畢業(yè)的作文【精選15篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
6月18日，我懷著(zhù)激動(dòng)萬(wàn)分的心情參加了北關(guān)街小學(xué)的畢業(yè)典禮。
那天，我與我朝夕相處幾年的同學(xué)和老師一同參加了畢業(yè)典禮，今天我們畢業(yè)了將不再是一個(gè)會(huì )向媽媽撒嬌、會(huì )輕易流下眼淚的小學(xué)生了，而是一個(gè)即將踏入初中校門(mén)的中學(xué)生，回想起在學(xué)校與老師和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的諄諄教導仍縈繞在我的.耳邊，和同學(xué)們的苦與樂(lè )、喜與憂(yōu)此時(shí)此刻我仍記憶猶新。
當伴著(zhù)“感恩的心”這段歌曲我與媽媽手牽著(zhù)手踏上紅地毯的那一刻，我感慨萬(wàn)千。是父母給予我們生命，我們應感謝父母；是老師給予我們知識，我們應感謝老師；是北關(guān)街小學(xué)給予我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，讓我不僅僅學(xué)到了知識，而且德、智、體全面發(fā)展，我們更應該感謝學(xué)校。當王校長(cháng)為我正博士帽，并給予我贈言之時(shí)，我一定不能辜負王校長(cháng)的期望，今天我戴上了小博士帽，明天我將成為真正的博士。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，我的母校！今天我以母校驕傲，明天母校為我自豪！
畢業(yè)的作文 篇2
時(shí)間真的過(guò)得很快，初中就這么過(guò)去了。三年來(lái)，雖總有令自己不悅的事，但另外一些溫暖的事總是讓我駐足。念念不忘。
突然想到了3年前的分班考試。在面試時(shí)得意洋洋地說(shuō)著(zhù)數學(xué)是強項的'我，竟做錯了一道極其簡(jiǎn)單的計算題......總之，成績(jì)不是很好，然后就這樣被分入了7班。再然后...嗯，遇到了很多欣賞的，也有不喜歡的人。就這么的...一步步地走到了今天。
月初的時(shí)候，天天都盼著(zhù)早點(diǎn)中考。到了十幾號，又期盼著(zhù)時(shí)間過(guò)得慢些，不要就這么畢業(yè)。一個(gè)人在家的時(shí)候偷偷地哭過(guò)好幾次，畢業(yè)典禮的時(shí)候也無(wú)可避免地哭了出來(lái)。
在那以前認為是很虛假、很做作的行為在現在看來(lái)，有了新的含義。
畢業(yè)的作文 篇3
帶著(zhù)思念，帶著(zhù)不舍，我們將要與共處六年的同學(xué)們、老師們，和這熟悉的校園說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”
往年，看著(zhù)比自己大的一屆屆畢業(yè)生揮淚告別的時(shí)候，總是慶幸那不是自己，可未曾想到過(guò)，自己終究也會(huì )有那么一天的。
如今，我們已經(jīng)在念畢業(yè)班了，肩上總會(huì )挑著(zhù)擔子，在我看來(lái)學(xué)習的壓力不是特別大，挺挺總會(huì )過(guò)去的。最怕的還是要和朝夕相處的同學(xué)說(shuō)“拜拜”。
剛入學(xué)時(shí)，我們尚且是一個(gè)個(gè)知識面幾乎為零的孩子，是老師付出了無(wú)數的心血，把我們培養成了有著(zhù)豐富知識的少年。讓我們向老師恭恭敬敬地敬個(gè)禮，對老師說(shuō)一聲“您辛苦了，我們會(huì )繼續努力的.！”
未來(lái)，是一條未知的道路，讓人充滿(mǎn)幻想又機關(guān)重重的道路。不知那時(shí)，我們再度回首過(guò)去，想到的是不是已經(jīng)分開(kāi)的同學(xué)和老師呢？
一切即將過(guò)去，帶著(zhù)千萬(wàn)不舍，明天，我們畢業(yè)！
畢業(yè)的作文 篇4
畢業(yè)前夕，我心中總是有點(diǎn)緊張，這種緊張充滿(mǎn)了家人對我的期望，還有我的前途。該努力了，我想，人的.一生總是要經(jīng)歷過(guò)許許多多的畢業(yè)，我認為中學(xué)的畢業(yè)最重要。為什么呢?因為中學(xué)充滿(mǎn)了回憶。我舍不得朋友，舍不得老師，更加舍不得這么多年來(lái)的每時(shí)每刻。
在這幾年中，酸甜苦辣咸樣樣都嘗過(guò)了，學(xué)習到了知識，學(xué)習到了品德，學(xué)習到了友誼。
我馬上要畢業(yè)了，迎面而來(lái)的是新的人生，但我還是希望能在十年后能和同學(xué)老師一起談?wù)劗斈甑娜な隆?/p>
在畢業(yè)前夕，我要認真學(xué)習，考出一個(gè)好成績(jì)。
畢業(yè)的作文 篇5
20xx年8月12日，我在陽(yáng)光飛揚培訓城學(xué)習智能珠心算，一直都是段海梅老師教我學(xué)習珠心算，李靜老師經(jīng)常指導我的珠心算學(xué)習。今天晚上是珠心算學(xué)習的最后一節課，兩年的'學(xué)習，今天珠心算畢業(yè)了，我要用這個(gè)日記感謝她們。
段海梅老師、李靜老師她們仔仔細細的教我，讓我現在的計算水平能夠達到可以用算盤(pán)計算五位數加減混合運算、能心算四、五位數加減混合運算，還能心算3位數乘2位數的乘法和4位數除3位數的除法�，F在我畢業(yè)了，我要衷心的感謝段老師和李老師，還要感謝曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的所有老師。
畢業(yè)的作文 篇6
七月悄然而至，我們遠航班的同學(xué)就要畢業(yè)了！畢業(yè)，是一個(gè)喜憂(yōu)摻半的動(dòng)詞；是一個(gè)讓人一生銘記的名詞；是帶著(zhù)微笑和懷念去回想時(shí)的副詞。
六年的師生情誼讓我們終生難忘，在這里我們一起共度了天氣的變換，心情的酸甜苦辣，學(xué)習的`緊張，老師的嚴教，時(shí)間的洗禮……
對這里，我們充滿(mǎn)了不舍與眷念！真心希望在未來(lái)的日子里我們的友情永遠不變，對老師的尊敬一刻也不削減！愿遠航班的風(fēng)帆載著(zhù)我們奔向夢(mèng)想成真的道路，讓我們的人生寫(xiě)滿(mǎn)輝煌！
畢業(yè)的作文 篇7
畢業(yè)，那么快。就悄悄地來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，六年的小學(xué)時(shí)光，就那么轉眼即逝了。
有時(shí)不的不承認，它真的來(lái)了�？晌覀儏s一直逃避它，不承認它，可那，真的把它，甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著(zhù)對方，可那，必經(jīng)是成長(cháng)的道路上的一個(gè)經(jīng)歷，誰(shuí)也無(wú)法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的同學(xué)錄，它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的'回憶嗎。
不管那么多，只要我們好好的，時(shí)而想起對方，打個(gè)電話(huà)給對方，親呢地問(wèn)侯上幾句，聽(tīng)聽(tīng)對方那熟悉而又陌生的聲音。也許，那個(gè)時(shí)候，我們的眼睛，都不知不覺(jué)地濕潤了。
但愿我們都能開(kāi)開(kāi)心心地生活，開(kāi)開(kāi)心心的，就滿(mǎn)足了。還要在我們的生活道路上，創(chuàng )造一個(gè)專(zhuān)屬于我們自己的未來(lái)，美好的未來(lái)。
畢業(yè)的作文 篇8
原來(lái)我真的畢業(yè)了，直至今天我都不敢相信我就這樣解放了。
這個(gè)下午，我百無(wú)聊賴(lài)，看著(zhù)一集又一集的電視突然無(wú)感，
捧著(zhù)手機除了聊天不知道干什么，
我只是想起幾天前我還還安靜的'呆在教室聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲和他們嬉笑，
我只是想說(shuō)，我突然想上學(xué)，哪怕是待在那個(gè)讓人又愛(ài)又恨從此變?yōu)槟感５牡胤绞裁匆膊桓伞?/p>
清華園這周的校歌是《啟程》，我不知道這有怎樣的意味，是意味著(zhù)我們啟程離開(kāi)，還是意味著(zhù)我們即將啟程去向往已久的大學(xué)……
聽(tīng)著(zhù)一首又一首的歌曲，突然很煩，
甚至連最?lèi)?ài)的文字也讓我提不起興趣，
而今的而今，他們在做什么我不知道，
原來(lái)，我真的畢業(yè)了……
畢業(yè)的作文 篇9
結束了六年的小學(xué)生歷程，我們明天畢業(yè)了。在此，我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但無(wú)法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，她們的.黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執著(zhù)追求，她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì )忘記母校，不會(huì )忘記給予我們六年培養和愛(ài)護的老師們。六年來(lái)，老師和我們如影相隨不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè )著(zhù)我們的快樂(lè )。當我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮時(shí)，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
誠實(shí)小學(xué)六年級一班
單連輝
畢業(yè)的作文 篇10
在四完小度過(guò)了六年，終于畢業(yè)這天來(lái)臨，也許有人迫不及待的想離開(kāi)，有人卻舍不得離開(kāi)。
在收拾教室的時(shí)候，看到黑板上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)兩個(gè)字，寫(xiě)了六年之深，都刻到了骨子里。班長(cháng)想過(guò)去擦掉這兩個(gè)字，我們都說(shuō)：“不要擦了，我們走了，還有別人來(lái)�！�
6月28日，這一天到了，畢業(yè)考試。下午考完試，便去飯店了，海勃灣公館，難道這里便是我們分別的地方，站在外面，看著(zhù)川流不息的汽車(chē)，突然有所感悟。
人就如這汽車(chē)一樣的過(guò)去，我們也是，他們也許只是我生命中的.過(guò)客罷了。
在這六年中，我們從懵懂無(wú)知的小孩長(cháng)成了少年，少女。同時(shí)也帶走了老師們六年的時(shí)光，青春。他們也許會(huì )忘了我，但是我永遠不會(huì )忘記他們。
畢業(yè)的作文 篇11
在我們即將離校之際，學(xué)校里我們初三舉辦了歡送會(huì )。每一個(gè)班級都為我們精心準備了節目，有唱歌的，跳舞的，有表演相聲的，也有演小品的可同學(xué)們都沒(méi)有心情欣賞眼前的表演，有的只是即將分離的傷心與難過(guò)�？粗�(zhù)初三歡送會(huì )這幾個(gè)大字，就感軍訓時(shí)的場(chǎng)景仿佛就發(fā)生在昨天，眼前浮現這三年的種種，軍訓時(shí)，我們在烈日下的.堅持，體育課上在操場(chǎng)上揮汗如雨，我們在教室里一起認真聽(tīng)課，一起為了校園藝術(shù)節努力排練，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起傷心過(guò)，一起努力過(guò)，我們再一起備考，一相互鼓勵，相互支持。
曾經(jīng)的我們也認為畢業(yè)離我們是那么的遙遠，不知不覺(jué)我們也成為了老師口中那神奇的上一屆。
就像親愛(ài)的班長(cháng)所說(shuō)，明年夏天，這里依舊會(huì )坐滿(mǎn)人，但卻再也不是我們了。
愿我們歷經(jīng)千帆歸來(lái)，仍是少年。
愿我們都能收到理想的通知書(shū)。
畢業(yè)的作文 篇12
畢業(yè)，畢業(yè)，畢業(yè)……再過(guò)三個(gè)就真的畢業(yè)了，卻開(kāi)始舍不得……三年了，我過(guò)得并不輕松，卻似乎長(cháng)大了許多。
初一，還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)，在回憶、和做白日夢(mèng)中度過(guò)了一學(xué)年。日子過(guò)得雖是“渾渾噩噩”但也“中規中矩”。學(xué)期結束，考了一個(gè)不錯的成績(jì)……
初二，雖然有些無(wú)聊，但也是單純美好的。那是我中學(xué)生涯里最“勤勤懇懇”的時(shí)期了——因為注意力全都放到了學(xué)習上。但，很不幸的是注意力在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)竟直線(xiàn)下滑……
初三，哎……痛苦的學(xué)期。雖然現在只上完了一半，但還是覺(jué)得好忙。所有老師都在趕課，想不忙都難呀……
現在已經(jīng)是20xx年02月16日了，初三下學(xué)期開(kāi)始了……六月的'中考……我們最后的期限。當20xx年06月來(lái)臨的時(shí)候，一切將成為定局，不論結果如何，我不會(huì )后悔。
三個(gè)月后一場(chǎng)暫時(shí)的告別——源于殘留一幕永遠上演的相聚。
畢業(yè)的作文 篇13
今天，我們要拍畢業(yè)照了。我作為一名畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒(méi)想過(guò)，也不敢想，我不愿與相處6年的同學(xué)和老師分別，但無(wú)論如何也要面對這個(gè)事實(shí)。
早上，自習課時(shí)，班主任告訴我們：同學(xué)們，要拍畢業(yè)照了。同學(xué)們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)顯的非常興奮，但是也很傷心，想想要與陪伴你6年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別，誰(shuí)能不傷心呢？雖然有些同學(xué)在笑，但我堅信，他一定是在強忍著(zhù)內心的痛苦，強顏歡笑�！�1---2---3---茄子。隨著(zhù)咔嚓一聲，同學(xué)們都笑了，我也笑了，因為我不想讓同學(xué)們看到我軟弱的一面。在這一瞬間，我們的小學(xué)生活也進(jìn)入了到及時(shí)。我想：這張畢業(yè)照正是我們同學(xué)之間友誼的'證據！
在我看來(lái)，畢業(yè)，既令我開(kāi)心，也令我傷心。開(kāi)心的是我要迎接新的挑戰，可以更上一層樓；傷心的呢，我想我不用說(shuō)，大家也心知肚明了。
我們雖然要分開(kāi)了，我想，我們的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久，我們的心會(huì )永遠在一起�。�！
畢業(yè)的作文 篇14
那一天我畢業(yè)了
在那一天在那一刻
我畢業(yè)了我離開(kāi)了我讀了3年的學(xué)校
離開(kāi)了在一起讀了3年書(shū)的同學(xué)們
雖然才短短3年但
在那里我有了最最美好的回意
木棉樹(shù)。楊桃樹(shù)是我同年最好的玩伴
但在那一刻所有美好事物都離我而去
在那一刻
我們只有留戀
留戀我們在一起的.生活
在那一天
他們都像往常一樣
還是笑嘻嘻的
其實(shí)我們都明白這可能是我們的最后一面
但我們都想在對方的記憶里留下最美好的回憶
雖然我們不在一起了
但我相信只要我們有緣就一定能相見(jiàn)
任何事物都阻止我們在一起
祝同學(xué)天天開(kāi)心
在新的學(xué)校里學(xué)習更好
畢業(yè)的作文 篇15
初秋的風(fēng)很暖。朝陽(yáng)很亮。這是新的一天，也是最后一天。
今天班級很安靜，因為大家都知道這是我們小學(xué)生涯的最后一天�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，但是大家都不想知道自己的成績(jì)，因為知道就是說(shuō)再見(jiàn)。老師沒(méi)有提到我們的成績(jì)，而是一個(gè)個(gè)和我們大家告別。平時(shí)厭煩老師的人早已淚流滿(mǎn)面，愛(ài)老師的人早已淚流滿(mǎn)面。平時(shí)等不到下課鈴，今天拼命想讓它慢一點(diǎn)，因為大家都知道，這是我們小學(xué)最后一次上課鈴了。
畢業(yè)照把它送了下來(lái)，這與它在一年級時(shí)的.樣子相去甚遠。一年級可愛(ài)的小姐姐現在已經(jīng)變成了成熟的女生，當年那個(gè)咯咯笑的男生現在也變成了堅強的少年。教室里沒(méi)有相反的氣勢，只有勉強的留戀。
去哪兒就去哪兒，來(lái)就來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始，一群懵懂的孩子會(huì )走進(jìn)校園，一群成熟的少年會(huì )悄然離去。六年前哭著(zhù)不肯進(jìn)來(lái)，六年后哭著(zhù)不肯出去。
再見(jiàn)，我的母校。再見(jiàn)了我的童年。
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