【精華】愛(ài)的感受作文匯總6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的愛(ài)的感受作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的感受作文 篇1
老師，一個(gè)讓學(xué)生尊敬的稱(chēng)呼；老師，一個(gè)讓學(xué)生敬仰的名稱(chēng)……
一雙黑寶石般的眼睛，一張以笑來(lái)面對學(xué)生的櫻桃小嘴，加上烏黑光亮的頭發(fā)，這就是我們那和藹可親的卞老師。卞老師不僅教我們文化知識，還很關(guān)心我們的生活。如果哪天有誰(shuí)沒(méi)來(lái)，卞老師一定會(huì )問(wèn)清楚原委；如果有人不舒服，卞老師也一定會(huì )細心地照顧……
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)，我的眼睛突然不停地流眼淚止也止不住，當時(shí)又沒(méi)帶紙巾，為了不影響到上課，我只好胡亂的用手擦了一下�？梢徊�，就把我手上的鉛筆灰給帶到了臉上。不知不覺(jué)，我那原本干干凈凈的臉變成了一只“小花貓”，而我全然不知。這時(shí)，卞老師提了個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)……”我一聽(tīng)這題我會(huì )，便高高地舉起了右手。果然卞老師叫到我來(lái)回答這道題�？晌覄傉酒饋�(lái)，卞老師突然問(wèn)了句：“你有沒(méi)有帶紙？”我見(jiàn)老師那心急的樣子心想：“不知道老師急著(zhù)要紙巾干什么，可惜我沒(méi)帶呀！”只好低聲說(shuō)：“老師，我沒(méi)帶�！崩蠋熡謫�(wèn)其他同學(xué)：“有沒(méi)有其他同學(xué)帶紙巾的？”有紙巾的同學(xué)就把紙巾拿出來(lái)并舉在頭頂上：“老師，我有！”“老師，我也有！”卞老師從最近的一個(gè)同學(xué)那拿了一張紙，又來(lái)到飲水機前沾了點(diǎn)水�！袄蠋煹降滓墒裁茨�？我不解地想�！北謇蠋熌弥�(zhù)沾了水的紙巾來(lái)到我面前，輕輕地給我擦了擦臉。頓時(shí)，我的臉變得紅撲撲的，又有一絲絲清涼拂過(guò)，這時(shí)我才明白，原來(lái)卞老師是為了我才這么做的。
��！謝謝您！卞老師。您是園丁，我們就是花園里的小花小草，在您的精心呵護下茁壯成長(cháng)！
愛(ài)的感受作文 篇2
小時(shí)候，我很傻，什么都不懂，不懂的什么叫愛(ài)，什么叫關(guān)懷。如今，那懵懂無(wú)知的，小巧玲瓏的我已經(jīng)長(cháng)大了！迎風(fēng)而來(lái)的，是六歲時(shí)的聰明伶俐，機靈活潑。那時(shí)的我，裝得自己好像什么都懂，什么都知道，什么都認識，總把自己放在“高高的山頂上”，驕傲自大�？稍谖因湴磷源蟮臅r(shí)候，總有一個(gè)高大的背影站在我的面前教導我，就這樣，那個(gè)背影，改變了我。
在那雷聲隆隆的下午，下起了傾盆大雨，雷雨交加，可謂是對我的一個(gè)晴天霹靂呀！就這樣過(guò)了半個(gè)小時(shí)，縣里就發(fā)起了大水。我們在那時(shí)實(shí)在是太矮了，又不能在地面上去，所以老師便一個(gè)個(gè)地把我們抱到桌子上去避水。水太囂張了，他吃了增長(cháng)劑，越長(cháng)越高，越長(cháng)越高，都可以淹了我的下半個(gè)身體了。
廣播接連響起我同班同學(xué)的名字，可就是沒(méi)念到我的名字。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就當我正想起身讓幼兒園老師把我抱到幼兒園門(mén)口時(shí)，廣播響起了：請中班的×××小朋友到幼兒園大門(mén)口……
我欣喜若狂，以光的速度沖到了門(mén)口，便看見(jiàn)一個(gè)異常熟悉的身影站在了我的面前：高大魁梧的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑色水鞋，穿著(zhù)淺藍色牛仔褲，手上還舉著(zhù)一把淺藍色的雨傘……��！是爸爸！我猛地撲到爸爸的身上，爸爸看著(zhù)我開(kāi)心的樣子，也笑了。
爸爸邊走邊喘氣兒，豆大的汗珠一顆顆地往下落，與雨水融合在了一起�？粗�(zhù)爸爸這么辛苦，我也漸漸懂得了爸爸媽媽對我的良苦用心，我懂得了爸爸媽媽給予我全部愛(ài)的意義，我也懂得了怎么愛(ài)父母……我想著(zhù)想著(zhù)，悄悄地把雨傘往前撐了撐……
愛(ài)的感受作文 篇3
在最無(wú)助的人生路上，母愛(ài)是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，母愛(ài)是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，母愛(ài)是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
記得那年夏天，異常的悶熱�！爸�，知了”，知了又在吟唱著(zhù)它那唱了不知多少遍的歌曲，明亮的月亮好像也在散發(fā)著(zhù)熱氣。我的臥室里開(kāi)著(zhù)空調，涼爽無(wú)比。我正準備睡覺(jué)，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，開(kāi)著(zhù)的電燈突然關(guān)上了，屋里頓時(shí)漆黑一片；空調也停止了“呼吸”，清涼的屋子頓時(shí)悶熱了起來(lái)。我躺在床上，躁熱無(wú)比。
突然，關(guān)著(zhù)的房門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，走到我的床頭邊坐下，“琪琪，還沒(méi)睡��？”“這什么破天兒啊，熱死人啦！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。突然，媽媽變魔術(shù)般的拿出一把扇子，為我扇了起來(lái)。習習的涼風(fēng)向我吹來(lái)，舒服極了，我漸漸地睡著(zhù)了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴著(zhù)鬧鐘歡快的鈴聲，我起床了。我跳下床，走到媽媽跟前，興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)易蛱焱砩纤每烧嫦惆�！”這時(shí)，爸爸從書(shū)房里走了出來(lái)，嚴肅地對我說(shuō)：“琪琪，你知不知道你媽媽為了讓你涼快，為你扇了大半宿扇子，熬了大半宿夜呢！”什么？媽媽為我扇了大半宿扇子，熬了大半宿夜？我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽?zhuān)x謝您！
一年年的過(guò)去，不經(jīng)意間我發(fā)現媽媽頭上的銀絲，仔細一看額頭居然還有一些皺紋，這些年媽媽為我操碎了心，她給予我的實(shí)在是太多太多了。
愛(ài)的感受作文 篇4
母愛(ài)很偉大；母愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達；母愛(ài)給人一種溫暖的感覺(jué)。
母親的愛(ài)，這一輩子都說(shuō)不完。特別在生病或碰傷了哪里，這是最需要的母親的愛(ài)。母愛(ài)是一種藥，一種無(wú)名的藥。讓我們感受到這種藥的好處是，使病魔退，讓健康進(jìn)。每次上學(xué)時(shí)，母親聲聲地囑咐我，注意安全，頓時(shí)讓我感到溫暖。有時(shí)母親對我也很?chē)栏�，但我覺(jué)得那是為我好。
父愛(ài)也很溫暖，但是永遠沒(méi)有母愛(ài)偉大，所以欠母親的愛(ài)永遠也還不清。
有時(shí)爸爸不在家，媽媽就要多干些活，累得滿(mǎn)頭大汗；有時(shí)還要照顧生病的奶奶，為她洗衣服，為她端屎端尿，任勞任怨，就這樣為我們默默地付出。母親是我們的燈，是我們的明燈，給我們指路。您是園丁，我是小草，您是黃牛，我是土地。您給我澆水，讓我快快長(cháng)大，您給我松土，讓我生根發(fā)芽，健康成長(cháng)。
��！母親這本書(shū)永遠也讀不完。您教我們怎樣做人，教我們怎樣踏入社會(huì )‘’就這些我下輩子也還不清。
關(guān)于母愛(ài)還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。從前，山上有一戶(hù)人家。有一天，這戶(hù)人家的兒子病了，想喝青草湯。年邁無(wú)力的母親，可發(fā)愁了，心想，這寒冬臘月的，上哪去找青草？可是，為了兒子，只好出去找�？粗�(zhù)滿(mǎn)地積雪，老母親哭了。老母親的淚水落在地上，腳下竟神奇地長(cháng)出小草，母親的真誠感動(dòng)了上天，于是，母親趕緊弄了些。兒子喝了后，病馬上好了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我們就應該好好地孝敬自己的母親。
愛(ài)的感受作文 篇5
感受身邊的愛(ài)。感受回家時(shí)那杯水，那是親情；感受愛(ài)，感受哭泣時(shí)遞上的一張紙巾，那是友情；感受愛(ài)，感受熒屏上為愛(ài)放棄一切的人，那是愛(ài)情。
我感受到了親情。
每天我都能感受到親情：早晨，叫我起床的人變是媽媽?zhuān)挛冶焕蠋熣f(shuō)，怕我遲到；中午在校吃飯，給我足夠用的錢(qián)，甚至多很多，讓我吃飯，怕我餓著(zhù)；晚上，讓我睡早一點(diǎn)，怕我睡眠不足，影響健康。
每到周末時(shí)，吃飯前，總是問(wèn)我想吃些什么；生病上火時(shí)告訴我不能吃辛辣的東西；冬天的時(shí)候我有時(shí)穿的很少，總是關(guān)心我的穿衣。
每次考試前后，都讓我抓緊時(shí)間復習，預習，想讓我成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀的人。家人時(shí)刻為我著(zhù)想，這是親情。
我感受到了友情。
每到中午去買(mǎi)飯的時(shí)候，總是和自己最好的朋友去吃飯，吃一樣的'東西，邁一樣的步伐，喜歡同一首歌，同樣崇拜某個(gè)superstar。
每次哭鼻子的時(shí)候，朋友總是輕聲安慰，遞上一張潔白的紙巾，讓我不要哭，讓我堅強一些，這，變是友情。
我感受到了愛(ài)情。
神話(huà)傳說(shuō)《白娘子傳奇》里許仙和白娘子的故事令世人嫉羨與敬佩。不論對方是人是妖，不論對方是否與自身身份相稱(chēng)。他們走到了最后。雖然只是神話(huà)故事，但是也給我們留下了無(wú)限遐想。這便是愛(ài)情。
我珍惜親情，友情及愛(ài)情。他們讓我憧憬感受到了愛(ài)，讓我感受到什么叫愛(ài)，我會(huì )盡我所能去留住他。
感受愛(ài)，感受那杯溫情的水！感受那張潔白無(wú)瑕的紙巾！感受像許仙與白娘子那樣的愛(ài)情！
感受身邊的愛(ài)。
愛(ài)的感受作文 篇6
4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級地震，在地震發(fā)生的第一時(shí)刻全國各地的救援部隊都來(lái)到玉樹(shù)救助受難的人們。
在家里，我在電視上看到玉樹(shù)地區已是一片廢墟，每當我看到救援部隊發(fā)現了一個(gè)被埋在廢墟里的人，都會(huì )緊張得看這救援部隊搬著(zhù)石頭心里默默的念著(zhù)：快點(diǎn)啊，這可是一條鮮活的生命��！
在玉樹(shù)地震中“紅、綠、白”三種顏色時(shí)常出現。
紅是消防隊員，綠是解放軍。他們冒著(zhù)余震的危險去救每一個(gè)被廢墟埋住的人。他們不停的搬磚不停的詢(xún)問(wèn)廢墟里的人怎摸樣了，還鼓勵他堅持住。每當一個(gè)人被救出來(lái)是他們都會(huì )高興的歡呼而且會(huì )馬上將傷員送到治療室讓醫生給他治病。
白色也就是白衣天使，她們在治療室不停的為傷員忙碌，每當有一個(gè)生命垂危的人，她們都會(huì )盡力將他從死神的手里奪回，在玉樹(shù)地震當中她們挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命，真是太偉大了。
消防隊、解放軍、護士都有著(zhù)偉大無(wú)私的愛(ài)，他們不怕苦不怕危險為了玉樹(shù)人民他們不停的忙碌甚至犧牲自己，但他們從不后悔，這種精神值得我們學(xué)習。
現在全國各地的人捐的錢(qián)已經(jīng)有很多了，所有人都有著(zhù)偉大無(wú)私的愛(ài)。大愛(ài)無(wú)疆，我們也能用自己的一點(diǎn)愛(ài)心去幫助玉樹(shù)人民。
【【精華】愛(ài)的感受作文匯總6篇】相關(guān)文章：
【精華】愛(ài)的感受作文匯總9篇03-17
【精華】愛(ài)的感受作文匯編八篇04-02
【精華】愛(ài)的感受作文錦集8篇03-07
【精華】愛(ài)的感受作文合集十篇03-02
【精華】愛(ài)的感受作文匯編7篇03-02
【精華】愛(ài)的感受作文錦集10篇03-01
感受老師的愛(ài)作文02-18
【推薦】愛(ài)的感受作文匯總六篇02-24
【精品】愛(ài)的感受作文匯總五篇04-01