成長(cháng)的煩惱級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱級作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱級作文1
成長(cháng)，似乎被剝去想象中的光鮮外套，煩惱才是成長(cháng)中的主角，讓你一次一次跌倒，可是你終會(huì )爬起來(lái)的，試著(zhù)在紛擾中找到平衡，試著(zhù)在想象中尋找真誠，你終會(huì )爬到那最高的山上，微笑著(zhù)面對煩惱。
大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，殊不知我們的成長(cháng)也有許多煩惱，比如學(xué)習的壓力，家庭的困擾，同學(xué)之間的矛盾……
我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭，我的父母在我三歲時(shí)就離婚了，不過(guò)我媽媽回來(lái)過(guò)好幾次，每一次回來(lái)不是吵架就是打架，每次都把我嚇得心驚肉跳的，所以當我每次想要好好學(xué)習、背課文時(shí)，都會(huì )被他們的吵架聲打斷，而他們每次爭吵打鬧的平息，都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。
我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習成績(jì)。每天一到上課時(shí)間，尤其是數學(xué)課和英語(yǔ)課，我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去，所以導致我的成績(jì)一落千丈，漸漸的，也就對學(xué)習失去了興趣，失去了信心。
我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多，但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞：“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)……”
所以我想成為一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為灰燼，讓我們勇敢的往前沖吧。
成長(cháng)的煩惱級作文2
成長(cháng)的煩惱說(shuō)不完
成長(cháng)的一路中跌跌撞撞，煩惱可不少。兒時(shí)，玩具太少，無(wú)聊;現在，負擔太多，苦惱。瞧，煩惱的代表---試卷飛來(lái)了。我緊握著(zhù)雙手，在心中祈禱：蒼天呀，大地呀!讓我考的好，考的好�？墒虑閰s總是不妙
“83”，這個(gè)分數像刀尖在我心上跳，慘了!我可以預見(jiàn)回家后的遭遇了--媽媽的“機關(guān)槍掃射”;爸爸的口水漫天飛教導;爺爺的失望溢于言表;還有奶奶的不住的嘮叨。
我又想起了那天的“四面夾刀”---“怎么回事!才這么一點(diǎn)分，你可知道，這些年我們辛苦打拼是為了什么!你怎么就不學(xué)好……
”媽媽的話(huà)在耳邊縈繞�？粗�(zhù)一張試卷在媽媽的手中化成碎紙蝶，我多想喊出;“媽媽您可知道，那天我正發(fā)高燒!”可我不敢，因為那樣只會(huì )讓你更加氣惱，以為我為開(kāi)脫把接口找。我哭了，卻不敢跑，因為這樣只會(huì )讓你的脾氣更加糟糕�！拔衣�(tīng)你媽說(shuō)，這次你考的不太好，怎么回事?”這是奶奶在爺爺身旁對我的嘮叨，我清清楚楚的看見(jiàn)他們的失望溢于言表。我有些恨自己了，是不是我讓你們生氣，讓你們懊惱。
爸爸，媽媽?zhuān)螘r(shí)，分數成了你們?yōu)槲抑贫ǖ哪繕?何時(shí)，分數在你們眼里竟變得如此重要。我好想自己還是以前的小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束，飛的很高很高。還能在你們的懷抱嬉笑。那可能嗎?我今日面對的只有一望無(wú)際的目標，永遠得不到你們真正的微笑。
成長(cháng)的煩惱級作文3
“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花幾謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影，我的青年小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前，不知不覺(jué)幼稚天真的我已經(jīng)長(cháng)大了，像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶那樣蛻去了幼時(shí)的殼。
轉眼間，我已經(jīng)過(guò)了13年的成長(cháng)，成長(cháng)的煩惱只能用周星馳的那名“猶如滔滔江水，連綿不斷，變猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾”。
我雖然已經(jīng)13歲了，可畢竟還是知道階段發(fā)展。說(shuō)我們長(cháng)大了了，卻這樣……那樣……，不擺明還把我們當孩子對待嗎？即然我們還是孩子，而又把我們當孩子看待，就不要這么著(zhù)急催促著(zhù)我們成長(cháng)嘛，我還不想這么快長(cháng)大叻！
哎呀呀——成長(cháng)的煩惱太多了！考慮著(zhù)下周的周測，晚上還有四張卷子，一篇優(yōu)秀作文，一堆要背的作業(yè)還沒(méi)做……這些煩惱太多了，讓我們少了多少歡樂(lè )，多少嬉笑？我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候��！
可是成長(cháng)就是這樣，有快樂(lè )就有煩惱，有憂(yōu)愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖繁多，卻不遜色子五彩繽紛。也像調味瓶，酸甜苦辣，其中的滋味試過(guò)才知道！
松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(cháng)的小插曲，組成獨一無(wú)二的調味瓶。
“……美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”
成長(cháng)的煩惱級作文4
小刺猬，有煩惱，蘋(píng)果扎背甩不掉，
小魚(yú)兒，有煩惱，沒(méi)腿沒(méi)腳不能跳，
小媽媽?zhuān)袩⿶�，孩子作業(yè)寫(xiě)不好，
小朗朗，有煩惱，頭大衣服脫不掉。
我生下來(lái)頭就很大，像一個(gè)大皮球。雖說(shuō)頭大的娃聰明，但是頭大也有很多煩惱，最重要的就是脫衣服很費勁。
一天，天氣炎熱，我們上完體育課，回到教室。這時(shí)，我已是大汗淋漓了，感覺(jué)渾身上下的水分都要蒸發(fā)了，“熱死俺寶寶哩！要馬上脫衣服哩！”于是我就抬起我的小手，抓著(zhù)衣服下面往上用力一拉，想一次就脫下來(lái)，可是脫的并不順利，衣服卡在頭上了！哎呦，頭夾得好疼呀！同時(shí)，我的眼睛被罩住了，眼前立馬變成一片黑，嚇得我心里直發(fā)慌！就在我不知所措之際，幾個(gè)淘氣的同學(xué)圍著(zhù)我開(kāi)始惡作�。河械挠檬謥�(lái)摸摸我被罩住的頭，有的用腳來(lái)踢踢我的腿，還有的同學(xué)趁機來(lái)搔我的癢癢，真是令我哭笑不得，真煩惱！
為了擺脫他們的騷擾，我開(kāi)始發(fā)力了，兩個(gè)胳膊用力一甩，但袖子像蜘蛛網(wǎng)一樣粘在我身上，怎么抖也抖不掉，我索性用力一拉，想把它拉下來(lái)，可誰(shuí)知道我用力過(guò)猛，一下子把衣服給拉破了。哎！回家又要被媽媽打了！真煩惱呀！
我真希望我的頭能變小一點(diǎn)，這樣脫衣服就沒(méi)那么費勁了，也沒(méi)那么煩惱了！
成長(cháng)的煩惱級作文5
“推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo)，想起你薄荷味的笑，那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑……”聽(tīng)著(zhù)這首《我們都是好孩子》回憶著(zhù)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，想想現在升上初中的我。童年是多么歡樂(lè )…多么美好…
童年時(shí)的我們愛(ài)幻想，長(cháng)大了該多好，長(cháng)大了可以干我們現在不能做的許多事情，長(cháng)大了可以玩現在不能玩的機動(dòng)游戲，可以買(mǎi)自己喜歡的東西，可以擁有自己的一部手機，可以自己出去玩…可是現在，繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫，我們還有時(shí)間去做這些事情嗎？
以前，放學(xué)后回家一放下書(shū)包就拉上小伙伴一起玩耍，現在一回到家就堆在各種學(xué)科作業(yè)的書(shū)海里，作業(yè)做完后還要進(jìn)行預習和復習，作業(yè)一做完就要洗澡睡覺(jué)……
除了學(xué)習上的煩惱，生活中的`煩惱也有不少，比如，我在家中是個(gè)羞澀內向的乖乖女，在學(xué)校老師和同學(xué)面前我就是個(gè)落落大方、喜歡冒險的女孩。這種“雙面相”時(shí)常讓我感到不少的煩惱，一但我在學(xué)校那個(gè)“怪異”的性格通過(guò)同學(xué)傳達給了家長(cháng)怎么辦？如果我的這種性格一掩藏不好了被同學(xué)說(shuō)我是個(gè)人格分裂者怎么辦？
成長(cháng)這個(gè)詞對于以前的我來(lái)說(shuō)，是非常非常期望的，可當我真正長(cháng)大時(shí)，我發(fā)現，長(cháng)大，并沒(méi)有我想像中那么美好。長(cháng)大，就意味著(zhù)多了一份責任；長(cháng)大，就意味多了一份煩惱，長(cháng)大，就意味著(zhù)多了一份壓力…現在的我們心中何嘗不是藏著(zhù)那么多的煩惱和責任呢？
擺脫煩惱的道路很多，但是找不到擺脫的方法，煩惱便會(huì )一直纏著(zhù)你。
成長(cháng)的煩惱級作文6
長(cháng)大了，長(cháng)大的滋味就像一盒甜甜的糖果，充滿(mǎn)甜蜜，又像一包感冒藥，吃起來(lái)異�？酀�。長(cháng)大了，也代表著(zhù)成熟的我，過(guò)去總是很天真的我，現在卻變得沉默寡言，好像我不是我，而是別人。
小時(shí)候，別人總是用權力來(lái)欺負我，要我做這個(gè)、做那個(gè)，小時(shí)后，總覺(jué)得大人好輕松，什么事都不必做，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。長(cháng)大了，卻發(fā)現大人的煩惱更多，好像永遠忙不完，但是可以有信用卡，可以做自己想做的事情，不會(huì )再有人使用權力來(lái)欺負他。世界上，并不是每個(gè)人都想長(cháng)大，有些人想要讓時(shí)光一直停留在小時(shí)后，也許小學(xué)生有寒暑假，只需要去煩惱學(xué)業(yè)問(wèn)題，也許大人每天都要去煩惱如何去賺更多錢(qián)，看到喜歡的東西也不能買(mǎi)。有些人想要快成為大人，可以當音樂(lè )家，可以賺很多錢(qián)，太晚睡，也不會(huì )被罵。
不只我們想成為大人，大自然的動(dòng)物們也想要快快長(cháng)大。丑陋的毛毛蟲(chóng)想成為美麗的蝴蝶，丑小鴨成為天鵝，小貓想成為獅子，連小鳥(niǎo)都想快快長(cháng)大，才能夠自由自在的遨游天際。長(cháng)大了，有很多事都不能做了，不可以再去惡搞別人，不可以再跟家人撒嬌，不可以再頑皮的在別人的柜子里放假血或假蟑螂，這一切的一切，都不可以在做了。
長(cháng)大后的感覺(jué)如游戲一樣的有趣，回想起來(lái)，我的童年永遠充滿(mǎn)刺激，每一天都有各種驚奇妙事，希望我可以和朋友一起度過(guò)這刺激有趣的童年，我的童年是如此精采刺激，長(cháng)大的感覺(jué)更有趣，長(cháng)大的滋味如同甜蜜的棉花糖，帶給你甜蜜和溫暖。
成長(cháng)的煩惱級作文7
成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯。成績(jì)總是沒(méi)有提高！從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的果實(shí)也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：盡力而為！了。
人生有競爭才會(huì )精彩──這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
成長(cháng)的煩惱級作文8
每個(gè)人在生活中都會(huì )有各種煩惱，我的煩惱來(lái)自三年級的一次考試。
我記得升入三年級第一次期中考試，因為一二年級時(shí)，考了雙百，就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求：1。不許說(shuō)話(huà)。2。自己認真讀題。3。寫(xiě)完檢查。第一題做完了，我就坐著(zhù)。因為原來(lái)考試都是老師一個(gè)題，一個(gè)題的讀，我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫(xiě)，有的已經(jīng)做第四大題，就開(kāi)始著(zhù)急了，可著(zhù)急已經(jīng)晚了。馬上開(kāi)始寫(xiě)，當我寫(xiě)第四大題時(shí)，別人的作文已經(jīng)結尾了。這時(shí)，老師邊走邊說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，時(shí)間不多了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題，直接寫(xiě)作文得了。作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完的，連檢查都沒(méi)顧上，老師就開(kāi)始收卷子了。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文只考了80分，老師把我臭罵了一頓，回家后，又被媽媽臭罵。我知道，是我沒(méi)看清要求“自己認真讀題”，卻傻傻的等老師讀題，結果都是80分惹的禍。
從那以后，我每次考試都很認真按要求去做題，做完仔細檢查。以后的成績(jì)就像芝麻開(kāi)花——步步高升。
這件事，雖然給我帶來(lái)煩惱，令我難忘，但是，讓我刻骨銘心。
成長(cháng)的煩惱級作文9
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(cháng)高，隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了……”我們每天都在成長(cháng)，煩惱也越來(lái)越多了，不像小時(shí)候過(guò)著(zhù)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？赡苁窃趯W(xué)習上遇到困難，可能是考試成績(jì)不理想，也可能是受到父母的訓斥……我有許多煩惱。
我們長(cháng)大了，在父母的眼中已不是小孩子了，要學(xué)會(huì )面對生活中的種種困難，獨立生活。
回想小時(shí)候，父母總是幫我做任何事情，例如當我不小心摔倒了，他們總會(huì )扶我起來(lái)；當我們哭泣時(shí)，他們總會(huì )毫不猶豫地安慰我�？墒堑浆F在，長(cháng)大了，前面的山更高了，路也更坎坷了。小時(shí)候的身影在記憶之中漸漸模糊了，面對的事情也越來(lái)越多了，學(xué)習時(shí)間也變長(cháng)了，作業(yè)量增加了，學(xué)習科目多了，我的煩惱越來(lái)越多，壓力也不斷加大，同時(shí)我也懂事了，適應了獨立的生活，不再要父母的攙扶，摔倒了也學(xué)會(huì )了自己爬起來(lái)。小時(shí)候那悠閑自在天真爛漫的生活，與我越隔越遠了……
期末考試得知分數后，我感到十分煩惱，不是因為怕沒(méi)考好被媽媽罵，更怕得不到前十名，種種幻想都在我的腦海里浮現，讓我很苦惱�？荚嚺琶K于出來(lái)了，我十分驚訝，我想，這么差的成績(jì)也能得到名次，簡(jiǎn)直是不可能，以后，我一定要更加努力才行啊。
煩惱，隨著(zhù)自己的成長(cháng)，越來(lái)越多了，我多么想回到小時(shí)候啊。
成長(cháng)的煩惱級作文10
在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，都不會(huì )一帆不順，經(jīng)常會(huì )遇到很多傷心的事，還有一些煩惱的事。
小時(shí)候，我那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃，吃了睡�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)，我就會(huì )被媽媽叫起，并且還要背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里，總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵，有時(shí)還要重寫(xiě)。
記得有一次，我考了九十幾分。雖然只是考了九十多分，可是那幾分都是因為我粗心大意不小心做錯的。如果那幾道題沒(méi)有做錯的話(huà)，我還能考個(gè)一百分，所以我十分傷心。我給媽媽看過(guò)了試卷之后，讓我出乎意料的是，我媽媽讓我又做了兩課自己買(mǎi)的課外作業(yè)。我心里很難過(guò)，但還是拖著(zhù)疲倦的身子走進(jìn)書(shū)房，把作業(yè)本翻開(kāi)，看到作業(yè)本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，眼冒金星，心想：要是我能在床上躺個(gè)十天八天的，那該有多好呀！那是不可能的事。
要知道，在人生的成長(cháng)過(guò)程中有很多歡樂(lè )，但也有不少的煩惱。當你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你就離成功更近了一步。
成長(cháng)的煩惱級作文11
在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，我們沒(méi)有沒(méi)有煩惱的事情，沒(méi)有煩惱的人就沒(méi)有出生在這個(gè)美麗的世界，我也有自已的煩惱。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天晚上寫(xiě)語(yǔ)數英作業(yè)寫(xiě)到12點(diǎn)半，每天早上五點(diǎn)半點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)，六點(diǎn)半背的沉重的書(shū)包去市場(chǎng)然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉，在七點(diǎn)半在進(jìn)學(xué)校，每天都被老師批評。有時(shí)還罰站。
記得上四年級的時(shí)候，我的數學(xué)考90分，媽媽夸耀我，說(shuō)兒子考得90分，他正是一個(gè)聰明的小孩，晚上，我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯，帶我去千靈鬼屋玩，在這個(gè)分數中，我每天都開(kāi)心，自已說(shuō)自已很了不起一樣，在這個(gè)時(shí)候我非常驕傲！在上語(yǔ)文課上，我轉后去后面和同學(xué)說(shuō)話(huà)，書(shū)也不讀，在考試中，我結果考的25分，回家，媽媽看到這個(gè)分數，說(shuō)：“歐開(kāi)銘，你是不是老師上課不讀書(shū)，轉后去后面說(shuō)話(huà)，媽媽大聲的說(shuō)：“歐開(kāi)銘，我告訴你，你那你的耳朵聽(tīng)清楚，下次，你在考這么差，我就可你無(wú)話(huà)可說(shuō)，在去廚房的當中，媽媽切我一句：失敗就是成功之母，在期末考試中，我記得媽媽說(shuō)的話(huà)：失敗就是成功之母，意思就是說(shuō)：失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓，最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎，我考的一個(gè)考成績(jì)。
這就是我心中永遠記住的話(huà)，“失敗就是成功之母�！�
成長(cháng)的煩惱級作文12
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)中，我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，漸漸長(cháng)高了，也長(cháng)大了。成長(cháng)讓我失去了童年的快樂(lè )、童年的天真，使我時(shí)常對許多事情產(chǎn)生疑惑，給我帶來(lái)了許多煩惱。
進(jìn)入初中后，學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科，練習冊也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山，讓我難以招架。在小學(xué)，總是覺(jué)得自己的學(xué)習成績(jì)很不錯，在班里算得上是名列前茅，可進(jìn)入初中后，盡管我很努力，起早貪晚地學(xué)習，成績(jì)卻一落千丈，使我名落孫山。對此，我十分煩惱。
現在我長(cháng)大了，曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨立的思想，有了自己對人生的見(jiàn)解。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌，對他們百依百順，而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里，不想與父母溝通，我感到十分煩惱。
漸漸的，我們對許多事情都有了自己的見(jiàn)解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲；師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻，把我們遠遠地隔開(kāi)，使我們無(wú)法交往，這使我十分煩惱。
站在鏡子前，咦？那個(gè)幼稚天真、活潑可愛(ài)的我呢？那個(gè)成績(jì)名列前茅的我呢？那個(gè)活潑快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽視�(huì )在煩惱中磨煉自己，使自己更加成熟。我要對煩惱說(shuō)：“我不怕你！”我一定會(huì )戰勝煩惱，快樂(lè )地度過(guò)我的初中生活。
成長(cháng)的煩惱級作文13
“曹瑞，又偷玩了，抓緊寫(xiě)作業(yè)�！甭�(tīng)，媽媽又在嚷嚷了，唉，天理何在，天理何在！星期天原本是我們小孩子休息的一天�，F在，地球倒過(guò)來(lái)了，做不完的作業(yè)，哪還有時(shí)間玩？我們簡(jiǎn)直是籠中之鳥(niǎo)！
天哪，又是星期天，早上天剛蒙蒙亮，媽媽就以80分貝的聲音把我從好夢(mèng)中拽出來(lái)了，催我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再去上新理念藝校，我怎么那么苦��！可謂是叫天天不應，叫地地不靈。算了，傾訴有什么用，我還是抓緊寫(xiě)作業(yè)把，我像少年王勃寫(xiě)《滕王閣序》一般，筆走如飛得寫(xiě)著(zhù)，一刻也不敢停。終于我將這該死的作業(yè)寫(xiě)完了，不過(guò)，現在已經(jīng)九點(diǎn)四十四了，天還正在下雨，我不管三七二十一的披上雨衣，順手拿著(zhù)書(shū)包，向門(mén)外沖，路上，我一刻也不敢停，生怕晚了，老師給我媽媽告狀。到了學(xué)校，我把東西拿出來(lái)，打算專(zhuān)心的聽(tīng)講，可誰(shuí)知兩個(gè)眼皮老打架，真想好好睡一覺(jué)��！老師講完，又要我們寫(xiě)那該死的作文。那篇作文可真難，好幾分鐘過(guò)去了，我才寫(xiě)了區區8個(gè)字，唉，誰(shuí)能來(lái)幫幫我，讓我休息會(huì )兒，唉，別做白日夢(mèng)了，抓緊寫(xiě)吧！唉，終于寫(xiě)完了，再一看周?chē)娜硕剂攘葻o(wú)幾了。我抬著(zhù)沉重的腳步，向門(mén)外走去。
聽(tīng)說(shuō)下午，爸爸媽媽又給我布置了好多作業(yè)，我一定會(huì )忙的不可開(kāi)交，累的腰酸背痛。
我希望家長(cháng)能明白我們的心思，讓我像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由的飛向屬于我的藍天！
成長(cháng)的煩惱級作文14
現在我以?huà)侀_(kāi)了童年的幼稚，正邁向有活力的青春期，當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí)，成長(cháng)的煩惱也接踵而來(lái)。
在上個(gè)星期的下午，我和同學(xué)剛出學(xué)校的大門(mén)口，天氣那是非常的清新，過(guò)了一會(huì )兒天突然陰森森的。不大一會(huì )兒就下起了豆大的雨點(diǎn)，別的同學(xué)都有家長(cháng)接，而我卻是孤單一個(gè)人，這是造成我最大的不愉快和煩惱。
某一天早上，我興高采烈的背上書(shū)包騎著(zhù)嶄新的自行車(chē)去上學(xué)，因為我覺(jué)得你一天早上有好心情，這就表示你一天都有好的事情發(fā)生，可是不幸的是，在我臉上充滿(mǎn)愛(ài)的笑意，我的自行車(chē)卻被學(xué)校馬路上碎玻璃給扎上了，真是倒霉呀！偏偏在這個(gè)時(shí)候車(chē)子扎了，我怎么到學(xué)校呀！這件事另我非常生氣。這只是人生路上會(huì )遇到的小煩惱。還有大的煩惱等著(zhù)我去面對。
我們學(xué)�？煲驴剂�，我覺(jué)得我應該沒(méi)有問(wèn)題，等試卷被發(fā)回來(lái)的時(shí)候，我心里出現了差異，有一句話(huà)說(shuō)的好，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，考試考不好，回家怕家長(cháng)批，這是造成我的煩惱。
有人說(shuō)：“開(kāi)心是化解煩惱的良藥更是一種可靠的辦法，煩惱更能幫助受傷的我們從中學(xué)到了堅強。
成長(cháng)中的你我都要不斷接受挫折和失敗，但你要安慰自己，關(guān)心自己，讓所有煩惱都通通變成快樂(lè )，讓我們的生活更加的完美，伴隨成長(cháng)的過(guò)程是要勇往直前，不怕煩惱和挫折，更不怕失敗和教悔，讓我們每一個(gè)人的煩惱都變成美好的未來(lái)。
成長(cháng)的煩惱級作文15
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺(jué)嘆一口氣，咿？我有點(diǎn)哭笑不得，我自己什么時(shí)候變得多愁善感，竟然會(huì )嘆氣了？不過(guò)，還真是有理由嘆氣啊……聽(tīng)到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”我現在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了，為什么煩惱卻不少呢？
——關(guān)于青春期
雖然我現在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書(shū)上、電視上、網(wǎng)絡(luò )上，都有小小地了解到青春期，說(shuō)白了也就是叛逆期。因為我們的社會(huì )閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業(yè)時(shí)，我們卻認為這時(shí)應該玩電腦；爸媽認為這個(gè)東西不該買(mǎi)時(shí)，我們卻認為大大有必要；爸媽說(shuō)你做錯了，而我們卻感覺(jué)我們沒(méi)錯……這樣的場(chǎng)景應該在每個(gè)家庭都有發(fā)生，我也不例外。媽媽說(shuō)我不和她夠溝通，有什么好溝通的？大人們的腦子都頑固得很，一點(diǎn)兒新東西也不接受，這樣還溝通什么？唉，叛逆期，怎一個(gè)愁字得了？
——關(guān)于學(xué)習
以前學(xué)業(yè)輕松，壓力不多，我的成績(jì)也很好�？墒且坏搅昙�，面對小升初，總覺(jué)得不太好……究竟是學(xué)習方法的不對，還是沒(méi)有透徹理解知識點(diǎn)？我無(wú)從而知。唉，學(xué)習，怎一個(gè)煩字得了？
再?lài)@一口氣，成長(cháng)成長(cháng)，怎么就這么難呢？每一個(gè)人都在成長(cháng)，也都體會(huì )過(guò)成長(cháng)的煩惱。我相信，只要我們加油努力，一定可以熬過(guò)這段時(shí)光，迎接美好的未來(lái)。飲一口清茶，苦澀過(guò)后，是一陣茶葉的清香，看向窗外，好像有幾縷陽(yáng)光，破云而出……
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