我們要畢業(yè)了作文8篇

　　畢業(yè)是學(xué)生在學(xué)�；蛴柧毎嘈迾I(yè)期滿(mǎn)或達到規定要求并通過(guò)審核，結束在校學(xué)習。一起來(lái)看看關(guān)于畢業(yè)的作文，僅供大家參考！謝謝！

　　畢業(yè)了作文1

　　時(shí)間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受，我就要和我親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了，我真的很不舍！

　　在這幾年來(lái)這里記錄著(zhù)我和同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著(zhù)我們的努力，記錄著(zhù)我和老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長(cháng)，在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習�？鞓�(lè )的玩耍。這幾年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠也不會(huì )忘記。六年過(guò)去了，我們長(cháng)大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬(wàn)囑，要好好學(xué)習，將來(lái)要為國家做出貢獻！

　　還記得我剛入學(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來(lái)邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了，我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心，我生氣時(shí)會(huì )說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話(huà)，可是他們還是會(huì )原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光我永遠也不會(huì )忘記的！

　　光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們�？墒翘煜聸](méi)有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們！

　　畢業(yè)了作文2

　　畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過(guò)去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說(shuō)著(zhù)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個(gè)班級。

　　那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著(zhù)為班級運動(dòng)員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會(huì )，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，我們?yōu)樾�園奔跑著(zhù)。

　　教室里，風(fēng)扇聲，寫(xiě)字聲，翻書(shū)聲，似乎已經(jīng)成了習慣。這些聲音不會(huì )停下來(lái)，而我們的學(xué)習的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語(yǔ)，惜時(shí)如金。學(xué)習的壓力讓我們透不過(guò)氣。

　　再過(guò)幾個(gè)月，再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的我們，系著(zhù)紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長(cháng)每次叫安靜，都會(huì )有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點(diǎn)來(lái)臨，當校長(cháng)說(shuō)這是最短學(xué)期的`時(shí)候，其他年級都在歡呼，而我們沒(méi)有聲音。

　　我怕我不習慣，沒(méi)有你們的班級。我怕我會(huì )習慣性的回頭，卻發(fā)現坐在那里的不是你。我怕無(wú)意間經(jīng)過(guò)走廊，再也見(jiàn)不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒(méi)有一個(gè)聲音來(lái)自于你�，F實(shí)告訴我們，還是要分離，當咸咸的液體從眼睛里流出，當伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。

　　慢慢的，我們培養出了默契，一看字知道是誰(shuí)的本子，一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著(zhù)時(shí)光推移，我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無(wú)邪的時(shí)光再來(lái)一次。時(shí)光它總是走的匆匆。我們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè )，全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來(lái)。每當看到一個(gè)名字，寫(xiě)下一個(gè)文字，都在記錄著(zhù)時(shí)光的流逝。時(shí)間，你能不能慢點(diǎn)走，我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間，我可否請你會(huì )回頭，看看我們有多美。

　　畢業(yè)了作文3

　　我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

　　啊，再在校園里走一走吧……

　　木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著(zhù)行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。

　　操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子的脈絡(luò )滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記？隨著(zhù)“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號。

　　此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著(zhù)心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì )把你忘記嗎？當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì )再也叫不出你的'名字？

　　罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著(zhù)一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？

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　　過(guò)去了，結束了，該散場(chǎng)了吧？

　　風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在了地上；炊煙總會(huì )飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì )飛遠，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

　　不該悲傷，因為我們在成長(cháng)。

　　那一刻，我們真的畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了作文4

　　今天畢業(yè)考試了，無(wú)聊的程序與試卷，讓人看了便昏昏欲睡。好多人都堅持的躺在桌子上不讓自己睡著(zhù)。我在最后一排的位置上靜靜的看著(zhù)。三年的時(shí)光就這么一晃而過(guò)了。而我留下了什么，誰(shuí)又留下了我。

　　考完最后一堂英語(yǔ)之后就要開(kāi)始照畢業(yè)照了�？僧厴I(yè)后，照片只會(huì )是一個(gè)空架子，當有哪一天真的忘記了，哪怕是再多的照片，也再也想不起曾經(jīng)那一起歡笑過(guò)、哭泣過(guò)的臉。

　　面對畢業(yè)，有人歡喜有人憂(yōu)。而我則是一半歡喜一半憂(yōu)。歡喜的是終于可以離開(kāi)這個(gè)鬼地方再也不用每天遭受班主任的白眼�？蓱n(yōu)的卻是那些一起放縱的歡笑著(zhù)的一個(gè)個(gè)的孩子們。估計是沒(méi)有人像我如此矯情的坐在考場(chǎng)內想這樣的一個(gè)問(wèn)題，人生本來(lái)就如一場(chǎng)戲，有聚就會(huì )有散。

　　班長(cháng)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，她說(shuō)人生，聚不是開(kāi)始，散不是結束。有好多東西會(huì )一直留在我們的心里，直到老去。

　　只是我不知道的是我究竟會(huì )是誰(shuí)記憶中那永遠不會(huì )消磨掉，會(huì )伴隨著(zhù)他一直老去的那一個(gè)。

　　又或許也可能沒(méi)有吧，畢竟愛(ài)不是平均的，我愛(ài)你，而你卻不愛(ài)我。

　　盡管經(jīng)歷過(guò)了太多的離別，但還是會(huì )很難過(guò)，因為不知道該如何去面對這人生中最初的離別。從此就要走上自己的路，不再有聯(lián)系，當初彼此許下的承諾都隨著(zhù)歲月的流逝也都一起遠去了。沒(méi)人可以要求別人的記憶不要再往前走，因為那是自私的，況且總有一天你也會(huì )把他忘了。那些明明相愛(ài)卻沒(méi)有說(shuō)出口的話(huà)就當作是心中對于這初中三年美好的回憶，哪天深夜獨自一人的時(shí)候，面對著(zhù)手中的筆記本，把它輕輕寫(xiě)下，然后用一把火，燃掉人生最初的愛(ài)。

　　又或許那根本就不是愛(ài)。

　　總是在回想三年的初中生活有什么值得紀念，卻怎么想也都想不起來(lái)�；蛟S回憶就是這樣。越是想留住的東西。越是留不住。

　　也許我該像某些女生那樣去跑到好朋友的身邊哭泣一番，很想。但在心里找不到任何的理由。心愛(ài)的人已經(jīng)走了，沒(méi)有一個(gè)朋友，沒(méi)有一個(gè)兄弟，就這樣，孤寂的慢慢的走完了自己的初中，自己的青春。

　　班主任跑到班上來(lái)叫我們出去照畢業(yè)照，我獨自留下坐在位子上不肯出去。因為害怕看到三年來(lái)的相處的.時(shí)光就如此的定格在了一張小小的紙片上，我不想當哪天回想從前的時(shí)候看到的只是一張空洞的紙片。

　　不管怎樣害怕和抗拒，離別也總是會(huì )來(lái)的，我們擁抱著(zhù)，握手，揮手，說(shuō)再見(jiàn)。

　　再見(jiàn)。再也不見(jiàn)。此時(shí)說(shuō)的永遠也不會(huì )忘記的永遠，究竟會(huì )有多遠。

　　看著(zhù)一個(gè)個(gè)的人們轉身離開(kāi)，我也轉過(guò)身，安靜的離開(kāi)。將那些臨別的祝福與淚水拋在身后。

　　那些所有沉默在歲月長(cháng)河中的言語(yǔ)與別離，都已成了風(fēng)中的柳絮。飄在空中。一直飄，一直飄，向著(zhù)遠方。

　　而今天，我，畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了作文5

　　開(kāi)心——哈，總算畢業(yè)了，我們也解放了�！昂�窗苦讀”六年，就是為了能學(xué)好、考好，順利升入中學(xué)。別看我們還是少年，但我們身上的擔子可不輕，壓力也不小。特別是臨近升學(xué)考試的那段時(shí)間，我們更是緊張。剛考完試，我們就歡呼著(zhù)“萬(wàn)歲！”“我們解放了！”我們身上的擔子也輕多了。反正考完試，考得好不好已成定局，何必老想著(zhù)呢？總之，我們輕松多了，趁著(zhù)還沒(méi)有知道分數，好好玩一回！還有什么值得開(kāi)心的呢——我們也將升入中學(xué)，意味著(zhù)新生活的開(kāi)始。想起來(lái)，還真有點(diǎn)興奮。

　　憂(yōu)愁——唉，畢竟，我在可愛(ài)的母校里學(xué)習了六年、生活了六年，對這兒有著(zhù)很深的感情。在這里，我認識了許許多多好老師，結識了許許多多好朋友，學(xué)會(huì )了許許多多知識，懂得了許許多多道理，我們之間有著(zhù)深厚的情誼。我是多么戀戀不舍呀，舍不得可愛(ài)的母校，忘不了敬愛(ài)的老師，離不開(kāi)起親愛(ài)的朋友。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為人生珍貴、美好的'回憶！

　　心煩——哎，考完試了，畢業(yè)了，雖說(shuō)成績(jì)已成定局，不該老想著(zhù)，但在知道分數之前，我還是提心吊膽。剛考完試，我的心就很煩，再加上老師公布了數學(xué)的答案，而我，又錯了一道選擇題（語(yǔ)文的就不知道錯了沒(méi)有）。弄得我整天忐忑不安，總擔心著(zhù)考得是否理想。想起那道選擇題，我就后悔不已。本來(lái)在答題時(shí)，我已答對了，都怪我不相信自己，又鉆牛角尖，在檢查時(shí)多選了一個(gè)答案，這樣，對的答案與錯的答案相互抵消，評卷時(shí)就算是答錯了。別的同學(xué)都答對了，可我……真不甘心！同學(xué)們有的都自我感覺(jué)不錯，但我每當一想起這次考試或者聽(tīng)別人議論這次考試，就心煩。

　　慶幸——嗨，幾天后，老師告訴了我們成績(jì)，那個(gè)時(shí)候，我的心都提到嗓子眼上了。我總算知道了考試成績(jì)--（語(yǔ)數每科滿(mǎn)分是100分）語(yǔ)文99分、數學(xué)98分，成績(jì)還算不錯！同學(xué)們有的高興、有的悲傷。我的心總算平靜下來(lái)了。而且我已達到了目標，也對得起老師、家長(cháng)。

　　我畢業(yè)了——既開(kāi)心、喜悅，又憂(yōu)愁、心煩。我高呼：“我畢業(yè)了！總算畢業(yè)了！”

　　畢業(yè)了作文6

　　六年的小學(xué)生涯快要結束了，你是不是想把書(shū)包往天上一扔，然后大喊一聲：“我畢業(yè)了�！笨墒�，但你興奮過(guò)以后，便會(huì )有一種叫做“眷念”的東西占據你的心頭。

　　六年前，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校美好的憧憬來(lái)到學(xué)校。老師將我們領(lǐng)進(jìn)班級，從“a、o、e……”“1、2、3……”一直教到我們都成為一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

　　在這六年里，發(fā)生了許許多多的事，酸甜苦辣咸五味俱全�？赡墚敃r(shí)還會(huì )怨恨別人，可到了現在，回想起來(lái)竟覺(jué)得當時(shí)的自己的行為是多么的幼稚、可笑��！

　　向母校道一聲“再見(jiàn)”吧！在這六年里，對這里的'一花一草、一磚一瓦都有了感情。在這個(gè)校園里，我們讀書(shū)、玩耍，所有的的喜怒哀樂(lè )……都全在這母校里。

　　向老師道一聲“再見(jiàn)”吧！我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項榮譽(yù)都少不了老師的心血。老師，您是我們的引路人，為我們指點(diǎn)迷津；老師您是園丁，培養著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的棟梁；老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不是說(shuō)您，還能說(shuō)誰(shuí)呢！

　　想同學(xué)道一聲“再見(jiàn)”吧！在這六年里，大家一起學(xué)習、一起玩耍、一起歡樂(lè )……朋友，將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸�？淘谀愕男拈g，用一縷友誼的絲線(xiàn)，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。

　　校園里的小樹(shù)啊，你可知道，當你長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們都已經(jīng)成為祖國的棟梁了。

　　待到那時(shí)，我們再來(lái)母校，對老師道一聲“老師，我們沒(méi)有辜負您對我們的期望�！�

　　畢業(yè)了作文7

　　時(shí)間過(guò)得飛快！

　　轉眼間，我已從一個(gè)什么事都不懂，幼稚天真的一年級小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐，回想過(guò)去六年的生活……

　　過(guò)去的`六年，我不僅有快樂(lè )，也有辛酸。那年我上一年級，第二個(gè)期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當時(shí)我十分高興，家人也為我自豪，因為那

　　是我人生當中第一次的成功！~

　　既然有甜，那也有酸。記得有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，還騙老師說(shuō)沒(méi)帶，可后來(lái)我就覺(jué)得忐忑不安，便向老師承認了錯誤，老師不但不生氣，還原諒了我，她對我說(shuō)：“能用于承認錯誤就是好孩子！”從此，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。

　　時(shí)間飛逝如流水，轉眼間我已經(jīng)12歲了，馬上就要畢業(yè)了，為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現在開(kāi)始好好學(xué)習，為了我的未來(lái)，好好努力！~

　　時(shí)間飛逝，六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。

　　親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，六年的時(shí)間過(guò)得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當中，我沒(méi)有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我！

　　畢業(yè)了作文8

　　一轉眼，六年過(guò)去了。轉過(guò)頭去看曾經(jīng)的我們，那時(shí)的我們，那么的可愛(ài)，那么的單純，那么的幼稚�？墒�，現在我們即將分別了。不知道以后還能不能再見(jiàn)面？

　　還記得六年前，我靦腆地走上講臺自我介紹，與他們慢慢地熟悉起來(lái)。一起笑，一起鬧，一起哭，一起玩......想想以前，吵架，打架，都和好了，以為離畢業(yè)還有很久，我們還可以在一起�，F在，快要畢業(yè)了，明明心里有很多話(huà)要說(shuō)，卻怎么也說(shuō)不出口。以前吵架，只是會(huì )鬧小孩子脾氣，要絕交，可過(guò)不了多久，又會(huì )自己去道歉。一起討厭著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，討厭某個(gè)科目的老師，可那個(gè)老師不教我們了，卻發(fā)現，她挺好的'。

　　同學(xué)錄上，他們的名字，字跡，留言，都是那么的熟悉�？墒�，畢業(yè)了，還會(huì )遇見(jiàn)像他們一樣的同學(xué)嗎？不用看樣子從聲音上就可以猜出她是誰(shuí)；不用看名字就知道本子是誰(shuí)的；不用小心翼翼就算破口大罵也不會(huì )生氣。這樣的他們，以后真的會(huì )遇見(jiàn)嗎？害怕去初中，因為不熟悉；害怕去初中，怕科目太難；害怕去初中，因為沒(méi)有他們的存在。

　　也許，在畢業(yè)那天，我們會(huì )哭得很厲害，想和你們來(lái)一個(gè)大大的擁抱。在畢業(yè)前打架，鬧事，不是因為不懂事，而是因為害怕會(huì )被忘記，想讓我們記住他。那個(gè)說(shuō)不會(huì )哭的人，在畢業(yè)那天，他會(huì )是哭得最厲害的那個(gè)人。家長(cháng)老師們在意的是成績(jì)，我們在意的是友誼。六年的感情，那一張張笑臉，曾經(jīng)的眼淚，曾經(jīng)的歡樂(lè )，在一夕之間，成為了回憶。

　　如果，你離畢業(yè)還很遠，請珍惜時(shí)間，也許那所謂的六年，就是一轉眼......

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