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成長(cháng)的煩惱作文600字

時(shí)間:2022-01-07 10:16:23 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文600字合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文600字合集八篇

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1

  人生如茶,現在的我們,就好似沉浮不定的茶葉。沉浮于紅塵中,卻茶香未出!}記

  淅淅瀝瀝的小雨不住地飄著(zhù),風(fēng)并不大,卻吹得窗戶(hù)“吱呀”地關(guān)了又開(kāi),開(kāi)了又關(guān),聲音的枯燥使我聽(tīng)得極為厭耳,想努力地從床上爬起,使勁,使勁,使不上勁。一滴雨珠輕飄飄地進(jìn)了我的房間,落在了我的手背上,輕嘆一聲,抹去了。

  “啪”的一聲,一張試卷被拍在了我的桌子上,異常刺眼的88分就這么安然地刻在了試卷的右上角,猙獰地對我笑著(zhù),像在嘲笑我的無(wú)用!霸趺锤愕,怎么這次競賽只得了88分,你知道90分以上有多少人嗎?可你卻……”

  走在回家的路上,小鳥(niǎo)已不在吟唱,清澈的溪水仿佛已經(jīng)結上了千年不化的冰,翠綠的綠葉已枯敗,變得暗黃,就連腳底下最平坦的小路也泥濘不堪,周?chē)谖铱磥?lái)早已沒(méi)有美好的事物,無(wú)數異樣的目光來(lái)自于無(wú)數行人的眼里……

  “嗒,嗒……”當第一滴雨珠落在我的鼻尖,涼涼的冷意使我激靈靈地打了個(gè)寒戰,揉了揉鼻子,我更清醒了——鼻尖生疼。難道說(shuō)老天也在為我感到悲哀嗎?“呵呵,真好笑!蔽也恢罏槭裁磿(huì )產(chǎn)生這樣的想法,自卑嗎?不自棄嗎?也不是。那究竟又是為何!稗Z!”驚雷的聲音使我又不由自主地加快了腳步,雨也越來(lái)越大,路面也越來(lái)越滑。

  門(mén)還上著(zhù)鎖,幸好家里還沒(méi)有人。我丟下書(shū)包,肩膀比平時(shí)回來(lái)的時(shí)候更加酸疼了。開(kāi)了燈,我平躺在床上——我喜歡平躺在床上,望著(zhù)天花板,因為,這樣眼淚就不會(huì )流下來(lái)。微弱的白光搖曳著(zhù),忽明忽暗,終于堅持不住了!芭尽钡囊宦,一切都暗了下來(lái),五指的輪廓模糊,揉揉眼睛也生疼!敖裉煸趺匆磺卸几疫^(guò)不去呢?還是我與一切過(guò)不去!

  生活就是如此令人煩惱,一次小小的考試挫折,讓我感受到心的酸疼。也許,這便是成長(cháng)的代價(jià)吧!

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2

  風(fēng)雨過(guò)后,眼前是鷗翔魚(yú)游的水天一色。走進(jìn)荊棘,眼前是一片無(wú)邊的茫茫綠色。煩惱就像成長(cháng)中的絆腳石,走出煩惱,成長(cháng)的喜悅將會(huì )向你一步步走來(lái)。

  天空被烏云籠罩,空中的小雨串珠般的下落,我走在喧鬧的馬路上,空氣中好似有種緊張感壓迫著(zhù)我,使我心生惆悵。

  四車(chē)在鳴笛,雨在下落,一切聲音都不擾亂我的雙耳,我就這樣奔赴考場(chǎng)?荚嚨氖,慢慢向我襲來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,已進(jìn)入了校園,上次考試的成績(jì)又一次令我緊張,煩惱涌來(lái),我還能成功嗎?

  隨著(zhù)人群,被擠進(jìn)了考場(chǎng)。一層,二層??這是我夢(mèng)寐以求的尖子生的駐地,我也曾是其中的一員,而如今??終于到了,那個(gè)模糊卻熟悉的身影向我奔來(lái)!霸趺,你也在這?”我心里苦悶地想,“霄霄,你緊張嗎?“我未答!胺泡p松,我相信,這次我人們一定都能考好!庇质悄橇钊藴嘏奈⑿,徹底的把我心中的冰化開(kāi)了!拔覀円黄鹋Π!”我這樣堅定地回答她。進(jìn)考場(chǎng)的鈴聲響了,我松開(kāi)了她那給過(guò)我力量的雙手,進(jìn)入了考場(chǎng)。鈴聲在那一刻又一次響起,白花花的卷紙散發(fā)下來(lái)?粗(zhù)熟悉的題目,我笑了。我知道隔壁的她一定也笑了。

  到了取成績(jì)的那一天,榜上我和她的名字高高地被掛上。我再次和她心照不宣。煩惱這時(shí)煙消云散,喜悅向我一步步走來(lái)。

  梅花沖破嚴寒,獨自綻放;蓮花沖出泥沼,天然雕飾,暗香浮動(dòng);桃花為了破蕾,積攢力量,釋放香氣,悠然自得。它們都是經(jīng)過(guò)煩惱和失敗的洗禮,才有了人生的財富。

  煩惱過(guò)后,才有成長(cháng)的喜悅。

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘……”當我走在路上,聽(tīng)見(jiàn)低年級的小孩子唱這首歌的時(shí)候。也回想我這個(gè)年齡段的時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱這首歌,心里不自覺(jué)得就開(kāi)始酸溜溜的,那時(shí)的我,是那么單純、活潑、快樂(lè ),不用惦記著(zhù)明天語(yǔ)文考試,后天數學(xué)檢查。

  現在的我,似乎身上多了些什么,也少了些什么,什么呢?對,是多了一些壓力,少了一些快樂(lè ),壓力來(lái)自父母、老師、自己,快樂(lè )是兒時(shí)的單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小的時(shí)候吧!想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,長(cháng)大了就可以上中學(xué),進(jìn)入了青春期,走進(jìn)了人生最輝煌的殿堂,我長(cháng)大了,我已不再是童年幼稚的小孩子,然而,這時(shí),我的煩惱也漸漸多起來(lái)了,仿佛成長(cháng)是和煩惱一起來(lái)了的。

  進(jìn)入中學(xué),對于我來(lái)說(shuō),我對這里完全陌生,一張張陌生的面孔,我也不知道將會(huì )結識一些什么朋友,我都無(wú)從得知,在初中的第一學(xué)期,對于我來(lái)說(shuō),最大的挫折就是我上初一上半學(xué)期的期中考試我考砸了,忽然我從A班到了B班,那一段時(shí)間,我無(wú)法自拔,總感覺(jué)老師、家長(cháng)、同學(xué)都在向自己投來(lái)譏諷的目光,那種感覺(jué)仿佛自己一下從天堂跌到了地獄,這是我一生中第一次有這種感覺(jué),我的一次次體驗,只證明了一個(gè)問(wèn)題:我長(cháng)大了,我將學(xué)會(huì )面對和處理一些事情。

  成長(cháng)的道路中酸甜苦辣是數不盡的,遇到煩惱更是不的避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,用正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱而是生命中的一種點(diǎn)綴!是只屬于自己的財富,被人是偷不走的。它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗和過(guò)程。

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4

  步入了中學(xué),進(jìn)入青春期,在青春里難免會(huì )有一些煩心事,我也不例外,讓我說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!

  步入中學(xué),競爭壓力大了,生怕自己的考試成績(jì)會(huì )不理想;學(xué)習壓力也大了,學(xué)習的科目也增多了,由小學(xué)的三門(mén)課變成了七門(mén),并且每一科都需要在書(shū)上劃出重點(diǎn)內容后背讀。每天的課程也增加到了十節,每天早上都要很早起來(lái)上學(xué),但我又有賴(lài)床不起的壞毛病,免不了遲到幾回,被罰站幾回,真丟人!每天晚上只能披著(zhù)夕陽(yáng)的最后一抹余暉回家。晚上在家里吃完了晚飯也不能消停一會(huì )——還有很多作業(yè)要完成。作業(yè)也不再是小學(xué)一二十分鐘就能搞定的了,作業(yè)主要有語(yǔ)、數、外三科,但是作業(yè)內容有很多,題目又較難。等把所有作業(yè)做完了,此時(shí)已是十點(diǎn)左右了,睡覺(jué)休息的時(shí)間變短了,為此,我感到很頭痛。

  學(xué)習時(shí)間長(cháng)了,娛樂(lè )時(shí)間就短了。所以,我很難抽出時(shí)間來(lái)鍛煉身體,更不用說(shuō)玩電腦、看電視了。昨天夜里,我的右腿突然抽筋,疼得要命,直到現在,還有點(diǎn)疼。一去問(wèn)醫生,醫生說(shuō)是缺乏鍛煉,應該多鍛煉身體?墒,我哪有時(shí)間!唉,不做運動(dòng),身體就是會(huì )出現缺陷,真煩!

  進(jìn)入青春期,我的內心世界也在慢慢變化。不知不覺(jué)中,我的脾氣變得很爆,在家里我的眼中容不下一粒沙子,只要有什么事不順眼,我便會(huì )大聲埋怨。不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì )了和爸媽犟嘴,學(xué)會(huì )了反抗。我雖然知道這樣做不對,可是這暴脾氣就如同洪水一般了,來(lái)了怎么也擋不住。

  在我的內心變化的同時(shí),我變得不愛(ài)和他人溝通,不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。自從上了中學(xué),我覺(jué)得我好孤獨,和小學(xué)里的幾個(gè)哥們兒碰了面后,我也不知道打個(gè)招呼就走了,有時(shí)甚至還會(huì )躲避他們。在這個(gè)新集體中,一切都那么陌生,我雖然很想交朋友,卻不知道該怎樣開(kāi)口。我多想交朋友!

  自打上了中學(xué)以來(lái),這些煩惱就一直在我身邊轉圈圈。我想我現在應該讓這些煩惱成為我向前的動(dòng)力。那好,從今天起,我要想盡辦法推開(kāi)陰霾,將陰霾化為晴天!

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5

  我,一個(gè)真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪異:對人忽冷忽熱的,表面上看上去有很多很好的朋友,但真正能走到心里去的,卻寥寥無(wú)幾。而我,條條都中。仔細想想,的確如此。我跟全班甚至是別的班的人都能玩到一起,可是真正懂我的人屈指可數。久而久之,這就成了我成長(cháng)中的一個(gè)煩惱。

  讓我真正注意到這一點(diǎn)的,是一件我幾乎每天都要做的事。

  那是一個(gè)課間,我照例來(lái)到走廊拐角處曬太陽(yáng)。不一會(huì )兒,薛晨煜跑了過(guò)來(lái),于是我們玩了起來(lái)。我們聊著(zhù)我感興趣的話(huà)題,聊了一會(huì )兒,我們便開(kāi)始小打小鬧,你戳我一下,我捏你一下,玩得不亦樂(lè )乎?墒沁@時(shí),有幾位“不速之客”到來(lái)了。他們跟薛晨煜聊起了游戲,聊到了忘我的境界!而我與他們仿佛隔了一道無(wú)形的墻,與他們格格不入。雖然,我跟他們也聊得起來(lái),可是到最后也就是我和薛晨煜在暢談。放眼望去,整個(gè)班,每個(gè)人都有每個(gè)人獨立的群體。我與他們真的無(wú)法靠近。

  還有很多時(shí)候也能體現出來(lái)。

  體育課上,男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球,說(shuō)悄悄話(huà)的說(shuō)悄悄話(huà),而我只能在旁邊看著(zhù),偶爾插上一兩句。在補習班上,我被換到了全是男生的第三組,下課后,我跟那些女生都疏遠了。

  不過(guò),煩惱只會(huì )讓我燃起心中的斗志!也許這就是我成長(cháng)路上的“攔路虎”,等待著(zhù)我去展示它。也許,也只有這樣,我才能更加成熟,在以后的生活中更加出色!更加成功!

  成長(cháng)的煩惱并不是煩惱,只是上帝給你出的一道難題。只有解出這道題,才會(huì )有更美好的明天。也是有這些煩惱,才讓我的.人生更加精彩!

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇6

  小時(shí)候,我看到表哥騎著(zhù)自行車(chē)自由地哼唱,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候給我買(mǎi)輛自行車(chē)?”媽媽總說(shuō):“等你成長(cháng)了再說(shuō)!庇谑,我便不停地盼望成長(cháng)。

  到后來(lái),我有了一輛屬于自己的自行車(chē),因為媽媽說(shuō)我成長(cháng)了,可以獨自騎車(chē)了?墒俏覅s發(fā)現,隨著(zhù)我漸漸成長(cháng),我的煩惱竟也多了起來(lái),總是,我是越來(lái)越不想成長(cháng)了。

  “這次怎么考得這么差?退步這么多,以后不許玩電腦了!”“怎么還在玩?作業(yè)做完了嗎?考這么差還想玩?”自從半期考失利后,這些話(huà)就時(shí)刻縈繞在我腦海里。我認為,考試這種事情是不能強求的,隨意點(diǎn)就好,可家長(cháng)們卻不這么認為。自從上了中學(xué)之后,我便經(jīng)常聽(tīng)到父母批評的話(huà)語(yǔ),還有比我小許多歲的妹妹的挖苦。

  “飛得高,一不小心會(huì )摔得更慘!薄@是我的座右銘。但盡管如此,我的煩惱卻仍是不斷徘徊在“成績(jì)”二字上。正所謂“競爭越大,壓力越大”你只要稍有不慎,后面便會(huì )有“千軍萬(wàn)馬”把你趕下去,再加上父母對我“望女成鳳”的渴望,這都使我的煩惱日益增多。

  雖是這樣說(shuō),可還是改不了我貪玩的本性?缮狭酥袑W(xué)后,我的雙休日就變成了單休日,在休息的兩天里,又要寫(xiě)作業(yè),又要忙著(zhù)補習。星期五下午放學(xué),本來(lái)想回家好好玩電腦,玩的正起勁,突然想起晚上還有補習,急急忙忙地把飯扒了幾口,就匆匆出發(fā)了。跟別人約好星期天一起去玩,于是在星期六那天飛快地把作業(yè)全部寫(xiě)完,才后知后覺(jué)的發(fā)現,星期天還要補習一天!我也想過(guò)放棄,不過(guò)那么多人都沒(méi)放棄,要是以后成績(jì)沒(méi)他們好呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是為了成績(jì)。我希望我可以沒(méi)有煩惱,讓快樂(lè )常駐我心。

  耳邊傳來(lái)了熟悉的歌聲——“我不想我不想不想成長(cháng)……”

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇7

  每個(gè)小孩都有煩惱,煩惱著(zhù)一大堆無(wú)法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪里跟到哪里,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都說(shuō):“小孩有什么煩惱,有什么事好讓小孩煩呢?”誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上臺…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個(gè)可怕的惡魔呀!

  我最害怕上臺了,因為只要一上臺,心中就會(huì )出現了一百萬(wàn)個(gè)緊張,腦袋會(huì )“當機”一片空白、要不然就是結巴、講話(huà)很小聲的,這就是我的煩惱,煩惱著(zhù)上臺該怎么辦,要說(shuō)什么,想的同時(shí),我的手就開(kāi)始冒手汗了,該怎么辦,腦袋空空的,沒(méi)有上臺的勇氣,每次只會(huì )像個(gè)烏龜一樣縮起頭來(lái)不敢面對,這就是我的大煩惱呀!

  我還有另一個(gè)煩惱,它對我的影響很大,那就是數學(xué),每次算數學(xué)都會(huì )讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個(gè)人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的全身無(wú)力,頭漲的快要受不了了,我一向認為數學(xué)很難,我不是沒(méi)耐心算、不然就是一個(gè)數學(xué)功課要寫(xiě)很久,回頭看看時(shí)間,哇!。我也寫(xiě)太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的最大煩惱應該是我扒!就算數學(xué)會(huì )了以后,在考試時(shí),喔…這題我會(huì )算,可是每次都因為粗心而錯,不然就是數字好大、這題不懂就不想寫(xiě)或者放棄,數學(xué)是我很大的煩惱。

  看著(zhù)別人數學(xué)一直在進(jìn)步,而我一直在后面落后追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時(shí)間才能趕得上,“煩呀!煩呀…煩呀!”電視上的歌星唱出我的心聲,兩個(gè)大大的煩惱,我一直無(wú)法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開(kāi)心胸面對它嗎?還是當個(gè)快樂(lè )神仙忘記煩惱!真希望有快樂(lè )藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見(jiàn),我想那是不可能的,也希望哆啦a夢(mèng)可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒(méi)有煩惱了。

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇8

  我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹(shù),可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。人們都說(shuō)現在的孩子是最幸福的,但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?

  我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年,我一直沒(méi)有擺脫它,當我做作業(yè)時(shí),你這只粗心的小螞蟻,又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去,老師批改完,你看我的作業(yè)本上有一個(gè)紅紅的大叉,你就笑嘻嘻的跑開(kāi)了;我打電腦游戲時(shí),你就爬進(jìn)游戲里,我把敵人看成了我軍我結果滿(mǎn)盤(pán)皆輸……我經(jīng)常罵它,它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”我真想把你給滅了,可是我卻想滅你時(shí),你卻時(shí)用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了,因此我對你恨的牙根癢癢,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。

  我有一次,媽媽說(shuō)要是我這次測驗95分以上,就給我買(mǎi)蘋(píng)果5s。這是多么誘人的獎品!我和媽媽拉了勾,這天晚上我都在為明天的考試而復習。第二天,考試開(kāi)始了,我用眼掃了一下卷子,我心中暗想:哈哈哈哈,這卷子挺簡(jiǎn)單的嗎,蘋(píng)果5s我拿定了。我胸有成竹,一會(huì )就寫(xiě)完了,檢查一遍,再向上帝祈禱:保佑我,不要再粗心了。祈禱完畢,我把卷子交給了老師。下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我偷瞟了一眼,一個(gè)紅通通的“99”,我的心里美滋滋的,看來(lái)我的獎品是有了;氐郊,我高興地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业奶O(píng)果5s呢!眿寢屝闭哐劬ξ艺f(shuō):“卷子!本碜幽媒o了媽媽,F在,我的腦袋里只裝著(zhù)我的蘋(píng)果5s,上帝啊,保佑我吧!“你這個(gè)粗心鬼,你看你,有兩題應用題做錯了,老師沒(méi)有檢查出來(lái)!眿寢屚蝗弧盎鹕奖l(fā)”,把我嚇得一個(gè)踉蹌,我拿起卷子一看,哎呀,還真是有兩道應用題錯了。唉,我怎么這么粗心!

  哎,粗心你這只小螞蟻呀,你煩死我了,我該用什么殺蟲(chóng)劑來(lái)殺死你呀。什么時(shí)候細心這只小螞蟻能來(lái)到我身邊!

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