的時(shí)候,我的數學(xué)、英語(yǔ)還不錯,就是語(yǔ)文中的閱讀理解和作文拖了分數。媽媽看到試卷后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),給我報了一個(gè)作文輔導班,專(zhuān)門(mén)輔導閱讀理解和作文。當時(shí)正值盛夏,酷暑難耐,從早上八點(diǎn)一直坐到早上十點(diǎn),一做就是漫長(cháng)的兩個(gè)小時(shí)。下完課后,好不容易可以休息了,吃完中飯后又要做媽媽買(mǎi)回來(lái)的習題和考卷,弄得我幾乎每天都在沉重的壓力下生活。
每次考試,爸媽都會(huì )給我確定一個(gè)我應該能達到的分數,這個(gè)分數可把我害慘啦。一不小心,做錯了一道題,分數就掉了下來(lái)。他們知道后,就會(huì )一直對我板著(zhù)臉,不理不睬。
升上七年級后,爸媽告訴我快畢業(yè)了,要加把勁了。一旦我成績(jì)不如他們的心意,就去拿考得好的同學(xué)們來(lái)教訓我。難道考得好的人就是好孩子?!新世紀要道是全面發(fā)展的人,不是只知道讀書(shū)的“書(shū)呆子”!
我可再也不想再受這樣“對你好”的煩惱了,你是不是也是這樣呢?
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
成長(cháng)在不知不覺(jué)、細微中自然而又沉靜地改變著(zhù)我,改變著(zhù)我周?chē)囊磺小?/p>
成長(cháng)中的快樂(lè ),你錯過(guò)了嗎?
記得每次過(guò)年,都是我們最快樂(lè )的日子,大家口袋里的糖呀,玩具呀,都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有的.時(shí)候,我們一邊跑,一邊還要顧及后面是否有東西掉落。
所以,成長(cháng)是快樂(lè )的。
記得每年除夕之夜,我們都會(huì )在外面放煙花炮竹,那可真是令人難以忘懷的事情!雖時(shí)至今日,每當我想起那一幕幕情景,我仍然會(huì )心潮澎湃。那么,成長(cháng)的快樂(lè ),你感受到了嗎?
成長(cháng)中的煩惱,你是喜是憂(yōu)?
成長(cháng)中亦是有樂(lè )趣,也就亦有煩惱,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們外貌也悄然發(fā)生著(zhù)變化,什么“體重、身高、青春痘啊”,也悄然來(lái)到了我們的身邊。當然,我也不例外,記得在我臉上長(cháng)滿(mǎn)了嚇人的痘痘時(shí),我幾乎連頭都不敢抬,生怕有人會(huì )發(fā)現我的痘痘,一旦被他們發(fā)現,他們就會(huì )說(shuō):“哎呀,賀馨慧你臉上怎么有這么多痘痘,真難看!”想著(zhù)想著(zhù),我就越發(fā)不敢見(jiàn)人。就這樣,我也自卑了起來(lái)。一次我偶然得知了“青春痘”的奧秘:原來(lái)這是正常的生理現象。就這樣,我漸漸地陽(yáng)光了起來(lái),也不懼怕別人的眼光。走自己的路,由別人去說(shuō)吧!
成長(cháng),是一個(gè)快樂(lè )的字眼,只有煩惱了,我們才會(huì )得知快樂(lè )的不易。所以,煩惱與快樂(lè )是形影不離的好朋友。
在我們這個(gè)成長(cháng)段,最大的煩惱還是莫過(guò)于作業(yè)了,那些作業(yè)總像流水一樣,川流不息,永遠寫(xiě)不完,你今天的作業(yè)寫(xiě)完了,那明天的呢?記得一次做數學(xué)作業(yè),我沒(méi)寫(xiě)幾題就難住了;這些題也太“非人性化”了吧?這哪里是給人做的,簡(jiǎn)直是太恐怖了,如果作業(yè)寫(xiě)不完肯定第二天要被老師罵的。算了,不寫(xiě)了,罵便罵唄,反正我想也應該不只是我一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)吧?就這樣,我便將作業(yè)放入了書(shū)包,可我轉念一想:作業(yè)是我的煩惱,如果我將這“煩惱”置之不理,那么這個(gè)“煩惱”就會(huì )越來(lái)越多,像一塊石頭一樣壓得我透不過(guò)氣來(lái)。于是,我索性又將作業(yè)拿了出來(lái)。說(shuō)干就干,不一會(huì ),我便全心全意地投入到了作業(yè)中,可沒(méi)想到,我竟然不費三七二十一功夫,便將那幾道難題解了出來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我便越發(fā)激動(dòng),也就是在那個(gè)時(shí)候我開(kāi)始意識到也許煩惱也可以和快樂(lè )并存!
黑與白,雖勢不兩立,但卻也相生相克,日與月,雖形影不離,但卻彼此不能太過(guò)依存。所以,我們成長(cháng)中的煩惱與快樂(lè )也不正如黑與白、日與月一樣的存在嗎?
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
煩惱無(wú)處不在,請正確認識煩惱。
煩惱是我們生活的一部分,我們應該正確認識生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。
我升入初中后,不知不覺(jué)的便有了煩惱,在學(xué)校的時(shí)候,從來(lái)就是能玩的時(shí)候趕緊玩,回到家里寫(xiě)起作業(yè)了還是玩,可我也不知道怎么回事,心里想著(zhù)回到家泄氣作業(yè)復習學(xué)過(guò)的功課,預習下一課的內容,背一背生物、歷史、政治呀什么的,可我卻總是做不到,爸爸媽媽像無(wú)數只蒼蠅24小時(shí)在我的身邊老是說(shuō)好好學(xué)習,我真的沒(méi)辦法。
現在,每天一回家爸爸就說(shuō)快寫(xiě)作業(yè),不許看電視,不許玩電腦,要認真專(zhuān)心地對待學(xué)習,每次跟爸爸說(shuō)話(huà),他總是撇到學(xué)習上來(lái),弄得我都不想跟爸爸說(shuō)話(huà)了。
玩,玩,玩。我的腦子里就只有這一個(gè)字嗎?我如何才能忘記玩呢?我難道就不能好好學(xué)習嗎?我就不能提高我的控制力嗎。
唉,忘掉玩好難啊,可這是一個(gè)永遠戒不掉的習慣!爸爸媽媽好煩啊,這是我成長(cháng)中必須要經(jīng)歷的過(guò)程嗎?我怎樣才能解決我的煩惱嗎?
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現,皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú),是呀,我能睡著(zhù)嗎?
“都13歲了,還看什么動(dòng)畫(huà)片!”隨著(zhù)父親那刺耳的高8度,電視機“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿(shū)去!這種亂七八糟的東西能吃嗎?!”“孩子啊,你父親供你上這個(gè)實(shí)驗班已十分不容易了,你可得對得起父母的血汗呀!咱家三個(gè)閨女,你最懂事……”母親也替父親伴奏著(zhù)。是呀,這電視機比我的年齡還大!我只能默默嘆氣,雖說(shuō)這“高8度”抑揚動(dòng)聽(tīng),那“小提琴伴奏曲”也悠揚悅耳,然而怎么也引不起我的興趣。我清楚家里的條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書(shū)中出來(lái)不到5分鐘,現在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話(huà)可說(shuō),只能輕輕一嘆:“唉……”
自從上中學(xué)以來(lái),我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍天,失去了一切。當我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對美麗的中學(xué)充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)憧憬,而現在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的那本《花季·雨季》不翼而飛,不由讓我心驚膽戰。這本書(shū)會(huì )不會(huì )像上次那本《小百花集》一樣,葬身于火海呢?會(huì )不會(huì )像《女生賈梅》一樣,重演“五馬分尸”的悲劇呢?或者像《牛虻》一樣,慘遭毒手呢?……我不敢再往下想,不敢想……“看看看,有錢(qián)就買(mǎi)這些不三不四的書(shū)看!我的血汗錢(qián)專(zhuān)給你買(mǎi)閑書(shū)啦?政治記得啦?歷史會(huì )背啦?英語(yǔ)單詞全能記啦?
還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過(guò)第6名回來(lái)!真不像話(huà)!”我渾身一顫,隔壁房傳來(lái)父親惡獅般的怒吼。
“你爸是為你好,先把課內搞扎實(shí)。你也太不該啦!進(jìn)實(shí)驗班時(shí)考了第4名,段考考個(gè)第6名,拿了659分,這怎么對得起我和你爸爸呢?”母親緊繃著(zhù)臉,話(huà)雖不重,但嚴肅的表情已使我感到一股沉重而無(wú)形的壓力,讓我透不過(guò)氣來(lái)。
書(shū)被火無(wú)情地燃燒著(zhù)。我不敢求父親把它留下來(lái),只能眼睜睜地看著(zhù)它被火化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)!但是,我的淚已流干了,流盡了……
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