【精選】感受作文400字36篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感受作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文 1
對于我們小學(xué)生而言，在網(wǎng)絡(luò )世界，最有用的就是學(xué)習，他能彌補老師課堂上講課的不足，又能給我們提供第二學(xué)習課堂。每天，寫(xiě)完課后作業(yè)，我都會(huì )在作文網(wǎng)上寫(xiě)一篇作文，通過(guò)電腦管理員認證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò )世界還可以學(xué)習許多語(yǔ)言，如英語(yǔ)，在網(wǎng)絡(luò )上有許多能學(xué)好英語(yǔ)的網(wǎng)站，只要根據需要進(jìn)行搜索，它們都會(huì )出來(lái)，供你選擇，那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò )上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問(wèn)題，只需在百度或其他地方搜索，都會(huì )有很好的答案。
在網(wǎng)絡(luò )世界，還可以看新聞，只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站，就可以看到今天的`新聞，十分方便。在網(wǎng)絡(luò )上還可以看電視，電影院上映的所有大片，在家都可以看到。對了，在網(wǎng)絡(luò )世界還可以看小說(shuō)，在書(shū)店賣(mài)得很貴的書(shū)不用買(mǎi)就能看到。網(wǎng)絡(luò )世界還可以購買(mǎi)東西，能做到足不出門(mén)就可以擁有你需要的一切。
當然，網(wǎng)絡(luò )也有負面，網(wǎng)絡(luò )里有許多虛假的東西，也有許多不文明的東西，還有許多誤導我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò )世界雖然五彩繽紛，但是，我們卻不能對他上癮，不能沉迷，一旦上癮，就很難戒掉。
通過(guò)這個(gè)假期的上網(wǎng)，我明白了，小學(xué)生上網(wǎng)應該上些對自己有用的東西，不應該沉迷于玩游戲，更不應該聊QQ。在網(wǎng)絡(luò )上只做些對自己有益的事，用它來(lái)充實(shí)自己，在學(xué)習、生活上更上一層樓。
感受作文 2
雨點(diǎn)，砸得玻璃窗上叮叮當當的。車(chē)子里，剛練好跆拳道的我軟軟地坐在座位上，雖然嘴里仍不住地喘著(zhù)氣，但內心，依然是無(wú)比快樂(lè )。跆拳道，這三字從一開(kāi)始我最?lèi)?ài)的興趣班變成了現在痛苦的代名詞。爸爸幾次對我說(shuō)，對某一件事失去興趣不過(guò)是一個(gè)過(guò)渡期，過(guò)了過(guò)渡期，等待你的就是快樂(lè )和喜悅。而對我來(lái)說(shuō)，今天就是過(guò)渡期的最后一天。因為今天，我收獲了精神和物質(zhì)上的雙重“大禮”——一條藍帶和戰勝自我的快感。
5分鐘前，當我剛剛以為就要結束這一次累人的訓練時(shí)，一句話(huà)使我剛要邁出門(mén)的腳又縮了回來(lái)——“朱軒，留一下，今天考級！”我徹底被打擊了，為什么偏偏要挑一個(gè)我狀態(tài)如此之差的.時(shí)間考級呢？本來(lái)就被灌了鉛的雙腿又綁上一個(gè)2公斤實(shí)心球，我極不情愿地走向教練，準備考級�！巴铺�！騰空后踢！擺拳！……”一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作過(guò)去了，我滿(mǎn)頭大汗，視野都開(kāi)始模糊，幾乎要倒下了�！笆�！”一聲喊叫驚醒了我。什么！已經(jīng)第二次失敗了，要知道，只要失去第三次機會(huì )，快要踏到終點(diǎn)線(xiàn)的腳步就將倒退，藍帶又將成為遙不可及的目標。不行，要堅持，要堅持……
伴隨著(zhù)考試成功的消息到來(lái)，我走出了道館，走向總教練，淡淡地說(shuō)了一聲：“考級成功了�！苯舆^(guò)藍帶后，我露出了一次欣慰的笑容，我戰勝自己了！
感受作文 3
風(fēng)會(huì )把我吹向哪里？無(wú)需猜測，輕輕閉上眼，有著(zhù)陽(yáng)光厚實(shí)的承載，未來(lái)在何方？
我是一顆種子，一顆平凡普通的蒲公英的種子，將由風(fēng)帶我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，陽(yáng)光在對我絮語(yǔ)：“蒲公英妹妹，無(wú)論你到哪里，我都會(huì )給你最溫暖的照明�！敝x謝你的鼓勵可是可是，我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠，這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。這兒太黑暗了，我好恐懼，大概澆灌我的.不是雨露，而是哀傷還有孤寂。幸好，陽(yáng)光透過(guò)黃沙的縫隙。他輕柔地撫摸著(zhù)我的心靈。我忽然覺(jué)得他成了一個(gè)金色的盾牌，抑或強大的屏障，我開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)陽(yáng)光的心態(tài)，慢慢接受這令人窒息的苦悶，慢慢等待我破土的那一天黎明，對他說(shuō)一聲多謝。 忍耐，或許是一劑良藥。堅忍，或許是指路的明燈，我的心告訴我，要像陽(yáng)光那樣，對生命不拋棄不放棄。
我做到了吧？我堅強地越過(guò)阻擋我的沙粒，對著(zhù)天空勇敢地喊了聲“我愛(ài)你！”我讓自己見(jiàn)證到了生命的奇跡。 傾斜的陽(yáng)光瀉了下來(lái)，我終于可以第一次抬起頭對他說(shuō)：“謝謝你�！标�(yáng)光又一次輕輕地笑了，
我看到他更熱烈更加光芒。 這不是炎熱，而是最最熱情的問(wèn)候吧，我想。 幾個(gè)月后，我長(cháng)成了一株蒲公英，原來(lái)毅力創(chuàng )造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭，那些團團簇簇的小花們，我希望你們也可以在這片沙漠生長(cháng)。 當然，有了盛開(kāi)，也有了衰敗。
感受作文 4
秋天邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了我們身邊，她無(wú)聲無(wú)息出現在炎熱的夏天和寒冷的冬天之間。
秋高氣爽，天高云淡，群鳥(niǎo)南飛，是對初秋的最好寫(xiě)照。
瞧：果園中的胖?zhù)喞�、紅柿子……都沉甸甸的掛在枝頭，散發(fā)著(zhù)迷人的果香，期待的'等著(zhù)瓜農伯伯來(lái)摘它們。田野間那飽滿(mǎn)的稻穗、金黃的玉米也都成熟了，它們老老實(shí)實(shí)的呆在田間，等待著(zhù)辛苦了兩個(gè)季節的農民伯伯來(lái)收割。
這就是碩果累累，令人滿(mǎn)心歡喜的初秋。
但是到了深秋時(shí)節，這些景象又有了翻天覆地的變化：
百花凋零，就連孤傲的菊花也抵擋不住秋風(fēng)的寒意，開(kāi)始衰敗，開(kāi)始萎靡不振；堅強的小草這時(shí)也在秋風(fēng)和秋雨的聯(lián)手欺凌下，徹底彎下了腰，垂直頭，從頭到尾都泛著(zhù)黃；蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸也都抓緊秋天的尾巴繼續收集糧食，準備過(guò)冬。不過(guò)行動(dòng)敏捷的蟋蟀和蛐蛐可能已經(jīng)收糧完成，已經(jīng)在枯草叢中放歌唱，仿佛是在歡迎冬天的即將到來(lái)。在這一片金黃色的世界中，唯一一片青綠分外顯眼，四季常青的松柏仍然昂首挺胸，散發(fā)著(zhù)盎然的生機。
這就是分外蕭瑟但又生機勃勃的深秋。
秋天是美的，它美在美景，美在美食，美在豐收，美在……這些美，讓你不由自主的陶醉其中。這對人也同樣適用，哪怕是一個(gè)普通人總是辛勤勞作，也終會(huì )迎來(lái)人生中的秋天，收獲它的果實(shí)。
秋天來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，去時(shí)也悄無(wú)聲息。我們人類(lèi)可不能只沉醉于今年秋天的豐收之中，還要抓緊春夏兩季的時(shí)間去耕耘，這樣明年秋天才能繼續豐收！
感受作文 5
人人都渴望著(zhù)幸福，人人都想感受到幸福。幸福，有時(shí)離我們很近，有時(shí)又顯得十分遙遠。對于蜜蜂來(lái)說(shuō)，幸福就是他們結伴飛入花海匆忙地采蜜，最后滿(mǎn)載而歸的喜悅；對于雛燕來(lái)說(shuō)，幸福就是當它們已成長(cháng)到能展翼飛翔，能為大地多增添一份生機的快活；動(dòng)物與人的幸福不同，人與人之間的幸福也是不同的。對于身有殘缺的人來(lái)說(shuō)，他們的幸福是擁有一份健全的身體；對于家境貧困的人來(lái)說(shuō)，他們的幸福是能夠擁有更好的生活水平；幸福是一種人生感受，是我們生活所追求的目標。我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的幸福努力奮斗著(zhù)。
懂得感受幸福的'人不會(huì )無(wú)所事事，被空虛、迷茫、恐懼這些負面情緒所包圍著(zhù)，他們的臉上會(huì )時(shí)常洋溢著(zhù)快樂(lè )、安心、舒適的笑容；懂得感受幸福的人不會(huì )總是抱怨生活的不幸，整日沉迷于被自己放大的痛苦中，他們會(huì )勇敢坦然地接受在生活中所遭遇到的困難和挫折，用微笑去面對一切；學(xué)會(huì )感受幸福對我們的人生至關(guān)重要，如果你的不會(huì )感受幸福，那么你的人生將會(huì )是殘缺的。我們一直都生活在幸福中，只是幸�？床灰�(jiàn)摸不著(zhù)，是透明的，我們沒(méi)有去發(fā)現它而已。其實(shí)幸福就在我們的身邊，在我們平常的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天積累一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )，一點(diǎn)點(diǎn)微笑，把我們的幸福儲存起來(lái)，那么你便會(huì )生活在幸福的海洋里。愿我們每個(gè)人都懂得去發(fā)現幸福，感受幸福，儲存幸福并且享受幸福，那么我們的人生將會(huì )如璀璨星光般明亮燦爛，不可磨滅。
感受作文 6
當我遇到困難的時(shí)侯，老師給我的鼓勵；當我遇到作業(yè)不會(huì )寫(xiě)的時(shí)侯，媽媽給我的教導；當我受傷的時(shí)侯，同學(xué)們給我的關(guān)心和照顧。
有一次，我們正在上體育課，女生們在跑步，男生們在打籃球。我跑著(zhù)跑著(zhù)，突然踩到了一塊石，腳站不穩，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，我腳扭到了，腳心瞬間傳來(lái)一陣刺痛，我忍不住大叫：“哎呀！好痛呀！”小朱同學(xué)很快的看到我受傷了，立刻跑來(lái)我身旁，蹲下來(lái)，左手扶著(zhù)我的手，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我皺起了眉頭，難受地說(shuō)：“我扭到腳了�！贝藭r(shí)，同學(xué)們也注意到我了，紛紛走過(guò)來(lái)，有的說(shuō)：“我去拿藥！”有的說(shuō)：“我去叫老師！”還有的說(shuō)：“我去拿冰塊！”……小紅雙手托著(zhù)我扭到的腳，看了看對我說(shuō)：“你的腳腫了，一定要去醫務(wù)室的�！薄昂玫�，我自己去就行了，不用麻煩你們了�！薄翱墒�，你的腳腫了，必須我扶著(zhù)你�！闭f(shuō)著(zhù)小明和小趙來(lái)到我身旁，抬起我的.胳膊，走向醫務(wù)室，后面的女生不停地叫著(zhù)：“小心點(diǎn)，不要弄到腳了！”在路上我心里裝滿(mǎn)了同學(xué)們對我的關(guān)心。
到了醫務(wù)室，老師找了冰給我敷，對我說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)，現在沒(méi)事了�！蔽一氐浇淌�，同學(xué)們紛紛圍著(zhù)我，關(guān)心地問(wèn)侯著(zhù)我。頓時(shí)，我的心灌滿(mǎn)了同學(xué)了的關(guān)愛(ài)，心里熱乎乎的，我感受到同學(xué)的溫曖。
感受作文 7
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我信息學(xué)學(xué)習了兩個(gè)月了，我對它很感興趣，非常喜歡！它主要講的是編程序，學(xué)程序。我學(xué)的是pascal。
程序有許多作用。期末的時(shí)候，老師算平均分總是算得焦頭爛額，數據看得眼花繚亂。只要編好程序，將成績(jì)輸進(jìn)去，電腦就會(huì )將平均分告訴你。以前，閏年的排法大家老是搞錯，通過(guò)程序不僅可以判斷今年是不是閏年，還可以看哪幾年是閏年。學(xué)習編程使我有了很大的改變。首先，我的我的打字速度有了很大的變化。以前，我的.打字速度很慢，通過(guò)學(xué)校和家里的練習，我的打字速度突飛猛進(jìn)，速度將近加快了一倍。學(xué)習編程序要花很多時(shí)間。一周要上三次，星期一和星期三各一節，星期五有兩節。我每節課都準時(shí)到，生怕落下一節。平時(shí)上課時(shí)，陳老師耐心地教著(zhù)我們，將每個(gè)語(yǔ)句的用處都告訴我們。到了要1我們編程序的時(shí)候，陳老師會(huì )在大屏幕上演示一遍，讓我們理解，才讓我們自己編。編程還讓我的思維變得更加靈活，奧數變的更容易做出，口算的速度也變的越來(lái)越快！
我喜歡信息學(xué)，更喜歡編程。我希望能通過(guò)自己的努力代表學(xué)校去市參賽為班級爭光！
感受作文 8
十三歲，雖是不懂愛(ài)情，但也從別人口中多少了解過(guò)：有的愛(ài)情轟表烈烈，有的愛(ài)情灑脫，還有的'愛(ài)情是淡淡的……愛(ài)情充滿(mǎn)魅力。記得有一次，媽媽突然生了一場(chǎng)大病，我那時(shí)在上課，是爸爸一個(gè)人抱著(zhù)她去的醫院。爸爸請了假，一直陪著(zhù)媽媽。
周末，我提著(zhù)一籃水果前往醫院，剛一進(jìn)病房，就看見(jiàn)爸爸側著(zhù)趴在媽媽沒(méi)有輸液的那只手上。媽媽瞧見(jiàn)了我，緩緩抬起一只手，堅起一根手指抵在唇邊，意思是叫我不要吵醒爸爸。
也許是在放水果籃的時(shí)候發(fā)出了點(diǎn)聲響，爸爸被驚醒了，他起身說(shuō)：“我去買(mǎi)早餐，你倆別亂走�！敝钡铰�(tīng)到門(mén)“咔嚓”關(guān)上之后，媽媽才用力甩了甩手，說(shuō)：“你爸在我手上趴了那么久，我已經(jīng)醒了，他還沒(méi)醒，壓得我手麻死了�！薄澳悄愀陕锊唤行牙习帜�？”我反問(wèn)道�！八@一連幾天熬夜陪著(zhù)我，不讓他睡，他都困得走不了路了�！蔽宜坪醣粌蓚�(gè)中年人甜到了，抓住這把狗糧出去透氣了。
我路過(guò)花店，想進(jìn)去看看，我在店里逛了一圈，百合、玫瑰、康乃馨，種類(lèi)繁多�？晌铱傆X(jué)得這些都不合心意。我想要的應該那種既不是艷麗又不張揚的花。在花群中，依很在墻角的那束藏衣草讓我眼睛亮，于是請店員為我包裹起來(lái)。
我食者包好的花又回到了醫院，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸手端著(zhù)稀飯，嘴巴輕輕吹者，一內地那命報媽跟里謝流露出深情。我站在門(mén)口偷偷地看著(zhù)�！笔稚系南銡饴秸麄�(gè)房間，很淡很淡。這也許就是愛(ài)情的魅力吧。
感受作文 9
今天是軍訓的第四天，距離放飛自我還有六天，而今天是會(huì )操的日子，驗證汗水與淚水的日子到了。我們自信地做考前功課，練習著(zhù)難做的動(dòng)作，聽(tīng)到口哨聲后，我們便立正站好，教官宣布會(huì )操開(kāi)始了，我們頓時(shí)像羊群失去了媽媽?zhuān)_(kāi)始慌亂起來(lái)。12個(gè)班陸續登臺，前5個(gè)班飛快的下了臺。馬上就要到我們了，在臺下的我們緊張不安，內心呼喚著(zhù)。終于我們上場(chǎng)了，我們響亮的口號震響了全操場(chǎng)，教官到達指定位置后，便開(kāi)始下口令。時(shí)間飛逝，我們終于在熱烈的`掌聲中下了臺。
5班的來(lái)一個(gè)，5班的來(lái)一個(gè)，緊接著(zhù)我們兩個(gè)班便開(kāi)始了拉歌比賽，機關(guān)槍?zhuān)瑑蓷l腿，打的5班張不開(kāi)嘴，他們自然不甘示弱，馬上開(kāi)始反攻。12345我們等的好辛苦，1234567我們等的好著(zhù)急，123456789你們到底有沒(méi)有？他們的反攻好強烈，真的是機關(guān)槍?zhuān)瑑蓷l腿，打的我們張不開(kāi)嘴��！于是好日子來(lái)了，我們突然有了勁，開(kāi)始喊：5班的來(lái)一個(gè)。而這都是出于我們班的帶頭人，是他給了我們力量，給了我們勇氣。
經(jīng)過(guò)這次的拉歌比賽，我們懂得了什么是團體精神，什么是集體榮譽(yù)感，因為我們就是代表著(zhù)六班，六班光榮我光榮，我為六班爭光榮。
感受作文 10
我正在靜靜地聽(tīng)著(zhù)《擠奶舞曲》。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，仿佛看到了我從來(lái)也沒(méi)有看到過(guò)的景象：一片無(wú)邊無(wú)際的內蒙古大草原，成群結隊的牛羊自由自在地在大草原上休閑地散步。人們在大草原上歡快地跳著(zhù)民族舞，有的在給牛、羊擠奶，有的在蒙古包里喝著(zhù)美味的奶茶，有的在把牛、羊奶加工過(guò)濾，還有的在蒙古包內睡懶覺(jué)。一只只母牛、羊正在聽(tīng)話(huà)地讓人們給它排奶。許多人穿著(zhù)五顏六色的蒙古服飾，頭戴彩色圍巾，穿著(zhù)鞋頭有點(diǎn)兒翹的皮靴，在蒙古桌 的`周?chē)�，正用手抓�?zhù)一碟碟的羊肉�？�！他們正吃得津津有味呢！瞧！遠處正有一群馬向我們奔跑過(guò)來(lái)，上面正坐著(zhù)幾十位來(lái)自世界各地的觀(guān)光者，可能想來(lái)嘗嘗這里聞名中外的手抓羊肉吧！當觀(guān)光者來(lái)到幾十里外時(shí)，族長(cháng)就會(huì )親自騎馬向游客走去。他們都下了馬，相互握著(zhù)手，親切相見(jiàn)。等他們到蒙古包里時(shí)，下人們會(huì )奉上一碟碟手抓羊肉，一杯杯奶茶。
當我醒過(guò)來(lái)，音樂(lè )早已停下來(lái)，我望著(zhù)窗外的景色，我想：有機會(huì )的話(huà)，我一定要去內蒙古那里小住幾天，品嘗一些這里品嘗不到的東西。
感受作文 11
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì )，同時(shí)也可以把完美的`自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班，有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì )有盡的那一天，當緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會(huì )走，不管你怎么挽留他.風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
感受作文 12
青春是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)��！我們依稀可以看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)綠衣服的女孩子正坐在山間畫(huà)畫(huà)，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，感受著(zhù)花香。
當我們發(fā)現了心靈的變化，發(fā)現了友誼的洗滌，發(fā)現了學(xué)習的樂(lè )趣，發(fā)現了一個(gè)不同往日的心靈世界，我們就以經(jīng)感受到了青春。
幾年前，天空下著(zhù)大雨，而又忘記帶傘的我，只好”斯文”地站在公共汽車(chē)牌下，希望公共汽車(chē)可以”英雄救我”，但是事與所違，那該死的.公共汽車(chē)卻偏偏在這個(gè)時(shí)候與我作對，呆在家里舒服地睡大覺(jué)，正當我心如焚燒的時(shí)候，一個(gè)與我年齡相仿的學(xué)生從雨中跑過(guò)來(lái)。不看不知道，一看嚇一跳，純一個(gè)”落湯雞”但這位學(xué)生在雨中給我一種震憾，我也情不自禁地向雨中跑去：讓青春的暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈吧！
回到家后，我像剛從游泳池起來(lái)似的，全身上下全是雨水，媽媽一邊責備我不應該冒著(zhù)這么大的雨淋回來(lái)，一邊忙著(zhù)煮姜湯，惟恐我會(huì )感冒，而我卻興奮地蹦來(lái)蹦去，大聲地道：“老媽快幫找那件綠色t恤”，我老爸這時(shí)一個(gè)人在自話(huà)自語(yǔ)地說(shuō)：“這就是青春無(wú)規則！”
感受青春，感受美麗的人生，我們的青春沒(méi)有規則。
感受作文 13
健身不僅可以讓人身體強壯，還可以讓人心情愉快，所以我喜歡健身，熱愛(ài)健身。不久前，爸爸買(mǎi)了一個(gè)鍛煉腹肌的健身滾輪，我看到爸爸在那兒練，我也迫不及待地“玩”了起來(lái)，才玩了一會(huì )兒，感覺(jué)太累就懶洋洋地趴在床上。爸爸說(shuō)：“才做了這么一下就放棄啦，堂堂男子漢，要有毅力，至少堅持做到10個(gè)才能達到鍛煉的效果”。于是我咬緊牙關(guān)，一鼓作氣地做了整整10個(gè)，雖然做完很累，渾身酸疼，但我覺(jué)得這是值得的，只要經(jīng)常鍛煉就可以使自己變得強壯，身體才會(huì )棒棒的。后來(lái)我在書(shū)上看到，健身對我們有很多好處呢：
1、可以放松心情緩解我們的壓力；
2、可以強身健體；
3、可以考驗一個(gè)人的毅力。
等等。自從開(kāi)始放寒假，我就一直在鍛煉。不管天氣是多么的寒冷，我每天都堅持跳繩踢毽子�，F在我的身體很強壯，渾身的力氣就像一頭大力牛，什么都阻擋不了我，為此我感到非常的'自豪。健身的好處太多了，小朋友們，讓我們一起去健身，鍛煉出一身健康的體格來(lái)。
感受作文 14
老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個(gè)房間去跟爺爺一起睡。一進(jìn)爺爺這個(gè)房間，我就感到通風(fēng)涼快，好像剛從游泳館里出來(lái)一樣�？磥�(lái)在陽(yáng)臺旁的房間就是爽，多了一扇門(mén)好通風(fēng)。
剛開(kāi)始被隔離還很舒服，不怕睡著(zhù)睡著(zhù)就滾到了老爸的'大腳丫旁，爺爺的床頭也好，不會(huì )頭歪到一邊去落枕了；更好的是爺爺這個(gè)房間有臺電視機，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會(huì )兒電視。
但隔離久了也有問(wèn)題。比如在關(guān)燈后還沒(méi)睡著(zhù)的那一段時(shí)間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫院里最近發(fā)生的奇怪的事了，他們也不知道我在學(xué)校里做了什么；還有我想喝水時(shí)就要“大老遠”地走到老媽房間去，再“大老遠”地走回來(lái)躺回被窩（以前只要老媽遞過(guò)來(lái)喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務(wù)。和爺爺睡還有一個(gè)很不爽的地方——爺爺入睡很快，還沒(méi)開(kāi)口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺的呼嚕聲都成了我美夢(mèng)的背景節奏。
還好，媽媽再過(guò)一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。
感受作文 15
我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，也是我最難傷心的故事。我家的小花狗死了。我家有一只小花狗剛兩個(gè)月大，長(cháng)的胖乎乎的，兩只小黑眼珠轉來(lái)轉去，一身黑毛烏黑發(fā)亮，還有幾個(gè)小白花，我給它取名叫小花。小花可喜歡給我玩了，和我一起賽跑，別看它小，比我跑的還快，它看我追不上它啦，故意停下，我剛追上它，它又飛快的.跑了。就是跑的再遠，我只要叫一聲‘小花’它就乖乖的回到我身邊，搖頭擺尾地說(shuō)，我很乖的。小花和我感情很深。每次我上學(xué)時(shí)，都要追我好遠，非要和我一塊上學(xué)，上學(xué)是不能帶。小狗的。
每次放學(xué)回家，剛到大門(mén)口，他就知道我回來(lái)了，飛快地跑到我身邊，‘汪汪’地叫著(zhù)，搖著(zhù)尾巴，咬著(zhù)我的衣服，一副很親的樣子，好像在說(shuō)，你終于回來(lái)了，我可想你啦。有一天夜里，有個(gè)小偷去我家偷動(dòng)西，小花特別勇敢，汪汪地叫著(zhù)，拼命的咬他，小偷被嚇跑了。沒(méi)想到小偷懷恨在心，竟把小花給毒死啦�？粗�(zhù)死去的小花，我傷心極了，連飯我都沒(méi)吃......每當看見(jiàn)小狗時(shí)，我就想起了小花。我的眼淚情不自禁的就流出來(lái)了......這就是我最傷心的事。
感受作文 16
前天是母親節，正好是星期天。一大早，我就聽(tīng)到父母給奶奶和姥姥打電話(huà)，問(wèn)候他們，最后祝他們節日快樂(lè )。當時(shí)我很疑惑，問(wèn)爸爸，今天是什么節日？爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):你猜？我低下頭想，卻想不起來(lái)。爸爸提醒我，記不住可以看看日歷�？吹讲琶靼�。哦，今天是母親節！我想今天也正好是星期天，老師布置的作業(yè)已經(jīng)做完了。我不得不幫我媽媽做家務(wù)。我先拿起抹布，仔細擦了擦桌子和茶幾。然后我拿起拖把又拖客廳。這讓我大汗淋漓。父親由衷地對我說(shuō):“累了就休息�！�。我想我會(huì )盡全力打掃我的臥室，在我媽媽中午下班回來(lái)的'時(shí)候給她一個(gè)驚喜。帶著(zhù)這個(gè)想法，我越來(lái)越努力，然后洗了紅領(lǐng)巾和手絹。中午媽媽回來(lái)后，看到這一切，開(kāi)心的抱住我，在我臉上使勁的親，夸我長(cháng)大了，是個(gè)懂事的男孩子。我心中充滿(mǎn)喜悅。通過(guò)這份工作，我意識到對母親來(lái)說(shuō)并不容易。除了上班，她回家還做飯，洗衣，打掃衛生。以后我會(huì )養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，學(xué)會(huì )做家務(wù)，幫父母做一些力所能及的事情。感謝父母，媽媽?zhuān)赣H節。
感受作文 17
執勤，這是我第二次來(lái)當學(xué)校的小小督察員，我第一次執的是衛生，這次想換一個(gè)崗位，所以我選的是文明禮儀。我執的是一年級，聽(tīng)說(shuō)一年級的小朋友都很難管，他們都十分機靈，和我們作對，因為他們想維護班級的榮譽(yù)。
每當我來(lái)到崗位時(shí)，一年級的小朋友已經(jīng)開(kāi)始了瘋狂的打鬧中，我們便上去制止他們，告訴他們在走廊里不能打鬧、在走廊里不能跑、跳。盡管我們勸說(shuō)了一番，但還有很多同學(xué)依然在走廊里打鬧、跑、跳、大聲喧嘩我們便耐下性子，努力勸說(shuō)，終于，在我們一邊又一遍的行動(dòng)中，一年級的班委們踴躍跳出，幫我們一起管他們。上課鈴響了，一年級的小朋友一邊喊著(zhù)啊啊啊啊，一邊呼呼的.跑著(zhù)回教室，他們卻怎么也不聽(tīng)我們的提醒。
每當我們給他們寫(xiě)提醒一次記錄單的時(shí)候，他們班的一大群同學(xué)都圍著(zhù)我說(shuō)：“哥哥，扣分么？”我便向他們解釋不是扣分，是提醒一次，第二次提醒才扣分。當我們扣分時(shí)，還有的一些同學(xué)明明是一年級的，卻騙我們說(shuō)是二年級的。
通過(guò)這次執勤，我學(xué)到了，一定要有責任心，對待一年級的小朋友，主要不是扣分，而是提醒！
感受作文 18
你有沒(méi)有感覺(jué)到風(fēng)吹過(guò)臉頰？春天，春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)你的臉頰，你的頭發(fā)被吹起來(lái)。你有過(guò)那種舒服的感覺(jué)嗎？
你感受過(guò)冬天陽(yáng)光的溫暖嗎？冬天的清晨，一縷陽(yáng)光打在我的陽(yáng)臺上。洗的時(shí)候陽(yáng)光打在臉上。你感受過(guò)溫暖嗎？
你有沒(méi)有感受過(guò)下雨時(shí)雨滴打臉的涼意？小雨的早上，媽媽送我去學(xué)校。一顆冷雨珠打在我臉上。天氣又冷又冷。你感覺(jué)到冷的感覺(jué)了嗎？
你有沒(méi)有感受過(guò)貓蹭你腳的感覺(jué)？那天，一只小貓出現在我眼前。那是一只黃白色的`小貓。我背著(zhù)媽媽喂的是一只貓。它跑到我身邊，用身體使勁蹭我的腿。你有那種感覺(jué)嗎？
有沒(méi)有感受過(guò)靜電的感覺(jué)？那天，我們學(xué)校舉行了一次運動(dòng)會(huì )。我在那里吃午飯的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò)。當我不小心的時(shí)候，我的手和她的手試圖觸碰。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，手指發(fā)麻，哦！我的手指碰到她的手指產(chǎn)生靜電。
下雪的時(shí)候，你有沒(méi)有感覺(jué)到?jīng)鏊难�？當雪花飄到我臉上時(shí)，別人向我扔雪球，當我堆雪人時(shí)，當我掉進(jìn)雪里時(shí)。
你生活中有沒(méi)有這些我們不太在意的感受？
感受作文 19
每個(gè)人對每件事的感受是不一樣的。這個(gè)事情，如果我非常喜歡，那么我就會(huì )感到時(shí)間過(guò)得太快，太不夠了�？墒且坏⿲@個(gè)事情很不喜歡，就很反感，那么我會(huì )感到時(shí)間過(guò)得太慢了，好像每分鐘都像一個(gè)世紀一樣慢。
今天是周五，下午的課后管理時(shí)，有一場(chǎng)激動(dòng)人心的英語(yǔ)考試。我拿好鉛筆等待上課。課間的10分鐘好慢呀，我左等右等也等不到，我一會(huì )兒看書(shū)，一會(huì )兒玩鉛筆，也毫無(wú)用處。就在這時(shí)，上課鈴終于響了，我非常想早點(diǎn)考完寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的`10分鐘好長(cháng)呀！
老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了幾眼試卷，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。我用25分鐘的時(shí)間寫(xiě)完了試卷，緊接著(zhù)我就開(kāi)始了檢查行動(dòng)。
怎么還沒(méi)到時(shí)間呀，我在心里抓狂道，我已經(jīng)“認真”檢查了“128”次了！時(shí)間也太長(cháng)了吧！我在這段時(shí)間里一直在發(fā)呆，可我發(fā)呆時(shí)時(shí)間還是很慢很慢。
時(shí)間有長(cháng)有短，有快有慢。當你受不了時(shí)，時(shí)間也就莫名其妙的變快，變短了。它在我開(kāi)心時(shí)就會(huì )短而快，可在我不開(kāi)心時(shí)就會(huì )變得長(cháng)而慢了。
感受作文 20
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的'，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì )，同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游；我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班，有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì )有盡的那一天，當緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會(huì )走，不管你怎么挽留他。風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
感受作文 21
看著(zhù)前輩寫(xiě)的畢業(yè)感言，說(shuō)最怕的就是面試時(shí)考專(zhuān)業(yè)知識。我們學(xué)的是什么，但是最怕的竟然是正在學(xué)習的`內容。以前高中時(shí)，我敢挺直腰板地說(shuō)沒(méi)有書(shū)我也能把整本書(shū)的綱領(lǐng)抽出來(lái)背重點(diǎn)，而現在，你說(shuō)宏經(jīng)中的IS-LM曲線(xiàn)這最重要的內容，我卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有。這叫什么，這就是悲哀。
看了非我莫屬里面一個(gè)清華技術(shù)男，面試時(shí)秒殺OSS團。其實(shí)，很多人看到的只是表面的光鮮，看到的只是他對每一個(gè)OSS都能將其公司的弊端看透，看到的只是他特馬的剛實(shí)習就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋，看到的只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進(jìn)了少數人的精英圈子。背后的，是他6年在湖大的本碩奮斗，從湖大跳躍到清華的申博清苦，是他將別人看美劇談戀愛(ài)打DOTA的時(shí)間用在了觀(guān)察時(shí)事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習更多的知識、用在了傾力準備每一場(chǎng)考試每一場(chǎng)比賽每一場(chǎng)面試、用在了用心，用心把自己煉造成——社會(huì )真正急缺的人才。這叫什么，這才是聰明。
還是那句話(huà)——
再精彩，那也是別人的人生。
感受作文 22
期末考完了，是老爸來(lái)接我的�；蛟S，是因為考得沒(méi)有底，心里一直忐忑不安，不知道迎接我的將會(huì )是什么？
回家后，整個(gè)臉在摩托上被風(fēng)割得生疼，老媽把火爐燒得旺旺的，讓我趕緊坐下來(lái)烤烤火。我很乖順的走過(guò)去，把冰冷的手靠近火爐，溫暖瞬間襲上心頭。老爸也蹲了下來(lái)，圍著(zhù)火爐取暖。四處搜尋，沒(méi)有看到老媽。
心里裝有事，不敢正眼看老爸，生怕他看出我的內心。我把頭埋得低低的.，用余光看著(zhù)老爸，發(fā)現老爸正忙著(zhù)取暖，好像沒(méi)有打算問(wèn)我考得怎樣。我的心稍微放松了一下，但依舊不敢全部松懈下來(lái)。
老媽也過(guò)來(lái)了，特意端來(lái)了很多零食�？吹搅闶�，也沒(méi)有之前的興奮勁了，就算是最喜歡的麻辣，也提不起興趣。但為了掩飾，我依舊第一時(shí)間，拿了一包麻辣吃了起來(lái)。老媽坐了下來(lái)，便開(kāi)始嘮叨了。
我的手心里竟然滲出了冷汗，心也緊隨著(zhù)提了起來(lái)。該來(lái)的，始終還是會(huì )來(lái)，老媽問(wèn)道我考得怎么樣了，我沒(méi)有直視老媽?zhuān)p聲說(shuō)道：“不知道，后天去接通知書(shū)�！崩蠇屢宦�(tīng)，便沒(méi)有接著(zhù)再問(wèn)了。
我本以為如此，心里會(huì )舒服些，可是，不知道為何，看著(zhù)那暖暖的火苗，再看著(zhù)那各式零食，然后，看看日益老去的雙親，心里越發(fā)不是滋味了�；丶业臏嘏�，讓我倍覺(jué)愧疚。
感受作文 23
今天是3·15消費者權益日，媽媽想讓我親身體會(huì )下購物的感受，于是就叫我自己獨立去購物。
一進(jìn)超市的大門(mén)，里面購物的人可真多啊!大家都高高興興地在選擇自已喜歡的商品，超市里的東西也十分豐富，真讓我眼花繚亂，糧食類(lèi)有：大米、紅豆、玉米等等，副食品類(lèi)有：醋、食用油、調味品、豬肉等等，還有我的.最?lèi)?ài)——小食品和零食。我開(kāi)始尋找我要去的地方——學(xué)習用品專(zhuān)柜，那里有我這次要去買(mǎi)的尺子。因為超市里的東西十分多，使得我找不到，所以只好看標牌尋找。
到了三樓，我終于找到了學(xué)習用品專(zhuān)柜，種類(lèi)真多�。簣A規、尺子、各式各樣的本子、漂亮的像皮擦、價(jià)格不同的鋼筆讓我愛(ài)不釋手，我找到了我要買(mǎi)的尺子，我選好了尺子，去收銀臺付款去了。
來(lái)到收銀臺我把票遞給了收銀員，然后遞上媽媽給的5元，小心地收好了收銀阿姨找回的3元，拿著(zhù)東西離開(kāi)中閩百匯超市。
我今天體驗了自已獨立去購物的感受，學(xué)會(huì )了在遇到困難時(shí)如何解決困難，如何挑選商品。也學(xué)到了一些消費者權益的知識，這真是開(kāi)心的一天。
感受作文 24
今天下午，華僑城醫院的陳醫生給我們講課。因為這是醫生第一次給我們講課，所以我們異常興奮。
陳醫生給我們講了皮外傷是怎樣引起的，告訴我們要做起防護措施和要保護自己，不要讓自己無(wú)緣無(wú)顧地受傷。醫生還給我們講了如果自己不小心受傷了，應該怎么做，例如：發(fā)生火災了，應該要用干凈的濕布掩住自己的鼻子和嘴巴，這樣就不會(huì )被煙火冒到自己的嘴巴里去；還有，因為煙火通常是往上冒出去的，所以要邊拿著(zhù)干凈的濕布捂住嘴巴和邊蹲著(zhù)走出去，如果已經(jīng)逃離火海，就應該趕快撥打“１１９”，火警電話(huà)，之后自己要馬上到醫院檢查自己有沒(méi)有受傷才行。醫生邊講還邊舉例子，我們聽(tīng)得津津有味。
我覺(jué)得這次千辛萬(wàn)苦地把陳醫生請來(lái)是值得的，因為在這堂課里，我們已經(jīng)學(xué)習到了我們以前從未學(xué)過(guò)的知識，而且掌握了許許多多的`皮外傷的治療方法和皮外傷的保護。還有，上了這堂課以后，我們也更警惕我們的防護措施和自我的保護能力了。所以，我要好好地跟褚老師千辛萬(wàn)苦地把陳醫生找來(lái)給我們上課，而且也要感謝陳醫生放棄自己的休息時(shí)間給我們上課。
在這節課當中，我領(lǐng)悟了許多的課外知識，而且也嘗到了讓醫生來(lái)給
我們上課的甜美滋味了。
感受作文 25
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩天了，我們已經(jīng)成為真正的中學(xué)生。在這兩天里，我們遇到了一些老師，他們教我們如何在初中學(xué)習，這使我們了解了初中生活是什么樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我不再是小學(xué)里無(wú)知的孩子了。在初中，我想擺脫小學(xué)里的一些壞問(wèn)題。比如，我在小學(xué)不喜歡說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也沒(méi)辦法帶我，所以我的表達能力不強。唯一的例外是我經(jīng)常寫(xiě)不出任何關(guān)于中文閱讀問(wèn)題的感受。此外，我有時(shí)會(huì )在課堂上失去理智，我的中文表演也很無(wú)夢(mèng)。我還有一個(gè)大問(wèn)題，就是粗心。我媽媽經(jīng)常告訴我不要粗心大意，而我只是對此置之不理。我不認為這是個(gè)問(wèn)題，只要我考試認真。但我還是無(wú)法在考試中解決這個(gè)問(wèn)題。我在數學(xué)上經(jīng)常抄襲錯誤的`數字，所以我在數學(xué)上很少有高分。而且，我不喜歡在課堂上認真思考，課后專(zhuān)心學(xué)習，所以我的成績(jì)總是落后于別人。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了。我想擺脫小學(xué)里所有的壞問(wèn)題。我努力在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講。如果我有想法，我會(huì )舉手回答更多的問(wèn)題。平時(shí)不小心做作業(yè)，仔細閱讀問(wèn)題，仔細閱讀每個(gè)單詞，仔細閱讀數學(xué)中的每個(gè)數字，不要抄錯數字。
我已經(jīng)是初中生了。在初中的每一點(diǎn)上，我都要比小學(xué)做得更好。
感受作文 26
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過(guò)我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我，我與他們答話(huà)，因為我特別想與他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現在我的`眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道，新學(xué)期到，我們應該努力學(xué)習。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味什么？我認為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心，新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(cháng)講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因為，新學(xué)期來(lái)，可以學(xué)到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)，你有什么感想呢？
感受作文 27
從家里回到學(xué)校，我的情緒低落到了極點(diǎn)。全身的感受只能用兩個(gè)字來(lái)形容―虛脫。
一年里我的大部分時(shí)間都在學(xué)校，平時(shí)很難回一趟家。其實(shí)并非學(xué)校離家有多遠，只是我不想回家。我也不知道自己怎么會(huì )有這麼荒謬的想法，只是總覺(jué)得自己和家就好象是干電池的兩個(gè)極，有著(zhù)極其強烈的排斥作用，水火不容。
從我離家學(xué)習到現在已經(jīng)有六個(gè)年頭了，這其中我差不多也只回過(guò)七八回家。我的家庭并不是很富裕，幾乎所有的`積蓄都花在了我的學(xué)習上。所以每次回去我都會(huì )將家里洗劫一空。感覺(jué)自己是一個(gè)極其惡劣的歹徒。
每次上車(chē)后我總是不愿回頭，可是又情不自禁地回了過(guò)去。我努力不讓自己的眼淚流出來(lái)，可是事與愿違，我的眼淚總是像黃河泛濫一樣源源不斷的流出來(lái)。爸爸媽媽就站在車(chē)后，他們就那麼定定的看著(zhù)我。我不知道當我回頭的一剎那包含了多少人世間的滄桑，這其中有多少的無(wú)奈和期待。我就這樣帶著(zhù)他們對我的希冀頭也不回的走了。沒(méi)有留戀，沒(méi)有心愿。
在每次面對分數將我那最后的一點(diǎn)點(diǎn)希冀瓦解的煙消云散的瞬間，我總是一次次想起在濃煙滾滾的車(chē)后定定的看著(zhù)我的父母。我知道這將是我唯一的依靠，而我則是他們唯一的托付。
感受作文 28
“又是一年三月三，鷂子飛滿(mǎn)天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣味，由于新年剛過(guò)我又回到我錦繡的校園。
“丁鈴鈴”在告別校園一個(gè)月后，那認識的'聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們仍是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨人群跑進(jìn)那認識的教室。舉目四望，同學(xué)們仍舊那么“不可一世”根本沒(méi)留意我，我與他們答話(huà)，由于我特別想與他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇出色有故事呈現在我的面前，第一課《出色的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)錦繡的畫(huà)卷。這時(shí)我知道，新學(xué)期到，我們應該努力學(xué)習。
新學(xué)期，新景象形象，我就連座位也變，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味什么？我以為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心，新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)儀式中，校長(cháng)講清晰這學(xué)期的要求。固然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不興奮，由于我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，由于，新學(xué)期來(lái)，可以學(xué)到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不興奮，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習，每天向上。
開(kāi)學(xué)，你有什么感想呢？
感受作文 29
軍訓，是開(kāi)學(xué)的第一課，也是人生重要的一課。
站軍姿、齊步走、跑步前進(jìn)……反復練習。這不僅是對身體的鍛煉，還是對精神的磨礪。大汗淋漓，卻不能擦，去抹，這就是紀律。一個(gè)團體，必須有嚴明的.紀律，才可有所作為。教官說(shuō)：“一個(gè)人生病，全家人吃藥。一個(gè)人做錯了，全班要一起受罰�！边@是教導我們：一個(gè)集體要榮辱與共，團結一致方能戰勝困難，取得勝利。
軍訓，養成了學(xué)生極強的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們即使生了病，為了不影響訓練進(jìn)度，也毫不退縮，頑強地向前邁出堅定的步伐。一位同學(xué)做錯了，教官要求全班一起受罰站軍姿。那位同學(xué)想到是因為自己的過(guò)失連累了大家，愧疚萬(wàn)分，集體榮譽(yù)感迸發(fā)了，他堅持趴在地上做了三百個(gè)俯臥撐，讓全班免于受罰。
軍訓，讓學(xué)生擁有了頑強的毅力，身教勝言傳，教官嗓子喊啞了，仍堅持訓練；學(xué)生腰酸背痛，但信念堅定，步伐有力。
軍訓，讓我們的身體受到了鍛煉，讓我們的精神得到了磨礪，讓我們告別暑假懶散的生活，我們揮灑著(zhù)青春的汗水，拉開(kāi)了初一新生活的帷幕。
感受作文 30
大年初一到了，這是大家歡聚團圓的日子。今日，我們全家要去摘草莓。
“摘草莓去嘍！”正當無(wú)聊之際，我突然大喊一聲，打破了寂靜�！昂冒�！”大家應聲到。說(shuō)著(zhù)，我們乘著(zhù)小車(chē)來(lái)到了草莓棚前。
我跟爸爸老媽進(jìn)了草莓棚，看見(jiàn)一顆顆草莓紅如寶石，亮晶晶的。我提著(zhù)籃子，用手用力扯著(zhù)一株草莓，主人看見(jiàn)了，著(zhù)急地說(shuō)：“不能拉！應該往外彎，然后把它折下來(lái)�！蔽逸p輕往外彎，生怕又把莖拉斷，然后一折，一顆草莓被我摘了下來(lái)�？粗�(zhù)草莓那紅艷艷的顏色，我忍不住把整顆草莓塞進(jìn)嘴里，這顆成熟的草莓味道甜津津的，軟軟的，象棉花糖。接著(zhù)，我又馬不停蹄的摘了二十余顆碩大的草莓�，F在摘的是奶油草莓，接下來(lái)要摘紅艷草莓了。
主人將我們領(lǐng)到另外一個(gè)棚里，也就是紅艷草莓棚。我迫不及待的沖進(jìn)去，一下子又摘了好幾顆草莓。我品嘗了一顆紅艷草莓，這顆草莓口感硬硬的`，味道酸甜可口，象多汁的醬果。因為有了前面摘草莓的經(jīng)驗，很快一籃草莓就摘滿(mǎn)了。
該回去了，回到家后，我一邊吃著(zhù)草莓，一邊回味著(zhù)摘草莓的感受。由于草莓是我最?lèi)?ài)吃的水果，所以過(guò)幾天我還會(huì )再去摘一回草莓。
感受作文 31
一天，烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì )兒，一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降，雨下得越來(lái)越大，從一顆顆轉成了傾盆大雨，同學(xué)們穿著(zhù)雨衣打著(zhù)雨傘，匆匆忙忙跑到學(xué)�？珊髞�(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運了，落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(cháng)長(cháng)的河，同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。
突然，一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車(chē)，跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校，一個(gè)一個(gè)，全校的同學(xué)全來(lái)了，衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔，他卻消失在茫茫人海中。
同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師，通過(guò)老師告訴了大隊部，大隊部聽(tīng)了很感動(dòng)，決定在學(xué)校的大喇叭上廣播，謝謝這位叔叔，再告訴同學(xué)們學(xué)習這位叔叔的精神，這幫助人是一種美德，而幫助別人就是幫助自己，雖然，這是件小事情，但可以看出這位叔叔是多么善良，有顆美好的心靈。
不久，雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了，在雨中幫助我們的叔叔我永遠都不會(huì )忘記的，明明無(wú)關(guān)緊要的.事情，他去伸出手來(lái)幫助我們，我真想舉起手，向這位叔叔敬個(gè)禮，謝謝他。
相信這樣的人還有很多，他們的美德我相信會(huì )引起身邊人的注意！
感受作文 32
歷時(shí)五天的新生軍訓告一段落。在那五天里，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨
第一天訓煉是在炎日下站軍姿。衣著(zhù)很厚作訓服，迅速大家便站出了滿(mǎn)身是汗。這時(shí)候，我前邊的何夢(mèng)欣暈倒了，軍訓教官立刻讓她到蔭涼下歇息。之后，她又返回大家正中間，和大伙兒一起訓煉好樣的！
下午歇息后，大家又剛開(kāi)始訓煉，內容有稍息、立定、跨立這些。軍訓教官對大家很?chē)栏�，每一個(gè)姿勢都規定做規范。
晚上，教官教我們疊被子。我很快就學(xué)會(huì )了，差不多能疊成豆腐塊了。晚上睡覺(jué)，一直想回家，還掉過(guò)少量淚水，但內心想：再過(guò)幾天就能看到親人了，好好地訓煉。
我們班仍在之后的拔河賽、歌唱比賽中得到第一、二名的考試成績(jì)，大家十分高興。
由于我褥子疊的比較好，因此被選入后勤管理班，提前準備報名參加最后一天的`報告演出。盡管每日要疊很長(cháng)期的褥子，但我還是很快樂(lè )。
報告演出完滿(mǎn)地告一段落，我們班取得了三張榮譽(yù)證書(shū)，因為我評為上后勤管理模范，我真高興！
新生軍訓幫我留有了許多難忘的回憶，這種追憶可能變成我生命中最寶貴的物品
感受作文 33
俗話(huà)說(shuō)：”“窈窕淑女，君子好逑�！蹦翘�，我心血來(lái)潮，突發(fā)其想：我也要當一回“淑女”。
第二天，我正要蹦蹦跳跳去找朋友們玩，突然想起：淑女走路要輕要慢，要挺胸收腹。于是我一改常態(tài)，輕輕地、慢慢地走起路來(lái)，感覺(jué)特別別扭。朋友們見(jiàn)了我指指點(diǎn)點(diǎn)，我正想回敬兩句，又一想：淑女要文靜溫柔，不和別人吵架。于是就把剛才涌到嘴邊的話(huà)咽了回去。
在朋友家，大家都爭著(zhù)講笑話(huà)，逗得彼此哈哈大笑。我更是笑得起勁，嘴巴“海闊天空”。對了，淑女要笑不露齒，于是我使勁忍住笑將嘴閉上。
回家吃飯，因為餓壞了，我端著(zhù)碗大口大口吃起來(lái)，飯撒了一桌。我突然想起來(lái)，淑女吃飯要斯文，嚼飯不張口，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃。我緩緩拿起筷子，夾了一丁點(diǎn)兒菜，慢慢送到嘴邊，小嘴微張，那小心翼翼的樣子，仿佛在吞“毒藥”�？烧l(shuí)叫我是淑女呢？
下午出門(mén)，朋友們都在沙坑里玩沙，我也迫不及待想去參與�；仡^一想，淑女不能在沙坑里玩。盡管有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不情愿，但我還是走開(kāi)了。
唉！當淑女真麻煩，過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心。我還是比較喜歡做回我自己，豪豪爽爽、大大咧咧、潑潑辣辣的'，這樣的個(gè)性有什么不好呢？認可自己，活得自在。
感受作文 34
又是一年的秋季，仿佛在預示著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。在這個(gè)秋天，我將開(kāi)始我的初中生涯。
開(kāi)學(xué)那天，我來(lái)到了雷鋒中學(xué)，校園是那樣干凈整潔。走進(jìn)教室，看著(zhù)那一張張朝氣蓬勃的笑臉，我的心情放松了許多，隨后，我又看到了我們的班主任，她正面帶微笑的看著(zhù)我們，在那時(shí)，我就知道她是一位和藹可親的老師，我的心感到一種強烈的歸屬感。
現在開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境也有了一定的`了解。老師講課是那樣的引人入勝。同學(xué)們相處是那樣的融洽、愉快；學(xué)校的圖書(shū)館、美術(shù)教室、音樂(lè )教室讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，使我感到無(wú)比新鮮。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，我發(fā)現所有的老師都是那么和藹可親的，個(gè)個(gè)都是那么平易近人。我們的班主任田老師講課十分生動(dòng)，而身處陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，而我們的田老師常常鼓勵我們，使我們對這個(gè)陌生校園的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。我們這些同學(xué)緊張的心情也慢慢放松了，漸漸融入學(xué)習的狀態(tài)。教師節即將到來(lái)，我們這些同學(xué)想對可親可愛(ài)的老師們說(shuō)聲“老師，您們辛苦了�！�
初中的到來(lái)，既激動(dòng)又緊張，但無(wú)論如何都必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習，讓我們一起為未來(lái)三年的初中生涯而奮斗吧！
感受作文 35
本來(lái)這是一個(gè)非常平凡的假期，可一場(chǎng)突如其來(lái)的瘟疫，打破了這平凡的生活。
這場(chǎng)瘟疫使我們暫時(shí)不能返校學(xué)習，全校停課。疾病雖然可怕，但是我們的學(xué)校啟動(dòng)了開(kāi)學(xué)新模式云開(kāi)學(xué)，一場(chǎng)空中課堂隨之誕生，隔著(zhù)屏就能上課了！正所謂停課不停學(xué)，我們又感受到了學(xué)校生活的'快樂(lè )。
今天上這空中課堂，先是校長(cháng)講話(huà)，然后是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)課。上完一天的課程，我想發(fā)表一下感想呀。
這是我們第1次上這個(gè)空中課堂。第1次上這種新式的網(wǎng)絡(luò )課，著(zhù)實(shí)有點(diǎn)兒激動(dòng)，這空中課堂非常神奇，電腦仿佛是雷達顯示屏，我們通過(guò)它來(lái)接收著(zhù)老師發(fā)射的知識無(wú)線(xiàn)電波。
雖然我們與老師的互動(dòng)與交流少了，與同學(xué)的交流也少了，但是這種新式課程無(wú)疑是給后代埋下了科技的種子，這樣我輩能夠耳濡目染下更加努力學(xué)習，爭取以后使科技的發(fā)展更上新臺階�？罩姓n堂有一大好處，那就是上完課，如果有知識點(diǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì )或鞏固，學(xué)生還可以看回放，這不是很好嗎？網(wǎng)課讓我們，再次感受到了科技如何改變人類(lèi)生活。這次瘟疫，讓我們大面積的享受了網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利。
最后，我希望早日疫散花開(kāi)，與同學(xué)們相擁于校園。這就是我的空中課堂之感想。
感受作文 36
微風(fēng)“嗖嗖”地刮著(zhù)，操場(chǎng)上的我們正在做熱身動(dòng)作，準備跑400米。我脫掉外套，摘下紅領(lǐng)巾，輕裝上陣，站在了起跑線(xiàn)上。
只聽(tīng)一聲哨響，我絲毫不敢怠慢。一開(kāi)始，大家我推你，你擠我，有些高大的同學(xué)差點(diǎn)兒被擠倒，而我那矮小的身體輕而易舉地避開(kāi)了大家的手肘，跑在第四位。我聽(tīng)見(jiàn)了后面同學(xué)的喘氣聲，就知道她離我非常近，我不得不加快腳步，把她甩掉。望見(jiàn)李蒙納那瘦長(cháng)的腳在飛快地來(lái)回擺動(dòng)，不一會(huì )兒，就與我們拉開(kāi)了距離。哼，一個(gè)莼湖插班生就把我落下了，我一定要追上去。
一圈跑完了，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們感嘆的.聲音：“王一可肯定是第四！”“李蒙納跑得太快了！”我心里酸溜溜的，小組都是第四，班級里該排第幾？一股無(wú)名之火在我心中燃燒著(zhù)，我看著(zhù)前幾位同學(xué)累得氣喘吁吁，反超簡(jiǎn)直是太容易了。我沖刺了，超過(guò)了董姣姣，毛嘉珂跑到了我身后，眼前只有一個(gè)強敵了！我一股腦地沖上前去，當肩擦過(guò)李蒙納的肩膀時(shí)，好友歡呼了起來(lái)：“王一可！”圍觀(guān)的人群中發(fā)出一陣不可思議的喊聲，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
臨走前，王老師對我說(shuō)了句終身難忘的話(huà)：“我看好你，有骨氣，有能力！”我一下子驚訝起來(lái)，望著(zhù)王老師的背影，心中久久不能平息。
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