【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的感受作文匯編10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的感受作文10篇，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇1

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，此時(shí)此刻我已經(jīng)成為了一名四年級的學(xué)生了，也算是又邁出了成長(cháng)中的一小步。

　　走進(jìn)校園，我感到我的生活又煥然一新，來(lái)到新教室，雖然我們已經(jīng)換成了陌生的新同學(xué)，但是這并不影響我們在一起學(xué)習玩耍的快樂(lè )。

　　當然在新的學(xué)期里和新的班級里我們的課程也煥然一新。在新的課堂上我們再也不會(huì )泛味無(wú)聊了，因為我們有了多媒體的教學(xué)器材，它可以把我們課本上的內容以及一些關(guān)于這篇課文的基本資料全顯示在屏幕上，使我們的課堂變得輕松快樂(lè )許多。除此之外學(xué)校還增添了一門(mén)興趣課程---陽(yáng)光體育，其中我選擇了我我最喜歡的書(shū)法。

　　新學(xué)期、新班級，感受就是不一樣。在這全新的班級里我我會(huì )更加努力學(xué)習，學(xué)習更上一層樓。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇2

　　開(kāi)心的暑假結束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習跟生活。今年，我終于步入了六年級的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。

　　六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難，但，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的，只要上課認真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準備，迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學(xué)習上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當然，在數學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì )更加用心，上課認真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當天的問(wèn)題當天解決。

　　就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

　　才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！

　　開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。

　　走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰——天最多要上8節課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，功課比較少�？傻�2天，各科的功課接二連三地襲來(lái)。

　　可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續趕到學(xué)校，有的去宿舍樓整理床鋪，有的拎著(zhù)書(shū)包趕往教室，還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。

　　我來(lái)到校園里，看見(jiàn)的景色是那么美好！迎春花開(kāi)花了，燕子飛回來(lái)了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些都象征著(zhù)春天來(lái)啦！最先報春的使者是柳樹(shù)，它那黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美了我們報春的使者。我們來(lái)到教室里，看見(jiàn)后面綜合廚里的一摞摞新書(shū)，新本子，我就知道老師快要發(fā)新書(shū)，我要快點(diǎn)兒趕到明天，陶醉到新書(shū)知識的海洋里。老師們都在跟家長(cháng)談話(huà)，說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的表現，有的家長(cháng)聽(tīng)到老師的話(huà)，兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學(xué)沒(méi)有表現好，在批評他的家長(cháng)。

　　在新的學(xué)期里，我要好好珍惜這美好的時(shí)光。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒(méi)有一絲陳舊，讓我們在新學(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。

　　我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了嶄新的感受。

　　走過(guò)雕塑，我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù)，它像往常一樣默默的陪伴著(zhù)我們，如同我們的好伙伴，永遠陪著(zhù)我們永遠不分離。每當我走到走廊時(shí)，我總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲;聞見(jiàn)了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見(jiàn)了同學(xué)們背著(zhù)新書(shū)包，興高采烈地走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè )事情。

　　這就是我的新學(xué)期感受，這是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇6

　　開(kāi)學(xué)后，我的感受十分多。

　　一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住，怎么做呢？我想半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到一張紙，心里冒個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說(shuō)干就干，我拿出一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事，可怎么好呢？這時(shí)張玉蓮來(lái)，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問(wèn)她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩。

　　當時(shí)，我幾乎沒(méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完顏色，就放回他的抽屜。該剪下來(lái)�？蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用。

　　該上課。我這時(shí)才想起來(lái)，如果他們知道我借東西，并沒(méi)打招呼，可能會(huì )責怪我。時(shí)間也來(lái)不及。他們回來(lái)。我想：如果不說(shuō)，那別人知道，我在他們心目中的形象就會(huì )改變；如果說(shuō)，可能他們就會(huì )責怪我……最后，我向他們說(shuō)明情況。他們原諒我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……

　　開(kāi)學(xué)這些日子中，我感受到同學(xué)們的大度與與諧。我想：正是因為有這個(gè)與諧，我們的生活才會(huì )更美好！

開(kāi)學(xué)的`感受作文 篇7

　　九月一日是我值得興奮的日子，因為那是我將開(kāi)始新學(xué)期的第一天，令我期待令我開(kāi)心。雖然我將迎走一批學(xué)哥學(xué)姐，但我為他們開(kāi)心，雖然要離別，可是無(wú)論結果如何，他們一個(gè)個(gè)也將畢業(yè)，成為更成功的人。一批走了一批又來(lái)，歡迎新同學(xué)們，看著(zhù)那一張張天真無(wú)邪的笑臉，還那么稚嫩，看看他們，不禁想起那時(shí)的自己，也是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，笑一笑自己，那時(shí)自己怎么那么“傻”？

　　閨蜜走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，朝我做了個(gè)鬼臉，我們指著(zhù)對方的鼻子，一起哈哈大笑。這樣的時(shí)光還有多少？想想少得可憐了，小時(shí)候一起玩水，抓蝴蝶，總是吵架卻又總是和好的朋友，也許就沒(méi)有碰面了吧，少時(shí)的朋友，還有幾個(gè)記得我的？

　　算了算了，想太多也沒(méi)用，或許人家遇到比我還要好的朋友了吧，總是擔心自己交不到真心實(shí)意的朋友，他們……或許只是喜歡和老師家孩子交朋友吧！

　　新學(xué)期開(kāi)始，新的一步開(kāi)始邁出，加油吧，親愛(ài)的自己，路是自己走的，走哪一條路，就看那邁出的每一步，都通向未來(lái)！

　　不知為何，自己總是不斷挑戰，未來(lái)，從開(kāi)學(xué)開(kāi)始吧，同學(xué)！

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇8

　　再見(jiàn)了，豐富多彩的暑假生活；再見(jiàn)了，歡快祥和的新春佳節；再見(jiàn)了，我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。

　　走在上學(xué)的路上，我的心中既充滿(mǎn)了期待，又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是，新學(xué)期開(kāi)始，老師對我們的態(tài)度會(huì )不會(huì )比以前更加的嚴厲？各門(mén)課的作業(yè)會(huì )不會(huì )比以前更多？考試考差了，爸爸會(huì )不會(huì )比以前更兇�？梢幌氲竭@學(xué)期又能學(xué)到很多新知識！再想想那些個(gè)久違的同學(xué)，還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢？還有春天來(lái)了，今年的春游地點(diǎn)又會(huì )選在哪里。心中不禁充滿(mǎn)了期待！

　　操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗，一定長(cháng)的比我高了吧！還有校門(mén)口的哪些小花，有沒(méi)有結出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾？暑假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水？寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧？我真想你們��！

　　我想到更多的還是自己，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我要好好想想有什么缺點(diǎn)，需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn)，需要去保持和發(fā)揚？新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要更努力才行。上課認真聽(tīng)講是必須的，關(guān)鍵是養成良好的學(xué)習、生活習慣，尊重老師、團結同學(xué)、遵守紀律，積極主動(dòng)的學(xué)習，大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì )做好。

　　開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼已經(jīng)是五年級下學(xué)期了，我要珍惜接下來(lái)的每分每秒，好好學(xué)習知識，珍惜現在與老師、同學(xué)相處的日子，在美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶對未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。

　　才開(kāi)學(xué)兩天，就感覺(jué)很不適應，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！

　　開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。

　　走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當我抄完課程表后，竟打一個(gè)寒戰——天最多要上8節課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

　　可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇10

　　自從我上二年級以來(lái)，媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數學(xué)分數已經(jīng)提高了，但我還是要更加提高。因為我們現在學(xué)100以?xún)鹊倪B加連減了，而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫(xiě)了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫(xiě)的。

　　哈哈，劉俊豪一年級的時(shí)候數學(xué)是最好的嗎，現在趕不上我啰！但我還是不能驕傲，要不然，別人會(huì )超過(guò)我的！

　　該說(shuō)語(yǔ)文啦。當然，我語(yǔ)文永遠都是最好的，因為我學(xué)語(yǔ)文很認真，而且我很愛(ài)看書(shū)。當然我別的課程也很認真。語(yǔ)文我還提前預習了好幾課呢！我寫(xiě)字也是全班最好的，當然也有一些別的認真的同學(xué)。

　　英語(yǔ)呢？是一位美國老師，叫Tim，是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認成了綠色眼睛。我很喜歡Tim，而且是第一次和外國人說(shuō)過(guò)那么多的話(huà)，還是一位美國人！幸好我英語(yǔ)好！現在，我明白學(xué)英語(yǔ)有多重要了。好了，今天就說(shuō)到這，要想再聽(tīng)的話(huà)，下周聽(tīng)吧。

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