精選成長(cháng)的煩惱作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
成長(cháng)是快樂(lè )的，但在成長(cháng)途中，也會(huì )有許多坎坷，那就是煩惱。我們必須跨過(guò)這一道道坎坷，繼續前進(jìn)。
我在一些書(shū)上啊，電視上常�？吹侥切┟兹椎男」饭�，真是萌萌噠�？蓯�(ài)的小耳朵垂下來(lái)，襯著(zhù)臉頰，靈動(dòng)的雙眼咕嚕咕嚕轉著(zhù)。我也想養一只可愛(ài)的小狗，便拉著(zhù)媽媽的手，懇求道：“媽?zhuān)蹅兗乙拆B只小狗吧！求你了，什么品種都行�！眿寢屨f(shuō)：“不行�！钡疫�是一直纏著(zhù)媽媽。媽媽經(jīng)不住我這樣的折騰，提出要求：“只要你語(yǔ)數英三科連續考100分，就給你買(mǎi)�！蔽乙呀�(jīng)絕望了，這怎么可能��！我要求道：“改成97分、98分或99分吧！”媽媽最終對我作出了讓步。
之后的每一次考試，我都在前一天晚上向上天祈禱，一定要考出個(gè)好成績(jì)，并且認真復習，終于，我達到了媽媽的要求，我開(kāi)心極了，我自己也會(huì )擁有一只可愛(ài)的小狗了！可我高興得太早了，把消息告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她仍然不同意，這真是晴天霹靂呀！
多么希望能解開(kāi)這個(gè)煩惱，跨過(guò)這個(gè)坎坷。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著(zhù)，我盡管很認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(cháng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我五年級了，面臨的是即將上畢業(yè)班，負擔很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到再大一點(diǎn)，我課程也逐漸地繁重起來(lái)。
我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有許多喜怒哀樂(lè )。在這個(gè)過(guò)程中，我們小朋友肯定也有許多煩惱。今天，我也來(lái)講講自己的一些煩惱。
我記得在8月15日，我和同學(xué)去玩漂流，一看到那個(gè)休閑漂我就沒(méi)勁，所以我想玩軍士漂，可是軍士漂要16周歲以上才能玩，因此我有了煩惱：小朋友為什么就不可以玩自己想玩的。還有，每次我去游泳，都要在大人的視線(xiàn)以?xún)然顒?dòng)，要不然，就要讓爸媽擔心！若是我是大人，我就可以在泳池里自由游泳，在泳池里多待幾分鐘，這是我一直希望的。而我的第一個(gè)煩惱就是：小朋友為什么就不能活動(dòng)自如。
有些時(shí)候，我和家人去超市買(mǎi)東西，買(mǎi)的太多了，父母就讓我幫忙拿一點(diǎn)兒，可是我還沒(méi)走到家門(mén)口，力氣就不足了，在那氣喘吁吁，走走停停，累死了！我去輪滑時(shí)，遇到一個(gè)小下坡，就死命不敢往下滑，生怕摔倒受傷。過(guò)了一年，我才慢慢膽大了點(diǎn)，往下滑了。若是我是大人，我就可以多幫忙拎些東西回家；我就可以毫不猶豫地往下滑了。這就是我第二第三個(gè)煩惱：力氣小、膽子小。
這三個(gè)煩惱就是我成長(cháng)過(guò)程中最大的煩惱。不過(guò)，這幾個(gè)煩惱會(huì )隨著(zhù)成長(cháng)慢慢消失，所以我必須耐心等待。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
當你終于學(xué)會(huì )了掩飾，你才發(fā)現，也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年；當你終于習慣了掙扎，你才明白，原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此痛苦。數著(zhù)一圈圈的年輪，成長(cháng)的腳步不能放慢，心兒告別了陽(yáng)光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季，于是有牽掛，也就有了煩惱，成長(cháng)的煩惱知知道？
緋聞，我算怕了你
“喂，你知道咱班的那個(gè)誰(shuí)和哪個(gè)誰(shuí)有不正常的關(guān)系哦！”“你知道嗎？咱班有戀人了�！蔽乙贿M(jìn)班里就聽(tīng)見(jiàn)好多女生與男生組成一群聊別人的緋聞。哎，每天在這種環(huán)境下學(xué)習，換了你你愿意嗎？
步入青春期以后，好多人都喜歡聊緋聞。好留念童年時(shí)期，男孩子與女孩子一起玩“過(guò)家家”。大一點(diǎn)的女孩子當媽媽?zhuān)∫稽c(diǎn)的女孩子當寶貝。不用說(shuō)，男生一定是爸爸了。那是的我們，天真無(wú)邪，沒(méi)有被社會(huì )的“風(fēng)氣”所感染，只是擁有一顆幼小的心靈罷了！而現在女生跟男生放學(xué)一塊回家。說(shuō)一說(shuō)話(huà)，被班里的同學(xué)看見(jiàn)了就會(huì )被同學(xué)們誤認為有那種不正常的關(guān)系。
就從我身上說(shuō)起吧！有一天，我放學(xué)回家因為考試考的不太理想，因此心情很是不爽。正好班里有一個(gè)男同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò)，跟我打了一個(gè)招呼。于是，我們一塊走（因為他家與我家離的.很近），我就跟他隨便聊了幾句。而且我與他很有共同語(yǔ)言，但我們兩個(gè)只是同學(xué)關(guān)系。在我們聊得熱火朝天的時(shí)候，突然班里幾個(gè)調皮鬼跑到了我們面前指著(zhù)我們說(shuō)、：“戀人，戀人好親密呀！”當時(shí)就把我氣個(gè)半死，他們太煩人了。誰(shuí)能告訴我，難道社會(huì )以后都要變成如此？
友誼第一，比賽第二
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，歲月也增長(cháng)。如今的我已經(jīng)從在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨㈤L(cháng)成了文靜乖巧的大女孩。以前的我們，只有那純潔的友誼，夸張一點(diǎn)說(shuō)是不懂什么叫做殘酷的競爭。而現在呢，整個(gè)班里都充滿(mǎn)了濃濃的火藥味，考試排名中，一對對昔日友好相處的朋友，卻變成了如今一對對充滿(mǎn)殺氣的競爭對手。在以往放學(xué)上學(xué)與我一起走的好朋友，現在卻與我成了競爭對手。每天見(jiàn)面又親又抱的同學(xué)現在卻變成一句令我打冷戰的話(huà)語(yǔ)。
這一切一切只是一個(gè)排名所造成的。是，我承認那排名對我也很重要！在排名與友誼之間，我又會(huì )選擇哪一個(gè)呢？我不敢想，我怕，這兩個(gè)仿佛都是我身上的某一個(gè)部位，卻一不可！但是我永遠記著(zhù)這一句話(huà)，友誼第一，比賽第二。在學(xué)習中我們?yōu)榱思钭约�，把對方變成對手，但是在生活中我們要成為好伙伴好朋友�?/p>
這就是無(wú)數孩子憧憬的成長(cháng)嗎？還未穿上那向往的婚紗裙，就已經(jīng)出現一大堆令我煩惱的事，成長(cháng)，似乎被剝去想象中鮮艷的外套，煩惱，似乎才是成長(cháng)的主角，讓你一次又一次的跌倒，可我最終是能通過(guò)自己的努力爬起來(lái)的！
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒(méi)什么煩惱。
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒(méi)有受損，中學(xué)生作文《在煩惱中成長(cháng)作文》。
初中時(shí)，在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì )“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹，說(shuō)話(huà)不敢大聲，考試沒(méi)能得到前十名，數學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(cháng)班名落孫山。父母沒(méi)有怪我，老師沒(méi)有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒(méi)有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長(cháng)的辛勤培育。
現在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心里連著(zhù)打起了問(wèn)號�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì )不會(huì )批評？同學(xué)會(huì )不會(huì )譏笑？”說(shuō)實(shí)話(huà)，心里真沒(méi)底兒！我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(cháng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大呢？
成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星，數也數不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著(zhù)時(shí)代的節拍，讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
小苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能長(cháng)高；青蟲(chóng)只有經(jīng)過(guò)脫皮才能長(cháng)出翅膀；成長(cháng)只有經(jīng)過(guò)煩惱才能長(cháng)大。 ——題記
又一個(gè)陰雨天，窗外下著(zhù)朦朧細雨，點(diǎn)點(diǎn)的小雨滴，好象伴奏著(zhù)一首輕慢得舞曲，如煙似霧地飄灑著(zhù)�？上覠o(wú)心顧及這美景，桌上還有一大堆得作業(yè)等著(zhù)我解決。我隨意打量著(zhù)屋內的擺設，目光停在一只畫(huà)筆上，昔日光亮得畫(huà)筆現已滿(mǎn)披灰塵，我記不起上次握起它是幾時(shí)了，仿佛已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)世紀。
雨大了些，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋面地砸下來(lái)，馬路上象開(kāi)了花似的。密集的雨點(diǎn)達在無(wú)頂。書(shū)葉和街面上，發(fā)出沙沙聲，玻璃窗上的雨點(diǎn)像小溪一般地往下流。屋內光線(xiàn)暗了些，我隨手拉開(kāi)燈。面前的資料滑了下來(lái)。我甚至不想將它們撿起來(lái)。翻開(kāi)一本，仞是密密公式，我多么希望它們變成一本本有趣的歷史故事。知識故事。變成神秘的探索故事�？上�，這些愿望都隨著(zhù)雨點(diǎn)落下的劈啪聲破滅了。唉。好看的故事，什么時(shí)候我們才能重逢。
暴風(fēng)雨終于來(lái)了，那沉重地大雨點(diǎn)和著(zhù)旋風(fēng)，竟如擰在一起的一條條鞭子似的，從天空兇猛地抽打下來(lái)，暴雨瘋狂地翻滾怒吼，把窗簾都掀得飛了起來(lái)，窗下的瓷磚都已濕了一大片。我走了過(guò)去，大窗戶(hù)關(guān)上，把窗簾慢慢得褪了下來(lái)。我想窗外望去，有幾個(gè)頑童，正在雨間嬉鬧，他們怎么不怕大雨地洗刷和嚇人的閃電。曾幾何時(shí)，我不也一樣，沒(méi)有困擾，四處嘻戲，大人們不會(huì )吵罵，老師不會(huì )批評，我們歡樂(lè )地在雨中穿梭。多么美好的一切��！
一尺來(lái)高，又向四周散落下去，天花碎玉般的，雷聲也漸漸的小了。我從回憶中醒來(lái)，兒時(shí)的歡樂(lè )已經(jīng)遠去了。我抬去頭無(wú)意中看見(jiàn)課文中的一句話(huà)：我已長(cháng)大！我已經(jīng)長(cháng)大了嗎？ 是啊，我已經(jīng)十二歲了，不再是小孩了，不應再回望兒時(shí)了，而應放眼未來(lái)，現在苦些又有什么呢？我要為自己負起責任。我笑了，又看看窗外。
雨已經(jīng)停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄云，在藍藍得天空的映襯下，緩緩飄過(guò)，托出燦爛得太陽(yáng)，草木的沁人肺腑，令人心曠神怡，花兒搖拽著(zhù)晶瑩的水珠，反射著(zhù)五彩得陽(yáng)光，小草被雨水沖刷得青翠水綠。晶瑩光亮，空氣也是清新濕潤的，多舒服��！
外面的雨停了，心中的雨也停了。
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