2016身邊的好人好事事跡材料
有些人沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計得失，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
2016身邊的好人好事事跡材料一：
她于1980年參加教育工作，30多年來(lái)，她始終堅持奮斗在教學(xué)的第一線(xiàn)，在工作中盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。為了適應教育改革和發(fā)展的需要，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次，她曾經(jīng)兩次離職進(jìn)修，于1987年6月取得中師學(xué)歷;1990年6月取得大專(zhuān)學(xué)歷。在教育教學(xué)中她的教學(xué)成績(jì)一直名列前茅，曾多次受到學(xué)校和上級教育部門(mén)的表彰和獎勵。
在學(xué)校，她是大家公認的好老師，在家里，她是一位好妻子，好兒媳、好嫂子、好弟妹。無(wú)微不至的照顧老人，照顧兄弟姊妹，與鄰里之間和睦相處，幾十年如一日，受到領(lǐng)導、同事和社會(huì )的一致好評。她就是我們大榆樹(shù)中學(xué)的劉寶琴老師。
下面就選擇幾個(gè)典型的事例說(shuō)一說(shuō)這位身邊的好人。
那是1981年9月的一天下午，劉老師帶領(lǐng)10來(lái)個(gè)小學(xué)生走在回家的路上，發(fā)現從遠處迎面飛奔來(lái)一匹拖著(zhù)韁繩的騾子，她急呼：“趕緊躲開(kāi)!”同學(xué)們急忙躲到路的兩邊，但是有一名小女生驚呆在了路中間，在這危急時(shí)刻，她飛奔過(guò)去，把小女孩推向路邊，奮力拉住受驚的騾子，由于身單力薄，受驚的騾子脫韁而去，她卻倒在了血泊中„„。至今嘴巴上還留有一道長(cháng)約九厘米的傷疤，那年她才18歲。
百善孝為先。劉老師對孝的理解是：“老人把兒女養大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，應該付出最大的努力和代價(jià)”。她的 婆婆患有風(fēng)濕性心臟病，公公患有精神分裂癥和肺心病。二老均喪失了勞動(dòng)能力，面對家庭的困難，她不拋棄，不放棄，為了更好的照顧二老，婚后就同二老住在一個(gè)間房里，這一住就是六年„„常言道“久病床前無(wú)孝子”，可劉老師卻用實(shí)際行動(dòng)改寫(xiě)了這句話(huà)，在平凡的生活中演繹著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情。
如果說(shuō)孝敬老人天經(jīng)地義，長(cháng)期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公 、婆婆去世后，小叔子又到了已婚年齡，為了給其成家，她東奔西跑可以說(shuō)是操碎了心，終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個(gè)家。她總算可以為自己打算了，但正值為自己籌建新房時(shí)，小叔子又離婚了，沒(méi)辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從2000年至今，劉老師家不但為其無(wú)償提供食宿，還為小叔子又買(mǎi)了房子， 2014年春節小叔子終于有了對象，現在劉老師又為其結婚而籌備著(zhù)，期盼著(zhù)他有一個(gè)好歸宿。
2000年的十一長(cháng)假，學(xué)校放假10天，這10天，對于劉老師來(lái)說(shuō)，就是10年。放假的第一天，婆家大嫂突然腦梗塞，住進(jìn)了醫院，由于兩個(gè)侄女年幼(大的8歲，小的4歲)，大哥又忙于秋收，照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上，150多斤重的大嫂臥床不起長(cháng)達10天，每天喂飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿，她還要經(jīng)常給她翻身、擦洗按摩，每次翻身都要費好大的勁，特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂，不耽誤秋收，不耽誤正常上班，她堅韌的支撐著(zhù)。照顧大嫂、照顧兩家的3個(gè)孩子及家務(wù)長(cháng)達一個(gè)多月，大嫂終于站起來(lái)了，而她卻因疲勞過(guò)度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。2001年的春天，為了解決大嫂家的經(jīng)濟困難，竟然勸說(shuō)丈夫把自己家唯一的5畝農田無(wú)償的轉讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下，大伯哥家在2012年也蓋上了新房。身邊的好人事跡材料她不僅對兄弟姊妹照顧倍加，對親戚朋友也是關(guān)心備至，從1996年至2008年親戚家的5個(gè)孩子相繼無(wú)償居住在她家完成了初中的學(xué)業(yè)。2013年，同村姨婆婆家的孫子患上了腦結核，表弟夫婦陪孩子住院長(cháng)達半年，家里的二位老人體弱多病，其他子女又不在身邊，她為了解除表弟夫婦的后顧之憂(yōu)，又主動(dòng)承擔起照顧二位老人責任，病了送醫院、節假日把二老接到家中，讓他們感受到家的溫暖。
30多年來(lái)，在劉寶琴的身上，我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統美德：挺身救危、孝敬老人、誠實(shí)守信、無(wú)私奉獻、積極樂(lè )觀(guān)、勇?lián)熑�。但她那種不計得失的博大胸懷和仁厚的摯愛(ài)是常人所難做到的。正如她所說(shuō)：金錢(qián)不是萬(wàn)能的，親情才是永恒的。
2016身邊的好人好事事跡材料二：
朱漢平是上海普陀區武寧路小學(xué)教師。他三十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，教書(shū)育人。他有著(zhù)一個(gè)和睦而溫馨的的家庭。關(guān)懷女兒、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，贏(yíng)得了周?chē)藗兊馁澝馈?014年3月10日18時(shí)許，普陀區桂巷小區發(fā)生一起持刀搶劫案。當被害人——一名瘦弱的女子大聲呼喊：“救命”之時(shí)，朱漢平老師當時(shí)剛下班回到家沒(méi)多久，正和家人一起吃晚飯，聞聲全家立刻沖出，他和兒子徒手與歹徒進(jìn)行搏斗，最終將歹徒制服，保護了被害人的人身、財產(chǎn)安全。朱漢平老師今年五十三歲，面對突發(fā)而至的劫案目睹年輕力壯的歹徒行兇時(shí)，他們臨危不懼、見(jiàn)義勇為，能挺身而出、勇斗歹徒，將個(gè)人的安危置之度外。在群眾受到危難的時(shí)刻能出來(lái)進(jìn)行維護的社會(huì )精神。他們遵紀守法，在社會(huì )是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學(xué)生，她們的家庭是好家庭。事后因為他兒子因搏斗而受傷，也是自費到醫院進(jìn)行的驗傷及治療。充分地體現了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的十六屆五中、六中全會(huì )和黨的十七大精神，對精神文明建設事業(yè)高度負責，體現了作為一個(gè)受黨教育多年的人民教師，在群眾受到危難的時(shí)刻能出來(lái)進(jìn)行維護的新五好家庭的精神。
此事發(fā)生后，有人問(wèn)起在抓歹徒時(shí)，當時(shí)想了些什么。朱漢平老師一直說(shuō)，“其實(shí)，當時(shí)并沒(méi)有想什么，也根本沒(méi)有時(shí)間想，來(lái)不及想，我只想一心抓住他，可能是源于骨子里的一種情感和沖動(dòng)吧。這確實(shí)是我當時(shí)心里的真實(shí)流露和想法。事后想起來(lái)，這種沖動(dòng)跟單位領(lǐng)導對我無(wú)微不至的教育、教導有關(guān)。參加工作以來(lái)，一直遵紀守法，從善從良，不要欺善怕惡。單位領(lǐng)導也經(jīng)常教育我們要敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭，要勇于保護國家、集體和他人的生命財產(chǎn)安全，遇壞人壞事要挺身而出，絕不手軟。在出手抓歹徒時(shí)，雖然我覺(jué)得自己，但我認為，我還是單位的人，我還是一名人民教師，不應該把自己等同于一般的素質(zhì)較差的社會(huì )人，所以，我就義無(wú)返顧的上了、管了，和歹徒交手搏斗了。而這種動(dòng)力，正是源于我長(cháng)期受正統思想教育和影響的結果，正是一個(gè)人本性和本質(zhì)的體現。有人還問(wèn)我，假如今后再碰到此類(lèi)事，我還敢不敢管，還敢不敢出手?答案是肯定的。我決不會(huì )視而不見(jiàn)，不聞不問(wèn)，該出手時(shí)就出手，因為我覺(jué)得自己還有熱血和正義感，還有起碼的良心和良知。其實(shí)，這個(gè)社會(huì )，人與人之間越來(lái)越冷漠和隔閡，早就需要很多見(jiàn)義勇為的人，早就需要更多“愛(ài)管閑事”的人。只要更多的人，懷著(zhù)一腔正義和熱血，對他人懷著(zhù)一顆同情和憐憫之心，自己不失良心和善心，就敢于同壞人壞事做斗爭，用正氣壓倒邪氣，就能使危害社會(huì )和人民的犯罪分子受到震懾，就能徹底打擊犯罪分子的囂張氣焰。這樣，我們才會(huì )擁有一個(gè)安定、團結、和平、穩定的社會(huì )，人們都才會(huì )過(guò)上幸福美好的生活。”
日前，上海市公安局普陀分局曹楊新村派出所、上海市曹楊新村街道綜治辦發(fā)出感謝信，派專(zhuān)人到我校向我校及我校教師朱漢平表示感謝。學(xué)校將以此事件的作為學(xué)校文明建設的宣傳載體，在鼓勵廣大教師向朱漢平老師學(xué)習的同時(shí)，再創(chuàng )我校師文明建設、師德建設的新高。
2016身邊的好人好事事跡材料三：
在**街道**社區有這樣兩個(gè)家庭，一個(gè)是純樸善良的特困戶(hù)趙**的家，一個(gè)是雙目視力差、年老行動(dòng)不便的譚**老人的家。他們雖然只是簡(jiǎn)單的鄰里關(guān)系，但自從譚文晃老人行動(dòng)不便后，趙**便主動(dòng)擔負起照顧老人的職責。多年如一日、無(wú)微不至地照顧老人的義舉在**社區傳為佳話(huà)。
女姨退休后與兒子居住在**社區兆戈里16號，兒子患有精神病，一家就靠社區救濟金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在**河邊的獨居老人，早年與子女的關(guān)系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是提供生活費。前些年，老人還能自己料理起居飲食，但隨著(zhù)年事增高，行動(dòng)不便，外出有一定的困難。20xx年初開(kāi)始，女姨每天早上都會(huì )幫老人買(mǎi)好菜并整理好，老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時(shí)經(jīng)常到老人家幫忙做家務(wù)，陪老人聊家常;由于老人居住在河邊，每逢下大雨，家里就有水浸的危險，一到雨期，女姨便會(huì )到老人的家里幫忙排水，確保老人安全;當老人有病的時(shí)候，女姨及時(shí)通知社區或老人的子女，讓老人得到適當的料理;每
逢節日，女姨都會(huì )為老人送上應節食品，讓老人感受到濃濃的鄰里情。
許多人都會(huì )問(wèn)女姨：“你自己也是特困戶(hù)，為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答：“千金難買(mǎi)鄰里情啊，生活的困難反而讓我更加堅定了幫助老人的決心，因為困難人家更能體會(huì )老人生活上的困難。每個(gè)人都盼望有個(gè)好鄰居，首先自己應先成為一個(gè)好鄰居，一幢樓房也好，一個(gè)社區也罷，人們住在一起其實(shí)就是一種緣分，平時(shí)就應該互相關(guān)愛(ài)，急時(shí)彼此照應。”多么樸實(shí)的回答，折射出一個(gè)普通婦女的感人形象。
我們平時(shí)的生活當中，有很多像女姨這樣默默付出、不求回報的人，平凡的家庭、平凡的事跡、平凡的感情，卻在默默付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我們帶來(lái)了希望，這些無(wú)數的小點(diǎn)滴匯聚成一個(gè)個(gè)文明、和諧、溫馨的大音符，演奏出江門(mén)文明和諧的音樂(lè )篇章。而正是這一個(gè)個(gè)的文明人、一件件的文明事，讓江門(mén)這座城市變得更文明、更和諧、更溫馨、更幸福!
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