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(精品)感受的作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感受的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文300字 篇1
“古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,古老的東方有一條河,它的名字叫黃河,古老的……”我哼著(zhù)這首歌,心里卻有一種特別強烈的.感覺(jué)。
中國在英文中簡(jiǎn)稱(chēng)為“china”而如今外國的文化風(fēng)情和西方文化早已經(jīng)成為了大家心目中一個(gè)不可缺少的角色。
我一直思考著(zhù)為什么春節會(huì )和圣誕節同時(shí)出現在中國?我一直思考著(zhù)為什么七夕節會(huì )和情人節同時(shí)出現在日歷上?我思考著(zhù)為什么餃子會(huì )和麥當勞同時(shí)出現在生活?面對這些問(wèn)題我們該如何解答?難道屈原遇到圣誕老人時(shí),屈原會(huì )黯淡下來(lái)?
或許到那一天,中國人才會(huì )懂得中國節是需要重新重視的。不知到那時(shí)候是否還會(huì )聽(tīng)到孩子們一聲聲乳氣未脫的喊叫聲:我只吃麥當勞,我只吃巧克力。
中國------一個(gè)文民古國的節日,就這樣被人們冷淡了。春節的喜慶被淡化了;陰歷記日被淡忘了;而圣誕節的氣氛熱鬧了;咖啡、麥當勞成為了最?lèi)?ài);牛仔被當成偶像了。------這就是如今的中國人嗎?
有時(shí),我也不明白中國人到底將自己定位在哪里,不過(guò)我相信總有一天,我們可以感受到中國節的氣氛!
感受的作文300字 篇2
在這個(gè)星期五,我們來(lái)到了崇明路小學(xué)參加“金號銀鼓”
那次是我參加的規模最大的比賽。
我們走進(jìn)崇明路小學(xué),只見(jiàn)里面的操場(chǎng)十分大,兩旁坐著(zhù)虹口區部分小學(xué)的鼓號隊。這次比賽雖然強手如林,但是我們的`隊員一點(diǎn)也不緊張。經(jīng)過(guò)抽簽決定我們是第一個(gè)出場(chǎng)。我們拿著(zhù)鼓,號與配器來(lái)到了后場(chǎng)。指揮的一聲口令:“全體準備!”我們的心十分緊張!芭椤椤椤彪S著(zhù)三聲大鼓,我們整個(gè)隊伍開(kāi)始向前移動(dòng)。在路途中,我突然漏敲了一個(gè)音,心理十分緊張,生怕影響整個(gè)隊伍的分數。此時(shí)此刻,我想起了陳老師的話(huà):“不要慌,敲錯了不要緊!蔽益偠ㄏ聛(lái)。我們不一會(huì )兒就完成了所有的曲子。我們下了場(chǎng)。同學(xué)們與評委門(mén)給我門(mén)以熱烈的掌聲。第二天成績(jì)公布了,我們進(jìn)入了決賽,我的心里有說(shuō)不出的喜悅。
這次初賽的成功,是我們用汗水換來(lái)的。我相信,我們一定能在決賽中脫穎而出,取得優(yōu)異的成績(jì)。
感受的作文300字 篇3
一位年輕的母親跪在地上,用身體在8級的大地震中給以幾個(gè)月大小孩撐起了一個(gè)沒(méi)有危險的天空,不幸的是這位母親卻去世了,人們發(fā)現這個(gè)小孩被子里塞了一個(gè)手機,手機上面是一篇寫(xiě)好了的手機短信,上面寫(xiě)著(zhù):“孩子,如果你還活著(zhù),一定要記住,我愛(ài)你!”這一點(diǎn)讓我深受感動(dòng)。
看到這里,我的眼淚不由自主的流下來(lái)了,我希望這個(gè)小寶寶能有一雙父母,一個(gè)疼愛(ài)她的家人。我多么幸福!有喜愛(ài)我的哥哥、姐姐、父母、和疼愛(ài)我的爺爺、奶奶、而我有時(shí)候還不聽(tīng)話(huà),還熱他們生氣!
我的媽媽也特別愛(ài)我,在我哭的時(shí)候她就會(huì )用輕聲安慰我。但那個(gè)小女孩才幾個(gè)月就失去了父母?墒俏夷,不論我多惹媽媽生氣,媽媽都會(huì )很有耐心的安慰我,因為我是媽媽身上掉下的一快肉呀!這真是:“世上只有媽媽好……沒(méi)媽的`孩子像根草!
我真希望所有的小朋友都能珍惜自己父母的愛(ài),也祝福汶川災區的小朋友們都能過(guò)得開(kāi)心、幸福!
感受的作文300字 篇4
我的家鄉是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉村。那里青山環(huán)抱,樹(shù)木蔥蘢。每年的清明節,都是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明節,我都會(huì )和父親、母親去家鄉掃墓。
每次來(lái)到姥爺姥姥的墓碑前我都想哭,因為我總想起父親和我說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)小男孩七歲那年爸媽雙亡,從此他和年邁的'姥姥相依為命。從小他沒(méi)穿過(guò)一件新衣服,沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了師范學(xué)校,當上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的父親。父親是個(gè)堅強的人,沒(méi)有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。父親在我學(xué)習最沒(méi)信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事,我知道,父親是為了讓我明白了:不能因為一點(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節這天,我來(lái)看望我那沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的姥爺、姥姥。我想告訴他們:“姥爺,姥姥,你們安息吧!你的兒子現在過(guò)的很幸福,他用他的堅強換來(lái)了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì )做一個(gè)堅強的人,為自己的理想去拼搏!”
感受的作文300字 篇5
這個(gè)愉快的暑假,我讀了《草房子》,心里深受感動(dòng)。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過(guò)了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情 ,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學(xué)校他們后來(lái)把老奶奶當成貴客,結果為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而身亡,之后也講述了細馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書(shū)以后,我心里有著(zhù)一陣陣感動(dòng)。因為老奶奶當時(shí)不惜一切地去救南瓜,當時(shí)老奶奶耳朵也聽(tīng)不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn)人的叫喚,身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時(shí)候,我心里不盡佩服他,因為他知道同學(xué)有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人為樂(lè )的`精神。
不過(guò),杜雍和的做法很是讓我費解,他為什么要往賣(mài)的東西摻水,無(wú)非就是想多掙錢(qián),可是后來(lái)被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點(diǎn)小便宜,最后,“聰明反被聰明誤”。不過(guò),我也非?蓱z杜小康,不能上學(xué),只能偷書(shū)看。
《草房子》那些感動(dòng)的事情,已經(jīng)印在我的心里。
感受的作文300字 篇6
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的`世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可 。
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