關(guān)于母親材料作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的母親材料作文3篇，歡迎大家分享。

母親材料作文 篇1

　　黑人司機的母親告訴他，他們是黑人，注定低人一等，他因此在無(wú)形之中給自己貼上了低人一等的標簽�，F在的他是一名司機，收入穩定，也是不錯的生活，但他卻感慨道：“如果她換成你回答，今天我定會(huì )有不同的成就”。所以，我要說(shuō)，不要給自己貼上低人一等的標簽。

　　在人生的舞臺上一展歌喉是每熱愛(ài)歌唱的人的夢(mèng)想，卡絲·黛莉，一個(gè)擁有天籟之音的美國女孩也擁有這樣的夢(mèng)想。但她那一口難看的牙齒使她給自己貼上了低人一等的標簽，每次開(kāi)口唱歌時(shí)，她總想著(zhù)極力掩飾住那口齙牙，但卻因此受到更多的嘲笑。她貼著(zhù)低人一等的標簽隱入自卑之中，任自卑的雜草在心靈的田野上瘋長(cháng)�？伤齾s不曾忘卻了想要唱歌的初心。終于她鼓起所有勇氣，決然撕去了低人一等的標簽，開(kāi)口大聲歌唱內心深處最真摯的聲音，那些嘲笑變成了贊美，那些鄙夷變成了欽佩，撕下標簽，她找到了真正的自己，收獲了自己的成功。

　　“王侯將相寧有種乎？”那一聲響徹天穹的質(zhì)問(wèn)燃起了農民們的反抗之心，面朝黃土，背向青天，有幾個(gè)農人曾敢將自己與高高在上的權貴們相比？但陳勝吳廣并沒(méi)有因自己是“甕牖繩樞之子，遷徙之徒”而給自己貼上低人一等的標簽，才能不及中人又如何？富不過(guò)陶朱、猗頓又如何？鋤櫌棘矝非铦于刀戟長(cháng)鎩又如何？他們也擁有一顆赤心，體內流淌著(zhù)的也是炎黃子孫的血，鴻鵠之志燕雀安知？以破竹之勢，直毀暴秦，成就農民的不屈之魂。

　　力克·胡哲撕下了低人一等的標簽，用小雞腳踏遍每一寸土地，用講演喚起人們向善的心；新撰組的眾人撕下了低人一等的標簽，憑農戶(hù)身份在武家天下開(kāi)創(chuàng )了自己的一片天地；黃巢撕下了低人一等的標簽，“他年我若為春帝，報與桃花一處開(kāi)”是他不甘于隱忍的狀語(yǔ)豪情………。

　　沒(méi)有人可以選擇出身和家庭，但不要因為出身的低微而給自己貼上低人一等的標簽，每個(gè)人的未來(lái)都有著(zhù)平等的可能、平等的機會(huì )，低人一等的標簽只會(huì )成為束縛我們前進(jìn)的枷鎖，桎梏我們的靈魂，讓我們邁不開(kāi)前進(jìn)的腳步。

　　不要給自己貼上低人一等的標簽，用最虔誠的平等之心，將前路坎坷踏成坦途。

母親材料作文 篇2

　　尊重他人，如攜一縷陽(yáng)光，為他人送去溫暖與希望。是白人母親平等與尊重的話(huà)語(yǔ)，為黑人司機送去了真誠的希望。每個(gè)人都有改變人生的力量，只盼你輕輕扣動(dòng)尊重之門(mén)，讓平等待人之光映入心間，喚醒生命的力量。

　　尊重他人，是在用溫暖的雙手消融隔閡的冰墻，讓人與人之間再度流淌愛(ài)與希望的力量；平等待人，是在用純潔真摯的心靈溝通交流，把每個(gè)人的力量激發(fā)，公平給予大家綻放生命的契機。

　　像白人母親那樣相信上帝讓世界繽紛，陽(yáng)光向上的信念不僅給予聆聽(tīng)者力量，也讓每個(gè)施惠者手有余香。邁克爾·杰克遜是音樂(lè )界中當之無(wú)愧的王者，然其征服世人之處卻不僅在音樂(lè )和舞步。是他獨身一人為黑人兒童送醫送藥，讓人們知道一個(gè)心懷大愛(ài)的歌者，是其于貧民區滿(mǎn)含淚水為各種膚色兒童譜曲，喚醒無(wú)數孩子心中美好世界的夢(mèng)想。他對黑皮膚的男孩說(shuō)到：“只要自信、有愛(ài)，你也一樣很酷！”是啊，這份話(huà)中飽含的激勵與尊重，讓每個(gè)孩子都相信世界是公平真誠的，喚醒了他們奮斗的力量。

　　改變別人人生軌跡的一句話(huà)，也許是你不經(jīng)意間一語(yǔ)，但那份尊重與善意，足以讓每朵有夢(mèng)的.花兒綻放。是尊重與平等讓人間灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　若是僅有壓迫，世界將陷入無(wú)盡仇恨的牢籠，歧視與打擊都只能化作利刃刺破每個(gè)人最脆弱的防線(xiàn)，換來(lái)壓抑后的爆發(fā)，帶來(lái)互相傷害的痛楚。

　　學(xué)會(huì )予人真心，用平等交換真愛(ài)，這是人類(lèi)代代相傳、生生不息之根本。曼德拉破除種族歧視是大作為，轟轟烈烈之斗爭為人們帶來(lái)希望；高淑珍為殘疾兒童創(chuàng )辦學(xué)校的平等之愛(ài)是小火苗，在平凡人中間點(diǎn)燃溫暖的燭光照亮無(wú)數人的世界。是的，沒(méi)有這份寶貴的品質(zhì)哪來(lái)殘疾兒童求學(xué)的歡樂(lè )笑聲？沒(méi)有這份尊重的力量哪來(lái)黑人與白人同在藍天下自由呼吸的舒暢？沒(méi)有這份純潔的善意哪來(lái)人間芳香四溢的美滿(mǎn)和諧？

　　舉起破除歧視的利劍，擊碎心底自卑與退縮的頑石，追溯陽(yáng)光，輕舞希望。用真誠的尊重之心描繪平等的藍圖，讓這高貴的品質(zhì)重喚生命的力量！

母親材料作文 篇3

　　“我是黑人，我注定低人一等�！倍嗄陙�(lái)黑人司機篤信的這句話(huà)讓他相信了虛無(wú)的命運，錯失了本可能功成名就的好時(shí)光。倘他不曾被母親的言語(yǔ)迷住耳目，而是始終堅定地“拼”，那么或許他便會(huì )改寫(xiě)命運，避免平庸。

　　敗者信“命”不信“拼”，終究畏葸不前，流于無(wú)為；勝者信“拼”不信“命”，如出鞘利劍以拼搏之姿劃出優(yōu)美弧線(xiàn)，刺破命運籠罩的陰霾，看一方風(fēng)景獨好，展身于碧海藍天。

　　“燕雀安知鴻鵠之志哉！”陳涉在與人傭耕時(shí)說(shuō)出的夢(mèng)想被視為無(wú)稽之談，卻毅然呼出“王侯將相寧有種乎！等死，死國可乎！”的豪言壯語(yǔ)�！搬绕鹩谮淠爸�中”的他奮力向前，從未因世俗觀(guān)念停下腳步。喊出他人不敢想象的志向是他的勇氣，不信貴賤注定是他的決心，而孤注一擲拼搏不息是他流芳百世的原因。他勝利了，帶著(zhù)對“命”的鄙視和“拼”下去的信念。

　　陳涉的“拼”，就是義無(wú)反顧的奮斗。即使他人笑你注定是一棵草，也要努力站成樹(shù)的姿勢；即使眾人看你只是一粒沙，也要用心把自己打磨成珍珠；即使身處小小的雞窩，也不要拒絕嘗試飛翔，因為你可能是被遺落的那只雄鷹。

　　馬云發(fā)跡后曾有著(zhù)名記者寫(xiě)過(guò)感言：“當初見(jiàn)這人長(cháng)得寒磣沒(méi)福氣，無(wú)論他怎么拉攏，我都下定決心只袖手旁觀(guān)。誰(shuí)曾想如今他竟‘駕揚蹄駿馬，引時(shí)代風(fēng)云’了呢！”馬云，的確是信“拼”不信“命”的一個(gè)奇跡。太多人嘲笑他的創(chuàng )意是異想天開(kāi)，而更多人鄙夷他的長(cháng)相“仿佛生來(lái)有災”。長(cháng)相不佳的他卻擁有睿智的頭腦，就算迷信與傳言讓他遭受太多拒絕，他也從未放棄自己。一步一步，拾級而上，虛無(wú)的命運和外界的力量怎能讓勝者跌到谷底！次次碰壁，次次爬起，他終究成為時(shí)代的先鋒。

　　反觀(guān)這世間，有太多聰慧世人本可成就偉業(yè)傲視群雄，奈何最終碌碌無(wú)為，如沙海微塵渺然無(wú)跡。他們敗在篤信“注定的命運”，卻已然忽視唯有“拼”才能決定人生真正的高度。

　　拼一把無(wú)怨無(wú)悔，即使跌倒也要微笑爬起，永不言棄；搏一次全力出擊，向著(zhù)那高山之巔的雪蓮，再徹骨的寒冷也能孕育奇跡。李嘉誠幼年曾被算命“大師”定論為低下之輩，卻“拼”出首富；面對二十七年牢獄之災，曼德拉沒(méi)有像普通人一樣屈服于“命”，晚年的他依舊拼搏，讓生命開(kāi)出精彩的花。

　　這世上從無(wú)孰優(yōu)孰劣的定論，更沒(méi)有注定的勝負。勝者信“拼”不信“命”，因為榮耀無(wú)法由命運賜予，而輝煌卻可以靠拼搏拿來(lái)。

　　莫步那信“命”司機的后塵，請將“拼”進(jìn)行到底。

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