【推薦】成長(cháng)的煩惱作文錦集6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
★隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo)，舒暢地自由地飛翔。
★成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
★每天早晨，媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，溫柔地撫摸著(zhù)我的臉說(shuō)道："寶貝兒，起床了！"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。"抬"著(zhù)還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過(guò)早飯后，媽媽還要護送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此！
★"你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高！"從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
★星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門(mén)第一件事就是不停的復習、預習，連休息一會(huì )也得不到許可。唉！我好煩！
★我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
★我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲："盡力而為！"了。
★自從到中學(xué)以后，學(xué)習科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué)，每天都壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我好累！
★人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為哥哥，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
★在我成長(cháng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級時(shí)，對現在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。
★成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
★可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
★煩惱，像風(fēng)，像霧般地纏繞著(zhù)你。使你頭昏腦脹。古代有些人說(shuō)："少年不知愁滋味"�？赡茉谒麄兡菚r(shí)侯是沒(méi)有煩惱，也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是"煩惱"。
★要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。"最近比較煩，比較煩……"我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的"襲擊"，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
★有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽很愛(ài)我，我也愛(ài)他們，我是在爸爸媽我媽的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈，其實(shí)我也有很多煩惱。
★隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，在現今社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體的教導下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅實(shí)的信念。若想實(shí)現自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字———"出人頭地"，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的"滑鐵盧"，失落之情便會(huì )慢慢襲上心頭，以分數定前程的現實(shí)，一次失落便會(huì )帶來(lái)一次新的煩惱。
★不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)："少年不識愁滋味"�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。
★在時(shí)光的不斷流逝中，我漸漸的長(cháng)高，漸漸的長(cháng)壯，漸漸的長(cháng)帥，漸漸的所有的東西都好像在長(cháng)一樣，想得多了，做得多了，科目變多，作業(yè)變多，一切都在變化中，再加上現在的我已是初中生了，自然而然背上了"含金量"更大的書(shū)包，父母越來(lái)越嚴厲的要求，越長(cháng)大，負擔就越重。
★踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。 "夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏"，現在看來(lái)不過(guò)是強說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(cháng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
★"小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……"每次聽(tīng)正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí)，我的心里總會(huì )涌起一股莫明的失落與悵然。
★自從我進(jìn)入六年級，不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱(chēng)為"含金量"較高的`書(shū)，就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了，越長(cháng)大，然而煩惱也越來(lái)越重，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
★屈指一數，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進(jìn)了初中的大門(mén)。我們早已失去了游戲、玩耍的權利，失去了老媽子紅顏色的快樂(lè )與笑聲，只留下一片藍色的憂(yōu)郁在身邊。
★"童年"這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠很遠，那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(cháng)河，不再也不能復反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
從小到大，我曾遇到過(guò)許多煩惱，它們有的在家里發(fā)生，有的在學(xué)校里發(fā)生。其中有一件事一直深深印在我的腦海里。每當再次遇到煩惱時(shí)，我就會(huì )想起這件事，它鼓舞著(zhù)我該怎樣去克服煩惱。
記得那是我上五年級時(shí)的一天中午。那天因為我值日，所以留下來(lái)關(guān)門(mén)窗。其中有一扇窗戶(hù)很難關(guān)，我便使出了渾身的解數，終于將窗戶(hù)關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時(shí)，也不知什么原因，鎖扣竟掉了下來(lái)。我嚇得心怦怦直跳，心想：這可怎么辦呢？告訴老師，害怕老師罵我；不告訴老師嘛，又感到自己是在欺騙老師。
就這樣，我拖著(zhù)沉重的腳步回家了。一路上，似乎花兒沒(méi)有原來(lái)鮮艷了，空氣也沒(méi)有以前清新了，鳥(niǎo)兒的歌也不歡了。一個(gè)中午，我過(guò)得很不舒服。
下午，來(lái)到學(xué)校后，我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶(hù)鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對我說(shuō)：“其實(shí)不要緊，你太敏感了，我認為只要向老師說(shuō)明原因，認個(gè)錯就可以了�！薄斑@么簡(jiǎn)單？”我將信將疑地問(wèn)道�！爱斎涣�，老師會(huì )認為你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，是一個(gè)知錯就改的好孩子�！彼隙ǖ卣f(shuō)。
于是，我給自己壯壯膽，輕輕地走到老師的辦公桌前，誠懇地對老師說(shuō)：“老師，今天上午我關(guān)窗戶(hù)時(shí)不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來(lái)了。我知道自己做事太莽撞了，真對不起。老師，您說(shuō)我該怎么賠償呀�！崩蠋熉�(tīng)了我的話(huà)，微笑著(zhù)對我說(shuō)“孫心怡，你能認識到自己的錯誤，能主動(dòng)來(lái)告訴老師，老師真的很高興。窗戶(hù)鎖扣的事，我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老師還要在班上表?yè)P你知錯就該的好品德�！蔽衣�(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)，心里美滋滋的。急忙說(shuō)：“謝謝老師，謝謝老師！”就這樣，一場(chǎng)煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了，我心中真是十分高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在我們的成長(cháng)道路上，遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，然后主動(dòng)地去解決，煩惱就會(huì )離你遠去，成功就會(huì )向你走來(lái)。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”動(dòng)聽(tīng)的歌是這樣唱的，可是誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有煩惱？我不僅有煩惱，而且還很多哦！目前我最大的煩惱是關(guān)于體育方面的。在小學(xué)中低年級階段，我的身材比較瘦，那時(shí)的體育成績(jì)還不錯�？缮敫吣昙壓�，我漸漸胖了許多。于是，體育上的煩惱便接踵而至了。
“My God！又要練習400米跑步了！”我無(wú)奈地苦笑。短跑我還能堅持，可跑400米，就是我的“心頭大患”了�！昂暨旰暨辍币蝗ο聛�(lái)，我已經(jīng)氣喘吁吁、慢步如龜了。Oh，還有一圈呢！同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地超過(guò)了我，而我卻疲憊不堪、舉步維艱�！安恍�，要加油！”我在心中默念道。于是，我振作精神，奮起直追，可雙腿還是像灌了鉛似的抬不起來(lái)�！扒f(wàn)不能做倒數第一！”我給自己暗暗鼓勁，用盡全力沖刺，迅速地朝終點(diǎn)奔去。終于，到終點(diǎn)了！我獲得了第三名----不過(guò)卻是倒數的。我想原因除了我的跑步姿勢不正確，主要是現在我的體重超標，平時(shí)又缺乏鍛煉，現在就想快也快不了了。唉！
而最讓我想“暈菜”的便是投擲壘球了。從五年級開(kāi)始，它就是我體育上的“弱中之最”。當我投擲那小小的壘球時(shí)，它時(shí)而脫離軌道，時(shí)而不聽(tīng)使喚，我的成績(jì)都沒(méi)達到“及格”標準！這小小的球兒把我戲弄得苦不堪言。后來(lái)我問(wèn)體育老師借了一個(gè)壘球�；丶液�，我只要有空，就會(huì )進(jìn)行投擲壘球的姿勢與力量練習。我慢慢地摸索投擲技巧，并加強臂力訓練。我讓老爸站在“良好”標準的距離處，每擲一次都讓他進(jìn)行點(diǎn)評，是近了，是高了，還是斜了？下次再投時(shí)，我就會(huì )注意改正。當時(shí)已經(jīng)近夏天了，每次練習完我都揮汗如雨、筋疲力盡。功夫不負有心人，一段時(shí)間下來(lái)，我達到了“及格”標準。在最后的考試中，我差點(diǎn)就“良好”了。我感嘆：“跟別人我還是有差距的啊，唉！”
每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )遇到或多或少的煩惱，而我的煩惱就是體育上某些項目是我的“攔路虎”。我不能總是嘆氣，而是應該保持健康的飲食，多做運動(dòng)，煉就強健的體魄，我想如果能這樣堅持，煩惱肯定會(huì )迎刃而解了！
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
在大人們的眼中，我們這些小孩子總是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的舒坦日子，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱和憂(yōu)愁，但是我可不這樣認為。
每次我做完作業(yè)的時(shí)候，本來(lái)想著(zhù)可以出去玩一會(huì )兒，可是媽媽每次都會(huì )這樣說(shuō)“哎呀，你還有很多事情沒(méi)有干完呢，干完再下去吧”�？墒钱斘艺娴陌阉麄兯f(shuō)的那些事情干完了，他們又會(huì )說(shuō)“明天還要上課呢，早點(diǎn)睡覺(jué)吧，下次有時(shí)間了再出去玩吧”。望著(zhù)樓下那些開(kāi)心的孩子，我傷心極了，真的好想痛痛快快的玩一會(huì )兒。
在我眼中，成長(cháng)就像一瓶有著(zhù)各種各樣味道的飲料。當你考試考好了，得到老師和家長(cháng)的表?yè)P，那么這瓶飲料就是甜的；當你做了錯事，被爸爸媽媽教訓了，那么這瓶飲料就是苦的。我必須在得到他們的同意下菜能吃零食，看電視，玩游戲。因為他們總是對我說(shuō)這是為了我好，但是這真的是我的煩惱。
媽媽說(shuō)如果我在成長(cháng)的過(guò)程中遇到的煩惱越多，將來(lái)我就會(huì )離成功更近一步。這樣一想，好像也有道理，那就讓我的煩惱來(lái)的更猛烈一些吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
每個(gè)人心中都有自己的煩惱，尤其是成長(cháng)中的煩惱。我也有自己的煩惱。
我心中的煩惱啊，就是媽媽總是讓我寫(xiě)日記，寫(xiě)作文。我知道媽媽的出發(fā)點(diǎn)是為我好的，因為我的寫(xiě)作能力比較弱。
媽媽常說(shuō)：多寫(xiě)、多看、多練習，總能提高寫(xiě)作水平的。媽媽希望我將來(lái)能夠考上個(gè)好的大學(xué)，以后能找到自己喜歡的工作，而不是被迫謀生。
雖然我知道媽媽是為了我好，但是我總是不理解媽媽的良苦用心，我又怕寫(xiě)作文，這使我很煩惱。
記得有一天早晨，春風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，跟往常一樣，媽媽叫我起床，換好衣服，我洗漱完了，和媽媽正津津有味地吃早餐，突然，媽媽跟我說(shuō)：“龍東微報有第三屆作文本活動(dòng)，希望我能積極參加比賽……”
我沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完就以閃電般的速度，拒絕了�？墒�，媽媽對我的要求是很高的，極力要求我嘗試著(zhù)寫(xiě)，我感到很不開(kāi)心。
后來(lái)，我就到學(xué)校上學(xué)了，可是，我在學(xué)校悶悶不樂(lè )，媽媽說(shuō)的話(huà)不時(shí)在我耳邊響起：“你現在學(xué)習中吃的一點(diǎn)點(diǎn)苦，是為了你將來(lái)的路更好走，打好基礎，鋪好路，你長(cháng)大后就不用這么辛苦了，還會(huì )感謝現在勤奮的自己”。
想到這里，我的心情頓時(shí)好了起來(lái)，下午下完課，回到家，懷著(zhù)快樂(lè )的心情慢慢地寫(xiě)好了這篇作文，這時(shí)我的心情好開(kāi)心��！
小朋友，你在成長(cháng)中，是不是也有碰到煩惱的事情呢？沒(méi)關(guān)系，只要我們靜靜思，慢慢想，多溝通、交流，就想通了。加油！
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
每年暑假最開(kāi)心的就是回爺爺奶奶家住上一個(gè)月了，因為我可以和我的禾禾哥哥一起玩。禾禾只比我大半歲，他帥氣、活潑又聰明，我們在一起有說(shuō)不完的話(huà)，有玩不盡的游戲。就是一桶普普通通的積木，我們也會(huì )變出無(wú)窮的花樣，度假別墅、汽車(chē)廠(chǎng)、奶茶店……看了《熊出沒(méi)》后，我們就自稱(chēng)“熊大”“熊二”，把伯伯和爸爸假想成“光頭強”，每天進(jìn)行冒險之旅。我們一起考慮作戰計劃，躲避“光頭強”的追捕，勝利后就一起跳“熊舞”慶祝。
最開(kāi)心的就是和哥哥去老家的楠溪江玩了，水清清淺淺的，可以看到各種各樣美麗的小魚(yú)和光滑的石頭。我們手拉手，在水里走來(lái)走去，水冰涼冰涼的，感覺(jué)很爽！以前我們都不會(huì )游泳，只能嬉水玩鬧，你潑我我潑你，玩得不亦樂(lè )乎。有時(shí)候我們還會(huì )帶上水槍?zhuān)髴鹨粓?chǎng)。玩累了，我們就去買(mǎi)“青草豆腐”吃，黑黑的“青草豆腐”上撒了很多白砂糖，吃起來(lái)QQ的，苦中帶甜，還有薄荷味。
今年暑假，我興沖沖地回到老家，本想和哥哥痛痛快快玩的，沒(méi)想到他有很多興趣班：英語(yǔ)、書(shū)法、篆刻和數學(xué)，還去上海參加了四天七巧板夏令營(yíng)！當哥哥去上課的時(shí)候，我只能一個(gè)人搭搭積木看看書(shū)，無(wú)聊極了，有時(shí)候我就會(huì )情不自禁地想：要是我有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機就好了，回到過(guò)去天天和哥哥一起玩，都是成長(cháng)惹的禍！
我渴望回到過(guò)去，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮盡情玩耍的暑假……
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