寫(xiě)感受的作文（通用46篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的寫(xiě)感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)感受的作文 1
學(xué)習之余，漫步山野中，眺望遠方，看那無(wú)邊天際，呼吸新鮮空氣，盡情感受大自然的美妙。
臉頰邊春風(fēng)輕輕拂過(guò)，綠色的麥苗鋪滿(mǎn)大地。抬起頭，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂旋轉著(zhù)，感覺(jué)與大自然合二為一，一股力量溢滿(mǎn)全身。
漫步在田園小徑，感受著(zhù)眼前醉人的綠。在這一片綠中，我忘卻了所有的煩惱，在這一片綠中，我傾聽(tīng)著(zhù)大自然的心跳�！斑�、咚”一聲又一聲，我在感受著(zhù)生命的`力量。
深邃的天空顯得格外藍，天上飄著(zhù)幾縷白云，嵌在蔚藍的天幕上，明亮而又可愛(ài)。
不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)已漸漸下山去，向大地撒下幾分熾黃的霞光，暖暖地。
伴著(zhù)夕陽(yáng)，盡情領(lǐng)略大自然的美。
寫(xiě)感受的作文 2
今天是我們期中考試報分的日子。我有點(diǎn)著(zhù)急，生怕沒(méi)有考到理想的分數。聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)我的數學(xué)是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不覺(jué)的數學(xué)課就到了，老師拿著(zhù)試卷來(lái)了，我的.心懸了起來(lái)。老師說(shuō)班上有兩個(gè)一百分的。當老師說(shuō)出那兩個(gè)一百分的同學(xué)時(shí)，我失望極了，我只考了九十九分。平時(shí)我在班上名列前茅，考試成績(jì)總是一百分，沒(méi)有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡(jiǎn)單的判斷題讓我沒(méi)得到自己所想要的分數。
整整一個(gè)上午，語(yǔ)文老師都沒(méi)有說(shuō)考試的情況，直到下午最后一節課，老師才公布成績(jì)。最高分九十六分，而我只得了九十點(diǎn)五分，光是作文就減了三點(diǎn)五分，還有一道題是因為字寫(xiě)錯了，剩下的錯題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達得不夠完整。
這次期中考試我沒(méi)考好，不能垂頭喪氣，要繼續努力，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，下次一定要考出好成績(jì)。
寫(xiě)感受的作文 3
學(xué)校舉行了一次歌唱比賽，今天是我們大二組的表演。
我們來(lái)到了學(xué)校的道德講堂，那是一個(gè)寬闊的場(chǎng)地，舞臺是一個(gè)樓梯。我們站在臺階上表演，臺下坐著(zhù)很多學(xué)生和評委。
“快點(diǎn)！我們在玩�！蔽揖o張又興奮地對同學(xué)說(shuō)，同學(xué)沖我眨了眨眼。音樂(lè )老師在臺下向評委和同學(xué)敬禮，開(kāi)始指揮音樂(lè )。我們唱的歌是《天天好心情》和《六一的歌》。
我唱歌的`時(shí)候聲音很低，因為我們一起唱，很多人一起唱。每個(gè)人都應該發(fā)出溫柔的聲音。如果一個(gè)人的聲音太高或者太大，會(huì )影響一起唱歌的效果。
當我們唱完時(shí)，掌聲如雷。
在這場(chǎng)比賽中，我認為我們班和158班沒(méi)有任何關(guān)系，但我希望我們班能獲得第一名。
寫(xiě)感受的作文 4
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間29天的假期就過(guò)去了。我們都又回到了母校。
今天一大早，我們都穿上新衣服，愉快地來(lái)到學(xué)校。在教室里，所有的學(xué)生都熱情地交談著(zhù)。老師進(jìn)來(lái)，大家都覺(jué)得不認識。兩位老師對我完全不一樣！
我心情很愉快，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天！
我不僅有心情，也有感情。我的感覺(jué)很有趣。心情好了，自然會(huì )有好感。
雖然開(kāi)學(xué)第一天是一件開(kāi)心的'事，但還是有些不開(kāi)心，因為沒(méi)有把心完全收回來(lái)，所以不能好好認真學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一天，我覺(jué)得有點(diǎn)不習慣，因為我還在家里，看電視，玩電腦，做一些家務(wù)�，F在，我在教室里，做作業(yè)，發(fā)作業(yè)本，做一些和學(xué)習有關(guān)的事情。
寫(xiě)感受的作文 5
愛(ài)需要你和我一起去明天，5月12日14時(shí)28分，中國四川省汶川縣發(fā)生8級地震。當我看到電視上報道的新聞時(shí)，我的心收緊了，一股酸涌上了我的鼻子。這就是，無(wú)數悲慘的場(chǎng)景浮現在我的`腦海里。
我不想聽(tīng)到地震后我被襲擊了，那場(chǎng)地震奪去了很多人的生命。
我白日夢(mèng)：如果我是天使，我一定會(huì )讓他們重獲生命。如果我在慢慢來(lái)，我一定會(huì )讓時(shí)間倒流，告訴大家在災難來(lái)臨之前離開(kāi)災區。再比如我是突然地震；當我看到幸�？鞓�(lè )的陽(yáng)光家庭時(shí)，我絕不會(huì )忍心伸手去殺他們。
我多么喜歡地球��！但是他奪走了那么多寶貴的生命。地震是一種自然災害，所以我們應該采取行動(dòng)預防它。
我們必須拯救生命，造福人類(lèi)。
四川的朋友們，讓愛(ài)與我們攜手同行。
寫(xiě)感受的作文 6
幸福是一種收獲的欣喜，幸福是一種滿(mǎn)足的喜悅，幸福是一種成功的開(kāi)心的�？傊�，幸福是一種美好的感覺(jué)。
幸福里有親情的快樂(lè )。當一個(gè)三歲的小孩，在水龍頭裝了一杯生水給剛剛下班的.爸爸喝時(shí)，他的父親一定感到很幸福！因為那就是兒子對父親的孝心。
幸福是一種友情。在學(xué)習中，遇到難題的煩惱，有朋友陪我一起解決，過(guò)生日的時(shí)候，同學(xué)與我一起，唱生日歌，吃蛋糕，送禮物。我們熱熱鬧鬧的開(kāi)心的聚一塊。這就是幸福！
幸福是一種如愿以?xún)�。我想到自己的學(xué)習成績(jì)很一般，就很不甘心，很想發(fā)奮上進(jìn)，于是我開(kāi)始努力學(xué)習，每天減少課間的休息時(shí)間，用心復習與預習。上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這樣一直持之以恒，下一次考試，我終于考了99分。假期去上海旅行的心愿也可以實(shí)現了。這時(shí)候，我明白了什么叫幸福。
幸福是一支彩筆，它給人的人生畫(huà)出了精彩。雖然感受不同，但幸福給每人的滿(mǎn)足是一樣的。
寫(xiě)感受的作文 7
閉上眼睛，結束一天的跑步，全心全意地放松。突然，我面前似乎有一道強光在閃爍。我睜開(kāi)眼睛，隱約看到一輪明月。它掛在漆黑的夜里，穿過(guò)層層云彩，徹底展現在我眼前。它像一個(gè)酥脆的黃色糖球，一顆透明的心，一碰就好像破了一層薄薄的皮。誘人的顏色讓人想舔。而且像女生的'粉嫩臉頰，偷著(zhù)有點(diǎn)羞澀。
月光透過(guò)窗戶(hù)灑在手上，像少女淡淡的面紗，柔軟光滑，撫慰著(zhù)久違的人心�！稗D向諸葛，降低你的房子，沒(méi)有睡眠�！笔呔褪且驗檫@平淡而震撼的風(fēng)景。久違的月亮驕傲地俯瞰著(zhù)這個(gè)寧靜的村莊。它不知道，但我在仰望它的風(fēng)采。夜越來(lái)越深，秋風(fēng)有幾分涼意，月亮依舊不怕黑，孤零零地掛在天上。剎那間，那種似曾相識的感覺(jué)，那種很久沒(méi)有感受到的美好，悄然展現在我們面前。
生活，就像一杯咖啡，能體會(huì )到它的醇香；生活就像一首贊美詩(shī)，只有用心去唱，才能體會(huì )到它的旋律。生活的美好要用心去體會(huì )。
寫(xiě)感受的作文 8
我的鳳仙花結果了。開(kāi)花的過(guò)程還真有趣呢!
剛開(kāi)始，鳳仙花還是一個(gè)小小的花苞，像個(gè)粉色的`小桃子。一個(gè)星期過(guò)后，“小桃子”的尖尖部分開(kāi)了點(diǎn)口。我想：這么害羞，還不開(kāi)花?幾個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)早上，我剛起來(lái)，馬上去看我的鳳仙花�！把�!”我驚訝的大叫起來(lái)。媽媽爸爸和姥姥“驚慌失措”地跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“大清早的大叫什么?”“我的鳳仙花開(kāi)花!”我高興地說(shuō)。
幾個(gè)星期過(guò)去了，有一天，我不經(jīng)意地走到窗邊一看，啊!花謝了。又過(guò)了幾天，鳳仙花開(kāi)花的部分結出了小小的、綠綠的、毛絨絨的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)綠色的小檸檬。我摘了一個(gè)“小檸檬”，掰開(kāi)一看，哇!一些咖啡的小種子從“小檸檬跳出來(lái)”，有些未成熟的是嫩綠色的。
你們說(shuō)，我的鳳仙花成長(cháng)的過(guò)程有沒(méi)有趣?
寫(xiě)感受的作文 9
今天，媽媽帶我們去果園里摘桔子。
一進(jìn)果園，我就看見(jiàn)了紅彤彤的蘋(píng)果，像小女孩紅彤彤的小臉蛋，水靈靈大葡萄一串串的，像一顆顆珍珠，還有黃橙橙的.桔子，像一盞盞小燈籠似的。我來(lái)到了桔子樹(shù)下，抬起頭看了看，哇！好大的一棵桔子樹(shù)��！正當我要拉起袖子想往上爬時(shí)，媽媽把我叫住了，說(shuō)：“不能亂爬，等一下不小心摔下來(lái)了怎么辦�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我吐了吐舌頭，說(shuō)：“那我就在旁邊的樹(shù)枝上摘�！蔽覄�(dòng)找找西找找，終于發(fā)現了一個(gè)又大又黃的桔子，我一下子就把桔子摘了下來(lái)，迫不及待地把桔子剝開(kāi)吃�！昂锰鸢�！”我一副饞嘴樣對媽媽說(shuō)。媽媽摸摸我頭說(shuō)：“那你就多吃點(diǎn)，我們等等多帶點(diǎn)回家吃！”
火紅的太陽(yáng)很快就下山了我和媽媽帶著(zhù)今天的收獲滿(mǎn)載而歸。
寫(xiě)感受的作文 10
周五，學(xué)校組織所有二年級學(xué)生去科技館學(xué)習科學(xué)知識。當我到達那里時(shí)，我很興奮看到機器人表演樂(lè )器。一些機器人在彈鋼琴，一些在吹小號，一些在吹長(cháng)笛，一些在伴奏�？吹竭@里，我覺(jué)得機器人很聰明。在二樓，我看到玻璃里面有一個(gè)人體模型。只要旁邊的人動(dòng)，里面的人體模型就會(huì )動(dòng)。這就是聲光感覺(jué)的作用，我覺(jué)得很有意思。三四樓是游戲展廳，被發(fā)現是科學(xué)天堂。有：小貓吹泡泡，鯊魚(yú)閉著(zhù)嘴一個(gè)個(gè)說(shuō)話(huà)。這些游戲真的很好玩。
通過(guò)這次科技館的參觀(guān)，感覺(jué)生活中處處都有科學(xué)，啟發(fā)了我的思考。在享受前人創(chuàng )造的成就的同時(shí)，要用知識改造自己的.命運。我發(fā)誓要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)有創(chuàng )造力的人才！為社會(huì )做貢獻！
寫(xiě)感受的作文 11
我有一種不同的享受，對一些學(xué)習不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一種不好的東西。因為我剛才說(shuō)的`那種不同的享受是老師布置的一種作業(yè)。這個(gè)作業(yè)的題目就叫閱讀感言。
知所以對學(xué)習不好，的同學(xué)是一件不好的事，是因為他們老是會(huì )忘掉寫(xiě)閱讀感言這項作業(yè)，一但忘了作閱讀感言這項作業(yè)第二天就有被老師罵，而且得到三顆星時(shí)就可以得到一張起航卡，好像有些人只偶爾得過(guò)一兩張起航卡，他們的心中可能會(huì )有一點(diǎn)嫉妒。
之所對我是一件好事情，是因為我十有八九會(huì )得到三顆星，得到三顆星就可以去換一張起航卡，在這個(gè)學(xué)期里我就靠這項作業(yè)得到了十幾張起航卡。所以這是一種對我不同的享受。
這種享受可是用學(xué)習換來(lái)的哦！
寫(xiě)感受的作文 12
在我剛上初中那會(huì )，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“幸福是什么？”我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，所以我只是笑笑。過(guò)后，這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中，揮之不去。
一天，我在玩電腦，我在電腦上打了：幸福是什么？我不知道。叔叔看見(jiàn)后，皺者眉頭說(shuō)：“不可以說(shuō)不知道。對我來(lái)說(shuō)幸福就是能讓全家人和和睦睦的在一起，相親相愛(ài)�！�
對我來(lái)說(shuō)幸福究竟是什么呢？是和鄰居的小妹妹吵架吵贏(yíng)了？還是學(xué)習成績(jì)比別人好？或是老師的`偏愛(ài)？仔細想想好像都不太對哦。
爸爸媽媽說(shuō)只要我們乖乖的，他們就會(huì )很幸福。幸福長(cháng)什么樣？在哪里��？我怎么看不到��？小小的腦袋看著(zhù)天空不停地轉，在尋找幸�！，F在想想，我總算知道幸福是什么了。
幸福就是當我被老師冤枉時(shí)，爸爸媽媽的理解；和同學(xué)不和時(shí)，好朋友的幾個(gè)不通順的道理；當做錯事，向媽媽撒嬌時(shí)，媽媽總是心軟……原來(lái)幸福是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的，只能用心去感受。
寫(xiě)感受的作文 13
你看看此刻！我們美麗的家園—地球都成了什么樣了，我們要開(kāi)始拯救地球了，再不快點(diǎn)兒的話(huà)，美麗的家園就會(huì )變成一個(gè)臭味的'家園。
我們要開(kāi)始植樹(shù)，種美麗的花可愛(ài)的草，不的話(huà)很容易造成洪水，到時(shí)候，此時(shí)洪水會(huì )沖走一切的。我們還要造一個(gè)美麗的大森林，讓新鮮空氣停留在我們的家園。
我們要阻止戰爭，不能讓?xiě)馉巵?lái)到我們這個(gè)美麗的地球，我們要趕走它。據我統計，第一次世界大戰造成1000萬(wàn)人死亡，3000萬(wàn)人受傷�？纯�，戰爭就是多么的恐怖��！我們要讓和諧來(lái)到這美麗的地球。
你們看了我這篇作文就趕快行動(dòng)起來(lái)，來(lái)拯救我們的地球吧！
寫(xiě)感受的作文 14
轉眼間，寒假過(guò)去了。在這個(gè)寒假里，我有很大的收獲。
以前，我雖然不是過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，但我還是不愿意做家務(wù)事，今年寒假剛開(kāi)始的時(shí)侯，我還是不愿意做家務(wù)事。媽咪又要我在家里做家務(wù)事。我想：“這不是存心欺負我嗎？”
我對媽咪說(shuō)：“你要我做家務(wù)事可以，但我有一個(gè)要求，就是今年的肉丸我要吃一半�！眿屵渫饬�，于是我做完寒假作業(yè)就做家務(wù)事，小年那天，我在家里把窗戶(hù)都擦了個(gè)遍，除夕前一天，爸爸對我說(shuō)：“你要自己做肉丸子�！蔽抑缓猛�。
除夕那天，我吃著(zhù)香噴噴的肉丸子，坐在鋪了墊子的.地上，看春節晚會(huì )，高高興興的過(guò)了年。
寒假結束后，我明白了一個(gè)道理：一份耕種，一份收獲。
寫(xiě)感受的作文 15
如果母愛(ài)是一朵盛開(kāi)的百合，每一個(gè)角落都有它迷人的香味，那么父愛(ài)是一朵茉莉花，它在一個(gè)角落里默默地吐出它新鮮的香味！我們總是只贊美母愛(ài)的偉大，可是誰(shuí)知道父愛(ài)的寓意呢！
父愛(ài)這個(gè)詞是那么平凡，但這種愛(ài)又是那么不平凡。
一朵茉莉花未必有沁人心脾的香味，但總會(huì )讓你覺(jué)得清新淡雅。父愛(ài)就是這樣，像茉莉一樣悄悄打開(kāi)。無(wú)論你在哪里，父親慈愛(ài)的`目光都會(huì )伴隨你一生。我不是我父親親生的，但是從小他給我的愛(ài)就有點(diǎn)像這樣。在我叔叔嘴里，我知道他為我做了多少。小時(shí)候父親一個(gè)人把我養大。那時(shí)候他一天只掙30塊錢(qián)，卻給我買(mǎi)奶粉，把我當公主養，一點(diǎn)也沒(méi)讓我吃虧。我的嬰兒在他的愛(ài)中死去。我上幼兒園的時(shí)候，他整天在外面拼命干活。當時(shí)我還小，不明白他有多努力。我只知道，當他來(lái)迎接我的時(shí)候，他古銅色的臉上汗水不停的滴落，卻微笑著(zhù)迎接人生的考驗。雖然知道的不多，但至少能看出父親樂(lè )觀(guān)的心。但是有一次，父親來(lái)接我的時(shí)候，我看到他下巴被割得很厲害，眼淚就涌了出來(lái)。我沖過(guò)去哭著(zhù)問(wèn)爸爸怎么了？他只是笑笑，沒(méi)有回答。后來(lái)得知自己在工地被切割機切割。
父愛(ài)是春天的一縷陽(yáng)光，溫暖地照耀著(zhù)我；是夏天的一陣涼風(fēng)，吹散了我心中的煩惱；是秋天的一系列果實(shí)，指引我走向成功；是冬天的一團火溫暖了我冰冷的心。父愛(ài)無(wú)處不在！
寫(xiě)感受的作文 16
秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首歌。秋天帶我走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)般的世界，我愛(ài)秋天。秋天是一個(gè)金黃的季節，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)了一夏天茂盛的洗禮，也走到了生命的盡頭。樹(shù)葉飄飄灑灑的從樹(shù)上落下來(lái)，有的在空中輕盈地旋轉著(zhù)，有的在空中翩翩起舞，好像還不甘心落下，非要展現一下它那優(yōu)美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上，編織成了一條金黃色的地毯，軟綿綿的，走在上面可舒服了。
秋天也是一個(gè)收獲的季節，是農民伯伯們最高興的季節。秋波澹澹，碩果累累，農民們都在秋季累彎了腰。你看!田野里，農作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，一顆顆碩果都快壓斷了枝頭，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。連小鳥(niǎo)也想一顯身手，表達自己的喜悅之情，這不，在空中唱起了秋的贊歌。秋天悄悄地來(lái)了，沒(méi)提前給人們一點(diǎn)兒信息。有些動(dòng)物和植物也因為秋的到來(lái)改變了生活方式。小燕子成群結隊地飛向南方，在春天生機盎然的松樹(shù)葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悅還有一種悲涼的感覺(jué)。
記得妹妹一家離開(kāi)這兒的時(shí)候就是秋天，他們一家去了遙遠的大慶，我唯一的`小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )想起我的妹妹，給她一聲親切的問(wèn)候。秋天，帶著(zhù)落葉的聲音來(lái)了，也帶著(zhù)流水的聲音走了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節，春天的種子在秋天會(huì )收獲�，F在我將要播種下知識的種子，等待著(zhù)下一個(gè)秋天的到來(lái)。
寫(xiě)感受的作文 17
消防演練是我們一年一度都要進(jìn)行的演練，通過(guò)演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識，又讓我們學(xué)習了一次如何在火災中逃生的方法。
今天，我剛走進(jìn)教室突然從廣播里傳出了一聲聲急促的警報聲，我這才想起今天有消防演練，我趕緊放下書(shū)包從包里拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟著(zhù)班級隊伍離開(kāi)了教室來(lái)到了大操場(chǎng)。在逃生的過(guò)程中我們在樓梯上等待時(shí)我的心不停地怦怦直跳，好似一只小松鼠在樹(shù)枝間竄來(lái)竄去，害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場(chǎng)后，清點(diǎn)了人數一個(gè)人也沒(méi)有少，我心里的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。后來(lái)消防員叔叔還給我們講一些關(guān)于消防器材的知識，如：消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同，怎樣在不同的時(shí)間、地方可以用。
同學(xué)們火災發(fā)生常常是因為一些小事引起的，有許多人因為火災而死亡，有許多家庭是因火災而破裂，有許多小鎮被火災燒毀了，還有許多樓房因為火災而倒塌了。我想我和家長(cháng)應該一起做到：離家要把電源切。電線(xiàn)插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時(shí)不得離開(kāi)。發(fā)現燃氣泄漏，要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火……
同學(xué)們，火是無(wú)情的'，讓我們一起做到防范于未燃，減少火災給我們帶來(lái)的損失吧！
寫(xiě)感受的作文 18
你覺(jué)得幸福嗎？你感受到家人的溫暖了嗎？我們都有。但這些來(lái)之不易。
我五歲的時(shí)候，總是浪費錢(qián)。
有一次看到一家玩具店賣(mài)變形金剛的模型，但我看了看價(jià)格標簽，寫(xiě)了一張醒目的100元。但我完全無(wú)視價(jià)格，立刻拉住父母，把他們拖了回來(lái)，想買(mǎi)一個(gè)變種金剛。但是他們都不理我。我一看，頓時(shí)哭了起來(lái)。我媽看到了，趕緊跟我說(shuō)：“好吧，給你買(mǎi)，給你買(mǎi)。我今天沒(méi)帶錢(qián)。明天買(mǎi)！”我不哭了。
當我回去的時(shí)候，我看到我鄰居的兒子，——陳驍，正在家里畫(huà)畫(huà)。我看見(jiàn)他的手迅速離開(kāi)父母，來(lái)到鄰居家，對陳驍說(shuō)：“陳驍，你在干什么？”“��！是薩索！我是畫(huà)畫(huà)的，長(cháng)大了一定要當畫(huà)家！”陳驍回答說(shuō)�！笆裁�？你為什么想成為一名畫(huà)家？讓你媽買(mǎi)變形金剛！”
我很高興地說(shuō)�！皨寢尭嬖V我，爺爺奶奶現在給了我很好的生活。他們?yōu)榱宋覀兏玫纳罘艞壛藟?mèng)想。所以我們要對得起他們，做一個(gè)有夢(mèng)想的人�！标愐槐菊�(jīng)地對我說(shuō)�！笆裁�？”我恍然大悟，“原來(lái)我們現在的生活是長(cháng)輩給的！”我立刻沖出鄰居家，找到父母，對他們說(shuō)：“我不要變形金剛！”父母吃了一驚，過(guò)了很久才回過(guò)神來(lái)。他們笑著(zhù)對我說(shuō)：“好孩子，懂得省錢(qián)！”
現在好生活的來(lái)源不是很難嗎？我們不應該辜負長(cháng)輩的`期望。我們應該努力學(xué)習，實(shí)現我們的夢(mèng)想，這樣我們最終一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想！
寫(xiě)感受的作文 19
又到了一年一度的軍訓了，說(shuō)是很我真的很不想去，我相信大家都知道是為什么。
軍事是很苦，因為它是對于我們這些常常在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子來(lái)說(shuō)，但軍訓又是顯得那么的微不足道，因為我們學(xué)會(huì )了堅強，所以相信，我們會(huì )看到勝利的曙光。其實(shí)我們應當很愉悅，因為穿著(zhù)一身亮麗的軍裝，跟著(zhù)隊伍走在人群中總會(huì )成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線(xiàn)，在新的學(xué)校，結識了很多新的`同學(xué)，突然感覺(jué)自己不再那么孤單。這些天來(lái)，老師的陪伴，教官的教導，同學(xué)的鼓勵，又讓我們認識到了很多，明白了很多。
聽(tīng)著(zhù)一二一的口號，同時(shí)做出相同的動(dòng)作，可能有時(shí)候會(huì )出錯，但只要努力，認真的做好每一步，總會(huì )有提高的。白天的艱苦訓練，也會(huì )讓我們在晚上睡覺(jué)的時(shí)候慢慢的回想，頓時(shí)又感覺(jué)自己成長(cháng)了好多。
軍訓中的快樂(lè )也是無(wú)窮無(wú)盡的，班級的對歌和教官教的歌，現在想起還時(shí)常會(huì )揚起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會(huì )顯得那么的可愛(ài)，這讓毫無(wú)辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。
軍訓在我們的心中已經(jīng)不再是那個(gè)可怕的魔鬼訓練營(yíng)，它是我們體質(zhì)提高的保證，它是我們培養健康身心的必要，都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那又何不期待讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些呢?
七天的軍訓時(shí)間讓我們明白了自我的價(jià)值，即使有點(diǎn)皮肉之苦又何妨呢。
寫(xiě)感受的作文 20
時(shí)光可以沖淡往事，可以使鮮艷褪色，留下泛黃的痕跡，但那份幸福卻永不褪色，因為它就像空氣一般，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身邊。
有人說(shuō)幸福很遙遠，永遠像與現實(shí)隔了一片海的寬度。更有人為了追求幸福，不惜付出一切，為此奮斗一生，可卻不曾想過(guò)幸福原來(lái)一直在自己的身邊，可自己卻一直在錯過(guò)
那么，有人問(wèn)道，幸福究竟是什么呢？
每天早上，享受著(zhù)溫暖的朝陽(yáng)，看著(zhù)藍藍的天，呼吸著(zhù)新鮮的'空氣，背著(zhù)書(shū)包，與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地前往學(xué)校，這不就是一種幸福嗎？
每當你滿(mǎn)身疲憊，媽媽就會(huì )為你端來(lái)一杯熱茶，然后告訴鼓勵你，你是否感覺(jué)到幸福了呢？
當你遭遇挫折時(shí)，家人給你無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)和老師給你的鼓勵，他們支持著(zhù)你，給你勇氣，為你加油，這時(shí)的你，是否感覺(jué)到原來(lái)自己是最幸福的呢？
每天可以與同學(xué)們一起學(xué)習，可以聽(tīng)到老師親切的話(huà)語(yǔ)，可以和家人一起快樂(lè )著(zhù)，可以做自己喜歡做的事情，聽(tīng)自己喜歡的歌，你是否感覺(jué)到自己已經(jīng)置身在幸福之中了呢？
其實(shí)，這就是幸福，如此簡(jiǎn)單而已，并不需要更多言語(yǔ)的修飾，實(shí)實(shí)在在地就像空氣一般存在于生命中的每一個(gè)角落。有時(shí)，它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，有時(shí)就像一個(gè)微笑，有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀……
用心去感受幸福吧！不必再為了尋找幸福而苦惱，只要你用心，你會(huì )發(fā)現，幸福像空氣，時(shí)刻圍繞在你身邊，你時(shí)刻都可以感受到幸福！
寫(xiě)感受的作文 21
在那時(shí)候，我也留下了淚水。那時(shí)我的肩膀是多么的痛，但我還是堅持了下來(lái)，那是因為我覺(jué)的有一股團結的力量向我涌來(lái)。我想其他的同學(xué)也正是因為這樣吧，所以才留下了他那滴淚水。但是，最辛苦的不是我們這些扛木條的同學(xué)，而是我們的保護人員，他雙膝跪在地上，用它那雙手支撐著(zhù)在上面爬的同學(xué)。游戲圓滿(mǎn)結束后，我們的保護人員的雙膝已經(jīng)是紫了、紅了
在我軍訓的這幾天，我覺(jué)的是我讀書(shū)的日子里最開(kāi)心的日子！我可以和女同學(xué)一起相處。還沒(méi)來(lái)軍訓的時(shí)候，我的爸爸媽媽就開(kāi)始擔心我在那邊過(guò)的不比家里好，因為那畢竟是第一次離開(kāi)家，第一次去軍訓。每個(gè)人都會(huì )這樣的，舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒(méi)有的獨立，最終，我還是離開(kāi)了爸媽的翅膀，學(xué)會(huì )了飛翔。
到了那，我可以和女同學(xué)一起訓練，一起吃飯，還有時(shí)候來(lái)不及時(shí)間，就和女同學(xué)一起洗澡。在軍訓時(shí)的`一句口號，沐浴陽(yáng)光、快樂(lè )成長(cháng)、認識自我、放飛理想每一件事和每一句話(huà)都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個(gè)抹不掉的印。
我們在軍訓中享受童年，沐浴童年等到長(cháng)大后，我們都回想著(zhù)現在的童年，那該是一件多么美好、有趣的童年呀！
無(wú)論多么辛苦、多么艱難，我還是想說(shuō)最后一句話(huà)：有孩子的地方就是最開(kāi)心的！
寫(xiě)感受的作文 22
人生因為有了朋友，才少了一份孤單。因為有了朋友的陪伴，人生的道路上多了一份精彩。我一直堅守著(zhù)“用心做事，真誠待人”的原則。珍惜友情，善待朋友，是我交友的信念。凡是值得我追求的，我一定會(huì )努力去執著(zhù)；凡是值得我保留的友情，我會(huì )一輩子用心去珍藏。不管是現實(shí)中的.朋友還是網(wǎng)絡(luò )上的朋友，我都能與他們坦誠相待，真誠相處。在我周?chē)�，雖然遇上一些朋友，但能堅持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著(zhù)我，時(shí)常地關(guān)心著(zhù)我，牽掛著(zhù)我，讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對于那些慢慢淡漠的朋友，看著(zhù)他們漸行漸遠，也曾有過(guò)無(wú)奈和傷感。但不管怎么說(shuō)，他們都是我人生中的過(guò)客，曾經(jīng)的那些回憶也會(huì )沉積我的記憶里�，F在也就看開(kāi)了看淡了許多，有些人注定只能是我生命中的過(guò)客，永遠都無(wú)法走入我的內心世界。
對于自己在乎的朋友，我更是傾盡所有的真誠，全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來(lái)，只要我愿意付出的，永遠都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂(lè )，沒(méi)有回應卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì )不到的快樂(lè )。只要朋友開(kāi)心快樂(lè )，我就會(huì )很滿(mǎn)足。遇見(jiàn)是緣，相識是份，就這樣相遇在今生，把握好這份緣，珍惜這份緣，用坦誠和真情溫暖著(zhù)彼此的心扉，讓開(kāi)心和快樂(lè )粘貼在彼此的人生里。
寫(xiě)感受的作文 23
生活中后悔的事總是處處都有，如果時(shí)間能倒流，我寧愿不讓這件事發(fā)生。
那是一年前一個(gè)星期二的晚上，正是一年當中很冷的時(shí)候。此時(shí)家人都在喝湯，我剛從廚房里端來(lái)一碗湯，可是一不小心，把盛著(zhù)湯的碗打破了。媽媽馬上陰下臉來(lái)罵了一下我。我心里一萬(wàn)個(gè)不服氣，不知為什么，我居然走出了家門(mén)，獨自走到公園里。寒風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝，發(fā)出一陣陣讓人不寒而粟的聲音，我坐在亭子里，風(fēng)依然吹著(zhù)。突然，一道明亮閃電劃破了夜空，把黑色的夜空劈成了兩半。接著(zhù)，幾聲震耳欲聾的.雷聲響徹公園，雨嘩嘩地下了起來(lái)，狂風(fēng)、大雨、閃電、雷聲混合在一起。公園里有棵大樹(shù)，大暴雨擊著(zhù)那棵樹(shù)，風(fēng)更猛了，雨更大了。我在亭子里不停地思考著(zhù)自己的對與錯......突然，暴風(fēng)雨中傳來(lái)媽媽的聲音，那聲音隱隱約約的，根本聽(tīng)不清，可我心里開(kāi)始后悔了，后悔自己不該任性偷跑出來(lái)，最后狂風(fēng)暴雨還是吞沒(méi)了媽媽的聲音。
我心里不停地想不停地后悔，終于決定跑出亭子，踩著(zhù)有鞋深的水回到了家�；氐郊�，看見(jiàn)媽媽疲勞地在沙發(fā)上睡了，嘴里還不時(shí)地呼喚著(zhù)我的名字。
我沒(méi)有叫醒媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)說(shuō)，只是流下了后悔的淚水。我換了一身衣服，并拿起被子給媽媽蓋上，自己就躺在床上，也睡著(zhù)了。
這個(gè)暴風(fēng)雨之夜，深深地印在我腦海里，是我后悔中永恒的記憶......
寫(xiě)感受的作文 24
有人收獲了知識，有人收獲了真理，有人收獲了成功，有人收獲每個(gè)人的收獲都不同，我則在游泳中收獲了快樂(lè )和自信。
昨天晚上，爸爸帶著(zhù)我們全家到體育館去游泳，我們興高采烈的進(jìn)入體育館的大門(mén)買(mǎi)好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。
哇！池里人真多呀！池中有大人，有小孩，他們穿著(zhù)各種鮮艷的游泳衣，會(huì )游的一會(huì )兒自由式，一會(huì )兒游蛙式，好自在哦！實(shí)在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一會(huì )兒，不會(huì )游的只好借助泳圈，顯得笨手笨腳的。我也迫不及待的`戴上眼鏡耳塞等下了水，借助泳圈在邊上游。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：?jiǎn)⒔葸^(guò)來(lái)，爸爸教你。我有點(diǎn)害怕，在爸爸和媽媽的勸說(shuō)下，我放下了泳圈隨著(zhù)爸爸來(lái)到了泳池中間。
爸爸兩手托住我的肚子讓我在他懷里游，我的身體要往下沉的時(shí)候，爸爸就會(huì )托住我，不讓我嗆到水。咦！這個(gè)方法不錯，我開(kāi)始放下心里包袱，兩手用力地劃，雙腿用力的在水里蹬。幾個(gè)來(lái)回后我真的有進(jìn)步了，能堅持兩分鐘不下沉。
我好開(kāi)心哦！離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵我不要放棄，堅持練習，他還說(shuō)游泳不光可以鍛煉身體，還可以鍛煉一個(gè)人的毅力。我就這樣泡在水里不斷的練習，一次又一次的浮浮沉沉，我雖然游的不是很好，但我收獲了這份快樂(lè )和自信。
我相信，我只要堅持下去，總有一天，我也會(huì )像魚(yú)兒一樣自由自在在水里暢游。
寫(xiě)感受的作文 25
同學(xué)們，如果你問(wèn)我：“我們?yōu)槭裁匆卸髂?”我會(huì )對此回答你：“我們一定要學(xué)會(huì )感恩別人，因為這樣，你才會(huì )感覺(jué)到世界的溫暖�！�
我們要感恩父母，因為是他們把我們降臨到這個(gè)多彩繽紛的世界上，是他們叫我們怎樣做人、做事，他們是我們天黑時(shí)的啟明星，也是我們堅強的后盾!然而，前幾天，我卻沒(méi)有做到感恩父母事情是這樣的：前一天，我心情十分不好，一是我的菜被人偷了個(gè)精光，二是還有許多作業(yè)沒(méi)做，三是我養的.魚(yú)都死了，著(zhù)一連串的氣事使我非常憤怒，于是，我就向我父母出氣，那一天，我一分鐘也沒(méi)消停過(guò)，不是嫌媽媽做的菜太咸，就是嫌爸爸太笨，連電腦游戲第一關(guān)都打不過(guò)去可是，爸爸媽媽卻都沒(méi)有生氣，只是向我問(wèn)清楚為什么心情不好的原因，他們還教導我，不知不覺(jué)，我的眼睛濕潤了。
然而，我們光要感恩父母是不夠的，我們還要感恩老師，因為是他們教給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識;感恩朋友，因為是她(他)給了我們友誼的力量;感恩大自然，因為是它給了我們清新的空氣;感恩太陽(yáng)，因為是它給了我們光和熱;感恩大地，因為是它給了我們廣闊的空間……感恩我們身邊的每一個(gè)事物，因為它們對我們都有好處!
我覺(jué)得，感恩還是一種樂(lè )觀(guān)，感恩你的敵人，這難道不是一種樂(lè )觀(guān)嗎?感恩傷害過(guò)你的人，這難道不是一種樂(lè )觀(guān)嗎?感恩挫折，這難道不是一種樂(lè )觀(guān)嗎?
所以，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧。
寫(xiě)感受的作文 26
人生中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件微不足道的小事中，總是包含著(zhù)一股別樣的滋味。甜，就藏在我們的生活中。
甜，是被他人夸贊的滋味。思緒又一次回到了那個(gè)烈日炎炎的夏天，當時(shí)特別的熱，人們都在房間里吹著(zhù)空調，小狗不停地吐著(zhù)舌頭，連小貓都錘打著(zhù)房門(mén)，一頓亂叫，似乎是在起訴主人為什么不讓它進(jìn)去乘空調。我走在小區里，手里攥著(zhù)一張被汗水浸濕的.錢(qián)，打算給自己買(mǎi)一杯冰飲。當我正手里捧著(zhù)涼涼的飲料時(shí)，遠處隱約看到了一位老奶奶正吃力地拖著(zhù)一個(gè)紙箱子，我火急火燎地跑過(guò)去，對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您歇歇吧！喝杯冰飲�！闭f(shuō)著(zhù)，我將剛買(mǎi)的冰飲遞給了她，搬起那個(gè)箱子，老奶奶看著(zhù)我，話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，哽咽地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊……”雖然沒(méi)能喝成冰飲，但老奶奶的笑容和那個(gè)夸贊聲，令我心中有了一股甜味兒在涌動(dòng)。
甜，是突如其來(lái)的驚喜。有一次，我們頂著(zhù)暴曬上完了體育課，一個(gè)個(gè)都大汗淋漓，老師看了看趴在桌上的我們，神秘地說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)兒，每個(gè)人都有份哦！”箱子里有什么呢？打開(kāi)一看，天哪！居然是冰淇凌！我們一窩蜂地擁了上去，這冰淇凌吃在嘴里，甜在心里呀！大伙兒一個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑容。小淇同學(xué)小口小口的咀嚼著(zhù)，小倩吃完還不忘舔舔嘴唇呢！
這多樣的甜，令人難忘，令人感到內心甜滋滋的，我會(huì )永遠將它們藏在心間，永遠永遠………
寫(xiě)感受的作文 27
生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。而甜，如同遼闊沙漠中的甘露，如同清晨陽(yáng)光下的露珠，值得人細細品味。而我卻覺(jué)得一家人團聚過(guò)年是甜的，幫助他人是甜的，競選班干部成功時(shí)也是甜的……
為父母分擔家務(wù)是甜的。那天，媽媽去上班了，為了給媽媽一個(gè)大大的驚喜，做完作業(yè)后，我把家里打掃了一遍。搞好衛生，鋪好床單，疊好被子，媽媽回來(lái)看到鋪好的床時(shí)，臉上笑開(kāi)了花：“天吶，這床比酒店的床鋪得還平整呢！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，看到媽媽展露的笑顏，我心里甜甜的，爸爸下班回來(lái)后，也夸我是個(gè)打掃小能手。
朋友間的信任是甜的。星期六的早晨，我向一位隔壁朋友借了本漫畫(huà)書(shū)，答應她下午四點(diǎn)在她家樓下還給她。下午，我看完漫畫(huà)書(shū)后，正悠哉悠哉地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，忽然想起：“哎呀，不是說(shuō)好四點(diǎn)要還書(shū)嘛？”我抬起頭一看鐘表，天哪，已經(jīng)四點(diǎn)十五了，我急忙跑出門(mén)，看到那位朋友正站在樓下等著(zhù)我，我急忙跑過(guò)去，雙手遞上漫畫(huà)書(shū)，不好意思地說(shuō)道：“對不起，我忘記看時(shí)間了，讓你久等了�！彼齾s笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你一定會(huì )來(lái)還我的�！鳖D時(shí)，我心里甜甜的。
生活中有苦，但更多的`是化不開(kāi)的甜。甜有時(shí)候藏在父母的臉上，有時(shí)候藏在同學(xué)、朋友的信任里。
寫(xiě)感受的作文 28
大自然她千變萬(wàn)化，她好似一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題，深奧無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì )溫柔，一會(huì )陰沉，一會(huì )暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè )，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著(zhù)我們，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè )趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)什么規律，可仔細一聽(tīng)，歡快的.樂(lè )曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養，植物們又隨著(zhù)雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！
天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著(zhù)暖氣，悠閑的看著(zhù)電視，有時(shí)還會(huì )想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你肯定會(huì )憤怒的說(shuō)：“是哪個(gè)混蛋干的？”
大自然真美��！不管天氣如何，你的美給人的感受都是不同的。
寫(xiě)感受的作文 29
有人說(shuō)，既然愛(ài)了就要發(fā)自?xún)刃�。是的，但誰(shuí)能夠保證永遠的發(fā)自?xún)刃亩怀霈F一丁點(diǎn)的傾斜？只要有傾斜就會(huì )有隔閡，就會(huì )有意見(jiàn)，就會(huì )有想法，奧的天秤就會(huì )失去平衡。
然而，唯有情是最真摯的。朋友之間的友情老態(tài)龍鐘的時(shí)候也不會(huì )忘記；兄弟之間一奶同胞的血肉之情致死不忘；父母對兒女的舐?tīng)僦榇鄠�；兒女對于父母的養育之恩刻骨銘心；夫妻之間的結發(fā)之情相濡以沫；同事之間的戰友之情永生難忘。還有一向素不相識的人伸出援助之手；彼此嫉恨的人們在危難時(shí)刻顯示出的舍己精神；國家建設時(shí)的人民所表現出的奉獻品質(zhì)等等，都是真情的流露，無(wú)私的體現。且不說(shuō)人與人之間尚且如此，即便是人與動(dòng)物，人與物體，人與自然，人與生活的點(diǎn)滴接觸，時(shí)間一久，也會(huì )產(chǎn)生發(fā)自肺腑的情感。所以，情是最真的'。
生活中的我時(shí)時(shí)注意著(zhù)周?chē)藗兊挠羞^(guò)情感的表露。我曾看見(jiàn)一位衣著(zhù)樸素的少婦懷抱著(zhù)襁褓中的嬰兒，自己的臉時(shí)不時(shí)的輕輕地貼一下孩子稚嫩的臉，那種陶醉，那種母愛(ài)，那種親昵，讓我的心靈為之顫動(dòng)，震撼；我曾在公交車(chē)上遇到一位聾啞老人，她熱情地與乘客打招呼，反而成了被別人笑話(huà)的把柄，終點(diǎn)站前來(lái)迎接的她的孩子，孫子卻親熱地叫他爸爸爺爺。那是我想，世界上什么也擋不住骨肉情深。
面對這些，我只是感嘆，感慨，感動(dòng)，并從中感受真情的滋味。
寫(xiě)感受的作文 30
暖是冬日里的陽(yáng)光，是沙漠里的甘泉，是失敗時(shí)的鼓勵……暖這個(gè)字眼，一聽(tīng)這名字就讓人感到熱乎乎的。那什么是暖呢？或許是同學(xué)的信任，是家長(cháng)的`激勵，是老師的表?yè)P，又是善良和禮讓……
暖是一種禮讓?zhuān)幸晃焕夏棠躺狭斯卉?chē)，可她卻在車(chē)上找不到座位，她左看右看，嘴里還不停地念叨著(zhù)：“哪位好心人讓讓?zhuān)屪專(zhuān)妥寕�(gè)座位！”我們大家聽(tīng)到老奶奶的話(huà)，就爭先恐后地把座位讓了出來(lái)。一位阿姨說(shuō)：“奶奶，您做這兒吧！”一位叔叔也急忙迎上來(lái)說(shuō)：“奶奶，我這兒有老人專(zhuān)用座位，您做這兒正合適�！崩夏棠绦呛堑靥袅艘粋�(gè)座位坐下，大家看在眼里，暖在心里。車(chē)廂里到處都是一股暖流。
暖是同學(xué)們的關(guān)心。有一次考試前，我們大家都在檢查自己的文具，這時(shí)我才發(fā)現自己的尺子沒(méi)帶，同學(xué)看見(jiàn)我的表情。就問(wèn)我出了什么事了，我只好不好意思地把尺子忘帶告訴了他們，他們見(jiàn)了，忙把自己的尺子拿出來(lái)遞給我，我的心里暖暖的。心想，原來(lái)人世間處處有親情。
暖是一種叮嚀，當我要出門(mén)時(shí)，媽媽每次會(huì )問(wèn)我：“衣服暖和嗎？”“水有沒(méi)有帶？”……媽媽一直到我出門(mén)。就連我在外，她也要打電話(huà)問(wèn)我。媽媽的叮嚀雖普通，可讓我心里覺(jué)得暖暖的。
在我們的生活里，不止禮讓?zhuān)P(guān)心，叮嚀，還有更多的事情能帶給我們溫暖，讓我們將溫暖傳遞下去吧！
寫(xiě)感受的作文 31
寒假走了，終于開(kāi)學(xué)了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了，我的心情就久久不平靜！過(guò)了一個(gè)月，同學(xué)們變了嗎？
我迅速走進(jìn)教室，發(fā)現教室里沒(méi)有一個(gè)人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個(gè)披著(zhù)頭發(fā)的.女同學(xué)進(jìn)入教室，咦？這是誰(shuí)呀，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，難道這是新生嗎？我仔細打量他，一個(gè)不小心就被發(fā)現了，她沖我笑了笑，之后我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，一群同學(xué)跑了進(jìn)來(lái)，她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(cháng)得一模一樣，不會(huì )吧！突然我猛然睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣，望望四周，怎么是虛幻的？
我連忙奔進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，我才發(fā)現我已經(jīng)遲到了，我低著(zhù)頭，不敢把頭抬起來(lái)，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準確的說(shuō)這是一個(gè)人嗎？我又看看在座的同學(xué)，哎呀！怎么都只是一張臉，沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校，發(fā)現一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過(guò)來(lái)，怎么會(huì )又是一場(chǎng)夢(mèng)呀？
這一次不會(huì )又是一場(chǎng)夢(mèng)吧？沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就壓力山大呀！
等我去了學(xué)校，才發(fā)現這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了！
寫(xiě)感受的作文 32
高中的軍訓生活就這么一晃就過(guò)來(lái)了。
回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過(guò)程中，我也體會(huì )到了教官與學(xué)生，老師與學(xué)生，同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。
首先說(shuō)說(shuō)教官與學(xué)生�！敖坦佟边@個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了，一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí)，他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時(shí)，他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰(shuí)是木頭人”的游戲，給我們講他的趣事……讓教官與學(xué)生的`關(guān)系越來(lái)越好。
接著(zhù)是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒(méi)寫(xiě)日記時(shí)批評我，但有時(shí)也會(huì )囑咐我喝熱水。當同學(xué)身體不舒服時(shí)，公老師會(huì )到同學(xué)旁邊噓寒問(wèn)暖，讓站在隊伍里的我也好想去休息。
最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當”就不用說(shuō)了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當我腿被曬傷后，三班同學(xué)就端盆涼水，拿著(zhù)蘆薈膏到我宿舍來(lái)。我臉曬紅時(shí)，三班同學(xué)也會(huì )提醒問(wèn)候，并且開(kāi)玩笑說(shuō)“曬黑了啊”.
軍訓雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。
寫(xiě)感受的作文 33
大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的學(xué)習中新增了幾門(mén)科目，其中有政治，政治的書(shū)上說(shuō)要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著(zhù)我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病�！蔽翌D時(shí)更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我帶到這山頂上，你到底想怎么樣！”只見(jiàn)他沒(méi)一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō)：“我呀，是讓你來(lái)感受一下大自然，治一治你的心病�！币魂囄L(fēng)吹過(guò)，我感到心情有些放松。啊這大自然可真的`是美好，我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好，本來(lái)就沒(méi)怪我，因為當時(shí)的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
大自然真的奇妙��！
寫(xiě)感受的作文 34
開(kāi)學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲與清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始與新同桌坐非常不習慣，覺(jué)得他壞壞的，但認識他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好，愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。
老師各有各的不同，語(yǔ)文老師非常漂亮，也是個(gè)才女，她講課非常清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì )，倒背如流��；數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)非常嚴格，不過(guò)還是挺棒的。
五年級四班的.同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人與人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級 二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都非常棒，學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人，活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好像沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書(shū)，小朋友們都非常開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲，真美好。
寫(xiě)感受的作文 35
今天我們來(lái)到了萬(wàn)壽路陽(yáng)光老年公寓，在那里我看到一群可親和藹的老人們。并與他們度過(guò)了一個(gè)難忘的下午，也更讓我再一次感受到了什么叫做最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
爺爺奶奶們的年紀已經(jīng)很大了，可是他們依然一直看到我們節目結束。我打心里十分佩服他們，尊敬他。當我們快要結束的時(shí)候，他們要求和我們一起合唱。他們臉上露出了會(huì )心的笑容，臉上的皺紋在午后的陽(yáng)光照射下也顯得那么溫暖和藹，完全已經(jīng)忘記了自己已經(jīng)勞累了這么久，應該去歇一歇了。爺爺奶奶們的精神頭，簡(jiǎn)直是出乎我的意料我們一起唱了許多經(jīng)典紅色老歌，盡管沒(méi)有音響，沒(méi)有伴奏，沒(méi)有音樂(lè )，沒(méi)有排練，但是我們之間的熱情和高亢的'歌聲已經(jīng)勝過(guò)了各種電子設備，在那一刻，我覺(jué)得這是世界上最動(dòng)聽(tīng)，最感人的歌聲，它包含著(zhù)我們新一代老一代人們共有的那一種精神品質(zhì)，那就是對祖國的熱愛(ài)，對社會(huì )的融入。
我想說(shuō)爺爺奶奶們，請你們放心，你們的意志品質(zhì)，我們必將會(huì )學(xué)習并比肩奮斗。我相信動(dòng)聽(tīng)的歌聲已經(jīng)流淌到了每一個(gè)同學(xué)的心里。
寫(xiě)感受的作文 36
在暑假的生活中，學(xué)校組織了我們去研學(xué)，對于這次研學(xué)，我收獲了很多，也看到了很多有名的東西和景色。
對于這次研學(xué)，讓我感受最深的是那個(gè)海洋館，在那里面我看到了很多我只在電視上看到過(guò)的動(dòng)物，讓我最印象深的是那海龜和鱷魚(yú)，那海龜比我想象的大很多，我們剛過(guò)去的時(shí)候它好像在和我們招手，它讓我感覺(jué)是最親切的一個(gè)動(dòng)物，那鱷魚(yú)看上去就令人震撼。還有就是最后看的海豚和海獅表演，看的真的讓人驚訝不已，它跳的那個(gè)舞真的超可愛(ài)，身體在瘋狂的擺動(dòng)，觀(guān)眾差點(diǎn)沒(méi)和它們一起搖起來(lái)，還有我們最后看的那一跳，我當時(shí)驚訝的嘴巴都掉下來(lái)了，那真的是一個(gè)讓我不想離開(kāi)的地方，因為我真的.被那些動(dòng)物們的可愛(ài)所吸引了。
這次旅游讓我看到了一望無(wú)際的海洋，還讓我們坐船體驗了，那感覺(jué)真的很刺激。還游覽了科技館，那里面的東西讓我感受到了時(shí)代在飛速發(fā)展，把現在和以前的科技進(jìn)行了對比。還游覽了孔子博物館，了解到了孔子文化的博大精深，還體驗了穿漢服去祭拜孔子，在那里似乎感覺(jué)我就是位優(yōu)秀的大學(xué)生呢。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我明白了世界之大，無(wú)奇不有，外面的世界值得我們去欣賞。
寫(xiě)感受的作文 37
大自然中有許多的啟示，比如說(shuō)自然中的電魚(yú)，他就給了科學(xué)家的啟發(fā)，發(fā)明出了伏特電池。
18世紀末，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們對電魚(yú)的解剖研究，最后發(fā)此刻電魚(yú)體內有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官就是由許多叫電板或電盤(pán)的半透明的盤(pán)形細胞構成的。由于電魚(yú)的種類(lèi)不一樣，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線(xiàn)兩側，共有200萬(wàn)塊電板；電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬(wàn)塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的.電壓很微弱，但由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。
19世紀初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚(yú)發(fā)電器官為模型，此時(shí)設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池就是根據電魚(yú)的天然發(fā)電器設計的，所以把它叫做“人造電器官”。對電魚(yú)的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚(yú)的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動(dòng)力問(wèn)題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示，只要你細心觀(guān)察，必須能創(chuàng )造出對人們有益的東西。
寫(xiě)感受的作文 38
在農村果園里，我們常常發(fā)現害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護果林，農民們只得不斷地超多噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時(shí)，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現代化的農村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機就是根據蜻蜓發(fā)明的.、流狀形的輪船就是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機呢？在這種滅蟲(chóng)機里，我們能夠裝一塊電腦芯片，這樣，它就能夠準確無(wú)誤探測到病樹(shù)，然后，我們能夠按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì )彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它能夠準確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要就是白蟻呢？大家不要慌，我們能夠先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì )從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(cháng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì )輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗��！我愛(ài)大自然！
寫(xiě)感受的作文 39
經(jīng)過(guò)這五天的網(wǎng)上授課，我漸漸從手忙腳亂到從容，第一天晚上十一點(diǎn)多才睡覺(jué)。而現在最晚十點(diǎn)睡覺(jué)，可我仍然想去學(xué)校上課，在家里我感到了亂哄哄的`感覺(jué)。
在學(xué)校上學(xué)期間，每天上課時(shí)或多或少地有些累，可我有許多同學(xué)陪著(zhù)，我和同學(xué)們在一起，幾乎感覺(jué)不到累。兒子家中上課，雖然課程少了許多，可許多我們喜歡的課，比如體育課，一節也沒(méi)有了，而是換成了其他正課課程，并且周?chē)鷽](méi)有同學(xué)，讓我上一節課都有些吃力。
在學(xué)校上課，讓我熟悉了每一位老師的風(fēng)格，我還是一位課代表，雖然有時(shí)會(huì )有一些忙，可我十分充實(shí)。在網(wǎng)上授課，每天都是不一樣的老師，讓我感到陌生，并且我的課代表也沒(méi)有事干了，收發(fā)作業(yè)也用不著(zhù)我了，又讓我感到了孤獨。
在網(wǎng)上授課，講課看電視，看學(xué)習視頻用手機，寫(xiě)作業(yè)也需要手機，幾乎干什么都需要手機，對我們的眼睛也不太好。
雖然這網(wǎng)上授課比較辛苦，可現在這個(gè)時(shí)候，是拉開(kāi)差距的時(shí)段，只有好好自學(xué)，才能掌握真正的本領(lǐng)。
寫(xiě)感受的作文 40
耶！開(kāi)學(xué)啦！我十分激動(dòng)，我又能見(jiàn)到老師和同學(xué)啦！這天，我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，迎頭初升的朝陽(yáng)，早早地來(lái)到學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一大群同學(xué)圍在一起，他們在干什么？我心生好奇，決定過(guò)去湊湊熱鬧。上前一看，哦！原來(lái)正在開(kāi)展“按手印活動(dòng)”，只見(jiàn)大大小小的手印以不同的方式展現在白布上，形形色色，千姿百態(tài)。紅的、橙的、藍的、綠的，五彩繽紛，讓人看了眼花瞭亂，遠遠望去，仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花，格外鮮艷，我也迫不及待地按一個(gè)湛藍的手印。
洗好手后，我便邁著(zhù)輕盈的.步伐向教室走去。一路上，處處煥然一新：走廊邊上不再是欄桿，而是一扇扇落地窗，樓梯也比以前更潔凈了。走進(jìn)教室，我大吃一驚，教室不僅比以前更寬敞了，而且增加了飲水機，更驚喜的是，在移動(dòng)的黑板后面居然有一個(gè)特大號的彩電！這讓所有同學(xué)都激動(dòng)不已，個(gè)個(gè)都盼望著(zhù)能看電視。
不一會(huì )兒，廣播響了，我們便排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上舉行升旗儀式，當五星紅旗升上旗桿后，潘校長(cháng)用那深情的聲音開(kāi)始演講，話(huà)音剛落，全場(chǎng)便響起了雷鳴般的掌聲，之后，18位新老師先后說(shuō)了一名祝福的話(huà)，短短十幾分鐘，升旗儀式到此結束……
開(kāi)學(xué)第一天，真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀！
寫(xiě)感受的作文 41
在一碧如洗的藍天上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì )兒躲到東，一會(huì )兒躲到西�？炜�，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在玩捉迷藏呢！它們一會(huì )躲到這朵白云里，一會(huì )躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機從湛藍的天空飛過(guò)，把藍天畫(huà)上了一道美麗的弧線(xiàn)。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(cháng)龍盤(pán)繞在遠處。山上、山下全長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹(shù)林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇與香甜的`果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢？原來(lái)，它們在玩過(guò)家家呢！你瞧，它們玩得多開(kāi)心呀！
小河清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會(huì )兒游到這里，一會(huì )兒游到那里，生怕被別人捉住。
��！大自然真的美麗��！
寫(xiě)感受的作文 42
甜可以是味覺(jué)上的感受，也可以是生活中的美好瞬間。
付出努力后，收獲成功就是甜的。雖然比賽前是苦的，但是得獎后心里甜滋滋的。我深有體會(huì )。在今年的紹興市少兒編程比賽前，我舍棄玩樂(lè )的時(shí)間，努力復習。俗話(huà)說(shuō)：“只要有付出，就會(huì )有收獲�！惫�，我獲得了一等獎。媽媽夸獎我，我心里像吃蜜一樣甜。
幫助他人被表?yè)P也是甜的。一次媽媽讓我去菜鳥(niǎo)驛站拿快遞時(shí)，看到一個(gè)大媽正吃力地搬運一個(gè)很大的快遞，我走上前詢(xún)問(wèn)大媽?zhuān)骸按髬專(zhuān)枰獛椭鷨�？我�?lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)，我便幫她拿起快遞。那位大媽十分感動(dòng)：“謝謝你，小伙子！”大媽在前面帶路，我在后面跟著(zhù)。到了大媽的家里，大媽再次感謝：“你真是一個(gè)好人。幫我搬了這么重的快遞！”聽(tīng)到大媽的話(huà)，我心里像吃了蜜一樣，美滋滋的。原來(lái)幫助他人也是件美事��！
“甜”是生活中最多見(jiàn)的`。我被老師夸獎了，心里特別甜；被別人信任內心也很甜；每當我把一件事做好了，心里也很甜；被父母、同學(xué)關(guān)心，也是很甜的……在我的生活中，甜無(wú)處不在。有一次，我幫老師打掃辦公室，老師就夸我。
甜，是成功的喜悅；甜，是幫助他人的快樂(lè )；甜，是朋友、同學(xué)之間的信任與友誼……甜是最美好的。
寫(xiě)感受的作文 43
今天，我和阿姨、妹妹、外婆去世貿的世天樂(lè )樂(lè )城，電梯乘到3樓，我看到了5D電影，我想：我看過(guò)2D和3D，不知道5D的電影是怎么樣的，很想去看看。
外婆看出了我的心思，帶著(zhù)我來(lái)到售票處，收銀臺的阿姨給了我一副眼鏡，和以前看過(guò)3D的眼鏡一樣，我帶著(zhù)眼鏡坐在位置上，這時(shí)我眼前出現了一個(gè)過(guò)山車(chē)，過(guò)山車(chē)向上一直開(kāi)，我感到我坐的椅子也一直向上移，眼睛盯著(zhù)畫(huà)面，我感覺(jué)真的像坐上了山車(chē)，一會(huì )兒向前沖，一會(huì )兒向后搖，有時(shí)感覺(jué)山車(chē)脫離了軌道，就要掉下去一樣。這時(shí)，在車(chē)子邊上出現了一個(gè)大怪物，原來(lái)是讓我最害怕的`巨型蜘蛛，蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)的趴在窗戶(hù)上，蜘蛛全身黏糊糊的，還長(cháng)著(zhù)細小的毛，太惡心了，我連忙閉上了我的眼睛�！稗Z隆隆”我睜眼一看，原來(lái)是閃電，這時(shí)腳下也出現了亮光，好像是靜電，隨后，就出現了大雨，我感到有水噴到了我的臉上，就像真的被雨水淋到了。
雖然只有短短的十分鐘，但我感受到高科技給我帶來(lái)的快樂(lè )，讓我在電影院就感到身臨大自然的感覺(jué)。
寫(xiě)感受的作文 44
我的家庭不是很富裕，但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比，我無(wú)拘無(wú)束；與窮人家的孩子相比，我衣豐食足。我是一個(gè)平凡而又懂事的.孩子，有爸媽的疼愛(ài)，老師的呵護，同學(xué)的關(guān)照，我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。
記得小時(shí)候過(guò)生日，爸爸媽媽總會(huì )待定一個(gè)巧克力奶油蛋糕，還有爸爸媽媽精心給我準備的生日禮物，我和爸爸媽媽一起吃著(zhù)蛋糕，在溫暖舒適的燈光下，我感到特別的幸福。
小時(shí)候當我大哭時(shí)，爸爸總會(huì )變得溫柔起來(lái)，想盡一切辦法逗我笑，爸爸則把我抱起來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)我的后背，每當我哭時(shí)，我都會(huì )紅著(zhù)眼聽(tīng)爸爸講：“廟里有個(gè)大和尚和一個(gè)小和尚�！泵看温�(tīng)這個(gè)故事我都會(huì )哈哈大笑。
在學(xué)校，那一天早上因為剛跑完步，太熱所以沒(méi)有吃早飯，但是不吃早飯肚子疼，班主任看了連忙去辦公室拿了一個(gè)雞蛋和火腿腸讓我吃，我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動(dòng)，很幸福。
在溫暖的家里，在幸福的學(xué)校里學(xué)習，我一直生活在幸福中。
寫(xiě)感受的作文 45
回首這三年，一些喜怒哀樂(lè )填滿(mǎn)了我的生活。這三年中，我得到了什么，又失去了什么？常常會(huì )這樣的問(wèn)自己。細想之下，人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎？得到的，并不一定就是自己喜歡的；失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認無(wú)怨無(wú)悔就坦然，只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會(huì )想開(kāi)，看淡，淡然的`對待人生中的得與失，還有什么不能釋?xiě)训模?/p>
回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對的起自己，對的起關(guān)心自己，愛(ài)自己的人，我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過(guò)，但對我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
過(guò)去的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傷感，有過(guò)嘆息，但也有過(guò)幸福與滿(mǎn)足。而我的心中依然存滿(mǎn)感恩，感恩生活給予我的一切。
寫(xiě)感受的作文 46
轉眼之間一個(gè)漫長(cháng)、快樂(lè )的暑假結束了。終于迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期里，我很高興，有了新的老師，有了新的同學(xué)，也有了新科目。
第一天重返校園，心里特別激動(dòng)。我背著(zhù)新書(shū)包，走進(jìn)新教室，坐在嶄新的課桌旁，這些讓我的學(xué)習興趣提高了很多。一會(huì )兒走進(jìn)來(lái)一個(gè)個(gè)子高高的、戴著(zhù)一幅眼鏡、年輕漂亮的`女老師，她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著(zhù)眼鏡、文質(zhì)彬彬的男老師，他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級，老師管的更嚴了，所以，我的作業(yè)更應該認真寫(xiě)，把字寫(xiě)工整，上課認真聽(tīng)講。我們上了三年級，代表我們長(cháng)了一歲，以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認真聽(tīng)講了，這說(shuō)明他們長(cháng)大了，懂事了。在三年級里，我要努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，報答曾經(jīng)教過(guò)我們的宋老師、武老師。上了三年級，我們就進(jìn)入了中年級，應該幫著(zhù)一、二年級的小朋友，以前，那些哥哥姐姐幫助我們兩年，我們應該學(xué)習他們助人為樂(lè )的精神，幫助那些弟弟妹妹。
今年，在同學(xué)們的選舉下，我還是班長(cháng)。作為班長(cháng)要有耐心、決心，還要經(jīng)常幫助同學(xué)，還要把老師交給的任務(wù)好好完成，主動(dòng)做一些力所能及的事情，做好老師的小助手。
新學(xué)期，新感受，新生活。
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