關(guān)于畢業(yè)的作文【薦】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于畢業(yè)的作文1

　　老師，您如一尾春蠶，將青春獻給了我們；老師，您如一杯美酒，讓我們沉浸在香甜的夢(mèng)中；老師，您如一根蠟燭，犧牲了自己卻照亮了我們未來(lái)的路。我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻將在此時(shí)分別。即使我們將離開(kāi)，也不會(huì )忘記您對我們恩情。

　　給同學(xué)的贈言：

　　記得我們曾一起手牽手走進(jìn)教室在課本要留下我們的回憶；記得我們曾一起在操場(chǎng)上奔跑，留下我們的足跡；記得我們曾一起在考場(chǎng)上揮灑汗水，留下我們的筆跡。朋友們，六年來(lái)的日子就這么過(guò)去了，將來(lái)我們將面臨更多挫折。我們經(jīng)歷過(guò)的艱難會(huì )證明我們的友誼。既然分別了，就只能留下我們最美的祝福。

關(guān)于畢業(yè)的作文2

　　時(shí)光在慢慢地磨滅，消失。您教了我三年，我深深地明白您的恩情就像一份充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的母愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哺育著(zhù)我，讓我成為可以茁壯成長(cháng)的大樹(shù)。每當春雨輕觸我的臉頰時(shí)，讓我感受到了老師您在無(wú)聲無(wú)息地滋養著(zhù)我。

　　給同學(xué)的贈言：

　　同窗好友，時(shí)光流逝。母校的每個(gè)角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹(shù)葉中都飽含著(zhù)我們美好友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢，相聚，離別

關(guān)于畢業(yè)的作文3

　　天漸漸地亮了 太陽(yáng)慢慢地東升

　　而我們還在沉默，還在不斷地重復著(zhù)單調的日子

　　偶爾風(fēng)輕輕地吹過(guò)

　　瞬間的歡聲笑語(yǔ)，早已銷(xiāo)聲匿跡

　　歲月的腳步不會(huì )停留

　　時(shí)間的印跡還在前進(jìn)

　　而離別的時(shí)刻已緩緩走近

　　剎那間

　　腦海中浮現一幕幕回憶

　　從相逢 相識到相知

　　轉眼已成為過(guò)去

　　而你和我還在沉默 甚至于冷淡

　　那將會(huì )成為我們明天的懺悔和無(wú)奈

　　離別啊 總是叫人不舍

　　相逢 卻又為何不懂得珍惜

　　這便是別愁

　　天漸漸地暗了 太陽(yáng)漸漸地西去了

關(guān)于畢業(yè)的作文4

　　江蘇省常熟市趙市中心小學(xué)六（3）班徐陽(yáng)

　　我要小學(xué)畢業(yè)啦！

　　我是興奮的，

　　我是激動(dòng)的，

　　我在憧憬著(zhù)。

　　我對同學(xué)們說(shuō)：

　　我要小學(xué)畢業(yè)啦！

　　難忘同學(xué)的友誼，

　　告別嬉戲的童年，

　　自信地與大家別離。

　　我對老師們說(shuō)：

　　我要小學(xué)畢業(yè)啦！

　　難舍慈祥的是老師，

　　牢記的是諄諄教誨，

　　受用的是做人道理。

　　我對爸媽說(shuō)：

　　我要小學(xué)畢業(yè)啦！

　　眼中看著(zhù)你們的皺紋，

　　心中記得你們的辛勞，

　　回報你們以?xún)?yōu)異成績(jì)。

　　我對自己說(shuō)：

　　我要小學(xué)畢業(yè)啦！

　　滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限期待，

　　擁有著(zhù)美好夢(mèng)想，

　　必不可少的是努力。

　　我要小學(xué)畢業(yè)啦！

　　我在想象著(zhù)，

　　我會(huì )勤奮的，

　　我能實(shí)現的！

關(guān)于畢業(yè)的作文5

　　給老師的贈言：

　　起風(fēng)了，那些充滿(mǎn)回憶的樹(shù)葉散落在人生的道路上，我小心地將樹(shù)葉拾起，享受著(zhù)您給我帶來(lái)的祝福。小學(xué)生活中，陪我一路相伴的，是您；陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨地，是您；陪我走出失敗陰影的，還是您。我的季老師，正所謂一日為師，終身為父，在一千多日的生活中，您還是那樣，陪我一起走到了最后，那些念念不忘的事情在念念不忘的過(guò)程中，漸漸被淡忘了。惟有您，季老師，在我心中刻下萌發(fā)生長(cháng)的種子……

　　給同學(xué)的贈言：

　　充滿(mǎn)回憶的學(xué)校，留下了我們快樂(lè )的回憶：一路有你，才會(huì )充實(shí)；一路有你，才會(huì )堅強；一路有你，我才會(huì )念念不忘，我的朋友，你是否在廣闊的記憶中，留下對我的祝福呢？

關(guān)于畢業(yè)的作文6

　　曾經(jīng)，總有一種興奮然而又陌生的感覺(jué)，對新學(xué)校的新鮮感、對新朋友的新鮮感，對紅領(lǐng)巾的新鮮感……說(shuō)不出的自豪。但對于幼兒園的懷念。還是——童真的！

　　今天，怎么又有了懷念的感覺(jué)？在班會(huì )上，向大家展示自己親手做的手抄報，訴說(shuō)著(zhù)自己六年來(lái)的快樂(lè )，不知是怎么的，話(huà)語(yǔ)總是說(shuō)也說(shuō)不完，眼淚總是流也流不盡。對于小學(xué)生活——有歡笑聲，有抽泣聲，有打鬧聲，有嬉戲聲，還有尖叫聲。而只能成為回憶，成為懷念。

　　時(shí)間沖不淡友情的`酒，距離拉不開(kāi)思念的手。畢業(yè)？我不禁苦笑起來(lái)……

關(guān)于畢業(yè)的作文7

　　畢業(yè)了，有些迷茫，并不是害怕以后的路要自己一個(gè)人走，而是覺(jué)得未來(lái)有更大的考驗在等著(zhù)我；并不是害怕以后取不到好成績(jì)，而是怕不能實(shí)現自己的目標，讓身邊的所有人失望；并不是怕以后沒(méi)有一個(gè)真心朋友，而是最好的我們將要分道揚鑣，獨自面對生活！衷心祝愿以后的我們能不忘初衷，以后我請客，同學(xué)們你們買(mǎi)單哦！

關(guān)于畢業(yè)的作文8

　　曾經(jīng)的我們，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，但是，現在的我們，不再是一個(gè)小學(xué)生了。而是一名初中生。我在畢業(yè)的時(shí)候想過(guò)很多事情，不知是一次了，就想我們會(huì )不會(huì )在一個(gè)班級繼續讀下去，可是，我的愿望沒(méi)有實(shí)現，唉，這就是命運。

　　“好好學(xué)習，天天向上”，這一條是我們的宗旨。一定要記住這句話(huà)。感情上的問(wèn)題不要考慮，等到你上大學(xué)了再說(shuō)吧。

　　好了，謝謝大家了。以前的六年二班，不會(huì )分離的！

關(guān)于畢業(yè)的作文9

　　今天，我去郊外旅游了，我和我同學(xué)一起去的，我同學(xué)說(shuō)我們旅游去幾天，我說(shuō)幾天都行，好了。

　　我們就去一星期吧。

　　好，就這樣吧。

　　中午了，我們也不知道吃些什么，我就去山上采了些果子，到了廬山看到了瀑布那么美麗，那么壯觀(guān)，我想起李白的一首詩(shī)(望廬山瀑布)日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前穿。

　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　看完了瀑布，又去黃山了，黃山的風(fēng)景真美，難怪人們都說(shuō)黃山有四絕聞名于世，今天我要體現一下，黃山好好美。

　　好了我不說(shuō)這些了，再見(jiàn)。

關(guān)于畢業(yè)的作文10

　　畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習只為那在最后一場(chǎng)考試。

　　每一天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜，書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

　　我應對這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū)，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開(kāi)窗簾，望望窗外的一角天空。

　　傾聽(tīng)窗外蛐蛐靜靜地鳴叫，我是多么羨慕它們的自由��！

　　皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習習的窗前，只覺(jué)生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結束的那一天。

關(guān)于畢業(yè)的作文11

　　六年時(shí)光，

　　如此短暫。

　　六年友誼如此長(cháng)久。

　　六年就像流年，

　　好快好快。

　　六年師生之情，

　　永久難忘。

　　六年小學(xué)，

　　好多快樂(lè )之事。

　　六年小學(xué)，

　　好多難忘之事。

　　曾經(jīng)操場(chǎng)上嬉戲的身影，

　　曾經(jīng)舞臺上的優(yōu)美舞姿，

　　曾經(jīng)運動(dòng)會(huì )上矯健的身影，

　　這一幕一幕怎能讓人忘記？

　　六年，小學(xué)六年，

　　小學(xué)我愛(ài)你。

關(guān)于畢業(yè)的作文12

　　哼著(zhù)童話(huà)般的童謠

　　一蹦一跳

　　探著(zhù)路“這是哪兒”

　　從一樓到四樓

　　起起落落

　　當了六年“浪子”

　　喜樂(lè )、怒了、哀了、也樂(lè )了

　　無(wú)怨無(wú)悔

　　笑著(zhù)說(shuō)“這是家”

　　國旗在天空飛著(zhù)

　　紅領(lǐng)巾在胸前飄著(zhù)

　　你，對我笑

　　唱著(zhù)童謠班的畢業(yè)歌

　　永遠不說(shuō)再見(jiàn)

關(guān)于畢業(yè)的作文13

　　一轉眼，六年過(guò)去了，我們快要畢業(yè)了，時(shí)間好快啊。

　　好想成為一名科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)時(shí)光穿梭機，回到我們剛認識的時(shí)候。那時(shí)候的我們最天真，最可愛(ài)，最開(kāi)心。等到過(guò)完這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，又要開(kāi)學(xué)了，但是我們要面對的，是一張張陌生的面孔，陌生的學(xué)校，教室里又坐滿(mǎn)了人，但是感到好陌生，再也不是那也熟悉的面孔了。

　　好好珍惜這最后的一個(gè)多月吧，這是最后的六一兒童節了，上了初中就過(guò)不了了�，F在的同學(xué)，你生病了，她會(huì )給你找藥，你難過(guò)了，她會(huì )把肩膀借給你，你餓了，她會(huì )給你買(mǎi)東西吃，你冷了，她會(huì )把衣服給你穿。好好珍惜這樣的友情吧，這可能是你這輩子遇到最好的友情。

　　畢業(yè)了，真的好舍不得你們。

　　再見(jiàn)！

關(guān)于畢業(yè)的作文14

　　給老師的贈言：

　　老師你如陣陣春雨，滋潤我們的心田；如一只只粉筆，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己；如一只只蠟燭，奉獻自己的青春，讓我們傳承你所有豐富的知識，如一把金鑰匙，開(kāi)啟智慧的寶庫。老師，您辛苦了，謝謝您多年來(lái)的諄諄教導，讓我懂得了許多，讓我了解了世界萬(wàn)物。

　　給同學(xué)的贈言：

　　轉眼間，到了分別的時(shí)候，但是你們許多的回憶都儲藏在了我心里一個(gè)秘密小匣子里，他永遠都不會(huì )模糊，雖然每天時(shí)間都是一樣地流逝，但是有許多不同的回憶已經(jīng)被我收藏哭聲、笑聲、吵鬧聲……都會(huì )成為我人生記憶中的一部分，我不會(huì )忘了你們的！

關(guān)于畢業(yè)的作文15

　　6年的小學(xué)生活即將過(guò)去，迎面而來(lái)的是中學(xué)生活。好懷念以前啊……

　　我剛來(lái)到母校是多么的好奇，幼小的我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人呢！開(kāi)始心里有點(diǎn)慌，沒(méi)過(guò)多久就與現在最好的朋友聊起來(lái)，那時(shí)說(shuō)的話(huà)現在想想是多么的搞笑。而現在我們已長(cháng)大了，在母校的呵護下，我們茁壯成長(cháng)。

　　可是，轉眼就要與好哥們分離，是多么的舍不得��！與大家在一起，可以說(shuō)出心里話(huà)可以互相關(guān)心可以.......也許我們以后再也不能見(jiàn)面，但我們可以互相聯(lián)系。還有敬愛(ài)的老師，是您哺育著(zhù)我們我們永遠也望不了您的恩情，是您讓無(wú)知的我們懂的了許多東西，讓我們學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )愛(ài)護，您的恩情我們永遠望不了！親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師請相信我們會(huì )成為你們的驕傲。

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