【熱門(mén)】成長(cháng)的煩惱作文400字八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
快樂(lè )使我幸福健康，煩惱使我傷心難過(guò)。在我的成長(cháng)歷程中，擁有著(zhù)這兩位朋友。
快樂(lè )是一種幸福。
記得有一年冬天，我得了感冒，發(fā)著(zhù)高燒。一量體溫，哇！40度，這怎么得了，可把媽媽急壞了。她一會(huì )兒拿濕毛巾放在我額頭上，一會(huì )兒找燒退藥給我吃，可高燒就是不退。偏偏這個(gè)時(shí)候爸爸又不在家。媽媽只好背我去醫院看病。路上，刺骨的寒風(fēng)刀絞一樣刮在我臉上。我冷極了，不停地打噴嚏。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就立刻脫下自己的外衣披在我身上。頓時(shí)，一股暖流涌遍我的全身。而媽媽卻穿得那么單薄，還冷得直發(fā)抖。我有些過(guò)意不去，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@外衣還是您自己穿吧！”媽媽喘著(zhù)粗氣，責怪我說(shuō)：“讓你穿，你就穿著(zhù)”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼻子一酸，眼淚已在眼眶里打轉。到了醫院，經(jīng)醫生檢查后，說(shuō)只要打一針就行了。我膽子很小，平時(shí)最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱著(zhù)我、安慰我�；氐郊依�，經(jīng)過(guò)媽媽的精心照顧，沒(méi)過(guò)幾天，我的感冒就好了。
看，有這么好的一個(gè)媽媽?zhuān)且患嗝纯鞓?lè )，多么幸福的事情��！
隨著(zhù)成長(cháng)，我交了很多朋友，彼此之間建立了很深的友誼。記得有一次開(kāi)學(xué)，我一個(gè)最好的朋友轉學(xué)了。當時(shí)，我哭了好幾天。此后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她�；叵肫疬@件事，真令我很煩惱，很傷心。
成長(cháng)的旅途，是那么的綺麗，那么的真實(shí)。我希望快樂(lè )圍繞我身邊，讓煩惱永遠消失。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
快樂(lè )和煩惱總是陪伴在成長(cháng)時(shí)的我們身邊，快樂(lè )是美好的而又是短暫的；煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂(lè )也擁有，那該多好��！可是快樂(lè )卻沒(méi)有。你看，煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來(lái)了，讓我再一次想起那件最頭痛的事情。
學(xué)校放暑假那天，我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說(shuō)好一起去一個(gè)很好玩的地方。但是，等放學(xué)爸爸來(lái)接我的時(shí)候，我又想起爸爸要帶我去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)，我不知該怎么辦才好：?jiǎn)?wèn)同學(xué)，問(wèn)爸爸，他們一定會(huì )說(shuō)自己的好。我正解難題的時(shí)候，爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“怎么啦？”我不敢回答他就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哎，最后我既沒(méi)去書(shū)店又沒(méi)去那個(gè)地方玩，現在回想起來(lái)可真覺(jué)得后悔。
煩惱過(guò)去了，快樂(lè )緊追其后，讓我想起成長(cháng)中最快樂(lè )的事情。
“過(guò)年啦！我又可以放鞭炮啦！”我特別高興。長(cháng)輩們紛紛發(fā)紅包，啊，今年的紅包還真的“實(shí)打實(shí)”，鞭炮也一樣。過(guò)年后的一秒鐘，昏暗的天空中閃耀著(zhù)白云似的彩花，家家戶(hù)戶(hù)都貼紅紙、掛紅燈、寫(xiě)春聯(lián)、燃放煙花爆竹，非常喜慶。在這個(gè)時(shí)候，我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮�？粗�(zhù)滿(mǎn)天震耳欲聾的煙火，我裂開(kāi)嘴笑了。
快樂(lè )和煩惱會(huì )永遠在你身邊，陪伴著(zhù)你的每一秒鐘，陪伴著(zhù)你成長(cháng)的足跡！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
成長(cháng)是一曲動(dòng)人的樂(lè )章；成長(cháng)是一首激情四射的詩(shī)篇；成長(cháng)是一副美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。
在成長(cháng)中我們學(xué)到知識，不斷成長(cháng)，但同時(shí)也被長(cháng)大后的煩惱鍛煉著(zhù)。
小的時(shí)候總與那些煩惱掛不上邊，總能在歡樂(lè )中玩耍，學(xué)習。但到了初中，成為了在小學(xué)幻想中的初中生，卻又因繁重的學(xué)習懷念起小學(xué)來(lái)。
繁多的學(xué)科和學(xué)習任務(wù)確實(shí)壓迫的同學(xué)們身心憔悴。
小學(xué)，本來(lái)只有語(yǔ)數外三門(mén)學(xué)科，可以跨入初中的門(mén)檻，身上就多了四個(gè)枷鎖，都有無(wú)數的各科作業(yè)。尤其是考試前的那幾個(gè)星期，作業(yè)多的簡(jiǎn)直無(wú)法想象。一周都只有一天半的時(shí)間休息。除了被已經(jīng)規劃好的安排塞滿(mǎn)的五天外連周日也要到學(xué)校學(xué)習。時(shí)間的壓迫也讓我心情煩躁。從早上七點(diǎn)鐘開(kāi)始學(xué)習上課，一直到晚上的九點(diǎn)晚自習結束，中間只有大概四個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，一整天的時(shí)間仿佛只有上課。特別是我們寄宿生，從星期天晚上就要趕到學(xué)校，一直到星期五才能離開(kāi)，整整五天半的時(shí)間都淹沒(méi)在學(xué)習之中，簡(jiǎn)直就是慘絕人寰。
不僅僅是學(xué)習，連生活都充滿(mǎn)了煩惱。
進(jìn)入初中我們才剛剛邁入青春期，或許正是因為如此才會(huì )面對突發(fā)的情況特別急燥，進(jìn)而就影響了心情，面對很多事情都處理不當造成了煩惱。
成長(cháng)中有煩惱，但煩惱后就是快樂(lè )�？啾M甘來(lái)，相信只要我們堅持不懈，就一定會(huì )熬出光明的。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
成長(cháng)之路，必定坎坷。路上，總會(huì )有一塊叫煩惱的絆腳石。我們急匆匆地奔跑在路上，一個(gè)不小心！啊喲！摔倒了，現在我們要爬起來(lái)，并且清除一塊又一塊的絆腳石。
我呢！理科成績(jì)不怎么理想，媽媽也知道這一點(diǎn)，可她硬是拿我和別人比。每次聽(tīng)到媽媽夸別人的孩子，這好，那也好。自己的心情越來(lái)越低落！然后，就導致我自信心不足，對理科產(chǎn)生了恐懼心理。碰到了拓展題，題目都不仔細讀，就放下筆說(shuō)：“好難寫(xiě)！不寫(xiě)了，反正老師也不會(huì )說(shuō)什么！”
面對這一點(diǎn)，我已經(jīng)計劃好了出去這塊絆腳石的計劃。首先，我要多做些練習題，把基礎打好了，再進(jìn)行深一步的打算。然后，我面對理科不要害怕，相信自己也是關(guān)鍵。打好基礎，多練習，相信自己可以。想要做天空中的流星，就不要害怕和畏懼。相信自己，我看見(jiàn)了充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
當然，人生之路漫漫，我不只有這一塊絆腳石。我體型有點(diǎn)胖，經(jīng)常被人嘲笑，會(huì )有人給我取外號。雖然有時(shí)候釋?xiě)蚜�，但是有些過(guò)分的語(yǔ)言，真的很傷人心。讓我的自信心一次又一次的跌入谷底。
但是，不管這塊絆腳石怎樣大，怎樣危險。我都會(huì )把她消除。我不管別人說(shuō)什么，我都會(huì )好好做自己，并且把更好的一面展示給世人！我只想對自己說(shuō)：“加油！阮甲！”相信自己，我在原本的黑暗中看到了曙光。
當我老態(tài)龍鐘，回頭看，我曾經(jīng)走過(guò)的成長(cháng)之路，是多么漫長(cháng)，多么危險，而又平坦。我成長(cháng)的煩惱，我會(huì )讓它們消失不見(jiàn)，沒(méi)有蹤跡。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
唉，大人們總說(shuō)：小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！钡麄兡闹牢覀円灿性S多的煩惱，尤其是這千斤重的學(xué)習壓力。多愁折壽��！這家長(cháng)怎么就不理解？
現在我已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，負擔就像一座山都壓的我直不起腰來(lái)，好不易一個(gè)星期六，唉，又被家長(cháng)占用了，這個(gè)說(shuō)：“過(guò)來(lái)看看，讀讀你這課文�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“這幾天作文不進(jìn)步呀，要不給你報個(gè)輔導班？”“過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，都快上初中了，我教你洗衣服�！彼麄兘淮氖露济ν炅�！正準比娛樂(lè )一下，可是上英語(yǔ)班的時(shí)間又到了，看看爸爸媽媽呢，真悠閑的看電視呢！勞累了一天回來(lái)，終于可以躺在我那舒服的小床上了，但又傳來(lái)媽媽的聲音：“桐桐，別忘了睡前讀兩個(gè)小時(shí)的書(shū)�！薄芭��！�
畢業(yè)班，畢業(yè)班，放學(xué)到家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的煩躁還得寫(xiě)，看看窗外的那些孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡快的笑聲飄蕩在天地之間，心中更渴望什么時(shí)候才能從書(shū)中出來(lái)，我們中等學(xué)生是這樣，但好學(xué)生更苦。一面是學(xué)習的壓力，一面有是家長(cháng)望子成龍，望女成鳳的心思和老師的語(yǔ)重心長(cháng)。
可見(jiàn)父母們每天撫養我們不容易，但從上到了三年級以上后學(xué)習壓力越來(lái)越重，孩子們知道父母的良苦用心，也知道要好好學(xué)習，但家長(cháng)為什么就不能給孩子一些自由的空間呢！讓孩子學(xué)習好還不是為了生活得好，如果為了學(xué)習而剝奪了孩子的快樂(lè )，那麼學(xué)習還有什么意義呢？所以希望所有的父母們能給自己孩子一個(gè)自由的空間，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇6
常聽(tīng)大人們說(shuō)：“現在的孩子‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’，只有他們想不到的，沒(méi)有父母辦不到的，幸福的不要不要的，哪里還有什么煩惱呀？”此言差矣，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。
別人見(jiàn)到我的第一句話(huà)總是說(shuō)：“小伙子，幾歲了？眼鏡厚得像瓶底，度數不淺呀！”隨后媽媽就會(huì )用上小山似的一堆話(huà)去解釋?zhuān)骸八窍忍煨越�，四歲時(shí)發(fā)現的，跑遍了全國各大醫院也沒(méi)有辦法，今年十四歲了，戴眼鏡的工齡都快十年了，而且醫生還給他下了一個(gè)死命令：不能看電視、電腦、手機及一切電子產(chǎn)品�！�
這就是我的煩惱，當同學(xué)們津津有味地談?wù)搫?dòng)畫(huà)片的人物和情節時(shí)，我一臉茫然，只能在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)，想象著(zhù)那些精彩的畫(huà)面；當社會(huì )上發(fā)生重大的.新聞事件時(shí)，我也是通過(guò)收音機或者媽媽的轉述才知道，速度總比同學(xué)們慢一拍。有時(shí)偷偷地看一會(huì )電視，被媽媽發(fā)現了還要挨一頓揍，更別說(shuō)什么打游戲之類(lèi)的。
帶眼睛的煩惱還不只于此，每次到了下雨天，雨水濺濕了我的眼鏡，一只手打傘，一只手擦眼鏡，還要看路，一路手忙腳亂，顧了這頭顧不了那頭，每次回到家被淋成了落湯雞；還有遇到熱氣時(shí)，眼鏡就會(huì )蒙上一層霧，頓時(shí)變成了“瞎子”，還有跑步的時(shí)候也不方便。
這就是我的煩惱！戴眼鏡的煩惱！希望同學(xué)們不要像我一樣，一定要愛(ài)護好自己的眼睛，千萬(wàn)不要被這個(gè)煩惱找上。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇7
在成長(cháng)的旅途中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì )遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而，正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長(cháng)大。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃。但就是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，進(jìn)入學(xué)校，每一天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每一天早上六點(diǎn)就會(huì )被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總就是因為作文和考試而煩惱，就怕自我考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現都就是自我不留意做錯的，心里十分悲哀。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的就是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看，不就是你不會(huì )做，都就是你粗心大意造成的，像這樣的話(huà)，你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去，拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過(guò)，但還就是拖著(zhù)疲倦的身驅走進(jìn)書(shū)房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要就是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。
要明白，在人生的成長(cháng)過(guò)程中有很多歡樂(lè )，但也少不了煩惱，當你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸，迎接成長(cháng)煩惱的“襲擊”吧!
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇8
古人說(shuō)：“少年不識愁滋味�！笨晒湃嗽跄苤�，對于我來(lái)說(shuō)，愁實(shí)在是品得太多了。
“周子騫，你怎么還沒(méi)有把作文給寫(xiě)好，你已經(jīng)寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí)了！”媽媽那怒氣十足的吼聲縈繞在我的耳畔，并迅速在我的胸前“爆炸�！薄榜R上就好了，再等五分鐘，我已經(jīng)開(kāi)始結尾了�！蔽疫B忙集中注意力，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，其實(shí)，我才剛剛寫(xiě)好開(kāi)頭。
過(guò)了一會(huì )兒，我還是擋不住游戲的誘惑和動(dòng)漫的吸引，筆不知不覺(jué)慢了下來(lái)，頭腦開(kāi)始神游天外，情緒也在精彩的動(dòng)漫中飛翔。不一會(huì )兒，媽媽突然大跨步向我走來(lái)。我連忙刪除記錄，手指在屏幕飛快地劃動(dòng)著(zhù)。緊接著(zhù)，把手機放在了一邊。完了完了，難道今天就是我的死期嗎？我看著(zhù)本子上那廖廖無(wú)幾的字，心中不禁像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。果然，媽媽看了我的作文本，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“半小時(shí)之內，不寫(xiě)完日記，你就別寫(xiě)了！”我一聽(tīng)，立刻奮筆疾書(shū)，但過(guò)了一會(huì )兒，拖拉還是打敗了我，使我又開(kāi)始了發(fā)呆模式……
還有一次，媽媽叫我整理衣服，我起先十分認真，疊得很快，但就當我整理到最后一件時(shí)，拖延癥又來(lái)了，于是打開(kāi)了電視，又沉迷在電影之中。媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，見(jiàn)我還未整理好，于是又開(kāi)啟了她的訓斥模式。
現在想想，是拖拉讓我的速度慢，是拖拉讓我神游太虛，也是拖拉使我常被父母批評……
其實(shí)，拖拉帶給我的煩惱又何止這些，這其中的痛苦是別人體會(huì )不了的，我不禁慷慨萬(wàn)分——拿什么拯救我，我的“拖拉癥！”
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