畢業(yè)季的我們作文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)季的我們作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季的我們作文 1
沒(méi)想到,小學(xué)六年時(shí)光,如離弦的箭,在眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤,似乎才認識不久的我們,又將被畢業(yè)沖散。
不知為什么,曾經(jīng)每天輕松互懟的我們,變得不再幼稚,擔心畢業(yè)后再也不能這樣了。天下沒(méi)有不散的宴席,我們馬上就要分別。有些去外地念,再也不會(huì )相見(jiàn);有些去了不同的中學(xué),幾乎不會(huì )見(jiàn)面;有些去不同班級,偶爾見(jiàn)上一面?墒,我們終究回不到童年,回不到小學(xué)時(shí)光。
課間,你正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。誰(shuí)輕輕拍你一下,喚你出去玩。你無(wú)須抬頭,便可知道她是誰(shuí)?墒,畢業(yè)后,可能抬起頭想半天,也叫不出名字。所有一起干過(guò)的傻事,還有那些“豐功偉績(jì)”,都成了回憶,被歲月埋葬。
這時(shí)的我們開(kāi)始恐慌,生怕自己的好閨蜜、好兄弟和自己感情變淡。我們還常聊,你想上哪所中學(xué),我想上哪所中學(xué),我們都希望和好朋友永遠在一起玩耍,也祈禱能夠分到同一個(gè)班。我們絞盡腦汁,費盡心機,不愿分離。
初見(jiàn)仿佛在昨天,今天過(guò)完怎么就要分離?我們經(jīng)歷了那么多次絕交,那么多并肩作戰,友情才堅固,F在,似乎又沒(méi)了。我們都很不舍,不舍敬愛(ài)的老師,不舍朋友,不舍刻滿(mǎn)青春的.課桌,不舍黑板,不舍母校的一切……
我們的時(shí)光,只剩下一個(gè)學(xué)期。在明年那個(gè)充滿(mǎn)蟬鳴的夏天,我們的一切都會(huì )結束,結束在快門(mén)按下的瞬間?粗(zhù)你甜美的微笑,我想哭,以后怕是只能拿起畢業(yè)照,才憶起你的笑。
人生有許多別離,畢業(yè)季的我們,別再哭了,相信我們會(huì )重逢。
畢業(yè)季的我們作文 2
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了我們的種植園。
種植園的蔬果多數已經(jīng)結果了。我們種的有西紅柿、茄子、辣椒、黃瓜。
西紅柿已經(jīng)很大了,它三兩個(gè)的藏在綠葉媽媽的懷抱中,就像個(gè)害羞的小姑娘,西紅柿的“身子”像綠色的小壘球。辣椒的柄像它的帽子,自身就像一把鐮刀,也很像一輪彎彎的月亮。
茄子果實(shí)大多數還沒(méi)有結,還在開(kāi)花過(guò)程中。開(kāi)出的花就像一把把小傘,花瓣平得沒(méi)有卷起來(lái)。紫色的花瓣中間有些白,你從遠處看一定會(huì )誤以為是蝴蝶的,那其實(shí)就是茄子花了。有幾個(gè)早結的茄子,是上面細下面粗,倒在地上像一個(gè)睡倒的紫娃娃。茄子比辣椒大一號,它和辣椒一樣有一頂“帽子”。
黃瓜也在生長(cháng)過(guò)程中,全身長(cháng)著(zhù)亮晶晶的刺,頭頂著(zhù)一朵朵黃色的小花,就像穿著(zhù)黃裙子的花精靈。
同學(xué)們議論紛紛,在說(shuō)這個(gè)是我種的.,那個(gè)是我栽的……好像怕別人搶了自己的功勞一樣。
希望種植園的蔬果快點(diǎn)成熟,我們就能收獲我們自己種的果實(shí),收獲一份快樂(lè )了。
畢業(yè)季的我們作文 3
人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點(diǎn)時(shí),命運之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側會(huì )出現兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個(gè)夏日,又是一個(gè)離別的季節。
心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂(yōu)傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。以前大家在這里相識,而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點(diǎn)時(shí),命運之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側會(huì )出現兩條支路,這兩條支路的`名字就叫做抉擇。
離別固然是憂(yōu)傷的,面對同窗三年的同學(xué)好友,我們又能做些什么,說(shuō)些什么呢?畢竟大家以前一起快樂(lè )過(guò),一起傷心過(guò),也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想,人生中為什么會(huì )有那么多的離別,那么多的憂(yōu)傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運往往是很微妙的,當我們想放棄時(shí)它總會(huì )拉你一把,當我們風(fēng)頭正茂時(shí),它有些會(huì )給你重重的一腳,讓你無(wú)法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……
一個(gè)個(gè)熟悉的詞語(yǔ)共同構成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對這份友情并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識到相知都是一種緣分,雖然它看不見(jiàn),摸不著(zhù),但也正是它讓許多的`陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來(lái)。就要離開(kāi)了,就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會(huì )讓大家重逢的。
在不久的將來(lái),當大家團聚時(shí),我想我們將會(huì )變得更成熟,變得更理智,那到時(shí)我們的人生也會(huì )變得更美好。
畢業(yè)季的我們作文 4
時(shí)間過(guò)得真快啊,期末考試快到了。我想象著(zhù)我們班70多個(gè)同學(xué)期末考完分手告別的時(shí)刻,那時(shí)的他們會(huì )是怎樣的`心情和樣子呢?
黑板上,會(huì )被同學(xué)們用彩色粉筆畫(huà)得花花綠綠,地上會(huì )很臟,歡呼聲會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)教學(xué)樓,天空中會(huì )飄著(zhù)紙片和“飛機”。這場(chǎng)面似乎不是很美好,但這畢竟是對自己的六年小學(xué)生活告別!不過(guò)相信我,這會(huì )是事實(shí),我們的小學(xué)畢業(yè)儀式需要瘋狂,這樣回憶起來(lái)才不會(huì )悲傷。
悲傷啊,會(huì )有人哭的吧?盡管都經(jīng)過(guò)了數次分分離離,但是不知道為什么這次感覺(jué)卻很傷心、很不安,也很期待這次的分別。
考完之后我們會(huì )舉行畢業(yè)典禮。有人會(huì )哭的吧,因為分別總是難過(guò)的。而且,這一別,不知要過(guò)多長(cháng)時(shí)間才能再見(jiàn),甚至有可能再也見(jiàn)不了了。我們擁有同一段美好的時(shí)光,我們要各自散別了。
我知道我們還有很長(cháng)的路要走,我知道我們的分別會(huì )有很多,不是六年級的小學(xué)生可能無(wú)法體會(huì )出這種感覺(jué)。
寫(xiě)到這我有點(diǎn)兒心塞了,雖說(shuō)我從開(kāi)始寫(xiě)就一直心塞。
那么,畢業(yè)快樂(lè ),致即將小升初的同學(xué)們!
畢業(yè)季的我們作文 5
這個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。我們將離開(kāi)這個(gè)諾大的校園,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,告別老師和同學(xué)們。
一旦分離,我們將各奔東西,天各一方。我們都懷著(zhù)僥幸的心理想著(zhù):以后只要想見(jiàn),保持聯(lián)系,沒(méi)有什么人是見(jiàn)不到的?僧斦媸沁@樣嗎?畢業(yè)以后,許多同學(xué)將去往外地,畢業(yè)典禮那一天,可能就是最后的相伴。
曾經(jīng)夕陽(yáng)下一起玩耍打鬧的我們,五十六個(gè)朝夕相伴的同學(xué),就要在這個(gè)美麗的盛夏分離了嗎?我們再也不能穿著(zhù)厚厚的衣服,在這個(gè)純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽(tīng)到的校歌也只剩幾首,我多么希望歲月就停留在這最后的時(shí)光里,即使每天經(jīng)歷的都是上課、下課、上操,那也是甜蜜的。
剛入學(xué)時(shí),我還只是一個(gè)稚氣未脫的孩子,在學(xué)校里唯一信賴(lài)的人就是老師。那時(shí)的學(xué)校對我來(lái)說(shuō)還是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的`作息時(shí)間,陌生的一切。漸漸的,我有了朋友,跟學(xué)校里的一切熟悉了起來(lái)。我不斷接受著(zhù)知識,不斷地跟同學(xué)接觸。校園生活有歡樂(lè ),有悲傷,有振奮,有苦惱,在五年的磨煉中,老師和同學(xué)們陪伴著(zhù)我,陪我度過(guò)種種時(shí)期,我慢慢成長(cháng)起來(lái),成為了一個(gè)陽(yáng)光少女。
現在,我就要畢業(yè)了,我就要離開(kāi)這載滿(mǎn)我回憶的校園了,舍不得同學(xué)和老師們,舍不得學(xué)校里的一草一木。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)光;再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我的老師,我一定會(huì )回來(lái)看你們的。
畢業(yè)季的我們作文 6
初中的三年結束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!
三年,我們一起度過(guò)了三年!三年的生活說(shuō)長(cháng)不長(cháng),記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期,那時(shí),充滿(mǎn)青春的我們懷著(zhù)對未來(lái)的.憧憬邁進(jìn)初中的大門(mén)!
三年,老師陪我們三年!三年來(lái)我們調皮過(guò),搗蛋過(guò)!可是我們在這個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿(mǎn)意的`答卷!我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報給了母校一張合格的答卷!
當我們邁出集寧七中的大門(mén),回想起剛來(lái)這里時(shí),我們用一顆炙熱的心來(lái)迎接這所學(xué)校!但,當我們離去時(shí),我們懷著(zhù)一顆顆忐忑的心來(lái)面對以后的生活!
當我們聚會(huì )那天,忽然覺(jué)得我們都以長(cháng)大,長(cháng)大成人!聚會(huì ),無(wú)意就是散火飯!一說(shuō)吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!
畢業(yè)啦,希望和我相處三年的朋友不要忘記我;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個(gè)畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來(lái)!
畢業(yè)季的我們作文 7
每一年看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐畢業(yè),看著(zhù)他們畢業(yè)哭泣,都沒(méi)有什么特殊的感覺(jué),輪到我們 ,終于明白了學(xué)長(cháng)學(xué)姐的感覺(jué)是如何,可惜離畢業(yè)只有幾天了。
轉眼我們都到六年級了,從一年級的小女孩長(cháng)成現在的少女,不驚感嘆,流星飛逝,過(guò)得如此飛快,仿佛剛剛進(jìn)入學(xué)校就是昨天發(fā)生的事,記得一年級剛剛進(jìn)入學(xué)校的我們,那么懵懵懂懂,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那么開(kāi)心快樂(lè )。
我們班是個(gè)瘋班。畢業(yè)了,就再也看不到男生在音樂(lè )課上和音樂(lè )老師拌嘴,我們在下面大笑;畢業(yè)了,就再也走不到體育課老師罰我們重走的`那條路;畢業(yè)了,就再也聽(tīng)不到美術(shù)老師那怒不可遏的聲音……
畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。今天發(fā)了我們班的畢業(yè)照,照片上大家都沒(méi)有笑容,面帶著(zhù)愁容,似乎預感到我們就快分離了。
我們四十八個(gè)人雖然平時(shí)嬉皮笑臉的',但是到危害我們班的事情時(shí)就顯得十分團結。記得有一次我們軍訓,教官的嗓子沙啞了,但他還在嘶聲力竭的為我們喊號 子,結果引來(lái)了全校的嘲笑(因為那時(shí)我們在全校面前展示我們的三天成功),我們憤怒了,剛剛的不以為意全都不見(jiàn)了,我們把我們的憤怒轉換成了力量,結果我 們成功的證明了我們班不是無(wú)能的。
畢業(yè)了,我就要遠離我們這個(gè)瘋班了,我不應該開(kāi)心嗎,可為什么我那么想哭,如果讓我再選擇一次班級,我一定還要選六班,我在六班,從來(lái)就沒(méi)有后悔過(guò),我是六班人,我為六班代言,讓我們在最后三天且行且珍惜。
畢業(yè)季的我們作文 8
離畢業(yè)只有二十多天了。一想到“畢業(yè)”這個(gè)詞,我就舍不得離開(kāi)同學(xué)。我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起露營(yíng),一起長(cháng)跑,一起上過(guò)那么多課。是那句“再見(jiàn),朋友”換來(lái)了六年的同學(xué)情誼嗎?
耶!再見(jiàn),朋友;同學(xué)們,再見(jiàn);再會(huì ),我親愛(ài)的伙伴;再會(huì ),我不喜歡的人;再會(huì ),我的老師;永別了,我幫助了我,也幫助了我幫助過(guò)的人……但我相信,每一次離別都是為了更好的相遇。
也許分開(kāi)后,我會(huì )發(fā)現,一直覺(jué)得有點(diǎn)煩的同學(xué),也是我的留戀。以后會(huì )不會(huì )有像現在的同學(xué)一樣親近我的人,大家親親鬧鬧?
不知道是什么樣的心情,留戀還是情感,或者別的什么,當我走過(guò)熟悉的路去上學(xué),走進(jìn)熟悉的校門(mén),遇見(jiàn)熟悉的操場(chǎng),看到多年后老師熟悉的笑容,會(huì )是什么樣的心情?不知道老師會(huì )不會(huì )記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,同學(xué)們會(huì )不會(huì )記得我們一起學(xué)習玩耍的'那段時(shí)光,這六年我們會(huì )在大家心里留下怎樣的回憶;蛟S,別人沒(méi)有忘記,但我先忘記了。
我們所有人,我們的母校,會(huì )因為時(shí)間而變成完全不同的`人和地方嗎?
小升初是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。在這個(gè)小學(xué)的最后一段時(shí)間,希望大家一起努力,為我們人生的轉折點(diǎn)開(kāi)個(gè)好頭,為各自的美好未來(lái)鋪路。讓我們一起加油!
在我們相遇的日子里,我們有著(zhù)最真摯的友誼。在我們童年的歲月里,我們有過(guò)最真誠的相識。這份友誼值得永遠珍惜。雖然舍不得你,但我祝愿和我一起度過(guò)六年的天真的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成,成長(cháng)為祖國最有朝氣、最強大的棟梁!而且我會(huì )一直努力去尋找更好的自己!
畢業(yè)季的我們作文 9
小時(shí)候,總是渴望著(zhù)上小學(xué)。
那時(shí)的我,看著(zhù)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)帶上了紅領(lǐng)巾,開(kāi)始了長(cháng)達六年的小學(xué)生活,我很羨慕,總是憧憬著(zhù)屬于自己的校園生活。
后來(lái)啊,我上了小學(xué),這種生活遠不如幻想中的那樣快樂(lè )美好,我向來(lái)不是持之以恒的人,還不到半個(gè)月便哭著(zhù)說(shuō)我不上了,下場(chǎng)是被強迫拉到學(xué)校去,不要上也得上,轉眼間就是六年了,那些最初的記憶,如今已模糊不清了呢……轉角處是一中,是我們現在最大的幻想,抬眼看,似乎又到了幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我們一如現在,美好地想象著(zhù)那些高大而遙不可及的建筑,只是,少了些懵懂,多了些……離愁。
暑假看夏至未至,當立夏她們畢業(yè),即使勞燕分散,生活依然繼續,不管有怎樣的變動(dòng),可是畢業(yè),這個(gè)詞卻一下子擊中了我,這在曾經(jīng)的我看來(lái)如此遙遠的'`那些,一下子清晰地浮現出來(lái),六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦海里不停地涌現,我們幾十個(gè)人,笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),吵過(guò),我想留住它們,如果四班可以一直在一起,如果這世界上不會(huì )離別,如果畢業(yè)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)……
可惜沒(méi)有如果。
后來(lái)我哭了,隨即釋然。
想起了橙光游戲《斯萊特林》里的一句話(huà):
離別,是為了更好的相見(jiàn),我在時(shí)光里等待重逢。
畢業(yè)季的我們作文 10
自從周二崴了腳后,同學(xué)們就對開(kāi)始了我無(wú)微不至的照顧。
周三,我貼上膏藥,行動(dòng)不方便,醫生說(shuō)讓我把腳搭在凳子上,一聽(tīng)要把腳搭起來(lái),而且要搭的久一點(diǎn),我有點(diǎn)坐不住了,心想:那這上學(xué)可怎么辦呢!把腳搭在凳子上,我崴的是左腳,搭起來(lái)劉建陽(yáng)坐哪里呢?
來(lái)到學(xué)校,郝老師讓劉建陽(yáng)暫時(shí)和紀珍妮、司宇坐一排,讓我把后面多余的凳子放在桌子旁,把腳搭在上面。原來(lái)媽媽早就和郝老師溝通了。
中午放學(xué)了,王清瑩穿好外套,走過(guò)來(lái)將我扶起,不斷地問(wèn):“你腳沒(méi)事吧?你腳疼嗎?怎么弄的呀?”當時(shí)我的心一下子暖了!坝趯,你腳怎么了,沒(méi)事嗎?”張雅薇一瘸一拐的走了過(guò)來(lái)!澳隳_怎么也粘膏藥了?”我的心里生出了許多問(wèn)號!皼](méi)事沒(méi)事,腳趾磕了一下,沒(méi)大事兒,倒是你這腳是怎么弄的?”雅薇滿(mǎn)臉心疼的問(wèn)?粗(zhù)她那心疼的.表情,我的心微微一顫。
周五,我的腳好多了,不像周三的時(shí)候那么腫了,這天下午放學(xué),劉建陽(yáng)和李維嘉走到我面前,“書(shū)包給我,我給你背到輔導班樓下!眲⒔(yáng)說(shuō)著(zhù)便拿走了我的'書(shū)包,“輔導班上樓的時(shí)候我在幫你背!崩罹S嘉看了看我,跟在劉建陽(yáng)身后下了樓。從周三到周五,輔導班接水都是李維嘉去幫我接,交作業(yè)也是李維嘉或劉建陽(yáng)幫我交給輔導班老師。
周六,英語(yǔ)課下課了,田梓萱站在樓梯口等我出來(lái),她本來(lái)已經(jīng)下到了四樓,在四樓等著(zhù)我,可看我下樓不方便,又從四樓上到五樓,把我扶下來(lái)。下午,作文課下課了,我剛起身要出去,陸梓鑫就抓住了我的胳膊,“慢著(zhù)點(diǎn),我扶你過(guò)去,要不萬(wàn)一再摔了就完了!碑敃r(shí)我懵住了,心想:在學(xué)校一個(gè)粗手粗腳,馬馬虎虎的姑娘,原來(lái)這么細心。
實(shí)驗校園里,我們一起走過(guò)懵懂青澀的六年,六年里,我們打打鬧鬧,一起瘋過(guò)一起笑過(guò)。一二年級,女生們拉幫結派追在男生后面;三四年級,我們慢慢長(cháng)大,不再像小時(shí)候那樣瘋狂了;到了五六年級,我們開(kāi)始懂得珍惜這份友誼……
還有三個(gè)多月,六六班這個(gè)集體就要散了。我坐在最后一排,有時(shí)會(huì )望向同學(xué)們的背影,想起劉老師給我們講述低年級的那些事兒,鼻子不禁有些酸楚。
愿時(shí)光不老,愿我們歸來(lái)仍是少年!
畢業(yè)季的我們作文 11
我匆匆忙忙就要小學(xué)畢業(yè)了,時(shí)間悄悄溜走。自然會(huì )和同學(xué)分開(kāi)。
我三年級的時(shí)候就上了這個(gè)學(xué)校。這個(gè)學(xué)校和我在一起4年了。我真的舍不得離開(kāi)!但是誰(shuí)又不能放棄呢?同學(xué)?老師?還是學(xué)校?
每天走進(jìn)學(xué)校,感覺(jué)學(xué)校就像自己的家一樣,到處都是和同學(xué)在操場(chǎng)上踢球踢球踢球的場(chǎng)景,打啊打啊,“叮當!丁當!”鈴聲響了,瘋狂地跑著(zhù)。當我走進(jìn)教室時(shí),學(xué)生們都很害怕。老師來(lái)了,開(kāi)門(mén):“切!边^(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,教室安靜了。
現在我們,下課后,不要在教室里玩,對朋友說(shuō):“你想考哪個(gè)中學(xué)?”這種氛圍讓我覺(jué)得這個(gè)班好奇怪。所有的同學(xué)都那么死板,也讓我感受到了我們即將分開(kāi)時(shí)的難過(guò)的一幕。
這所學(xué)校讓我覺(jué)得它如此快樂(lè )和活潑。想到馬上就要離開(kāi)這所學(xué)校,既難過(guò)又痛苦。
好像是我小學(xué)時(shí)候的'老師,但是教會(huì )了我做人,教會(huì )了我知識。在這個(gè)地方,我也變了很多,性格讓我認識了很多朋友。
馬上就走了,感覺(jué)老師很傷心,同學(xué)抱怨,我的小花枯萎了,這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。
畢業(yè)季的我們作文 12
今年6月就要畢業(yè)了,還有不到3個(gè)月的時(shí)間,在這個(gè)糾結的時(shí)候,該怎樣選擇,從此要告別學(xué)生時(shí)代,可是貌似一時(shí)間接受不了現實(shí),我知道必須得及早的融入社會(huì ),只有這樣才不會(huì )被淘汰,但心里更多的是留戀,留戀大學(xué)的那些人,那些事,那個(gè)倔強的我,那個(gè)傻傻的蛋蛋,那份純真的友情,還有那份對他的錯愛(ài)……留戀美好的學(xué)生時(shí)代。
大學(xué),教會(huì )了我什么?成長(cháng)?知識?積累吧,學(xué)校的成長(cháng),那些所謂撕心裂肺的愛(ài)情之痛在社會(huì )上重大的壓力下變得是那么的不堪一擊,或許兩者本就不能相提并論吧,只是感覺(jué)到大學(xué)的成長(cháng)只是剛剛開(kāi)始的階段罷了,我不知道能不能變成那種有心計的現代人,與其說(shuō)有心計的現代人,能不能說(shuō)成是保護自己的一種方式呢?我不想變成刺猬,不想被現實(shí)給蒙蔽雙眼,不想被現實(shí)麻木,只是想保持這份天真,這份單純,想到這,心里很不是滋味,迷迷糊糊中我大了,真的大了,當聽(tīng)到別人的年齡時(shí),我頓時(shí)驚了,我算什么,想做個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人,僅此而已,不想勾心斗角的活著(zhù)。
我想走寫(xiě)作之路,可是卻連路的開(kāi)始都找不到,對于寫(xiě)作的行業(yè),到底是因為不甘心而選擇?還是因為沖動(dòng)大于理智后的選擇,總感覺(jué)每天像活在夢(mèng)中,早上天還沒(méi)亮就得起床,快速收拾好練飯都趕不上吃就得去趕公交車(chē),晚上又得準時(shí)六點(diǎn)下班趕公交,有時(shí)候1分鐘,甚至是幾十秒都可能錯過(guò)最后一班車(chē),而這時(shí)候我只有選擇轉車(chē)到車(chē)站,再打的,只是為了省點(diǎn)錢(qián),打車(chē)太貴,而學(xué)校太偏,大多的司機不愿意去,寫(xiě)到這,我在想,每天這樣急來(lái)急去,為什么還穿著(zhù)高跟鞋?難道是對身高的不自信?虛榮,當我在穿著(zhù)高跟鞋跑著(zhù)追公交的時(shí)候,難道不怕把腳崴了?假如真的崴了,那么我真的不知道該怎么辦?在這個(gè)城市,我舉目無(wú)親,曾經(jīng)的朋友也都各奔東西,想到這,我不知道心里該是一種什么滋味,不喜歡的行業(yè),而我卻選擇,是最后的退路,還是想鍛煉自己?心里好矛盾,該怎么辦?畢業(yè)后的路這么難,我要怎樣去走,感覺(jué)選擇的我好陌生,有種和以前的自己從未一體過(guò)的感覺(jué),依賴(lài)心那么強的我和現在不得不獨立的我,2種落差太大,習慣了學(xué)校安逸的生活,也或許是一個(gè)人在這個(gè)城市,心無(wú)著(zhù)落,幸好住在學(xué)校,至少還有熟悉的溫馨的宿舍,雖然一個(gè)人住在曾經(jīng)我們6個(gè)人的宿舍,盡管她們都不在,但依然能感到家的感覺(jué)。
戀舊,恩,的.卻,我比較容易戀舊,怎么回事,想寫(xiě)自己感受,卻總是被突如其來(lái)的想法打亂思路,想做喜歡的事,可現在卻呆在這里,是不是必須得控制自己腦袋,既然已經(jīng)選擇就堅持?堅持在公司,至少得堅持到畢業(yè)?好迷茫。
工作,工作不是一種束縛,應該是一種享受,在工作中享受快樂(lè ),春暖花開(kāi),享受陽(yáng)光般的溫暖,花開(kāi)般的炫爛,所以,應該堅定的選擇,不怕出錯,就怕沒(méi)有勇氣去重新開(kāi)始,現在我選擇了專(zhuān)業(yè),但就公司目前的情形來(lái)看,市場(chǎng)部,是我的安身之處,而我真的不敢保證能堅持多久,設計部似乎太遙遠,我的年齡不允許有那么多時(shí)間去浪費,我更不能拿這來(lái)賭未來(lái)的路,路就是選擇,也是命運不同的源頭,怎樣選擇就會(huì )有怎樣的命運,畢業(yè)后的路我不知道,更不敢想,在家鄉,在那個(gè)傳統的觀(guān)念里,一個(gè)農村女孩到了我現在的'年齡早都結婚生子了,而我?雖說(shuō)上學(xué)足以成為一個(gè)女孩晚婚的借口,但6月份后的我就不是學(xué)生了,是不是會(huì )和別人一樣,被安排相親,我不想這么快步入婚姻的殿堂,想工作,可是發(fā)現工作是那么的不易,現實(shí),我會(huì )怎么選擇,不喜歡選擇,卻發(fā)現人生處處得選擇,實(shí)在不知道自己該何去何從。好迷茫,好糾結,我不想,我不喜歡,不知道,不清楚,這類(lèi)的詞真的不能出現在現在的時(shí)刻,可是卻總是出現,什么時(shí)候才能不這么幼稚,好想擺脫這種糾結的心態(tài),心不定,怎樣去安定,真的不知道,為什么腦海這么亂,真的想堅持到畢業(yè),又或者會(huì )不會(huì )到時(shí)候又改變了想法。
家,是那么的好,而我卻非得選擇出來(lái)一個(gè)人闖,出來(lái)后發(fā)現太不容易,從此就沒(méi)了假期,恩,是的,一切都是新的開(kāi)始,突然感覺(jué)腦袋好亂好亂,甚至一個(gè)人寫(xiě)下這些的時(shí)候,身邊的嘈雜聲與我無(wú)關(guān)……
畢業(yè)季,一個(gè)人在這個(gè)城市,太多的無(wú)奈,太多的苦,只有只一個(gè)人承受,不敢給家人訴說(shuō),怕家人心疼,不敢給朋友訴說(shuō),怕得到別人的憐憫,只能一個(gè)人在黑夜的時(shí)候偷偷的哭,忍不住的,淚水掉了下來(lái)……
畢業(yè)季的我們作文 13
不知不覺(jué),我們一行人來(lái)到了六年級,來(lái)到了六年級的畢業(yè)季。
先說(shuō)說(shuō)剛來(lái)吧,天天你爭我搶?zhuān)瑒?dòng)不動(dòng)就打架,你過(guò)了三八線(xiàn)就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成績(jì)差了就打?晌覀儾](méi)曾想過(guò),當分別的時(shí)候會(huì )是怎樣。
在六年的時(shí)光呢,我們經(jīng)歷得太多太多,在校運會(huì )上,我們聲嘶力竭為這個(gè)班較勁加油,或拼了命地奪得名次,最后大汗奪冠;在閱讀嘉年華上,一張張精美的小報,一本本做滿(mǎn)了記號的書(shū),訴說(shuō)著(zhù)我們在活動(dòng)上的書(shū)香;在做操賽中,整齊我動(dòng)作,統一的服裝,定格在照片上,也定格在我們的心中那個(gè)。
六年的時(shí)光匆匆如也,我一直認為六年多么漫長(cháng)多么遙遠,可是真得馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時(shí)光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙,被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。
畢業(yè),像一座橋梁,連著(zhù)這頭小學(xué)的畢業(yè),通向那頭初中的開(kāi)始。
現在,離畢業(yè)只有二十幾天,都說(shuō)沒(méi)有分別的時(shí)候不珍惜,到了分別時(shí)才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來(lái)天能像幾年那樣,時(shí)光你慢些走,別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起,同甘共苦的..死黨,那些誨人不倦的老師,那些天天吵又天天打的同桌。
一次搖號,相聚了一行人的招呼:一張考卷,剪開(kāi)了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天,大家都得笑,不笑眼淚就會(huì )流出來(lái)。
再見(jiàn)了,小學(xué)生活,再見(jiàn)了,老師同學(xué)。
畢業(yè)季的我們作文 14
一轉眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現在還記得一年級剛入學(xué)的樣子。
說(shuō)實(shí)話(huà),還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們,舍不得蔡靜芋,舍不得田晶,舍不得田雯燕……六年來(lái),他們陪我學(xué)習,陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”
是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我幫助過(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話(huà)的.人……離開(kāi)學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì )是什么樣的情景?什么樣的身份?我相信離別后會(huì )再次相遇,畢業(yè)代表著(zhù)成長(cháng),同學(xué)見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè )的時(shí)光
也許只有分開(kāi)后,才會(huì )知道同學(xué)在自已心中的.重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……不知道,多年以后,再次走過(guò)了解的街道,邁入了解的大門(mén),見(jiàn)到了解的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì )是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?
畢業(yè)季的我們作文 15
六月,又是一個(gè)讓人感傷畢業(yè)季,時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)我已離開(kāi)學(xué)校出來(lái)打拼一年了,這兩天又回了躺曾經(jīng)的母校,再漫步在那條以前不知道走了多少遍現在卻讓我感到陌生的小路上時(shí),各種感觸油然而生。安后兩年,酸甜苦辣,各種滋味,現在想起來(lái)都是別樣的幸福,在學(xué)校時(shí)總是抱怨里面的各種不好,食堂飯菜難吃,又貴,現在出來(lái)社會(huì )被各種被那些無(wú)良老板壓榨后才知道,原來(lái)安后食堂的飯菜是又便宜分量又足的,現在才明白能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的坐在課堂聽(tīng)老師的喋喋不休,煩了就趴在桌子上跟周公老爺子下一會(huì )棋,趁著(zhù)沒(méi)有教務(wù)處的老師巡邏拿起手機淘淘寶,搖搖附近的女生,是件多么愜意的事情,只是,注定了回不去的那些時(shí)光才是最美好的年紀,當畢業(yè)定格了青澀,我們邁著(zhù)沉重的`腳步依依不舍的走出校園的那一刻起就注定我們要成熟起來(lái)了。每天工作的壓力讓我想起了在課堂上和同桌打鬧嬉戲,欺負可憐的“烏龜”時(shí)的情景,當我下班后吃著(zhù)路邊小店難吃又巨貴的套餐飯時(shí)讓我想起了學(xué)校食堂的荔枝肉,空心菜原來(lái)是如此的美味,當晚上累死累活的回到家里看到墻壁上的掛鐘又走到午夜時(shí)分時(shí),我恍恍惚惚有聽(tīng)到了406宿舍里大家此起彼伏的鼾聲,那感覺(jué),從未有過(guò)的親切。當出去工作了,在公司面對同事們皮笑肉不笑的虛偽笑容,早上見(jiàn)到面禮節式的問(wèn)好,怎么玩都玩不到一塊去,感到內心無(wú)比孤獨時(shí),我會(huì )思念班上同學(xué)們的.友誼,每天打打鬧鬧,不爽就干一架,沒(méi)有心機,沒(méi)有虛偽的笑臉,那一切是多么純真呀。
只是這些曾經(jīng)唾手可得在當初覺(jué)得微不足道得幸,F在再也不會(huì )有了,終于,我體會(huì )到了人生中有些時(shí)光一旦消逝就再也回不去的那種錐心之痛;蛟S等到若干年以后的一個(gè)夏夜,已經(jīng)人老珠黃的自己,偶然想起安后的校園時(shí)光,用布滿(mǎn)時(shí)光痕跡的手抹掉積累了厚厚一層灰的相冊,看著(zhù)那些現在已經(jīng)叫不出名字的同學(xué)照片,看著(zhù)那段班主任給我們拍的畢業(yè)視頻時(shí),回味著(zhù)青春的美好,校園的純真時(shí),眼角會(huì )無(wú)法自主的濺下幾滴混濁的淚珠,那是我發(fā)自?xún)刃牡膫?/p>
畢業(yè)季的我們作文 16
我是一名初三的學(xué)生,每天伴隨著(zhù)學(xué)習的壓力。我的歷史和理科這方面都不及格,我們快要畢業(yè)了。僅僅只有8天時(shí)間了,可我并不認為我復習好了。
前段時(shí)間我和班上的一位女同學(xué)吵架了,我們本是親密無(wú)間的閨蜜,無(wú)話(huà)不談的好朋友,為了一點(diǎn)小事,就此分道揚鑣。我不想在畢業(yè)的時(shí)候留下遺憾。那天我們在廁所罵的很激烈,后來(lái),她還推我,我沒(méi)有和她吵,只因我不想留下遺憾;丶液,我在被窩里哭了好久,F在我們仍然是陌生人,我很傷心。
因此我在這里真的很想給馬上要畢業(yè)的同學(xué)們說(shuō)珍惜友誼吧,盡管不是朋友,也沒(méi)有必要在最后弄得形同陌路。往日的手拉手,盡管沒(méi)有了,盡管你不想再去理他,也沒(méi)有必要去罵他,去打他。
初三,加油!中考加油!努力學(xué)習,馬上要告別的我們,要好好相處。畢業(yè)季,讓我們留下一個(gè)最美的.畢業(yè)照,我們都笑著(zhù),不說(shuō)再見(jiàn),下次再聚,隨便寫(xiě)寫(xiě),不要介意,每一個(gè)人都不是十惡不赦的大罪人。人之初性本善,人生來(lái)是善良的.,不要去做別人眼中的小釘子,讓別人討厭你。最后,我還想對那位朋友說(shuō),對不起,不管當初怎樣,我們也有過(guò)美好的回憶。我刪掉了我們的合照,有點(diǎn)遺憾,希望我們會(huì )再見(jiàn)。
畢業(yè)季的我們作文 17
每個(gè)人在畢業(yè)季節都要經(jīng)歷幾次離開(kāi),這是我最難忘的事情。此時(shí),我將從小學(xué)畢業(yè),成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結束。在六年級的最后一個(gè)學(xué)期,當我們在校園里一起玩的時(shí)候,學(xué)生們都像往常一樣。但是我想每個(gè)人都會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的心。畢竟,我在一起學(xué)習了六年。我們在一年級時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面,現在關(guān)系很好。我們在一年級時(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)對方,現在仍然不愿意分開(kāi)。我們一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)夏天,我們習慣了臉上掛著(zhù)的微笑,除了這個(gè)夏天。
學(xué)年開(kāi)始時(shí),所有的學(xué)生都在發(fā)送他們的記錄,并詢(xún)問(wèn)他們的聯(lián)系方式。我也不例外。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天,學(xué)生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的`東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來(lái),表示我們很快就會(huì )說(shuō)再見(jiàn)。
學(xué)生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫(xiě)進(jìn)了班級記錄,擔心他們會(huì )不小心打破它。我相信,隨著(zhù)這次離別,學(xué)生們學(xué)會(huì )了珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜一起讀書(shū)和戰斗的每一分鐘。一個(gè)周末,我和幾個(gè)朋友來(lái)到學(xué)校門(mén)口。我們不再像過(guò)去那樣笑容滿(mǎn)面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛(ài)。我們坐在操場(chǎng)上,看著(zhù)教學(xué)樓,談?wù)撝?zhù)我們。一起哭,一起鬧,一起笑,一起追星星。但是今年夏天過(guò)后,恐怕不會(huì )再有了。一陣涼風(fēng)從操場(chǎng)吹來(lái),我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著(zhù)初中的生活,但當我們想到我們在一起六年的同學(xué)很快就要分開(kāi)時(shí),淚水從我們的眼睛里涌出;氐浇淌,許多人在桌子上寫(xiě)道,時(shí)間不早了,我們不會(huì )離開(kāi)。就這樣,一場(chǎng)考試分散了一群人,卻沒(méi)有分散我們的心。
畢業(yè)季的我們作文 18
像離弦的箭一樣快,過(guò)去的感覺(jué)就像昨天的再現。才發(fā)現歲月的齒輪在不知不覺(jué)間轉了六圈。六年,對于別人來(lái)說(shuō),也許只是匆匆而過(guò)的時(shí)間概念,但對我來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)非同尋常的意義。六年前,我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校。那時(shí)候我們都是什么都不懂的純孩子。因為緣分,我們遇到了她,一起玩。我永遠不會(huì )忘記那些每天一起離校,一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè)的日子。當我們畢業(yè)時(shí),我們都應該開(kāi)始另一種多彩的生活,帶著(zhù)新的感情登上一艘船,寫(xiě)下生活的新篇章。畢業(yè)會(huì )那天,我跑到她班哭著(zhù)喊她出來(lái)。我無(wú)視別人的眼光。我擦了擦眼淚,瘋狂地在口袋里尋找。最后拿出一張精美的卡片,做了一個(gè)誰(shuí)都忘不了的.約定。我們年輕的時(shí)候,我們的叛逆給我們的青春帶來(lái)了更多多彩的美好。我們對老師的不合理行為感到不滿(mǎn),所以制造了很多麻煩。你可曾記得我們的課響遍了校園?我們很驕傲,也很自責。我們對老師的`行為感到不可理喻,老師對我們的言行很生氣,不明白我們?yōu)槭裁催@樣做?我們只是回答:“生活,生活!”
六年了,我們一起走過(guò)。那六年的匆匆,充滿(mǎn)了歡笑,淚水,摩擦,隔閡。學(xué)習上,你我之間的激烈斗爭;課外活動(dòng)中嬉笑打鬧的快樂(lè )場(chǎng)景;在運動(dòng)場(chǎng)上,為運動(dòng)員歡呼的興奮永遠消失了,他們都被封閉在那個(gè)美麗的校園里,F在,我們想挽回已經(jīng)逝去的美好時(shí)光,只想讓時(shí)光留在那里,靜靜地享受,但那都是過(guò)去。除了回頭看,勉強揮手,我們還能做什么?我們想聚一聚,聚一聚,舉杯暢飲,暢談自己經(jīng)歷過(guò)的趣事?赡苁菐滋,幾個(gè)月,幾年,但我們都飽經(jīng)風(fēng)霜,在人生的道路上成為熟悉的陌生人。對于未來(lái),它就像一個(gè)數學(xué)上的未知數。你永遠不知道你會(huì )經(jīng)歷多少災難,會(huì )經(jīng)歷多少快樂(lè )。也許我們永遠是失去后懂得珍惜的人,也許我們永遠不知道珍惜。隨著(zhù)星星的移動(dòng),花開(kāi)花落,那個(gè)異想天開(kāi)、嬉戲的日子在歲月的長(cháng)河中沉淀下來(lái)。時(shí)間的流逝驅使我們不斷前進(jìn),但在生命停止的車(chē)站,我們會(huì )突然回首過(guò)去。
畢業(yè)季的我們作文 19
六年,不夠鐵樹(shù)一次開(kāi)花;六年,不夠小芽變成大樹(shù);六年,不夠人過(guò)完一生……卻足夠心靈一次成長(cháng),還有一個(gè)學(xué)期,我們就畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著(zhù)去熟悉一個(gè)新的環(huán)境、新的校園、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的,陌生的。
小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快也不快,說(shuō)慢也并不慢。只是到了最后的一學(xué)期里,突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀萬(wàn)分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠不要離去,永遠都是那么快樂(lè )。
還記得剛剛上小學(xué)那時(shí)懵懂的我,對校園里的一切事物都充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。那時(shí)的我還覺(jué)得畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期。覺(jué)得離畢業(yè)還早呢,就算是畢業(yè)了,有什么好傷心的。
可是到了現在,眼看著(zhù)只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。心中難免還是有些不舍。六年的時(shí)光匆匆如也,我一直認為六年,多么漫長(cháng),多么遙遠,可是真的馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時(shí)光是多么的`短暫。
這個(gè)學(xué)期過(guò)完后,我們會(huì )帶著(zhù)希望奔向各自的旅程。不敢奢望時(shí)間能夠定格,只是希望它走的別太快了。幾年的時(shí)光真的很短很短,別離之后才發(fā)現真的應該學(xué)會(huì )好好珍惜。
這一學(xué)期過(guò)完以后,不是已經(jīng)到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,是到了真正要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
眼看著(zhù)只剩下最后一學(xué)期了,我們更應該好好珍惜當下,珍惜這最后一段時(shí)光。
畢業(yè)季的我們作文 20
不知道哪一天開(kāi)始,我的那個(gè)加著(zhù)鎖的日記本已被我寫(xiě)滿(mǎn)了心事,一個(gè)又一個(gè)的故事,猶如一顆又一顆明珠串在一起,變成一條精巧別致的記憶手鏈。無(wú)論何時(shí)何地,我都不曾忘記那一天:陰雨連綿的黑夜,眼淚孤獨的流了好幾遍。 不知為何,和同學(xué)相處的那段“青春”像電影鏡頭似的一次次的浮現在我的腦海中,不肯忘記,不肯離開(kāi)。天下沒(méi)有不散的筵席,分離也是注定的結局。也許,六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許,曾經(jīng)的那些朋友會(huì )被慢慢淡忘;也許,那些教過(guò)我們的`老師已經(jīng)消失在腦海。
但這都是也許,現實(shí)中的我卻將這一切還記在心中。 那個(gè)異常寂寞的夜晚,我想了好多好多,同學(xué)們,我無(wú)法忘記,老師們,我感激不盡,可是,我們始終逃不過(guò)命運的.安排,誰(shuí)的人生沒(méi)有一點(diǎn)遺憾,誰(shuí)的相遇沒(méi)有分別的那一天。不知不覺(jué)又漸漸迷上了黑夜,似乎抬頭仰望這片星空,已成為一種無(wú)法割舍的習慣……十年前,天真燦爛的笑臉,十年后,晴天微笑的留戀,歲歲年年,月缺又月圓,最后抱著(zhù)畢業(yè)季的照片,誰(shuí)不會(huì )淚流滿(mǎn)面?
剎那間,心好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前一片朦朧。 耳畔間,想起了一句又一句動(dòng)人心扉的歌詞:”沒(méi)有你的明天,陽(yáng)光格外的刺眼,最初遇見(jiàn)羞了臉,如今離別卻紅了眼“這一瞬間,心在隱隱作痛,淚在蠢蠢欲動(dòng),懷戀那逝去的溫柔……窗外的淅淅瀝瀝的小雨,打的窗臺隱隱作響,說(shuō)好不變的誓言,這個(gè)班一定要走到永遠,化成滿(mǎn)地的塵埃,留給自己,難以清理,回憶被撕成了碎片,就像自己的心一樣,漫天飛舞,流逝在模糊的眼前。 時(shí)光滄桑,人走茶涼,時(shí)光你真的好殘忍,奪走了我的一切,卻若如其事的告訴我那叫做成長(cháng)。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,其實(shí)這些也都是不可避免的。傷過(guò)了痛過(guò)了哭過(guò)了,那么就不必太傷感了,抹去淚水迎接那一天的到來(lái)。但是,時(shí)光時(shí)光,請您走慢一些,給我留下最天真爛漫的笑臉。
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