材料作文500字（通用23篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的材料作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　材料作文500字 篇1

　　你有沒(méi)有注意過(guò)盲人的表情?在車(chē)水馬龍的通衢大道，在危機四伏的大千世界，盲人的臉卻安詳而寧靜，作文素材(八)。眉頭緊鎖的，恰是那些明眼人。

　　盲人對生活不抱奢望，此刻只辦此刻的事情。譬如走路，心無(wú)旁騖，步步踏實(shí)，直至目的地。他們做一件事時(shí)只想這件事，因此心里清明。

　　當別人絞盡腦汁思考功名利祿的時(shí)候，盲人的心專(zhuān)注在路面上--有沒(méi)有車(chē)、磚石、敞開(kāi)的下水井、欄桿和電柱。他們一步步走過(guò)來(lái)時(shí)，其實(shí)每一步都在感謝。感謝生活，感謝路面的平坦。當一個(gè)人把許多的感謝浮于眉頭之時(shí)，就出現盲人那種表情：安靜而且恬靜。

　　所謂幸福，全由小小的細節積累而來(lái)。如果你用慶幸的目光回顧這種積累時(shí)，就產(chǎn)生富翁的感受。如果你對當下的處境不滿(mǎn)，則說(shuō)明心已離開(kāi)了腳步棲居于遠遠的目標之上--不管它是地位、金錢(qián)或房子--這時(shí)腳下怎樣疾走都覺(jué)得慢，會(huì )因此煩惱，此時(shí)最容易受傷。

　　盲人的心始終伏在腳下，它靜靜地隨雙足緩行在無(wú)盡的路上。而在休息的時(shí)候，心在懷想著(zhù)爐火和熱湯，而不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的其他。因此，盲人的表情中除去寧靜，竟還有許多滿(mǎn)足。

　　如果說(shuō)，幸福是一種經(jīng)過(guò)節制的滿(mǎn)足，盲人已經(jīng)接近它了。

　　在風(fēng)雪里，在大雨中，盲人要吃更多的苦，這時(shí)，上班或回家成為艱難的事情。即使如此，也很少聽(tīng)說(shuō)盲人遭遇交通事故的慘劇。這是因為盲人比明眼人更警覺(jué)車(chē)更注意車(chē)，他們謹慎。

　　從古至今，其實(shí)謹慎給人帶來(lái)的福分最多。

　　以后上街，不妨多多注意盲人，也許他們正是我們生活的老師。

　　材料作文500字 篇2

　　小女孩最近變得很沉默：總會(huì )低頭嘆氣，因為學(xué)習不好嗎?因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?因為父母吵架了?我問(wèn)到這句時(shí)她果然沒(méi)回答我，只是讓我別再問(wèn)了。

　　小女孩的父母都只是普通工作者，根本沒(méi)有什么“家業(yè)”，也正如此，小女孩的身上去了皮便只剩下骨頭，遠遠看著(zhù)就像一個(gè)圓規似的插在地上，風(fēng)一來(lái)便要倒的樣子�？稍僦�(zhù)瘦骨嶙峋的體內究竟隱藏著(zhù)什么心事?

　　經(jīng)過(guò)幾天來(lái)的“盤(pán)問(wèn)”，她終于張開(kāi)了嘴：她的父母要離婚，她根本不知道要怎么辦。每天都無(wú)精打采，一進(jìn)家門(mén)就跑進(jìn)自己的房間。到吃飯的時(shí)候不是不餓，就是不想吃……小女孩的心事無(wú)一不表現在她的一言一行中，但她的父母會(huì )察覺(jué)到嗎?小女孩的心事這么復雜嗎?

　　記得小時(shí)候，我看過(guò)一部外國科幻電影。它的內容大概是講外星人想集體遷移到地球來(lái)統治地球，所以借用地球人的身體當“母體”，把它們“生”到地球上來(lái)。它們的外表和地球人無(wú)異，可是它們具有一種特異工能，能通過(guò)別人的眼睛看出那個(gè)人的心事。其中有一個(gè)男人為趕走外星人，通過(guò)控制自己的意志讓自己的腦海中有一堵“墻”。最后當外星人攻破那堵“墻”時(shí)它們才知道，這個(gè)人早已埋了炸彈要與它們同歸于盡……

　　我們是不能在心中設下一堵“墻”，事實(shí)上，一個(gè)眼神，一個(gè)表情等等都可以推測出別人的心思。這對于大人們來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有什么難度，更何況是一個(gè)孩子，自己的親生女兒呢?

　　材料作文500字 篇3

　　在那一刻，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子，怦怦的跳。

　　雨這么大，難道是上天在為我哭泣嗎?云那么黑，是對我的惋惜嗎?青蛙那樣的鳴，是對我表示哀痛嗎?但在那個(gè)特殊的日子里，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦怦怦……老師手中像拿著(zhù)一把待發(fā)的箭，而箭尖指向的我的心臟，等待等待，在老師說(shuō)出我成績(jì)的那一刻，那把箭以340米每秒的速度向我飛來(lái)，這一箭，刺疼了我，看看別人的胸口，只有一束陽(yáng)光而沒(méi)有利刃，成績(jì)，你夠狠。

　　回到家，一夜的苦思冥想卻沒(méi)有結果，只因大腦一片空白，成績(jì)，你夠狠。

　　半夜時(shí)分，一個(gè)微細的聲音傳入我耳，我穿起睡衣尋覓聲波的發(fā)源，我看見(jiàn)窗臺上一朵曇花在開(kāi)放，一陣幽香，在我的鼻內回蕩，過(guò)了一會(huì )兒，它便謝了，我看了一下表，它開(kāi)放了兩小時(shí)二十七分四十六秒。

　　曇花一謝不禁讓我無(wú)比失落，但卻有一種奇怪的感覺(jué)，那種心臟突然打開(kāi)，又極度扭曲的感覺(jué)。我終于恢復了思考能力，盡力的思考，盡力的回憶。把成績(jì)放在綜合與生活上來(lái)看，我也是有不及之處。再容回想生活卻也并非不公，“不努力”才是我一大敗腿。蒼天有情，萬(wàn)物復長(cháng)，大千萬(wàn)物，皆為所養，我不也是其中一支嗎?不再哭泣，不再抱怨，是非公明，皆有所辯。放下吧!這曲怨離騷。

　　花落人開(kāi)朗，我心事靜靜淌。把怨放下吧!

　　材料作文500字 篇4

　　春天就是美麗的，它就像壁畫(huà)那樣五彩繽紛;春天就是溫柔的，它就像一位慈祥的母親，撫摸著(zhù)我們的臉頰;春天就是綠色的，它就像一匹匹絲綢綠得無(wú)暇。我愛(ài)春天!

　　春天剛剛來(lái)到，迎春花就張開(kāi)了笑臉，穿上了五彩繽紛的衣裳，搖晃著(zhù)手臂，仿佛在向別人炫耀自己的美麗。小草也脫掉了金黃的毛衣，換上了嫩綠的衣服。大樹(shù)們的手臂又張滿(mǎn)了嫩嫩的芽，仿佛微笑著(zhù)向人們招手。美麗的桃樹(shù)結了許多的花苞，雖然不如綻放時(shí)美麗，但看起來(lái)別有一番風(fēng)趣，冰雪漸漸開(kāi)始融化，天氣不再就是那樣的寒冷了，然后微風(fēng)撲面而來(lái)，不像以前那樣刺骨了，而就是給人一種溫柔的感覺(jué)。大雁從南方飛回來(lái)，在藍天上逍遙自在的翱翔。

　　在這美麗的春天，我奔到了公園。

　　在那里，我看到了柳樹(shù)姑娘正梳著(zhù)她綠色的長(cháng)辨，我不由自主的抬起了頭，看見(jiàn)了瓦藍瓦藍的天空中，色彩絢麗，形態(tài)各異的風(fēng)箏在滿(mǎn)天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)，還有燦爛無(wú)邊的彩虹。

　　“哥哥，我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧!”一個(gè)臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù)，女孩邊放線(xiàn)邊往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了�！胺�!”然后她用力把風(fēng)箏往天上一送，小女孩趕緊拉起線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，跑著(zhù)，臉上還洋溢著(zhù)幸福的微笑。我看著(zhù)他們幸福的樣貌，也不由自主的笑了起來(lái)。

　　春天就是那么而令人向往，我愛(ài)春天!

　　材料作文500字 篇5

　　春天來(lái)了，你發(fā)現春天了嗎？也許就是含苞待放的花朵、也許就是破土而出的綠芽、又或許就是溫暖的陽(yáng)光。

　　春天來(lái)了，春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來(lái)了，春姑娘給了桃樹(shù)妹妹一個(gè)深情的吻，桃樹(shù)妹妹羞紅了臉兒。春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，那芽?jì)簹g快地生長(cháng)著(zhù)，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)微微地吹著(zhù)，小芽?jì)弘S著(zhù)柳枝在風(fēng)中搖晃，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正演奏著(zhù)春天的贊歌.

　　春姑娘還帶來(lái)了陣陣細雨，滋潤著(zhù)大地。小草從大地母親的懷抱中探出頭來(lái)，貪婪地吸吮著(zhù)這甜美的甘露。田野里的桃花張開(kāi)了粉紅的笑臉，隨著(zhù)微風(fēng)在得意地搖晃著(zhù)。小樹(shù)很快長(cháng)出小片小片的葉子，嫩綠嫩綠的，就象剛出生的嬰兒，怪逗人喜歡的。然后庭院旁的紅棉樹(shù)，一片葉子都還沒(méi)長(cháng)，卻滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)著(zhù)紅彤彤的木棉花，似乎爭著(zhù)向人們報春。

　　春雨就是柔和的，在樹(shù)葉上蹦跳著(zhù)，像花針、像細絲，密密地斜織著(zhù)，好像一會(huì )兒功夫就會(huì )編織出一塊比天還大的雨幕，俗話(huà)說(shuō)：春雨貴如油，在春天下一場(chǎng)大大的雨，種子們喝飽了水，爭先恐后的探出頭來(lái)，探尋這陌生的世界。

　　��！春天來(lái)了，春光明媚、春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、滿(mǎn)園春色的生活給人們帶來(lái)了嶄新的一年。我在春風(fēng)中唱著(zhù)歌，在春風(fēng)中舞蹈，春風(fēng)好像對我說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！讓我們迎接這完美的春天吧！俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！蔽覀円�在這完美的春天，好好學(xué)習。

　　材料作文500字 篇6

　　今天，我在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現地上有一沓錢(qián)，撿起來(lái)一看，有五十多呢！我心想：“既然沒(méi)有人看見(jiàn)，這錢(qián)就是我的了。我蹦蹦跳跳地往前走，很快就要快到家了。

　　正當我沾沾自喜的唱著(zhù)歌往家走，突然想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)：“不是自己的東西不能要！”我想：我應該把錢(qián)歸還失主。如果是我丟了錢(qián)也會(huì )很著(zhù)急。于是，我連忙回到撿錢(qián)的地方，到處張望，尋找失主。

　　這時(shí)，一位阿姨急匆匆的走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你撿沒(méi)撿到錢(qián)？”我說(shuō)：“阿姨，你丟了多少錢(qián)��？”阿姨說(shuō)：“五十多呢！”我把錢(qián)遞給了阿姨，我問(wèn)她：“阿姨，你這是不是你丟的錢(qián)�！卑⒁陶f(shuō)：“是！真謝謝你了，小朋友！”我說(shuō)：“阿姨，不用客氣！這是一個(gè)少先隊員應該做的！”

　　我回到家，和爸爸媽媽說(shuō)了這件事。他們都說(shuō)：“女兒長(cháng)大了，越來(lái)越懂事了！真是一個(gè)好孩子！”

　　后來(lái)，姐姐問(wèn)我：“老妹，你當時(shí)是怎么想的？”我說(shuō)：“當時(shí)，我還猶豫了一下，到底該不該歸還失主�？墒俏蚁肫鹆死蠋熣f(shuō)過(guò)：不是自己的東西不能要！所以我就把錢(qián)歸還了那位阿姨�！苯憬銓ξ邑Q起了大拇指，說(shuō)：“我妹妹真是一個(gè)拾金不昧的好孩子！”我很不好意思，臉一下子紅了。

　　做人不能太貪心，我丟掉了貪心，卻換來(lái)了開(kāi)心！

　　材料作文500字 篇7

　　蕭瑟的寒風(fēng)給懸崖帶來(lái)一顆綠色的種子，小小的種子藏在冰雪中，在孤獨中忍耐著(zhù)，它不卑不亢，任憑冰雪將它埋住，它相信定有一天溫暖的陽(yáng)光會(huì )消融它身上的冰雪。

　　春天來(lái)了，種子探出了枝芽，迫不及待的破土而出，他渴望著(zhù)藍天白云，只要時(shí)機一到，它定會(huì )生根。橡樹(shù)的內心深處，有一個(gè)內在的純潔的念頭：“我是一棵橡樹(shù)，不是一株野草。唯一能證明的辦法，就是結出我的果實(shí)�！庇辛诉@個(gè)念頭，小橡樹(shù)努力地吸收水分，深深地扎根，直直地挺著(zhù)胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，小橡樹(shù)的枝椏上長(cháng)出了第一片綠葉。

　　夏天來(lái)了，小樹(shù)張開(kāi)了懷抱，盡情吸收著(zhù)太陽(yáng)的溫度。風(fēng)兒吹過(guò)，小樹(shù)也開(kāi)心地搖擺起來(lái)，快樂(lè )的歌聲響起在這山谷。小雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下，小橡樹(shù)仰起了頭，感謝上天的饋贈，我一定會(huì )茁壯成長(cháng)的。有了陽(yáng)光和雨水的滋潤，小橡樹(shù)似乎看到了自己的未來(lái)。它不停地催促自己，快快長(cháng)高，我要看得更遠。

　　秋天來(lái)了，小樹(shù)現在已經(jīng)長(cháng)大了葉子也變成了金黃色，但這時(shí)樹(shù)兒壯壯的腰桿已探出山間倚望變換的云彩，它正在默默觀(guān)望著(zhù)這個(gè)世界，從翠綠到金黃，小橡樹(shù)一天一天的愈發(fā)堅強。

　　冬天來(lái)了，小橡樹(shù)依然這樣孤獨地站立，看著(zhù)茫茫白雪成為你眼中的唯一風(fēng)景，任憑寒風(fēng)刺骨，小橡樹(shù)依然不斷地生長(cháng)。寒風(fēng)敲打的樹(shù)兒的筋骨，就這樣日復一日的過(guò)著(zhù)，又待明年春暖花開(kāi)時(shí)。

　　所謂的春夏秋冬也不過(guò)彈指間，但在小橡樹(shù)心中每分每秒，都將是如年的等待，等待它結出果實(shí)的那一天。

　　材料作文500字 篇8

　　松竹梅，并稱(chēng)“歲寒三友”，而我獨愛(ài)其中的一員—梅。宋代詩(shī)人王安石的“墻角數枝梅，凌寒一個(gè)人開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)將梅花的美，深深的印在我心中。

　　梅花的香味沁人心脾。離得遠遠的，也任然聞得見(jiàn)那淡淡的香味，在空氣中蕩漾，只是遠沒(méi)那樣強烈。走進(jìn)了，香氣愈來(lái)愈了解，微風(fēng)乍起，風(fēng)兒攜帶花香充溢了鼻子，它帶走了煩惱，留下了讓人回味又如茶般香醇的梅花香。

　　梅花的顏色居多，而我愛(ài)的是鮮紅的花瓣簇擁著(zhù)鵝黃的花蕊的紅梅。紅梅是火紅色的，形狀像桃花。當秋末冬初的時(shí)候，大家就能看見(jiàn)梅花那嬌小又孤傲的身影了。那紅梅像被顏料染過(guò)似的，遠遠望去如跳動(dòng)的火苗，在嚴寒里，溫暖著(zhù)大家的心。走進(jìn)一瞧，花的形態(tài)各不相同。有些含苞欲放，像孩子子紅著(zhù)的臉，被人感覺(jué)有一股強大的力要爆發(fā)；有些剛剛綻放，像小孩純真無(wú)邪燦爛的笑臉，鵝黃色的花蕊點(diǎn)綴其中，被人感覺(jué)格外顯眼；有些花已殘缺不全，只有幾片花瓣孤立枝頭，被北風(fēng)吹的左右搖擺，看上去是那樣的弱不禁風(fēng)，又是那樣的有柔韌，大有任憑風(fēng)吹雨打，也不屈服的志氣。蒼勁盤(pán)曲的樹(shù)枝向外伸展著(zhù)，一朵朵梅花錯落有致地擺設，如亂石鋪路一般，有一種獨特的美感，但又不會(huì )雜亂無(wú)趣。

　　梅花的品質(zhì)被人佩服。撥開(kāi)梅花漂亮的外表，探索它的內涵，我發(fā)現它有著(zhù)高潔不屈的品質(zhì)。正由于這，它才能漫天飛舞之際，笑傲嚴寒，破蕊怒放，難道不是嗎？

　　��！梅花，我愛(ài)你的清香，愛(ài)你的形態(tài)，愛(ài)你的品質(zhì)。

　　材料作文500字 篇9

　　90后的我們，生活在一個(gè)最美的時(shí)代，也生活在一個(gè)最糟糕的時(shí)代。我們有幸成為90后，但90后的我們身負重任。90后的我們，要笑對世界，迎接機會(huì )和挑戰。因為我們生活在一個(gè)科學(xué)高速發(fā)展的時(shí)代。擺在我們面前的是重重的困難，但這些困難我們必須正視。我們不畏懼前方，要張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)步子，挺起胸膛，昂其頭，一步一步向前走。

　　90后的我們，不能放縱自己，不能自暴自棄，應該對自己充滿(mǎn)信心。因為我們要負起我們肩上的重任。應該為90后驕傲和自豪，因為我們已經(jīng)顯露出承擔重任的氣慨和能力。

　　是的，我們都有不錯的條件，我們有漂亮的學(xué)校，美滿(mǎn)的家庭，但在我們的眼中，我們的成績(jì)是決定我們是否幸福的條件。在80年后人們的眼中，我們90后的孩子是幸福的，有條件讀書(shū)，應該要好好讀書(shū)，他們把學(xué)習當成了對我們人格，品質(zhì)，以及對我們未來(lái)的評價(jià)。他們給我們的感覺(jué)就是學(xué)習代表一切，成績(jì)代表將來(lái)。的確也是這樣，90后的我們，是祖國的花朵、祖國的未來(lái)和希望、是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們閃耀著(zhù)希望之光，祖國的未來(lái)，需要我們去打造、建設。

　　“長(cháng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，“雄心志四海，萬(wàn)里望風(fēng)塵”，90后的我們，要為先進(jìn)加油，為我們的未來(lái)充電。燃燒自己的青春和理想，釋放我們的光和熱。將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛。

　　材料作文500字 篇10

　　聽(tīng)到你要去參加叢林法則的錄制的時(shí)候，由于不知道什么是叢林法則，所以上網(wǎng)查了，可是看過(guò)網(wǎng)上的介紹后，我便開(kāi)始擔心你，擔心你能否吃得消，能否睡的好，但現從現在的表現來(lái)看，哥哥你是很適應那里的生活剛開(kāi)始的你說(shuō)。但是你并沒(méi)有退縮。我又一想或許正好是一個(gè)不錯的鍛煉機會(huì )呢，于是就有了這一幕，努力生火，就是讓大家感到溫暖但是還不忘記開(kāi)玩笑的說(shuō)你的超能力就是火。因為是在叢林，沒(méi)有吃的，所以要尋找食物，于是就有了，為了找到更多食物而努力的你，在舞臺的你星光閃耀，再累再苦都不輕易流淚的你，卻因為哥哥吳鐘赫在砍伐建造房屋的樹(shù)木時(shí)手受傷而痛苦時(shí)流淚。

　　而你卻不想讓人發(fā)現你在苦而壓低帽檐。寫(xiě)到這里，我發(fā)現我再也淡定不下來(lái)，對著(zhù)鏡子看早已淚流滿(mǎn)面，密克羅尼溪的這一段旅程，也許會(huì )成為你難忘的記憶，你也感到過(guò)彷徨，不知道能不能完成這次對我旅程。但是你并沒(méi)有沮喪，而是加倍努力，完成族長(cháng)交付的任務(wù)，當別人問(wèn)起你這段旅程如何時(shí)，你說(shuō)很好很棒，以后有機會(huì )還想來(lái)，你就是這樣一個(gè)暖心的泰迪，擁有迷人的微笑，喜慶式的笑容，獨特的你，希望你一直擁有這樣的微笑，行星家人永遠是你的守護星，陪伴你到永遠。

　　樸燦烈，當你累了，請回頭看，我們還在。所以請你不要哭泣，因為你永遠是我們的HappyVirus（快樂(lè )病毒）———樸燦烈

　　材料作文500字 篇11

　　從小，父母就讓我文質(zhì)彬彬，做人要誠實(shí)，從小，我就把它當成家風(fēng)。

　　在過(guò)年時(shí)，父母都會(huì )面帶微笑，大大方方是的招待客人，我和姐姐不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。大人問(wèn)，我便回答，客人就會(huì )夸獎：“你家孩子真乖�！备改副阄⑽⒁恍�，說(shuō)：“哪里哪里，普普通通罷了�！�

　　在爸爸睡覺(jué)時(shí)，我有時(shí)還會(huì )在爸爸頭上別上一個(gè)蝴蝶結發(fā)卡，夾在中間的媽媽只能把我趕到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，在書(shū)房里的我，都能聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“竟敢在“皇上”頭上動(dòng)土�！�

　　我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)中國古代有名的家訓，如，《朱子家訓》，《章子家訓》，《顏氏家訓》，《錢(qián)氏家訓》等。它們都是中國古代家庭文化的杰出代表，也是中國古代社會(huì )文明的重要組成部分。

　　再一次的單元檢測中，我考試退步了一個(gè)等級，回到家后，媽媽看了試卷，變怒斥道：“你怎么學(xué)的？考這么差，快到書(shū)房好好復習一遍，周六周日別玩了�！迸椤�—-聽(tīng)見(jiàn)一陣關(guān)門(mén)聲，一猜就是爸爸回來(lái)了，媽媽把我考試成績(jì)告訴了爸爸，爸爸走到書(shū)房對我說(shuō)；“以后再考這么差，就別光完了，好好復習不要光玩，學(xué)習是第一位�！眿寢屨f(shuō)：“學(xué)習是第一位，玩是次要的，父母不是非要讓你考第一，只要考好就行�！弊詮哪且院�，這便成了我們家的家教�！�

　　這便是我們家的家風(fēng)，家教，家訓，有利有弊，它會(huì )伴隨我度過(guò)一生，讓我一生受用！

　　材料作文500字 篇12

　　夜深人靜，一場(chǎng)無(wú)聲的戰役打響了

　　我飛快地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，與同學(xué)聊著(zhù)QQ。這時(shí)，接近崩潰的電腦給我來(lái)了個(gè)下馬威。

　　突然，系統發(fā)生故障！一個(gè)個(gè)窗口瘋狂地跳出來(lái)，一秒鐘就能跳出十多個(gè)窗口。它跳出來(lái)的速度比我關(guān)的速度還快，1分多鐘后終于穩住了局勢�？赏蝗凰�又復發(fā)。我心里哭著(zhù)說(shuō)：這Windows2可真2��！我知道我裝的程序是有那么一點(diǎn)多，但電腦大叔你也用不著(zhù)這樣吧！大叔，平常你慢得跟蝸牛似的，怎么這會(huì )兒比動(dòng)車(chē)還快呢？這次算我求你，我一定把那該死的Q加應用刪了！您快停下吧！

　　但電腦并沒(méi)有停下，我決定選定所有窗口，一次性關(guān)閉。但剛打開(kāi)關(guān)閉窗口，新跳出來(lái)的.窗口就遮住了關(guān)閉窗口，靠！

　　我決定使出殺手锏：強行關(guān)閉電腦�？稍陔娔X嘀嘀嘀嘀嘀嘀幾十聲慘叫之后，電腦仍然沒(méi)有關(guān)閉，而是更加瘋狂地跳出窗口。

　　現在的電腦處在癲狂狀態(tài)，好比徐崢一般。我緊緊將開(kāi)機滑扣按在關(guān)閉位置。終于，在再次的嘀嘀嘀嘀嘀嘀幾十聲慘叫后，電腦終于屈服了。屏幕唰地一下黑了。

　　我松開(kāi)滑扣，再次開(kāi)啟電腦，電腦恢復了正常。我長(cháng)舒了一口氣。

　　現在你看到的這篇文章還是我在這臺電腦上寫(xiě)的呢！這臺電腦的系統現在已經(jīng)搖搖欲墜了，漏洞無(wú)數。很可能哪天，你的電腦也會(huì )這樣哦

　　材料作文500字 篇13

　　3月12日下午，我和爸爸打開(kāi)電腦，看李世石和Alpha Go下第三盤(pán)棋。發(fā)明Alpha Go的是在英國倫敦的谷歌大公司專(zhuān)家。人機大戰一共五盤(pán)棋，現在比分李世石0分，Alpha Go2分，如果李世石再輸了的話(huà)，Alpha Go將以3比0的成績(jì)提前獲勝，全世界都在關(guān)注這一盤(pán)棋。

　　比賽在韓國首爾舉行，比賽開(kāi)始了，李世石執黑，Alpha Go執白，開(kāi)盤(pán)Alpha Go和李世石各占兩個(gè)角，白掛角，黑棋下了個(gè)托退定式，兩分。李世石先手，大飛掛，白大飛。下到中盤(pán)的時(shí)候，李世石陷入危局，大龍不活，李世石雖然大龍逃回了家，但空仍然不太夠，白棋圍空，飛，李世石見(jiàn)形勢不妙，搶空。由于白棋不厚，黑棋也快要認輸了，李世石下了一手騙招，白棋應對了。下到第145手，執黑的李世石終于開(kāi)劫，不過(guò)Alpha Go的應對令人十分驚訝：脫先！大勢已去，至175手李世石投子認輸。

　　這是第三場(chǎng)比賽，又輸了，我有些失望。作為一名圍棋愛(ài)好者，我看到圍棋職業(yè)九段頂級大師輸了，“阿法狗”搞不好成了世界第一，這是人類(lèi)的福音還是悲哀？我堅定地認為，這是福音。因為人類(lèi)研發(fā)的機器人比我們人類(lèi)頂尖高手厲害多了；機器人要被我們掌握嗎？當然，Alpha Go是人類(lèi)發(fā)明的，人類(lèi)可以掌握機器人為人類(lèi)做貢獻。機器人不僅可以干這些，還能做許多事情，人造機器人能為人類(lèi)做更多的貢獻。

　　材料作文500字 篇14

　　古時(shí)有個(gè)漁夫，是出海打魚(yú)的好手�？伤麉s有一個(gè)不好的習慣，就是愛(ài)立誓言。即使誓言不符合實(shí)際，八頭牛也拉不回來(lái)，將錯就錯。

　　這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格最高，于是便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚(yú)。但這一次漁汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸�；氐桨渡虾�，他才得知現在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定要只打螃蟹。

　　第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)。不用說(shuō)，他又只好空手而歸了。晚上漁夫抱著(zhù)饑餓難忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。于是，他又發(fā)誓，下次出海，無(wú)論是遇到螃蟹，還是遇到墨魚(yú)，他都要去捕撈。

　　第三次出海后，漁夫嚴格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚(yú)和螃蟹他都沒(méi)見(jiàn)到，見(jiàn)到的只是些馬鰻魚(yú)。于是，漁夫再一次空手而歸

　　漁夫沒(méi)趕得上第四次出海，他在自己的誓言中饑寒交迫地死去。

　　這當然只是一個(gè)故事而已。

　　世上沒(méi)有如此愚蠢的漁夫，但是卻有這樣愚蠢至極的誓言。

　　有個(gè)孩子挺聰明，平時(shí)成績(jì)也不錯，他父母就一廂情愿地發(fā)誓，孩子將來(lái)一定要考上一流大學(xué)，非清華、北大不讀。結果，孩子壓力越來(lái)越大，臨近高考(微博)，引發(fā)嚴重的神經(jīng)衰弱癥，連續幾個(gè)月，每天睡不到4小時(shí)。成績(jì)如何，可想而知。許多時(shí)候，目標與現實(shí)之間，往往具有一定的距離，我們必須學(xué)會(huì )隨時(shí)去調整。無(wú)論如何，人不應該為不切實(shí)際的誓言和愿望而活著(zhù)。

　　材料作文500字 篇15

　　自古以來(lái)，我國人民就有謙虛的美德。

　　孔融讓梨是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事。一個(gè)梨的大小，雖然微不足道，但它對于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持謙和、禮讓。

　　在現實(shí)中，做人境界的高低，常常體現在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會(huì )激化矛盾。

　　在日常生活中，大家同在一個(gè)班級里學(xué)習，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì )有一些矛盾的發(fā)生，而引發(fā)矛盾最多的，最常見(jiàn)的往往是因為利益關(guān)系，大家都希望自己得到的東西是最好的，是最有價(jià)值的。如：乘公交車(chē)讓位，不斤斤計較等等。其實(shí)我們深省一下，人生短短幾十載，相逢也是一種緣分，我們互相彼此謙讓?zhuān)�留給世人的一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人一生最寶貴的財富。

　　所以，人與人之間相處貴在謙和禮讓。

　　你謙讓了對方，并非表明你不行或無(wú)理，而是一種做人的氣度；一種情操！從而表現出你做人的高尚境界。反過(guò)來(lái)，你為了自己的某種利益，對別人惡語(yǔ)相加，拳腳相向。這恰恰表現出你做人的境界不高。一個(gè)人越是知識淵博，才華出眾，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，對事物的認識就越深刻，越能謙讓他人。

　　謙讓是一種美德，作為21世紀的中學(xué)生，更要保持謙和、禮讓?zhuān)�使中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。

　　材料作文500字 篇16

　　第二個(gè)廢紙的故事，當本屆亞運會(huì )在日本廣島結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆："可敬，可怕的日本民族！"就是因為沒(méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。

　　再看看我們十月一日天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗的鏡頭，當人們散去，滿(mǎn)地廢紙，到處亂刮！外國人一看當然會(huì )這樣認為：你們中國此時(shí)要同日本比，差得遠呢！大家說(shuō)這些廢紙重要不重要？所以說(shuō)，撿起一張廢紙，這是一件小事，但這就是愛(ài)國的開(kāi)始。

　　萬(wàn)事從小事做起。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái)，為什么？只是因為一節30塊錢(qián)的小電池壞了，他們這個(gè)醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了！前蘇聯(lián)著(zhù)名宇航員弗拉迪米爾�？岂R洛夫1967年8月23日單人駕駛聯(lián)盟一號宇宙飛船完成任務(wù)勝利返航時(shí)，當需要打開(kāi)降落傘以減慢飛船的速度時(shí)，降落傘失靈了，飛船墜毀，最后發(fā)現是因為地面檢查時(shí)，忽略了一個(gè)小數點(diǎn)。天下有大事嗎？大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一起掉下來(lái)的？都是一節油管不通，一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死，哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的？都是肝壞了，或心臟有毛病等等一個(gè)小器官不正常而死的！天下有大事嗎？沒(méi)有。但任何小事都是大事。集

　　小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。

　　材料作文500字 篇17

　　在這個(gè)廣大的地球，能遇見(jiàn)一個(gè)人很不容易，更何況是認識一個(gè)人；現在的時(shí)代不只是交通方便，網(wǎng)絡(luò )更是發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )帶給人們無(wú)限的便利。身在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代里，就連交朋友都可以是無(wú)國界的，即使不認識也可以互相認識、聊天；就算好朋友到別的國家去也不用擔心會(huì )連絡(luò )不到他們，只要有網(wǎng)絡(luò )，就可以隨時(shí)聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音或是跟他們用聊天軟體聊天。

　　之前到國外去，交到許多朋友，彼此留下自己的聯(lián)絡(luò )方式，就算無(wú)法見(jiàn)面也可以聊天，順便增加自己的語(yǔ)文能力，我們有時(shí)也會(huì )拍照，讓對方知道自己的變化，這樣等到下次見(jiàn)面也就不會(huì )不認得對方了。

　　現在還有可以跟不認識的人一起聊天，他們有的來(lái)自不同的學(xué)校，不同的縣市，有些人會(huì )跟自己的個(gè)性完全不合，就會(huì )很自然地斷了音訊，說(shuō)些祝福的話(huà)語(yǔ)后，就不再聊天下去；有的很聊得來(lái)，會(huì )彼此留下自己的名字與手機號碼，也會(huì )因此多了一個(gè)了解自己的人。

　　網(wǎng)絡(luò )帶給人們不只是便利，還有友誼，它讓我們可以認識更多不同的朋友，有來(lái)自不同縣市的朋友，來(lái)自不同國家的朋友，有可以談心的朋友，可以互相扶持安慰的朋友。

　　在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代里，交友可以來(lái)自世界各地，所以我們可以更加善用網(wǎng)絡(luò )，但與此同時(shí)，我們也不能夠因為沉迷網(wǎng)絡(luò )而忽視了我們身邊的親人、朋友，只有正確的認識網(wǎng)絡(luò )、使用網(wǎng)絡(luò )，我們的生活才能更加美好。

　　材料作文500字 篇18

　　在我們的學(xué)習生活中，有些同學(xué)一提起“寫(xiě)作文”，就認為這是苦惱的事，覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的情況呢?關(guān)鍵是我們平時(shí)對生活觀(guān)察不夠。那么怎樣才能使自己動(dòng)起筆來(lái)達到文思如泉涌的程度?回答就是:“觀(guān)察，思考，積累�！倍�其中觀(guān)察是作文的基礎，是我們日常生活中的材料變成文章的橋梁。

　　《看大黃牛吃草》這三篇觀(guān)察日記就是小作者經(jīng)過(guò)連續仔細地觀(guān)察，因此構成了一篇優(yōu)秀的作文。

　　首先寫(xiě)9月13日，中午放學(xué)，爸爸讓“我”去看大黃牛把草吃完了沒(méi)有，因此引起看牛吃草，過(guò)了一會(huì )兒，發(fā)現牛的嘴仍在一張一合地嚼餐而產(chǎn)生疑問(wèn)：牛嘴里的草還沒(méi)吃完嗎?吃過(guò)午飯，大黃牛還在不停地嚼，出于好奇心，撬開(kāi)牛嘴看，看見(jiàn)嚼的是草，決心弄個(gè)水落石出，可見(jiàn)小作者是多么富于細心的觀(guān)察力。 再寫(xiě)9月14日，又撬開(kāi)牛嘴看，證實(shí)嚼的還是草。經(jīng)過(guò)幾次觀(guān)察，發(fā)現牛只要在休息時(shí)，總是無(wú)休止地嚼著(zhù)。

　　最后寫(xiě)9月15日，把“我”的發(fā)瑰告訴了同學(xué)們，馬開(kāi)國同學(xué)告訴“我”，第二冊《自然常識》課本有這方面的知識， “我”立刻借來(lái)一本書(shū)讀，弄明白了，牛會(huì )反當。 這篇文章主題有一定深度，而且細節生動(dòng)傳神，其原因，得益于小作者進(jìn)行了十分仔細的觀(guān)察，文章是以形象來(lái)反映生活的，而占有這些形象和細節，必須經(jīng)過(guò)觀(guān)察。 可見(jiàn)，文章的材料就在生活中，只要我們仔細觀(guān)察生活，勤于思考，那么就會(huì )在生活中捕捉到我們要寫(xiě)的文章的材料，那時(shí)，我們將再沒(méi)有“無(wú)話(huà)可寫(xiě)”的煩惱了。

　　材料作文500字 篇19

　　“光陰似箭，日月如梭�！蔽覀兂３Ｌ摱取皝�(lái)也匆匆，去也匆匆”的時(shí)間。記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣一段話(huà)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”

　　是啊，時(shí)間是一去不復返的，它總是從我們身邊，從我們手中悄悄地溜過(guò)，我們應該抓住這寶貴的時(shí)間，去好好利用它們，因為“機不可失，時(shí)不再來(lái)”。

　　記得小時(shí)候，老師跟我們講過(guò)《寒號鳥(niǎo)》的故事。夜晚，當北風(fēng)呼呼地刮過(guò)，寒號鳥(niǎo)就簌簌發(fā)抖著(zhù)號叫：“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！笨墒堑诙�天，冬日溫暖的陽(yáng)光撒遍大地的時(shí)候，寒號鳥(niǎo)早已忘記了昨夜的寒冷�！�…就這樣周而復始，終有一日，寒號鳥(niǎo)再也沒(méi)有力氣號叫了，它凍死在刺骨的寒風(fēng)中。

　　我自己又何嘗沒(méi)有過(guò)類(lèi)似寒號鳥(niǎo)的舉動(dòng)呢？那一次，老師為我們布置了一些題目，但我沒(méi)有立刻去做，總想早著(zhù)呢，就和同學(xué)出去玩耍了。等到老師要收作業(yè)的時(shí)候，我就知道壞了，來(lái)不及了。我回過(guò)頭來(lái)想一想，如果我抓緊那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，不貪玩，先完成作業(yè)，又有怎樣的結果呢？魯迅先生不是說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！彼�以我們要珍惜時(shí)間，而不是抱怨時(shí)間太少，抱怨太少還不是因為我們自己白白把它浪費了。

　　“你熱愛(ài)生命嗎？那么，別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！弊屛覀円黄鹩肋h銘記富蘭克林的這句名言吧！

　　材料作文500字 篇20

　　就在暑假的一個(gè)早上，在柳樹(shù)河邊發(fā)生了那件事。

　　那天清晨，我和朋友一起到一個(gè)有柳樹(shù)，有河水，有微風(fēng)的地方。那個(gè)地方可真是詩(shī)情畫(huà)意，讓人回味無(wú)窮�？闪钊藳](méi)想到的是卻發(fā)生了。一個(gè)看起來(lái)六、七歲的小女孩和她媽媽一起走了過(guò)來(lái)，小女孩扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，蹦蹦跳跳的。她想看魚(yú)，拼命拽著(zhù)她媽媽?zhuān)�跑到魚(yú)塘旁，放開(kāi)了她媽媽的手，自己抓著(zhù)欄桿在那興奮地看魚(yú)，那位媽媽對我們說(shuō)：“唉，你們幫我看一下她，我去上個(gè)廁所，馬上就回來(lái)�！蔽液团笥汛饝�了她，就一直在那里一邊看她一邊玩。她越看越興奮，于是跳了起來(lái)，也不知道怎么回事，她不小心掉進(jìn)魚(yú)塘里，我和朋友急了，旁邊一位年輕的男子，二話(huà)不說(shuō)，脫了衣服，心急如焚地跳進(jìn)池塘把她救上來(lái)，還做了一系列措施，然后用自己干凈的衣服擦著(zhù)她，那個(gè)小女孩可能是嚇著(zhù)了，一直在哭，年輕男子對她說(shuō)：“別哭了，媽媽馬上就來(lái)，叔叔給你糖吃，好不好？”小女孩聽(tīng)了后頁(yè)不怎么哭了，知道她媽媽回來(lái)，年輕青年才肯走。我看到這一切，感動(dòng)得快哭了！

　　原來(lái)，人間處處真的有真情，中國就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的國家。我為自己是中國人感到驕傲。感到自豪。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可我一想起這件事，就想大聲對所有人說(shuō)：“人間處處是真情�！�

　　材料作文500字 篇21

　　我們大家都有著(zhù)夢(mèng)想，大家的夢(mèng)則是中國夢(mèng)。那我的夢(mèng)是什么？去問(wèn)問(wèn)看.

　　我跑去問(wèn)爸爸，爸爸放下手里的手機回答：“你的夢(mèng)想肯定是當一名醫生�！睘槭裁茨�？”“你看2008年的汶州大地震，醫護人員不顧自己的安危，毅然決然沖到還有余震的抗災搶險前線(xiàn)，在那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上救死扶傷。當你在電視面前被醫生救死扶傷的精神所感動(dòng)時(shí)，我就知道，你的夢(mèng)想肯定是當一名偉大的醫生“爸爸得意洋洋地說(shuō)。

　　我的夢(mèng)想是當一名醫生嗎？于是我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你的夢(mèng)想呀，應該是當一名好老師�！薄爱斃蠋�？”“恩，你看。做老師，是為了讓更多的孩子能夠以更健康更適合他們的方式成長(cháng)。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在積極的教育我們，老師辛辛苦苦的把我們培養成祖國的棟梁。不對嗎？二年級時(shí)你晚上悄悄的告訴我的�！�

　　我又跑去問(wèn)外公，外公就說(shuō)：“你的夢(mèng)想一定是當一名科學(xué)家�！薄鞍�，為什么我要當科學(xué)家呢？”“你看，我們清朝的昏庸和懦弱，各國列強的瓜分，這些都是因為我們的科技十分落后，所以我們才會(huì )被各強國侵占。所以只要科技不落后就不會(huì )挨打。四年級時(shí)你不就是說(shuō)，要當一名科學(xué)家，使祖國的科技強大起來(lái)。因此，你的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家�！�

　　哦，當一名偉大的醫生、人民的教師、祖國的科學(xué)家，這就是我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。

　　材料作文500字 篇22

　　每天下午放學(xué)回家的路上，站在八達嶺高速的過(guò)街天橋上向北看，常常是川流不息的車(chē)輛，一眼望不到頭的紅彤彤的車(chē)輛尾燈。而這還只是北京的交通擁堵點(diǎn)之一。北京是我國的首都，可是大家現在都稱(chēng)它為“首堵”，雖然是開(kāi)玩笑，也充分反映了北京交通擁堵之嚴重。

　　交通擁堵既是經(jīng)濟發(fā)展、人民生活水平迅速提高的反映，但也存在中心城功能和人口高度集聚、機動(dòng)車(chē)保有量高速度增長(cháng)、高強度使用、公共交通吸引力不夠等問(wèn)題，亟需采取綜合措施應對和解決愈演愈烈的交通擁堵。

　　我的建議有：

　　一、加快新城建設，疏解中心城人口加快教育、行政、醫療衛生等公共服務(wù)資源向新城配置。鼓勵就近就業(yè)，減少市民出行需求。小朋友也不用一大早起床，趕往很遠的學(xué)校。爺爺奶奶也不用坐車(chē)去很遠的醫院看病。

　　二、加快道路交通基礎設施建設重點(diǎn)是中心城干道路網(wǎng)系統建設，特別是城市快速路網(wǎng)和軌道交通建設。大家可以坐快速公交和地鐵上班、上學(xué)等。

　　三、調整停車(chē)收費標準重點(diǎn)擁堵路段或區域交通擁堵收費，在非必要情況下，大家就不出行了。

　　四、改進(jìn)工作方式大人們召開(kāi)電視電話(huà)會(huì )議和彈性工作制，減少不必要的出行。

　　五、倡導綠色出行提倡大家近距離騎自行車(chē)出行，或者步行。既鍛煉了身體，又緩解了交通壓力。

　　六、加強交通秩序管理。交警叔叔加大對違法行為的處罰力度，加強停車(chē)秩序管理。

　　材料作文500字 篇23

　　昨天，中午的太陽(yáng)在下午頓時(shí)一片黑暗，而這時(shí)候，我們正在教室里上著(zhù)數學(xué)課。

　　天，漸漸暗了下來(lái)，好像太陽(yáng)婆婆把雷公公請來(lái)下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。猛然間“滴滴答答”“轟隆隆”這種聲音出現在我的耳朵里。我往外一看“啊”雨來(lái)了，我還在想著(zhù)想著(zhù)，雷公公發(fā)怒了“轟”地一聲把我嚇了一跳。雨漸漸地下大了，屋檐上的水直潑下來(lái)，像飛流直下的瀑布，像一堵水墻，放眼望去，像天與地之間掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾，在地上啪啪響了起來(lái)，奏起了音樂(lè )。

　　x老師在干我們講課，我們一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，望著(zhù)窗外的傾盆大雨，像潑，像倒我們似乎都在想今天怎么回去啊。

　　“鐺”地一聲，第三節課已經(jīng)下了，我走到外面去，看見(jiàn)一顆顆寶石般的雨點(diǎn)從空中掉下來(lái)，雨水掉在地上有跳躍起來(lái)。那雨水就像沒(méi)有東西能控制了一樣。更像天破了一個(gè)大窟窿，需要女?huà)z去補天。我在外面跑了幾步，雨水就已經(jīng)打濕了我的衣服。天上又在下雨，地上又在漲水。我走出了大門(mén)，大大出乎我的意料是，雨水淹沒(méi)了公路，街道成了一條條奔騰的溪流，走在水里涼嗖嗖地，公路上也翻著(zhù)浪花，我每走一步，都需要用腳去探索。

　　在育才學(xué)校那里的十字路口，雨水已經(jīng)深到了我的大腿，放肆地舔著(zhù)我的大腿，車(chē)子已經(jīng)被水淹沒(méi)了一半，不能行駛，導致塞車(chē)。

　　這場(chǎng)大雨，是宜都最大的一次雨，我得到了一個(gè)啟示，“多植一些樹(shù)木，防止雨水�！�

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