感受的作文[薦]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

感受的作文 篇1

　　生活，文明，文明是從生活中的每一個(gè)細節中體現出來(lái)的。文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它會(huì )使我們這個(gè)社會(huì )越來(lái)越和諧。

　　一個(gè)星期天，我出去玩。突然看到一個(gè)摩托車(chē)司機咳嗽了一聲，順口往地上吐了一口痰，我狠狠的瞪了他一眼，他卻不以為然，依舊和其他人有說(shuō)有笑。朋友，你吐在地的是一口痰，但它像一面鏡子，照出了你的丑陋。

　　一些值日生值日時(shí)總是大吵大鬧，拿著(zhù)掃把玩樂(lè )。不久新買(mǎi)來(lái)的掃把就遍體鱗傷。當有人指責時(shí)，他們會(huì )說(shuō)：“不就是一把掃把嗎？有什么大不了，我賠了�！薄耙涣Ｉ匙右�(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情�！币话褣甙训�'命運在一定程度上成為我們當代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。

　　文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志。幾千年來(lái)，人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。20xx年，我們將迎接五湖四海的賓客，培養良好的行為習慣就成為當務(wù)之急。中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，但是僅憑先人給我們留下的這些名聲，不足以撐起這面奧運大旗。一個(gè)人如果不在乎文明，大的會(huì )影響國家榮譽(yù)，小的會(huì )影響自身形象。清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，隨地吐了一口痰，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。

　　其實(shí)想要成為一名文明之人并不難，關(guān)鍵是要從小事做起，從自身做起。中央電視臺曾播過(guò)一則廣告：一個(gè)晨練的少年，一邊跑步，還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，還幫助一名費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。只要你肯低下頭、彎下腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，只要你不從小草上走過(guò)，只要你吐痰時(shí)拿出一張紙，只要你不說(shuō)臟話(huà)……你就是一個(gè)文明之人了。

　　讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的行為習慣，做文明學(xué)生，文明公民，共建文明城市。

感受的作文 篇2

　　我有許多痛苦的經(jīng)歷，但今天做盲人的感受讓我終生難忘。

　　今天中午，陽(yáng)光燦爛。我邁著(zhù)輕快的步伐去小哈佛教育。到后沒(méi)多久就上課了。上的`是活動(dòng)課，老師讓我們體驗“盲人”和“啞巴”過(guò)障礙。大家聽(tīng)到后都咧開(kāi)嘴笑了。游戲規則是：1。兩個(gè)人一組，一個(gè)人當“啞巴”，一個(gè)人當“盲人”。2。過(guò)障礙的時(shí)候，“啞巴”不能說(shuō)話(huà)，盲人看不見(jiàn)，兩人相互配合通過(guò)重重障礙。3。不能碰到障礙。

　　輪到我們組了，胡雪冰先當盲人。老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住了。我以為很簡(jiǎn)單，很容易的。于是我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始幫搭檔過(guò)障礙，可沒(méi)想到我們沒(méi)前進(jìn)多少，就把一個(gè)障礙物推動(dòng)，理所當然就輸了。我心想：如果我是盲人就一定贏(yíng)，因為這些障礙早就記在我心里，不過(guò)是繞個(gè)彎兒，邁個(gè)腿的事兒嘛，早知道就我當盲人了！

　　好想再玩一局啊，但是我們輸了，所以只能等到最后。還好時(shí)間過(guò)得飛快，很快又到我們了。此時(shí)，我大膽地說(shuō)：“我要當盲人！”老師把我的眼睛蒙住了！呀，怎么什么都看不見(jiàn)了？糟了，糟了！早知道我就不當盲人了，等會(huì )兒碰到障礙物很痛的！我心里不安地想著(zhù)，既后悔，又緊張！這時(shí)，胡雪冰拉著(zhù)我往左邊移了一下，我跟著(zhù)她往前挪了一點(diǎn)兒，感受到同伴的喜悅，我知道我們成功過(guò)了這個(gè)障礙。于是，我開(kāi)始放松，胡雪冰將我推了推，我便往墻邊靠去，她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什么？干嘛吹熱氣？因為不明白，所以我也就顧著(zhù)自己往前走，結果，我腿上好像扯到了什么，“砰”地一聲，一張凳子直接倒在地上！“輸了！輸了！”我輸了，摘下紅領(lǐng)巾，看著(zhù)搭檔我頓時(shí)覺(jué)得尷尬不已！而面前那么多障礙：凳子、水桶、繩子……密密麻麻的，太可怕了！

　　今天，雖然我沒(méi)贏(yíng)，但我卻知道了一個(gè)盲人是多么痛苦，懂得了那些殘疾人是多么不容易，生活中，我們應該更加關(guān)心他們！

感受的作文 篇3

　　星期日下午，我鎖著(zhù)門(mén)準備午睡。

　　我剛躺下，突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我忙著(zhù)下床去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屖掷锒酥?zhù)一碗湯顯然是要我喝的。我用閩南話(huà)問(wèn)：這是什么?我定睛一看，說(shuō)了聲：豬心湯!當說(shuō)完之后，看了看爸媽的表情與眼色，我便知道我犯錯了。

　　大家肯定想問(wèn)，就說(shuō)了豬心湯怎么就犯錯了?原來(lái)啊，爸爸買(mǎi)了豬心來(lái)給我們補補，可煮的時(shí)候卻不夠，只好少了叔叔那份。叔叔并不知道煮了豬心湯，所以即便少了他的也無(wú)妨�？晌疫@么一喊，他肯定就知道了，所以只好給他盛一晚，不然也不好意思。

　　我、哥哥、弟弟和叔叔都盛了一碗。只剩一碗了，爸媽就在互相讓著(zhù)，都說(shuō)自己不愛(ài)吃，最后還是給爸爸吃。爸爸就想分給媽媽一起吃，但媽媽拒絕了。爸爸又把他碗里的豬心一個(gè)不剩地分給了我和哥哥，我和哥哥都讓爸爸自己吃，可爸爸卻說(shuō)他不愛(ài)吃。我知道爸爸并不是真的不愛(ài)吃，只是為了把豬心分給我們，讓我們多吃點(diǎn)多補補而編的.善意的謊言。我卻很愧疚，因為這畢竟是因為我亂說(shuō)話(huà)才造成的，所以我恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。我也向爸爸那樣，要分給媽媽吃，說(shuō)我吃不下去，但也失敗了。我多么希望媽媽能接受，那樣至少我心里的愧疚會(huì )減少一些，但并沒(méi)有如我所愿。

　　通過(guò)這小小的豬心湯，我感受到了父母對我們的愛(ài)，同時(shí)也懂得了：以后不可以毫無(wú)顧忌，不加思考地亂說(shuō)話(huà)了!

感受的作文 篇4

　　今天，學(xué)校給我們播放了，《考心少年》 選段。

　　我覺(jué)得我生活太幸福了。我看到了龍花同學(xué)的家庭很貧窮，生下來(lái)就沒(méi)有媽媽?zhuān)�爸爸一條腿又殘廢了。龍花每天上山砍柴，然后回來(lái)照顧爸爸，而她才六歲。我一定要向她學(xué)習，堅強、勇敢。對生活不放棄，樂(lè )觀(guān)地面對一切困難。

感受的作文 篇5

　　期中考試終于考完了，我也長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。不過(guò)在卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)之前，我心里還是有點(diǎn)緊張，好像十五只吊桶打水——七上八下。

　　陳老師公布語(yǔ)文成績(jì)了，一聽(tīng)，我得了97分，全班還算高的呢！雖然我們班因為流感放了一星期的假，但我在家里也沒(méi)閑著(zhù)，認真復習每一門(mén)功課，要不不可能考得好的.。至于錯的嘛，那個(gè)排列句子有點(diǎn)不應該，只是因為我沒(méi)有看過(guò)日出，也沒(méi)劃關(guān)鍵的詞。寫(xiě)話(huà)中，我沒(méi)有指出具體在哪里刷鞋，并且刷鞋的過(guò)程還可以再寫(xiě)得更詳細些。

　　數學(xué)我考了100分，這是應該的，因為卷子并不難。只要細心地做，再認真地檢查，就會(huì )考出好成績(jì)。

　　科學(xué)我考了98分，還可以�？茖W(xué)要考好，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們平時(shí)下功夫理解并背出，就一定能取得好成績(jì)。同學(xué)們，你們說(shuō)是不是？

　　這次期中考試有酸有甜，我要更加努力，爭取考得更好！

感受的作文 篇6

　　國慶節那一天，市政府廣場(chǎng)披上了節日盛裝。人們從四面八方來(lái)到這里，休閑、渡假，整個(gè)廣場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　一個(gè)20多米高的旗桿矗立在廣場(chǎng)的正中央，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當中。廣場(chǎng)的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著(zhù)6個(gè)掛著(zhù)條幅的大氣球，條幅上寫(xiě)著(zhù)慶祝節日的標語(yǔ)。廣場(chǎng)西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著(zhù)一面五星紅旗，國旗下懸掛著(zhù)金色的國徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿(mǎn)了節日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建筑物上見(jiàn)不到的彩旗和標語(yǔ)，但它們的'白、青、綠的色調顯得比往日更加潔凈。廣場(chǎng)的南邊布置成一個(gè)立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達24米，花壇中心為直徑15米的圓形音樂(lè )噴泉，可隨音樂(lè )節奏的變化噴出8種水形，中心水柱高度可達15米;中心花壇東側是一座長(cháng)10米，寬4米高3米的“慶祝建國65周年”立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應;中心花壇南北兩側，各擺一座直徑為2米，高為1。8米由鮮花組成的大型花籃。

　　很多青少年學(xué)生爭先恐后地照相，一個(gè)男中學(xué)生敞著(zhù)懷，手插在腰上，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸神氣十足;一個(gè)小學(xué)生穿著(zhù)校服，手里拿著(zhù)紅色的氣球抿著(zhù)嘴笑;還有一個(gè)四五歲的小男孩和小女孩，他們都穿著(zhù)白地紅色條紋上衣，藍色牛仔褲，都拿著(zhù)彈球和玻璃球，并肩站在一起，兩個(gè)圓圓的小臉上，露著(zhù)燦爛的笑容，他們也許是一對龍鳳胎吧！

　　兩位青年夫婦推著(zhù)輪椅，輪椅上坐著(zhù)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神，雖然沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)什么話(huà)，但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節日心情。

　　這真是美麗而又熱鬧的國慶節！

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