【熱門(mén)】成長(cháng)的煩惱作文400字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒(méi)什么煩惱。
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒(méi)有受損，中學(xué)生作文《在煩惱中成長(cháng)作文》。
初中時(shí)，在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì )“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹，說(shuō)話(huà)不敢大聲，考試沒(méi)能得到前十名，數學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(cháng)班名落孫山。父母沒(méi)有怪我，老師沒(méi)有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒(méi)有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長(cháng)的辛勤培育。
現在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心里連著(zhù)打起了問(wèn)號�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì )不會(huì )批評？同學(xué)會(huì )不會(huì )譏笑？”說(shuō)實(shí)話(huà)，心里真沒(méi)底兒！我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(cháng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大呢？
成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星，數也數不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著(zhù)時(shí)代的節拍，讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
從小，我就喜歡看書(shū)，雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命。但我也很喜歡看書(shū)使我倒霉，使我幸福，使我開(kāi)心。書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的.良師益友。
漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！钡�，我們也不能死讀書(shū)。應該從書(shū)中吸取知識和營(yíng)養。
書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平提高閱讀水平，從小我就一有空就捧著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話(huà)看。到了老師讓我們寫(xiě)作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，記得小時(shí)候，我有很多疑問(wèn)，比如：木板為什么會(huì )浮在水面上？小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛？等等......上了小學(xué)書(shū)就像我的老師，幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書(shū)的好處。
有時(shí)候我會(huì )常常因為和同學(xué)們吵架而生氣，生氣的時(shí)候我會(huì )翻開(kāi)我的漫畫(huà)父與子，里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì )看看對學(xué)習好處的書(shū)比如：作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數學(xué)王國、舉一反三。這里的書(shū)能幫我解決一些很難的難題。
書(shū)是我們的好朋友，也是我們的老師。讀書(shū)就像與一位高人談話(huà)，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)，奮發(fā)向上。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
雖然我才上小學(xué)六年級，但是成長(cháng)中的煩惱可一點(diǎn)也不少。
煩惱一：視力下降
隨著(zhù)作業(yè)慢慢增多，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也在加長(cháng)，如果長(cháng)時(shí)間低頭寫(xiě)字就會(huì )形成近視眼，而我就深受其害。
一年級的時(shí)候，我的視力非常好，很輕松就能看清遠處的東西，可是隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，作業(yè)也在慢慢增多，我逐漸養成了低頭寫(xiě)字的習慣，視力也就沒(méi)有那么好了，總是直線(xiàn)下降。每當去查視力，我就會(huì )特別緊張。進(jìn)入了高年級，黑板上的字開(kāi)始變得模糊，每當老師讓我們記筆記時(shí)，我只能看同桌的筆記。雖然同桌沒(méi)說(shuō)什么，但我心中總是過(guò)意不去，可也無(wú)計可施，真是太煩人了。
煩惱二：輔導班太多
隨著(zhù)學(xué)習的科目越來(lái)越多，每當放假媽媽就會(huì )給我報各種各樣的輔導班，就怕我學(xué)不好�，F在我的輔導班多得數不清，幾乎連我休息的時(shí)間也被輔導班占用了。
因為每天都要去上這些無(wú)聊的輔導班，所以我產(chǎn)生了很多煩惱。
煩惱三：媽媽的嘮叨
一次，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？怎么還沒(méi)寫(xiě)完？英語(yǔ)學(xué)到哪兒了？把學(xué)完的背過(guò)，待會(huì )兒檢查！”這一連串的話(huà)語(yǔ)敲擊著(zhù)我的腦袋，讓我幾乎無(wú)法安心寫(xiě)作業(yè)。
這就是我成長(cháng)中的煩惱，真希望這小小的煩惱趕快離開(kāi)，不要再折騰我這小小的孩兒。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多星期了，原計劃暑假提前做完作，到爺爺奶奶家住一個(gè)星期的，眼看著(zhù)就要成為泡影了。我想住，但我做作業(yè)實(shí)在太慢，爸媽希望我能完成計劃卻看到我實(shí)現不了，心里比我還急，有幾次爸爸都要動(dòng)手逼我加速作業(yè)了，媽媽也生氣，但她不會(huì )有打我的意思，生氣也是她自己生悶氣。
終于矛盾爆發(fā)了，爸爸開(kāi)始動(dòng)手了，媽媽快要掉眼淚了，我很急，但越急越覺(jué)得做不了作業(yè)，爸爸在媽媽的勸說(shuō)下，不打我了，但他們卻說(shuō)了讓我更恐懼的事，再這樣下去，我家可能會(huì )面臨一個(gè)我不愿意的重大抉擇，而且讓我明天給出一答案，這天就給我思考了，晚上我幾乎失眠了，第二天懷著(zhù)忐忑的心給爸媽保證及時(shí)完成作業(yè)，還好爸爸今天沒(méi)發(fā)火，也接受了我的保證于是我們一制定了計劃表，并寫(xiě)在紙上，以后每天完成任務(wù)后在紙上打鉤，如能按計劃完成的話(huà)，我還可以去爺爺奶奶家住三個(gè)晚上，希望我能及時(shí)完成任務(wù)。
通過(guò)這一次，我想了很多，以前許多事是我做的不好，特別是寫(xiě)字我真的好象不快，還有寫(xiě)作文，我是覺(jué)得最難的，老覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的。爸爸老說(shuō)我說(shuō)話(huà)挺會(huì )說(shuō)的，只要把語(yǔ)言變成文字就行了，可是我總是變不過(guò)來(lái)呀，我也不知道為什么！
希望我以后能改掉壞習慣，養成好習慣，特別在學(xué)習上，讓爸媽少操點(diǎn)心，但是我真缺信心��！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
古人說(shuō)：少年不識愁滋味�？晒湃嗽趺粗�，對于我來(lái)說(shuō)，愁卻是真正存在的呀。
上個(gè)星期三，我們第二單元語(yǔ)文考試。我信誓旦旦地將考試卷交了上去，并想：這次考試我一定考到95分以上。試卷分數過(guò)了兩天出來(lái)了。上課后，老師拿著(zhù)試卷出現在講臺上，這次考試，大部分同學(xué)考得很差，自己好好反省吧！老師將考試卷重重地拍在講臺上，我嚇了一跳，心中像藏了一只小兔似的，怦怦直跳，我努力平復自己的心情，想：希望那些人中，不要有我。
老師開(kāi)始報分數了，胡紹廷、金裕博……身旁的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)跑了上去，拿到試卷后，都笑開(kāi)了一朵花。這是90分以上的，接下來(lái)的是75--80分的。什么，我居然不是90分以上？完了，爸爸說(shuō)過(guò)，這次考試沒(méi)考到90分以上，就會(huì )打死我的。我不敢再想下去，心中默念：89分，89分……張祥東……我跑了上講臺，急忙領(lǐng)了試卷，跑下座位，用自己的手按住分數，我一點(diǎn)一點(diǎn)將手移開(kāi)，89分，89分……我將手移開(kāi)，一個(gè)鮮紅的84分映入了我的眼簾。
唉！怎么考那么低，回去怎么跟爸爸交代��！唉！，
回到家中，爸爸興奮地問(wèn)：這次考得怎么��？唉，不好。��？多少分？8……4分。什么！才84分！你怎么搞得！我……我……唉，大寫(xiě)的哀��！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇6
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷許許多多的煩惱，煩惱也不盡相同，我也不例外。最近在學(xué)校里，我又有了新的煩惱，這煩惱深深地埋在我的腦海中，怎么也驅不走，使我整日茶不思，飯不想。吃飯的時(shí)候根本就像一部工作的機器，機械的扒飯，全然沒(méi)有胃口。
是什么造成我的煩惱呢？那還不是在學(xué)校中，數學(xué)老師任命我為我所在小組的數學(xué)家庭小組長(cháng)，就是檢查家庭作業(yè)的人。說(shuō)來(lái)也巧，我們組中有幾個(gè)同學(xué)就不愛(ài)寫(xiě)家庭，經(jīng)常晚上在家里打游戲，早上到學(xué)校來(lái)補作業(yè)。數學(xué)老師的突然行動(dòng)使他們叫苦不迭，他們過(guò)來(lái)向我求情，被我拒絕了。從第二天開(kāi)始，早上班里不見(jiàn)他們的身影兒，中午檢查作業(yè)的時(shí)候他們都完成了，這就使我很奇怪。終于，我從別的同學(xué)口中得知了情況：原來(lái)他們幾個(gè)早上就躲在校園的角落里補作業(yè)。我立刻將這一情況匯報給了數學(xué)老師，在一節數學(xué)課上，數學(xué)老師低沉著(zhù)臉走進(jìn)來(lái)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“最近有些同學(xué)有不良現象，下課后到我辦公室�！毕抡n后我們組的幾個(gè)同學(xué)就灰溜溜地去了辦公室，出來(lái)后，對我說(shuō)：“等著(zhù)瞧！”
之后，我的鋼筆經(jīng)常沒(méi)水，椅子也經(jīng)常丟失……這肯定是他們搞得鬼，我去勸說(shuō)他們，他們卻厚著(zhù)臉皮說(shuō)：“這叫報復�！蔽夷盟麄儧](méi)辦法，就只好作罷。
我對他們負責，他們卻報復我，這是什么道理��！我感到很煩惱，難道是我做錯啦？我該怎樣才能既做好工作又能得到他們的支持與理解呢？我要繼續想辦法，來(lái)獲得他們的理解。
長(cháng)大可真煩哪！
【【熱門(mén)】成長(cháng)的煩惱作文400字六篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】成長(cháng)的煩惱敘事作文12-07
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文【熱門(mén)】11-29
【熱門(mén)】成長(cháng)的煩惱話(huà)題作文11-26
有關(guān)成長(cháng)的煩惱作文【熱門(mén)】10-13