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我的感受作文

【實(shí)用】我的感受作文匯總8篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的感受作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】我的感受作文匯總8篇

我的感受作文 篇1

  五一長(cháng)假,媽媽交給了我一個(gè)任務(wù):讓我把腳上那雙又臟又臭的運動(dòng)鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉,接著(zhù)倒了點(diǎn)水,然后把鞋子里的鞋墊抽出來(lái),最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。

  我心想:我把你泡上個(gè)一夜,就不行洗不干凈。早上,我拿起刷子,先刷鞋面,接著(zhù)刷鞋邊,然后刷鞋舌,最后刷鞋底。第1只刷完了,我又吃力的刷完了第2只?捎械牡胤竭是不干凈,我重新再刷。連刷了3遍,終于把運動(dòng)鞋洗干凈了,而這時(shí)我都快虛脫了,我快速刷完鞋墊。

  又清洗了3遍,我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來(lái)。我躺在床上心想:平時(shí)媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠,看來(lái)平時(shí)正是少這種鍛煉的機會(huì ),我以后會(huì )加倍努力的,我會(huì )盡量幫媽媽做些家務(wù)好提高自己的勞動(dòng)能力。想完,便沉沉的睡去了。

我的感受作文 篇2

  期中考試雖然結束了,我忐忑不安的心終于解放了,看著(zhù)發(fā)下的張張考試卷,心情難平。

  考試結束后,當語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)試卷一科科發(fā)下來(lái),心中懸著(zhù)的那塊石頭終于落下來(lái)了,對考卷出現的錯誤,心里有種說(shuō)不出的滋味。

  當我看到:語(yǔ)文多音字“似”出錯,感覺(jué)非常遺憾,平時(shí)經(jīng)常用的字竟然會(huì )犯錯,說(shuō)明我平時(shí)對多音字學(xué)習不夠細心;英語(yǔ)的聽(tīng)力更讓我感到可惜,由于那種題平時(shí)訓練的少,根本就沒(méi)有聽(tīng)明白老師說(shuō)的意思,能不犯錯嗎?數學(xué)錯的更是離奇,那道很簡(jiǎn)單的看圖題,竟然沒(méi)有看明白圖的意思!唉,總之,平時(shí)的粗心大意,這次考試讓我嘗到了“苦頭”。

  吃一塹,長(cháng)一智。在以后的學(xué)習中,我要努力克服自己的弱點(diǎn),等到期終考試的時(shí)候,就可以打個(gè)“翻身仗”了!

我的感受作文 篇3

  走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著(zhù)教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì )知道的。

  這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著(zhù)的,不然我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì )給我帶來(lái)壓力,我是那種快樂(lè )的好奇,會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

  我開(kāi)心,幸福,快樂(lè ),期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!

我的感受作文 篇4

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處,讀書(shū)使我們受益匪淺。

  書(shū)是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養,加強我們的品德修養。

  我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節,還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì )被唐僧師徒四人不畏艱險與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動(dòng),我還會(huì )佩服魯賓孫那敢于冒險,絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀就得獨自承受生活的艱辛和面對冰冷的世界,每當看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下,同時(shí)也感慨現在生活的幸福。

  讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。

  沉浸在書(shū)的海洋中徜徉,感受讀書(shū)帶給我們的精彩和沉醉,讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因為讀書(shū)變得更充盈更豐滿(mǎn),讓我們能飛的更高更遠。

  讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

我的感受作文 篇5

  光陰如梭。不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要結束了,回首進(jìn)入初中的第一學(xué)期,的確有許多東西是值得我留戀的`。有令我怦然心動(dòng)的稱(chēng)心事,也有想來(lái)讓我難以入眠的憾事。

  記得我剛入校時(shí),一切對我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草也是陌生的。

  第一天,首先競選班干部。在這前一天晚上,爸媽支持我參加競選,并鼓勵我成敗不要緊,只追求積極參與的過(guò)程。于是,我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學(xué)課代表的競選,盡管也做了準備,可惜當時(shí)或許是發(fā)揮欠佳,競選沒(méi)能成功。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)期自己的不斷努力,最后我還是如愿以?xún)數禺斏狭苏n代表。這件事或許對別人沒(méi)那么重要,但對我而言,正如爸爸所說(shuō),真是難能可貴,意義深遠。因為,從今往后,給我的學(xué)習及人生,奠定了自信的基礎,這可是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力呵。畢竟過(guò)去的我是個(gè)不善言談,性格內向,關(guān)心自己多于關(guān)心別人的人,F在身為課代表,我覺(jué)得既光榮又有壓力,光榮不用說(shuō),壓力來(lái)自與對自己的要求。如果身為課代表,自己的學(xué)習成績(jì)不好,怎么能服人?又怎么能帶動(dòng)起大家的學(xué)習熱情?我暗下決心,首先自己應該把這門(mén)功課學(xué)好,然后把大家都帶動(dòng)起來(lái),營(yíng)造一種良好的學(xué)習科學(xué)的氛圍。

  在這次期中考試的成績(jì)單上,我取得了總分第13名的一般成績(jì)。我又想:在我前面還有十二位同學(xué),我怎么才能趕上他們呢?答案只有一個(gè):努力刻苦、堅持不懈地學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習!

  前段時(shí)間,學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì ),我報名參加了跑步比賽。比賽那天陽(yáng)光灼人,我跑得不是很理想,那天或許是太緊張的緣故?磥(lái)我還得多練練。唯一能給我安慰的是:4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。

  一年的歲末已經(jīng)來(lái)臨,換句話(huà)說(shuō)就是要大考了。這次的考試來(lái)得特別早,是真正檢驗自己學(xué)習成績(jì)的時(shí)候到了,我應該暫時(shí)放棄各種娛樂(lè )活動(dòng),全力以赴認真復習,爭取考出好成績(jì),來(lái)報答老師,報答父母,報答每一個(gè)關(guān)心我的人,過(guò)一個(gè)心情舒暢、沒(méi)有包袱的寒假。

  每個(gè)人都有屬于自己的一段往事,甜蜜也好,不堪回首也好,畢竟都已過(guò)去,面對我們的是一個(gè)美好的未來(lái)。在這新年的鐘聲即將敲響的辭舊迎新的時(shí)刻,回首往事,不如著(zhù)眼明天,因為,未來(lái)正似光芒萬(wàn)丈的朝陽(yáng),正似聲勢洶涌的狂濤。

我的感受作文 篇6

  在這個(gè)暑假里,我看了一篇記實(shí)作文《我的后媽》,其中的內容深深的感動(dòng)了我。

  五年前,最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬(wàn)分心痛。原來(lái)是媽媽嫌棄爸爸掙得錢(qián)太少了,沒(méi)本事,所以才離的婚。一天夜里,爸爸對小男孩說(shuō)要給他再找個(gè)新媽媽。最后,那個(gè)后媽來(lái)到小男孩家以后,對他和爸爸非常好,后媽還有個(gè)小兒子,那個(gè)小兒子比小男孩小了兩歲。后媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學(xué)回家,在離家不遠處,就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸和后媽開(kāi)心聲,從此,小男孩融入到這種幸福中。

  這一篇文章描述了一個(gè)小男孩聽(tīng)到鄰居的阿姨們說(shuō)過(guò),世界上所有的后媽都是狠心如毒的人,可最后他發(fā)現他的后媽卻是個(gè)和藹可親的人。讀了這篇文章,讓我感覺(jué)到有很多孩子在后媽的懷里,能感到溫暖。讓我明白任何事情都不是絕對的,也不能把后媽想的那么壞,因為每一個(gè)后媽的心不一定是一樣的:有些后媽的心,心狠手辣的。但有些后媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。

我的感受作文 篇7

  這是考試的前一天晚上,我躺在被窩里,一遍又一遍的背著(zhù),老師為我們班同學(xué)總結的考試習題,要知道這可是我開(kāi)學(xué)第一次的考試,我可不能考砸了。

  過(guò)了不一會(huì )兒,我背著(zhù)背著(zhù)就睡著(zhù)了,媽媽見(jiàn)狀就把我的書(shū)拿走,還幫我把被子掖好。第二天,媽媽照常把我喊起床,洗完了臉刷完了牙,吃了一口早飯,爸爸就送我去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校,我快速的走向班級,放下書(shū)包,就背起了考試用的習題。時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì )說(shuō)數學(xué)老師就拿著(zhù)數學(xué)卷紙走了進(jìn)來(lái),說(shuō)了一些考試應該注意的地方就發(fā)卷紙了。

  我一拿到卷紙就快速的看了一眼一些應用題,那些題全是按照老師發(fā)的習題的類(lèi)型出的,可是我還是有些題不太會(huì )做,剛好我的前面就是在班級里學(xué)習一向很好的同學(xué),只要我瞄一眼就知道答案了不是嗎?于是我便拿起筆把自己會(huì )的題先做了,可是在我正想抄答案的時(shí)候,心里就有個(gè)聲音說(shuō):”不要抄,要靠自己的水平答題,如果抄了老師就不會(huì )知道你的那些題不會(huì ),也就不會(huì )把你那方面水平提高了!"就在我思考它的話(huà)的時(shí)候,心底又有一個(gè)聲音說(shuō):"你一定要抄,不然你的成績(jì)不及格你的媽媽可是會(huì )罵你的!”我的思緒一下子又混亂了,這時(shí)我突然想起數學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):不管做什么事,一定要用自己的真實(shí)水平,不要欺騙別人,這樣只會(huì )害你自己。"于是我便認真讀題,把不會(huì )的題做了,雖然考試的結果可想而知,可這對自己的心靈提升了。我通過(guò)這次考試知道了,什么事情都要通過(guò)自己的真才實(shí)學(xué),不可以照搬照抄,這對自己的心靈也是一種提升。

我的感受作文 篇8

  XX年 12月14日我在語(yǔ)文課上(XX年12月5日),老師用電腦給我們看照片,圖片上那些小朋友,上課的教室是破爛的,有些沒(méi)有教室的,就在雪地上上課,他們的學(xué)習環(huán)境很糟糕,但是,他們學(xué)習很用功。有一些失學(xué)的小朋友更可憐,站在教室窗門(mén)外看著(zhù)上課的孩子,他們多么渴望能像教室里的孩子一樣上學(xué)呀!山里的孩子穿的衣服破破爛爛的,有的吃不飽、或只能吃一些稀飯、雜糧。我想得出他們真的很可憐。我們真幸福!我們生活在城市里,有明亮寬敞的教室,有寬闊的操場(chǎng)。我們有漂亮的衣服穿,有豐盛的飯菜吃;有好玩的玩具,還有學(xué)習用的電腦、很多有用的圖書(shū)……我們應該珍惜這么好的學(xué)習環(huán)境,要好好學(xué)習,天天向上!

  我們是少先隊員,應該動(dòng)員起來(lái),為山里的孩子出點(diǎn)力,捐些圖書(shū)、衣物等,那才是好呢,“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),整個(gè)世界將變成美好人間!”

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