【推薦】我的成長(cháng)煩惱作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長(cháng)煩惱作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇1
今天是我的生日,可是沒(méi)有一個(gè)好友打電話(huà)給我,所以只能一個(gè)人在家中悶悶地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),我放下筆,開(kāi)始回想我小的時(shí)候……
那時(shí),我還是一個(gè)很小很小的小丫頭呢,整天就知道在奶奶家的院子里與男孩子瘋瘋報盆。呵,不過(guò)那個(gè)時(shí)候真的是連一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有旦大人的要求不多,活動(dòng)的限制不多,想干什么,就干什么,自由自在,很是放縱。一直到上了小學(xué)以后都這樣,每天幾乎都是笑粉過(guò)的,很少有不開(kāi)心和難過(guò)。只要有自己感興趣的事兒,自己都愿憊去做,我才不管別人怎么說(shuō)呢。
奶奶家院子里的人都說(shuō):這姑娘,干脆生成個(gè)小子,股配得很呢!小學(xué)老師多次給家長(cháng)這樣介紹我:張佳羽呀!可瘋了,一玩就剎不住車(chē),和男孩子迫啊,鬧啊,連自己是女孩都忘了。同學(xué)們也說(shuō):你就改名叫開(kāi)心果吧,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你有煩惱。正因為小時(shí)候無(wú)優(yōu)無(wú)慮,心想事成,培養和造就了我活潑的性格。
上了中學(xué),限制可就多了。老師又是要求你告別小學(xué)啦,完成轉變啦,中規中矩啦,以學(xué)習為主啦,又是要求你男女有別啦,女孩要有女孩樣子啦,不可以經(jīng)常嘻嘻哈哈啦,等等。這樣一來(lái),你太出格,那可是犯忌的。
當然,不可否認,我的這種活潑有時(shí)也有些出格和過(guò)度,所以常常被別人誤認為我有,多動(dòng)癥。其實(shí)我很正常,就是外在表現力強一點(diǎn)。但我不可能對每一個(gè)人去解釋呀?這就是我的煩惱!
一個(gè)人活躍一點(diǎn)有什么不好?難道非要讓我變成一個(gè)木呆呆的乖乖女不成?哼,我才不干呢,有什么呀?誰(shuí)在乎統一的棋式呢!人還是要表現得有個(gè)性些,生活這才豐富多彩。只要自己開(kāi)心,幸福,快樂(lè ),健康,活躍一點(diǎn),增強氣氛,也算小小的貢獻吧!我才不里憊把自己憋成悶葫蘆。我就是我!我要開(kāi)開(kāi)心心地、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
不是嗎?
快樂(lè )是上帝踢給人的美德,不快樂(lè )就煩惱,煩惱多了就看別人不順眼,看別人不順眼就無(wú)事生非,無(wú)事生非的后果就是搞亂平和安寧的局面。
你看,世上的人,不就是男的和女的嗎?誰(shuí)規定玩時(shí),只能女的和女的,男的和男的?上了中學(xué),我們也是孩子呀!大人不是說(shuō)玩是孩子的天性么,怎么說(shuō)的比唱的好聽(tīng),做起來(lái)就不這樣了呢?整天學(xué)習,學(xué)習,還是學(xué)習,把孩子都學(xué)成小綿羊,這就培養成人啦?不要啊,我還是想活潑一點(diǎn),多玩一點(diǎn)。我活潑,我快樂(lè );我快樂(lè ),我健康!
我的成長(cháng)煩惱作文 篇2
從小到大,我經(jīng)歷的煩惱有許許多多,其中讓我傷透腦筋的是興趣和學(xué)習不能兼顧。
上了三年級,我幸運地被老師選去上手工課。在手工課堂里,我學(xué)到了許多手藝,當我把一個(gè)個(gè)手工作品帶回教室,帶回家送給媽媽時(shí),我贏(yíng)得了同學(xué)羨慕的眼神和媽媽甜蜜的微笑?勺屛易笥覟殡y的是每次上完手工課,急匆匆地趕回教室時(shí),兩節的晚自習課已經(jīng)過(guò)了一節,同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的速度,可一快,字也跟著(zhù)繚草起來(lái),還經(jīng)常被老師批評。更令我傷腦筋的是,我越急,一些難題就越是毫不留情地擋在了我的面前,我想問(wèn)同桌,可她一心只有她的課外書(shū),壓根就不理我。再看看前面的同學(xué),他們的作業(yè)還沒(méi)做完,我不好意思去打擾他們,只能自已苦苦思考,等我想出一道題來(lái),下課的鈴聲卻無(wú)情地打響了。于是,不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
我不想放棄手工課,我喜歡那像剛從河里采來(lái)的優(yōu)雅的百合?晌乙膊幌氤蔀槔蠋熀蛯W(xué)生眼里的寫(xiě)字繚草、到下課還沒(méi)做完作業(yè)的學(xué)生,我的腦子都快爆開(kāi)了。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇3
每個(gè)人都有煩惱的事情,我的煩惱是什么呢?我可從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)任何人,它埋藏在我心底很長(cháng)時(shí)間了。有一天,我終于憋不住了,左思右想,終于找到了爸爸說(shuō)出了我得煩惱。我對爸爸說(shuō):“為什么每次競選班干部我都落選呢?”爸爸笑著(zhù)問(wèn)我為什么想當班干部呢?“因為班干部可以當老師的小助手,為全班的同學(xué)服務(wù)!”我高聲回答道。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地跟我講:“每次都落選肯定有原因,比如說(shuō)是不是你的成績(jì)不夠優(yōu)秀,是不是你競選的演說(shuō)沒(méi)有吸引力,是不是你平時(shí)對自己要求不嚴格,還是你的組織能力還需加強!
爸爸的話(huà)令我陷入了沉思,我終于明白其實(shí)很多煩惱都要有從自己身上找原因,我下定決心,從自己做起,努力實(shí)現自己的愿望。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇4
“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶(hù)曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè ),天真,自由,可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系,她的成長(cháng)道路很煩惱。
幼年時(shí),在她還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢(qián),就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒(méi)多長(cháng)的時(shí)間看管著(zhù)她,因為奶奶平時(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助,與同齡人相比,就大有不同,當別的小孩都在吃著(zhù)媽媽做的美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準備做飯。當別人高興地牽著(zhù)媽媽?zhuān)ò职郑┦秩ド蠈W(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習!但她任然很努力學(xué)習,她相信總有一天爸爸媽媽會(huì )回到身邊。
總算是“功夫不負有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@次回來(lái)不走了吧?”她期待著(zhù)媽媽的回答,不料——媽媽卻說(shuō):“過(guò)兩天就走!彼男念D時(shí)像碎了一般。低著(zhù)頭不再說(shuō)話(huà)。
不知過(guò)了多久,媽媽又說(shuō)話(huà)了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東!碑斅(tīng)到這句話(huà)時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有好朋友,語(yǔ)言不懂,根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì )多么的無(wú)助。但還是要去,她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境;語(yǔ)言;好朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì )有辦法解決。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇5
童年總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是現在的我長(cháng)大了,我的成長(cháng)煩惱也變得越來(lái)越多了,我不想長(cháng)大,我想永遠在那個(gè)只有快樂(lè )的童年里。
我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的'工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢啊?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現,內心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿(mǎn)意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話(huà)不在言聽(tīng)計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許,是因為我正追求獨立,自由的生活;也許,是因為父母對我的要求太嚴厲;也許,是因為我的膽小,我的無(wú)知;也許,是因為父母根本就不了解我……
這是我成長(cháng)中的煩惱,但是也正因為有了這些煩惱我才能成長(cháng)吧。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇6
煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn),更應該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書(shū)桌前,風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地撫摸著(zhù)趴在我怕膝頭的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來(lái),小狗是沒(méi)有煩惱的,真好!
如今,學(xué)習壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著(zhù)壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的火花,上課經(jīng)常感覺(jué)到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的姿勢除了讀書(shū)就是握筆,在書(shū)本之間輪回、徘徊著(zhù),在平面坐標系、幾何之間打著(zhù)轉,過(guò)去式、比較級、未來(lái)時(shí)幾個(gè)語(yǔ)法必須得熟悉,我們都身心俱疲。
學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著(zhù),好像江南女子溫柔的眼波,幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊,紅白藍的校服、飛揚的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著(zhù)云卷云舒,花開(kāi)花落。這些景象,我們卻無(wú)暇顧及。
其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數一天天增加,而是在摻雜著(zhù)淡淡花香的風(fēng)中旋轉,我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書(shū),而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見(jiàn)父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒(méi)了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因為這樣會(huì )讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過(guò)去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著(zhù)牛奶,我伸了個(gè)懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。
我們因成長(cháng)而煩惱,但也因煩惱在不停成長(cháng)著(zhù),我們都盼望有一個(gè)最好的結局,但殊不知,成長(cháng)路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著(zhù)清香的風(fēng),有點(diǎn)苦澀,卻令人回味無(wú)窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見(jiàn)到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長(cháng)的道路上,成為最美的舞者!
我的成長(cháng)煩惱作文 篇7
我想很多人都有著(zhù)與我一樣的成長(cháng)煩惱,那就是隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們身邊的朋友,大多數都走散了,關(guān)系也變淡了。
很小的時(shí)候,我就有一個(gè)天天玩在一起的朋友。也是因為我們倆家住的近,所以時(shí)常不是我去她家里找她,就是她來(lái)我家里找我。我到現在還記得我們在一起時(shí)的一些開(kāi)心事,那時(shí)候我們倆人就像是親姐妹一般,長(cháng)輩們也都說(shuō),我們的關(guān)系很好。
只不過(guò),隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大,然后進(jìn)入了不同的學(xué)校,之后各自有認識了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來(lái)越淡了,就算有的時(shí)候放假回家倆人碰面了,但是我們之間所擁有的共同話(huà)題也不多。一般就是叫住對方,然后問(wèn)一下近況,之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家,鮮有來(lái)往了。
這確實(shí)是讓我煩惱的一件事,因為我真心的把她當做了我最好的朋友,只是隨著(zhù)我們的成長(cháng),隨著(zhù)我們踏入了不同的環(huán)境,也隨著(zhù)成長(cháng)中對方的缺席,我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。
這不過(guò)是在我成長(cháng)路上舉的一個(gè)最讓我煩惱的例子,因為在我的成長(cháng)中,我也還有著(zhù)很多其他的朋友,只不過(guò),這些朋友也少有一直與我走到最后的。
就好像隨著(zhù)我們的成長(cháng),我身邊的朋友們大都陸陸續續的遠去。雖然也交結了新的朋友,但是心里終歸有著(zhù)對那些漸行漸遠的朋友的不舍。我很懷念與他們在一起的時(shí)光,同時(shí)也很希望我與他們能夠一直走下去,只不過(guò)這似乎是我太天真了。
成長(cháng)路上的煩惱有很多,每個(gè)人也都會(huì )有成長(cháng)的煩惱,或許這些煩惱就是我們成長(cháng)的意義,因為是成長(cháng)讓我們懂得好好珍惜現在陪伴在自己身邊的人。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇8
成長(cháng),就像一艘在海里漂泊的小船,海面又是風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的“成長(cháng)之舟”,也不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波,對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我常常在詢(xún)問(wèn)自己,我的煩惱是什么呢?
有一次,老師把考試的卷子發(fā)下來(lái),我考了八十幾分,我本以為媽媽一定會(huì )高興地,可會(huì )去,我把卷子放在桌子上,我出去玩了;貋(lái)的時(shí)候,媽媽拿著(zhù)卷子,站在門(mén)口。我抬頭一看。媽媽用嚴厲的表情對著(zhù)我,說(shuō):“你為什么考了這么點(diǎn)分,就你這么點(diǎn)分怎么可以考上一個(gè)好高中呢?快點(diǎn)!把我買(mǎi)的卷子寫(xiě)幾張,然后拿過(guò)來(lái)我檢查!蔽易约褐朗虑榈膰乐匦。只好垂頭喪氣的回到房間里寫(xiě)卷子。我感覺(jué)自己很渴望外面的世界,就像鳥(niǎo)兒對天空的渴望,魚(yú)兒對水的追求。
有一次,老師將我訓斥了一頓,并罰我把語(yǔ)文課文抄十遍。我頓時(shí)感到一種很不是滋味的苦。十遍?把整篇課文抄十遍,這么長(cháng)的課文,得抄到什么時(shí)候。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。下課了!我出去玩,一不小心將一位同學(xué)撞倒在地。同學(xué)馬上告訴老師了!老師將我叫到辦公室。老師說(shuō):“快點(diǎn)給人家道歉!蔽抑缓脽o(wú)奈的低下頭說(shuō):“對不起,原諒我!崩蠋熣f(shuō):“以后別犯這樣的錯誤,回去上課吧!”我垂頭喪氣的回到教室坐在座位上。我一直在想:成長(cháng)中為什么有煩惱呢?一天到晚,一天到晚,整天都有煩惱在身邊繞來(lái)繞去!
我真想高聲吶喊:我想我一定會(huì )長(cháng)大的,我要用微笑面對每一天。
我一定會(huì )把煩惱遠遠的拋在腦后?炜鞓(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天。
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