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我的感受作文

【實(shí)用】我的感受作文錦集9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的感受作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】我的感受作文錦集9篇

我的感受作文 篇1

  今天是一個(gè)比較特殊的日子吧,520,與“我愛(ài)你”諧音,也就成了許多人的表白日。

  網(wǎng)絡(luò )上有霍建華與林心如公開(kāi)戀情,但是也搞笑的就是百度上有記載:這一天是潘金蓮毒死武大郎的日子。但不管怎么說(shuō),我還是覺(jué)得今天是個(gè)表白日了。我也想了好久在晚上九點(diǎn)多給我的女神大人發(fā)了微信消息,但至今她都沒(méi)有回復我,我自我安慰她已經(jīng)睡覺(jué)了。

  我在微信上說(shuō):“我想了好久,還是決定和你說(shuō)聲520.你不要惡心啊,我對你的愛(ài)是純凈的,就像我哎天空、飛鳥(niǎo)、站立的樹(shù),就像我愛(ài)音樂(lè )、文字那樣的感覺(jué)。你就是我年少的歡喜!痹偌觾蓮垐D片,一張是雙手合成心得形狀中間有個(gè)太陽(yáng)上面寫(xiě)著(zhù)“520”,另一張是一張好幾種語(yǔ)言寫(xiě)著(zhù)“I love you"的合成圖?上О,她沒(méi)有在今天看到,或者她看到了不想回復。

  她沒(méi)看到是正常的,她不想回復也是很正常的,她以后看到我有些尷尬也是很正常的。但是我沒(méi)有后悔這么做的,畢竟有說(shuō)道:“一個(gè)人不是因為做了什么而后悔,而是因為沒(méi)做到什么而后悔!

  明天521,我就知道什么結果了。晚安。

我的感受作文 篇2

  這個(gè)星期是上網(wǎng)絡(luò )課的第三個(gè)星期了,我還不知道怎么連麥?媽媽說(shuō)我笨,上課想讓老師提問(wèn)到我,可是我一直不會(huì )連麥!我只能放棄了。

  有一次,我特別特別尷尬。因為中午放學(xué)我不小心點(diǎn)到直播,我也不會(huì )退出,只能把手機關(guān)機再重啟,結果問(wèn)題并沒(méi)解決。數學(xué)老師給我打電話(huà),問(wèn)我們家里有誰(shuí)在,我說(shuō)爸爸媽媽都在,老師說(shuō)讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會(huì )操作,我們只好退出班級釘釘群。

  后來(lái),爸爸又讓老師邀請一下才進(jìn)群來(lái)。這幾天,我的眼睛疼,去衛生所一看,原來(lái)視力5.0的眼睛,現在變成近視眼了。

  我想用電腦上課,因為這樣我的眼睛就不近視了?晌以诶霞,電腦在西峽,去不了。

  同學(xué)們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網(wǎng)絡(luò )學(xué)習快快結束。

我的感受作文 篇3

  每天晚上吃完飯后是我一天最開(kāi)心的時(shí)候。

  這個(gè)時(shí)候,我一般會(huì )坐在電視機前,看我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。但好景不長(cháng),一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了:“一邊去,我看會(huì )兒新聞!焙貌蝗菀装职挚赐炅,我剛換到少兒頻道,看得正高興,跳廣場(chǎng)舞的媽媽回來(lái)了:“寫(xiě)完了作業(yè),也不能光玩呀,該我看電視劇了!”說(shuō)著(zhù),不由分說(shuō)就把遙控器拿走了,絲毫沒(méi)有和我商量的意思。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冇袥](méi)有考慮過(guò)我的感受呀?

  有話(huà)說(shuō):

  作文讀起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清清爽爽,語(yǔ)言平實(shí)、流暢,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有太多花哨的寫(xiě)作技巧、修辭手法,字里行間充滿(mǎn)兒童的天真趣味。小娜姐姐喜歡這種表達方式,讀起來(lái)很自然。接下來(lái)請小星星們欣賞路瀅蓮的三首小詩(shī),感受一下她敏銳的觀(guān)察力和豐富的想象力。在小詩(shī)人的眼中,大自然中的一切都是有生命、有感情的,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!

我的感受作文 篇4

  最近因為新型冠狀病毒席卷全球,學(xué)校都暫時(shí)停課,所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。

  在剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很新奇,迫不及待的想體驗一下網(wǎng)課,開(kāi)始第一節課時(shí),我發(fā)現原來(lái)不是齊老師,而是清華大學(xué)附屬小學(xué)的老師,有些小失望。過(guò)了一會(huì )兒,我的注意力開(kāi)始不集中了,一會(huì )兒吃東西,一會(huì )兒上廁所,一會(huì )兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評了我,我氣鼓鼓的聽(tīng)完了這節課,可是當做題時(shí)傻眼了,有幾道老師上課講過(guò)的題,我都不會(huì ),不過(guò)幸好有回放,我認認真真的看完了課程,輕松的做完了題。休息一會(huì )兒準備聽(tīng)下堂課。在休息的時(shí)候,我想起我們班同學(xué)來(lái),如果沒(méi)有病毒的話(huà),我就可以和同學(xué)們玩了,我也非常想念我的老師。我已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到他們了!忽然感覺(jué)有些傷感。不過(guò)我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話(huà)形容:點(diǎn)擊開(kāi)始直播,自己在聲情并茂的講課,大家聽(tīng)懂了嗎?也看不到你們的表情!沒(méi)有互動(dòng)!哎還是面對面講課有趣啊!

  我希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,我們好早日返回課堂,讓我們面對每個(gè)人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場(chǎng),可以盡情的奔騰。

我的感受作文 篇5

  剛來(lái)到水南職,有欣喜,有擔憂(yōu),有初中同學(xué)的不舍,有對新同學(xué)的期待,走進(jìn)水南職中的校園,一切都意味著(zhù)我長(cháng)大了,我要學(xué)會(huì )獨立生活、學(xué)會(huì )好好的鍛煉自己。不能總靠家長(cháng)了。也意味著(zhù)我要學(xué)會(huì )什么是責任,學(xué)會(huì )爭取我所擁有的機會(huì )?吹揭粡垙埿旅婵,一張張燦爛的笑臉,我想我也應該有新的進(jìn)步,新的努力,新的改變。我會(huì )有一個(gè)自信的笑容。此時(shí),我站在水南職中的起跑線(xiàn)上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計算機2班的學(xué)生,就讀的是平面設計專(zhuān)業(yè),在學(xué)習過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了不僅要注重表面視覺(jué)上的美觀(guān),而應該考慮考慮信息的傳達,現在平面設計主要是有以下幾個(gè)基本要素構成的:標題、正文、廣告語(yǔ)、插圖、商標、公司名稱(chēng)、輪廓、色彩等。不管是現在的報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)?吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過(guò)巧妙的安排、配置、組合而成的。

  在水南職中,我還學(xué)到了不少的管理能力以及組織能力等!水南職中給了我很多鍛煉自己的機會(huì )。在這里學(xué)校會(huì )開(kāi)展很多有趣的活動(dòng)這是一個(gè)給我們鍛煉自己的機會(huì ),學(xué)生會(huì )就是一個(gè)很好的列子。我在班里擔任的職務(wù)是班長(cháng),在學(xué)生會(huì )擔任的是一個(gè)部門(mén)的部長(cháng);一天所做的事也不多,雖然有

  時(shí)候很累但是能在工作中得到不少的樂(lè )趣,我深信只要我努力認真做好每一件事夢(mèng)想就不會(huì )離我太遠。

  明年我就要參加集中實(shí)習了,我會(huì )在今后的學(xué)習中以更飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度去做好每一件事,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)以技能,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎!

我的感受作文 篇6

  在這個(gè)暑假里,我看了一篇記實(shí)作文《我的后媽》,其中的內容深深的感動(dòng)了我。

  五年前,最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬(wàn)分心痛。原來(lái)是媽媽嫌棄爸爸掙得錢(qián)太少了,沒(méi)本事,所以才離的婚。一天夜里,爸爸對小男孩說(shuō)要給他再找個(gè)新媽媽。最后,那個(gè)后媽來(lái)到小男孩家以后,對他和爸爸非常好,后媽還有個(gè)小兒子,那個(gè)小兒子比小男孩小了兩歲。后媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學(xué)回家,在離家不遠處,就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸和后媽開(kāi)心聲,從此,小男孩融入到這種幸福中。

  這一篇文章描述了一個(gè)小男孩聽(tīng)到鄰居的阿姨們說(shuō)過(guò),世界上所有的后媽都是狠心如毒的人,可最后他發(fā)現他的后媽卻是個(gè)和藹可親的人。讀了這篇文章,讓我感覺(jué)到有很多孩子在后媽的懷里,能感到溫暖。讓我明白任何事情都不是絕對的,也不能把后媽想的那么壞,因為每一個(gè)后媽的心不一定是一樣的:有些后媽的心,心狠手辣的。但有些后媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。

我的感受作文 篇7

  暑假里的`一天,我和爸爸、媽媽、同學(xué)一起乘車(chē)到山口的千絲巖活動(dòng)。

  在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到山腳,這次的“愛(ài)護環(huán)境,從小做起”活動(dòng)也就開(kāi)始了。我們順著(zhù)彎彎曲曲的小路,爭先恐后地撿著(zhù)路邊的塑料袋、飲料瓶等。落在后面的大人不時(shí)地提醒我們要小心。

  不知不覺(jué)地,我們來(lái)到千絲巖瀑布?粗(zhù)那瀑布從山頂飛流而下,一陣陣水汽隨風(fēng)飄蕩,在陽(yáng)光的照射下變得五彩斑斕。我們一個(gè)個(gè)放下手中的“勞動(dòng)成果”,進(jìn)入瀑布下清澈的小溪里感受著(zhù)清涼。

  我們在小溪里玩著(zhù)、鬧著(zhù)......餓了分享著(zhù)帶來(lái)的零食。

  那天真是開(kāi)心的一天,也是有意義的一天。

我的感受作文 篇8

  生活是一位睿智的長(cháng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們人生的啟迪。

  四天的軍訓生活雖然短暫,但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營(yíng)地上訓練時(shí),我才真正體會(huì )到什么是嚴。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái),我們不能喊冷,更不能動(dòng)一動(dòng),就這樣憑著(zhù)頑強的毅力,默默堅持著(zhù),“好的開(kāi)頭是成功的一半”但要獲得成功,其實(shí)還要好好地堅持到底。堅持意味著(zhù)忍耐,最終,我們還是堅持到底了,也笑到了最后。因為我們有信心,有實(shí)力,所以?xún)?yōu)秀的成績(jì)便是給我們的回報。

  堅持下來(lái)很不容易,魯迅先生十分贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持是一種品質(zhì),需要我們去培養,三天的軍訓生活,就培養了我們這種品質(zhì),而堅持的可貴之處,也正在于它能夠培養我們許多品質(zhì)。

  還有這樣一個(gè)哲理故事:每個(gè)人都有惰性,而且我們每一天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,一根根地向我們壓來(lái),一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力,但當它越積越多,最后有一天,只須添上最后一根舉足輕重的稻草,你就會(huì )堅持不住啦!最后會(huì )被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中,人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅持的,這是一種心靈上的抗爭。

  大家都明白,一鳴驚人的人,肯定是默默無(wú)聞過(guò)一個(gè)相當長(cháng)的時(shí)期;豁然開(kāi)朗的境界,必然經(jīng)過(guò)一段昏蟬狹窄的路程。這之間,最重要的是堅持。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”也正是這個(gè)意思。堅持體現著(zhù)沉著(zhù),愚公荷擔移山,終得天帝相助;達摩靜坐參禪,石壁為之感化。這樣的效果,雖是不可企求的,但畢竟是堅持者才會(huì )得到的待遇。

  同學(xué)們,請相信“所有堅韌不拔的努力,遲早會(huì )取得報酬的”這句話(huà)吧!

我的感受作文 篇9

  20xx年5月12日,是我們每個(gè)中國人都無(wú)法忘記的日子。在四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震,地震使十幾個(gè)市縣數百萬(wàn)人民失去家園,數萬(wàn)人在地震中失去生命,頃刻間讓汶川這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的人間仙境成了一片廢墟。如今地震已經(jīng)過(guò)去一周年了,現在的四川災區是什么樣子呢?下面就讓我來(lái)介紹一下我的四川之行吧。

  因為我們長(cháng)江路小學(xué)和四川省綿竹市天河小學(xué)是結對共建學(xué)校,我和天河小學(xué)五(2)班的張怡康同學(xué)結成了“手拉手”好朋友,所以我有幸代表我校同學(xué)來(lái)到四川參加“手拉手百對少年夢(mèng)想成真——紀念四川地震一周年少年兒童書(shū)信交流活動(dòng)”。

  5月10日下午,我們乘飛機來(lái)到四川成都,又驅車(chē)趕往德陽(yáng)。晚上與手拉手小伙伴見(jiàn)面,互贈禮物,當我見(jiàn)到張怡康時(shí)實(shí)在是太興奮、太激動(dòng)了,禁不住擁抱起來(lái)。我詢(xún)問(wèn)了一些他們學(xué)校的情況。中央電視臺知心姐姐盧勤老師給我們大家講了“快樂(lè )人生三句話(huà)”,我很受教育,在這一天里,我仿佛懂得了很多。

  第二天上午,我們來(lái)到漢旺鎮參觀(guān)地震廢墟?吹侥切┑顾臉欠孔屛业男那楦裢獬林,地震時(shí)山體滑坡的痕跡依然清晰可見(jiàn),地震造成的殘垣斷壁依舊堆積如山,而最讓我難以忘記的是,東汽廠(chǎng)門(mén)口的在地震中被震壞的大鐘,它上面的時(shí)間永遠定格在14時(shí)28分,看到這些,我體會(huì )到一種揪心的痛。

  我們參觀(guān)了新建的德陽(yáng)市漢旺中學(xué)?吹狡恋挠谰眯越虒W(xué)樓、充滿(mǎn)民族特色的繪畫(huà)裝飾和同學(xué)們燦爛的笑臉,讓我感受到了災區同學(xué)自強不息、樂(lè )觀(guān)向上的精神。在東汽小學(xué)參加聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),我勇敢地舉手,走向前臺向大家介紹了我和張怡康同學(xué)是如何認識、如何結成手拉手小伙伴的經(jīng)過(guò),我和張怡康同學(xué)的介紹受到盧勤老師的表?yè)P,盧勤老師獎勵給我們每人一本書(shū),能與中央電視臺著(zhù)名節目主持人敬一丹阿姨共同站在同一個(gè)舞臺上,我的心里別提有多高興了。5月12日,我們參加了紀念四川“5.12”大地震”展覽館開(kāi)館儀式,并參加了“我的家園我的夢(mèng)”小伙伴交流活動(dòng),災區小伙伴的講述讓我的淚水又一次浸滿(mǎn)雙眼,我們的心被深深地震撼了。英雄出少年,大愛(ài)鑄師魂,地震中學(xué)校里發(fā)生的那么多的感人故事,讓災區同學(xué)更加堅強,更加勇敢,更堅定了他們重建家園的信心,我為我們堅強的四川人民感到驕傲與自豪。

  當我和張怡康依依不舍地告別時(shí),我又一次流淚了,我們互相擁抱,并留下深深祝福,我希望有更多的同學(xué)能和災區的同學(xué)結成手拉手小伙伴,希望我們的友誼天長(cháng)地久,直到永遠!在這一天里,我懂得了很多,我感覺(jué)長(cháng)大了很多。

  通過(guò)參加這次活動(dòng),我感受到:災區人民是勇敢的、堅強的、樂(lè )觀(guān)的、自信的,他們是震不跨,壓不倒的,因為他們背后有一個(gè)強大的祖國。一方有難,八方支援,地震無(wú)情,人間有愛(ài),只要我們幫助他們,獻出自己的愛(ài)心,與他們共同承擔,就沒(méi)有戰勝不了的困難,因為我們全國人民的心永遠和災區人民在一起!

  這次四川之行雖然只有短暫的三天,卻是我一生中最難忘的三天!

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