2017誠信守禮美德少年事跡材料
誠信、守禮都是中華民族的傳統美德，都值得我們學(xué)習。yuwenmi小編整理了誠信守禮美德少年事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。
2017誠信守禮美德少年事跡材料【篇一】
商嘉峻：2006年7月出生，遼寧鞍山人，2012年到鞍山勝利小學(xué)上學(xué)，同年成為班長(cháng)，加入少先隊，2015年參加校學(xué)生干部選舉，并成為組織委員。
商嘉峻年齡小學(xué)習勁頭卻是不小，在平凡的學(xué)習之路上，作出了不平凡的成績(jì)。
上學(xué)，對于大多數的人來(lái)說(shuō)，可能只是人生成長(cháng)的單純的過(guò)程，然而對于商嘉峻則不一樣，他喜歡上學(xué)，喜歡上課，喜歡知識。2015年的暑假，他對家人抱怨暑假太長(cháng)希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因為沒(méi)有上學(xué)的日子里，他覺(jué)得日子是無(wú)聊的、渙散的，他喜歡和同學(xué)一起學(xué)習。
商嘉峻的抽屜里，有數百張宣紙，上面的字跡從一筆一劃，到成篇的文章，從春蚓秋蛇到初露鋒芒，這些字記錄他五年來(lái)的學(xué)習、生活經(jīng)歷與心路歷程。
2011年，商嘉峻第一次接觸書(shū)法，學(xué)習楷書(shū)，便深深的'被這正書(shū)之祖所吸引，主畫(huà)舒展，賓畫(huà)收斂，張弛有致，收之極園，藏鋒畫(huà)中的方塊字蘊含著(zhù)清剛之氣。
5歲的商嘉峻拿著(zhù)一本厚厚的字帖練毛筆字時(shí)，有一種超脫年齡的成熟與穩重，字使得他更加有自信。同時(shí)楷書(shū)的意蘊也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對同學(xué)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)，甚至成為班里同學(xué)的偶像!
2013年，單純的文理科學(xué)習已無(wú)法滿(mǎn)足商嘉峻，他開(kāi)始培養自己的興趣愛(ài)好了，他喜歡音樂(lè )，選擇了笛子和葫蘆絲這兩個(gè)古典樂(lè )器學(xué)習，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)他發(fā)現用古典樂(lè )器演奏流行音樂(lè )是十分有意思的事，尤其是那種又有古風(fēng)有流行的音樂(lè )，例如《荷塘月色》、《蓮花》。
2014年，他在班上演奏了《荷塘月色》，得到了老師和同學(xué)的認可和表?yè)P。同年參加長(cháng)笛水平考級考試，被評級為二級。
商嘉峻是班長(cháng)，老師的助手，班級的領(lǐng)袖。誠實(shí)守信，溫文爾雅，是他的信條。父母教導他善良醇厚，樂(lè )于奉獻，養成了他良好的品質(zhì)。沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但為人至真至純，追求極致。
商嘉峻的學(xué)習成績(jì)一直是他引以為傲的。課前預習，上課認真聽(tīng)講，課后溫習，良好的學(xué)習習慣是他的學(xué)習法寶。商嘉峻抓緊課后，尤其是周末和寒暑假進(jìn)行學(xué)習，他喜歡努力拼搏，在成績(jì)上與優(yōu)秀的同學(xué)一爭高下。自小學(xué)一年級開(kāi)始，因熱愛(ài)學(xué)習，積極向上的作風(fēng)，在同學(xué)中有很高的威信。
學(xué)習好壞關(guān)鍵不在于學(xué)習的時(shí)間，而在于學(xué)習的動(dòng)機、興趣和熱情。用從內心深處涌出的激情學(xué)習，就一定能出色地完成學(xué)習任務(wù)。如果能換一種心態(tài)看待學(xué)習，不再把它看成完成老師家長(cháng)交給學(xué)生的任務(wù)，便會(huì )發(fā)現，人生最有意義的就是學(xué)習，與同學(xué)相處是一種緣分，與“語(yǔ)文”、“數學(xué)”小伙伴見(jiàn)面是一種樂(lè )趣。人可以通過(guò)學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)學(xué)習來(lái)獲取經(jīng)驗、知識和信心。用這種積極的態(tài)度投入學(xué)習，無(wú)論做什么，都能取得良好的效果。
學(xué)習是偉大光榮的，把學(xué)習學(xué)好是每個(gè)學(xué)生的責任和義務(wù)。學(xué)習是不易的，誘惑對于每個(gè)年齡段的學(xué)生都是存在的，克制自己欲望，發(fā)掘自己對知識的渴求，升華自己，完善自己。
商嘉峻認為如果把學(xué)習當作是一種樂(lè )趣，那么，學(xué)習會(huì )越來(lái)越好。如果能找到學(xué)習的樂(lè )趣，那么，再苦再累也是心甘情愿的。
以下是2012年至今商嘉峻獲得的部分榮譽(yù)：
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期中，熱愛(ài)班級，努力做班級的小主人，被評為貢獻之星;遵守紀律，文明有禮，行為規范，被光榮的評為德育示范生;勤奮努力，積極參加各項活動(dòng)，全面發(fā)展，被光榮的評為三好學(xué)生。
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期“Heading for the world”英語(yǔ)節英語(yǔ)時(shí)裝秀評比中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎，單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎;表現優(yōu)異，榮獲優(yōu)秀少先隊干部。
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期“Heading for the world”英語(yǔ)節英語(yǔ)書(shū)法比賽中榮獲一等獎，英語(yǔ)自我介紹比賽中榮獲一等獎;“藝術(shù)節”器樂(lè )大賽二等獎;鐵東區第四屆小學(xué)生智能機器人競賽瘋狂貨車(chē)項目中榮獲一等獎。
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期“浸潤書(shū)香享受閱讀”讀書(shū)節系列活動(dòng)中，被評為讀書(shū)小明星;“校園最美少年”評選活動(dòng)中，被評為文明少年;表現優(yōu)異，被評為標志性評價(jià)卡金牌學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀中隊干部。
2014--2015學(xué)年度第二學(xué)期榮獲奧數競賽優(yōu)勝獎;鐵東區第五屆青少年航海航空模型競賽中，榮獲二等獎;鐵東區首屆“我的校服我設計”校園服裝設計大賽中，榮獲設計項目三等獎;表現優(yōu)秀，被評為標志性評價(jià)卡銀牌學(xué)生。
2017誠信守禮美德少年事跡材料【篇二】
王悅寧，女，13歲，石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。連續6年被評為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她堅持6年從學(xué)習和生活上幫助學(xué)困生張建剛同學(xué)，是互幫互助“1+1”結對子的模范。她曾撿到一個(gè)有1000多元和很多卡的皮包，冒著(zhù)酷暑等了兩個(gè)多小時(shí)，并歸還失主，她是雷鋒式的好少年。
王悅寧，女，13歲，石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。她是一個(gè)開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。一直擔任語(yǔ)文課代表，值日班長(cháng)等職。丁香少年志愿者服務(wù)隊員，從小到大，在老師和父母的言傳身教下，她的'理解是誠實(shí)守信不僅是一種品行，更是一種責任。
信守諾言，做“模范少年”
一到六年級，她一直是語(yǔ)文課代表，開(kāi)學(xué)競選班干部時(shí)，她的競選名言：“讓老師放心，讓同學(xué)們舒心。”的確，六年來(lái)，不管老師在與不在，她都能自如地安排好同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)和作業(yè)。在任值日班長(cháng)時(shí)，能把班級管理得井井有條，并能得到星標班級。她誠的實(shí)在，信守對班主任老師的承諾。
班里有個(gè)學(xué)習、生活都有困難的張建剛同學(xué)，每學(xué)期她都主動(dòng)幫助他，她說(shuō)：“我是課代表，我們班不能有一個(gè)同學(xué)掉隊。”從這以后，她講解每一道錯題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了，她把自己的傘給張建剛用;生病了，她悄悄地給張建剛藥……同學(xué)們被她的行為所感動(dòng)，自發(fā)組成了學(xué)習互幫小組，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊。她誠的踏實(shí)，信守對同學(xué)們的承諾。
誠實(shí)不欺，做“雷鋒少年”
在任丁香少年志愿者服務(wù)隊員期間，有一次她在去奶奶家的路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現里面有1000多元和很多卡，她冒著(zhù)酷暑足足在原地等了兩個(gè)多小時(shí)，才歸還失主，那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。
遵紀守法，做“公正少年”
班里有個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們借閱圖書(shū)都歸她管，可那一次，卻丟了兩本大家都愛(ài)看的沈石溪系列的小說(shuō)，她查明真相后，發(fā)現是自己的好朋友陸梅拿走的，她嚴厲的批評陸梅并讓她歸還，結果，陸梅差點(diǎn)和她絕交。她誠的公正，信守對職責的承諾。
她表現優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，每學(xué)期她都被評選為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她就像在陽(yáng)光下一株健康成長(cháng)的小樹(shù)，用誠實(shí)守信來(lái)澆灌自己，她雖然平凡普通，卻散發(fā)著(zhù)迷人的美德之光。
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