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生活的感受作文

精選生活的感受作文匯編九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的生活的感受作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選生活的感受作文匯編九篇

生活的感受作文 篇1

  生活,它不是用來(lái)浪費的,而是用來(lái)感受的。學(xué)會(huì )感受生活中的苦與樂(lè ),你就會(huì )真正的了解生活,并熱愛(ài)生活。就向我家鄉的一切,我就打內心的熱愛(ài)。

  家鄉的景色可迷人了,它雖然比不上那些名勝古跡,但在我看來(lái),也是別有一番風(fēng)情,讓人流連忘返。請閉上眼睛跟著(zhù)我去轉一轉吧!

  清晨。大霧包圍著(zhù)整個(gè)村莊,那樹(shù)葉上的露珠,遠遠看去,就像珍珠。中午,一切都安靜了,那樹(shù)林里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫的聲音。黃昏,裊裊的炊煙升起,給人一種溫暖的感覺(jué)。夜晚,勞累了一天的人們,在樹(shù)底下,盡情地聊著(zhù)天。

  村莊里,一棵大榕樹(shù)不知道生活在這里有多長(cháng)的時(shí)間了,可它依然堅守著(zhù)。那碧綠的葉子,那深扎在地底的樹(shù)根,依然精神煥發(fā),就像這個(gè)村莊一樣。有時(shí),幾只調皮的小鳥(niǎo)在古榕樹(shù)上打鬧,歡快地唱歌。古榕樹(shù)安靜地站在那里,依然地微笑著(zhù)。

  古榕樹(shù)的旁邊,有一條清澈的小河。溪水每天都在那里彈奏著(zhù)最動(dòng)人的樂(lè )曲。在那河面上,小鴨子在水中悠然自得地游來(lái)游去,好像只有在水里的嬉戲,就是它們一生中最幸福的時(shí)光。一條小船在河里橫沖直撞,漁夫在船上看著(zhù)那寬闊的河面,心里直打樂(lè )呵。

  岸邊,綠林圍繞。那淡青的葉子在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),訴說(shuō)著(zhù)這里美麗的故事。樹(shù)下的花草幸福地生活在這里。因為有了大樹(shù)的蔭庇,它們就能夠不會(huì )發(fā)愁,他們就能夠享受這里的時(shí)光。春天,它們開(kāi)著(zhù)最美麗的花朵。秋天,看著(zhù)那黃燦燦的葉子,它們也會(huì )樂(lè )觀(guān)地吟唱著(zhù)“我言秋日勝春朝”的詩(shī)句。

  家鄉的美景實(shí)在是太美了,任憑我怎樣去描繪,也寫(xiě)不出其中的一、二。學(xué)會(huì )感受生活中的美景吧,你就能感受到生活的多姿多彩,你就能感受到生活是如此的幸福。

生活的感受作文 篇2

  生活似清新的茶水,沁人心脾;生活似濃濃的咖啡,苦中帶甜;生活似燦爛的陽(yáng)光,綻放光芒;生活似甜甜的花蜜,在勤奮中得到幸!

  幸福是一種關(guān)懷。以往,每當有些同學(xué)生病,親切如母親般的老師用那關(guān)懷、善良的雙眼注視著(zhù)我們,照顧著(zhù)我們;用那焦急的神情關(guān)心著(zhù)我們。我們雖然病了,顯得痛苦難安,但是還會(huì )感到那關(guān)懷暖暖的,甜甜的。那是一種幸福,來(lái)自老師的關(guān)懷。

  幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆,但又要寫(xiě)課堂作業(yè),怎么辦呢?我如一只熱鍋上的螞蟻一般焦急,向這個(gè)借一下,沒(méi)有,向那個(gè)借一下,還沒(méi)有。不知桌上放著(zhù)誰(shuí)的一支鋼筆,我什么也沒(méi)管拿起就寫(xiě)了起來(lái),終于趕下課之前寫(xiě)完了,后來(lái)一打聽(tīng),這支筆原來(lái)是張星的。這就是一種幸福,來(lái)自同學(xué)的默默幫助。

  幸福是一種堅持不懈的努力。三年級體育考試時(shí),考的是跑步,我跑步一直不怎么好,于是我提前開(kāi)始練習。在上學(xué)、回家時(shí)一直跑。豆大的汗珠時(shí)不時(shí)地滾了下來(lái),終于功夫不負有心人,我考得非常棒!這是一種幸福,來(lái)自自己堅持不懈的努力。

  春花的磬香,夏雨的'滋潤,秋果的香甜,冬雪的無(wú)垠;仨^(guò)去,展望未來(lái),我發(fā)覺(jué)幸福就在身邊。它如同涓涓流水,從我心田流過(guò),滋潤著(zhù)我的心田,讓我帶著(zhù)這沉甸甸的幸福,去信心十足地享受每一天的陽(yáng)光明媚。

生活的感受作文 篇3

  人們感受的方式五花八門(mén),親情、友情、愛(ài)情、目標等都是感受生活,但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有面對挫折的勇氣,也就不會(huì )那么的名人涌現在我們的眼前了。雖然,親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒(méi)有克服困難的精神,有再多的“情”也沒(méi)用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀(guān)點(diǎn),例如:歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮,全靠她母親每天縫縫補補來(lái)維持生活,到了上學(xué)的年齡,沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),但他并不因為家窮,而放棄,而放棄學(xué)習,他把細沙作紙,蘆葦桿當作筆,在家和母親學(xué)習,后來(lái)考上了進(jìn)士,成為了散文家 ,若他當時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒(méi)有面對挫折的勇氣,他也不會(huì )考上進(jìn)士,成為出名的散文家。陳景潤為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ),幾次因在書(shū)館沒(méi)聽(tīng)管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書(shū)館里,然而他又繼續沉醉在圖書(shū)中。

  也有許多外國的例子:高爾基也因家里窮出來(lái)打工,他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書(shū),幾次因家中沒(méi)燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會(huì )有學(xué)習的機會(huì ),就不會(huì )有當今的地位了,他也是有面對挫折的勇氣的。

  只要我們有面對挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。

生活的感受作文 篇4

  今學(xué)期,我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母,獨立生活。我感到既興奮又好奇,因為終于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。

  但好景不長(cháng),剛開(kāi)始的宿舍生活給我帶來(lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服,當手浸泡在冰冷的水中時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫,接著(zhù)這股兒冷勁兒蔓延到全身,那是透心的冷!我用手搓了搓衣服,手已變紅、凍僵了。

  想起以前,每天早上,你總是起得早,為我洗衣服,而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡,F在想起來(lái),覺(jué)得自己很自私,因為從來(lái)都不知道你洗衣服的辛苦。

  在住宿的第一天,我睡不著(zhù),我想起了你,想起了你那雙長(cháng)滿(mǎn)繭而粗糙的手,一句又一句嘮叨的話(huà)。你對我的學(xué)習嘮叨,對我的生活更嘮叨,而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。

  而現在,離開(kāi)了你,才發(fā)現那些嘮叨都是你對我無(wú)微不至的愛(ài),我卻身在福中不知福。

  我不禁想起了你那溫馨的目光,想起你教我堅毅地望著(zhù)前路,叮囑我跌倒了也不要放棄。

  每天,我都盼望著(zhù)那一桌豐盛的晚餐,但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯;希望穿上你親手為我洗的衣服,但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服;希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡,但周?chē)鷧s是一片寂靜;希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音,但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

  我知道,之前頂撞你是我的錯,哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢?你一句句的提醒,只是我了能讓我不再走那么多彎路,而我卻不理解你對我的愛(ài),我為我的魯莽感到羞愧,為我不懂得珍惜感到內疚。

  只有離開(kāi)才會(huì )想念,只有離開(kāi)一段時(shí)間,才會(huì )珍惜彼此在一起的時(shí)光,才會(huì )明白對方為自己做的事情是多么渺小,但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍天,才知道白云為自己彌補空洞;玉離開(kāi)石,才明白石為自己遮掩瑕疵。

  當我再次見(jiàn)到媽媽時(shí),我心中的感激一涌而上。

  這次住宿,改變了我對媽媽的看法,原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)恢睕](méi)有為他著(zhù)想。當離開(kāi)她時(shí),才知道她對我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷。

生活的感受作文 篇5

  有人說(shuō):生活是煩躁的,是枯燥無(wú)味的,但我卻不這么認為。我覺(jué)得,生活是美妙的,也像一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,也像一朵芳香醉人的鮮花,正綻放著(zhù)他的無(wú)限春光。

  生活,是一個(gè)深度的詞,許多有學(xué)問(wèn)的人,更適予以生活高度的評價(jià):生活是一本最大最厚的書(shū),是一本最生動(dòng),最激動(dòng)人心,似乎好懂,其實(shí)最難懂的書(shū)。但是,在我們這些人眼中,生活并沒(méi)有這么偉大,這么深奧,而是單純的誤解了生活,認為生活只是一件事情,每天仿佛只要做一件該做的事,比如:上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、玩耍,休息之類(lèi)的。在他們眼里,并沒(méi)有哲學(xué)家,文學(xué)家們眼中生活的美好,并沒(méi)有什么所謂的:生活像動(dòng)聽(tīng)的曲子,生活要有夢(mèng)想,才能高飛,生活不管富貴與否,你都是幸福的,有些人覺(jué)得,生活只是一種“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)”的分別。哦,不那你就大錯特錯了,生活并沒(méi)有所謂的富貴之分的。其實(shí),生活中的每一個(gè)人,都只是一個(gè)農民,而生活只是一塊田,要看你付出多少時(shí)間,多少精力去耕種它。為什么有的人過(guò)上美好的生活,而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田,只要你付出,它才會(huì )給你回報,一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說(shuō)過(guò)的:生命是自然付給人類(lèi)雕琢的寶石。

  生活就像一片原野,它需要我們用雙手艱苦的看墾,命運就像一只小船,它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例,用奮勇撒下的種子,用毅力去澆灌,用恒心去維護,用喜悅去收割。讓我們付出,讓我們豐收。

生活的感受作文 篇6

  20元錢(qián)并不是一個(gè)大數目,但是對生活是很有用處的,可以買(mǎi)面包、水等吃的食物,只是對生活也會(huì )發(fā)生一定的誤會(huì )。

  一天早上,我準備去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現老爸回來(lái)了,我向他要20元錢(qián),爸爸說(shuō):“你要是去買(mǎi)毫無(wú)用處的玩具,我是不會(huì )給你的,快回去做作業(yè)!蔽蚁胂虬职纸忉?zhuān)瑓s又不敢,生怕再被罵一頓,就只好乖乖地去做作業(yè)。30分鐘后,爸爸來(lái)找我,問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好,我說(shuō)快了,爸爸向我道歉,說(shuō)不應該這么兇對我說(shuō)話(huà)。說(shuō)著(zhù),爸爸拿出了20元錢(qián)給我,我就跑到床邊上,拿起了我的10元零花錢(qián),爸爸見(jiàn)了十分生氣!澳氵@小子,你自己不是有10元錢(qián)了嗎?還不夠啊!”我先出去一下,立刻奔向文具店,看到了一款最新的機器人套裝,剛好30元,卻又看見(jiàn)爸爸想買(mǎi)的文件夾,因為要30元,卻又覺(jué)得貴,所以沒(méi)有去買(mǎi)。

  覺(jué)得爸爸辛辛苦苦賺的錢(qián),不為自己著(zhù)想,只為我們著(zhù)想,所以,我立刻買(mǎi)下了文件夾,跑到家里,偷偷包裝好,老爸來(lái)了以后,見(jiàn)了盒子大怒!“你這小子,又去買(mǎi)玩具了,知不知道工作很辛苦的,又去買(mǎi)這種毫無(wú)用處的東西!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),只是笑了笑。爸爸疑惑地打開(kāi)了,一看,原來(lái)是自己嫌貴,卻又想要的文件夾!他的臉色變和善了,輕聲地說(shuō):“兒子呀!我沒(méi)有想到你去為我買(mǎi)文件夾了,外面又在下雨,我錯怪你了!蔽覔狭藫项^,說(shuō):“爸,沒(méi)事的,只要你喜歡,這點(diǎn)風(fēng)雨小意思!卑职直е(zhù)我,眼睛里流出了愛(ài)的淚水,爸爸說(shuō):“兒子,我以后不再罵你了,只要你乖乖的,我永遠愛(ài)你!

  這雖然就只是單單的20元,但使我永遠都不會(huì )忘記。

生活的感受作文 篇7

  題記:當得知杭州市小交警中隊要安排我們這批小隊員去四川地震災區,與當地小朋友作交流的時(shí)候,我激動(dòng)得幾個(gè)晚上沒(méi)睡好。轉眼間,汶川大地震都過(guò)去一年多了,去年5·12時(shí)候震區的慘狀猶在眼前,今年的四川行,怎能讓我不心生向往?特殊的出發(fā)號——6月30日綿陽(yáng)地震 20xx年6月30日,當天晚上我們就要搭乘K422次列車(chē)前往四川了,但是凌晨,所有的小隊員都還沉浸在出發(fā)前的興奮中的時(shí)候,家長(cháng)們卻開(kāi)始打退堂鼓了······因為就在這天的凌晨,綿陽(yáng)市又發(fā)生了6.0級地震。又地震!我心里一陣緊張,但是這絕對不是害怕地震,我最怕的是媽媽也許會(huì )因為地震的消息,不讓我去四川!好在帶隊的老師最后決定在這次的行程中,把綿陽(yáng)站臨時(shí)取消,我的災區行終于不用泡湯嘍!

  第一次坐長(cháng)途火車(chē);第一次要離開(kāi)家長(cháng)達一周之久;第一次要去親眼看看歷經(jīng)生死的地震災區,心里的忐忑自然不再話(huà)下。剛上火車(chē)時(shí),同行的的小交警伙伴們急急忙忙把行李放好就開(kāi)始嘰嘰喳喳地聊起了天!似乎一點(diǎn)兒都不把綿陽(yáng)的地震放在心上,初次離家的激動(dòng)足已取代一切未知的恐懼;疖(chē)需要36個(gè)半小時(shí)才能到達成都,漸漸地,我們從一開(kāi)始的激動(dòng)到后來(lái)的無(wú)聊,只能用吃喝玩樂(lè )來(lái)消磨時(shí)間。當然,這中間最煎熬的,莫過(guò)于36個(gè)小時(shí)的等待才能親臨成都。拜水都江堰 問(wèn)道青城山我們的四川行,第一站便是去年5·12中倒塌學(xué)校最多的都江堰?紤]到安全問(wèn)題,領(lǐng)隊老師沒(méi)有安排我們親近倒塌的學(xué)校廢墟,這也成了我這次四川行中最遺憾的事情。老師帶著(zhù)我們參觀(guān)了二王廟,傳說(shuō)這是為了紀念當年設計建造都江堰水利工程的李冰父子。都江堰水利工程在5·12大地震中受災并不嚴重,我猜想,可能是冥冥中,李冰父子在守護著(zhù)她,守護這這份千年的奇跡留待我們來(lái)尋訪(fǎng)!

  在青城山上,我意外地見(jiàn)到了許多對心心相連的古樹(shù)名木。在那樹(shù)木茂盛的山上,透過(guò)樹(shù)葉,能夠隱隱約約的照見(jiàn)一些陽(yáng)光。景色清幽,讓人很自然的肅然起敬,真是不虛此行。難怪青城山是從古至今最著(zhù)名的道家修行圣地。

  都江堰水利工程,聞名國內外的青城山,見(jiàn)證了去年那次驚世大地震的洗禮依然挺立不倒,就像我們偉大的中華民族,在危難時(shí)刻,緊緊抱在一起,度過(guò)難關(guān)!還好 一切依舊 到了四川當然不能不去以下幾個(gè)地方:聞名世界的金沙遺址,它的標志是“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”,它距今已有20xx至3000年左右;樂(lè )山大佛,大佛通高71 米,在1000多年的歷史中遭到了破壞;峨眉山在5.12大地震中,受災嚴重,因此,我們去的時(shí)候,還有許多地方在維修中,不過(guò),欣慰的是,看到了與恐龍同一時(shí)代的樹(shù),距今已有2億多年的時(shí)間;成都熊貓基地,這是一個(gè)大型的熊貓繁育基地,但由于天氣太熱,我們并沒(méi)看見(jiàn)多數熊貓在戶(hù)外活動(dòng);武侯祠,是中國歷史上最被人津津樂(lè )道的蜀國丞相諸葛亮的祠堂。

  真是慶幸,經(jīng)過(guò)去年的5·12大地震,我依然還能夠看到這些中國文化的瑰寶,還可以見(jiàn)證五千年文明積淀下來(lái)的精髓。順利返回 飛機起飛了,我高興極了,一下子覺(jué)得人輕松了許多。當飛機升到半空時(shí),再往下看,云團之下,隱隱約約看到一幅祖國河山的平面圖,漂亮極了!

  歷經(jīng)3個(gè)多小時(shí),飛機從四川這個(gè)天府之國飛抵杭州這個(gè)人間天堂杭州,我又回來(lái)了!從天府到天堂的轉換一點(diǎn)都不突兀。地震這樣的天災并不能改變四川,并不能奪去我們得天獨厚的天府之國的一切美景和文化遺跡。

生活的感受作文 篇8

  “放假了!放暑假了!”隨著(zhù)下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡

  呼雀躍著(zhù),心里樂(lè )開(kāi)了花!

  暑假生活來(lái)了,我的心里別提有多高興了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了?蛇@點(diǎn)只是我自己認為,因為媽媽幫我報了三個(gè)輔導班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會(huì )累垮的,你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎?不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。

  剛剛踏入暑假班的門(mén)檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績(jì)還不錯,可是在這個(gè)班上比你好的人多著(zhù)呢!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),心里就會(huì )有好大的壓力,就好像壓著(zhù)一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來(lái),難受極了。幾堂課下來(lái),我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著(zhù)他們勝利、喜悅的神情后,心里很不是滋味。我想:我應該向他們學(xué)習,立他們?yōu)榘駱,教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì )超越他們的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后,我進(jìn)步了很多,我發(fā)現我和他們的差距減少了許多,變成了一個(gè)優(yōu)等生。

  時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,轉眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實(shí)的,因為獲得了更多的知識。

生活的感受作文 篇9

  快把門(mén)關(guān)上!空調開(kāi)著(zhù)呢!”“不要開(kāi)來(lái)關(guān)去的!這樣不僅會(huì )使燈泡的使用壽命縮短,還浪費電!”……在我們宿舍,你經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人這樣大聲嚷嚷,這個(gè)人就是我,我是一個(gè)瘋狂的低碳主義者。

  灰暗的天空,渾濁的空氣,泛臭的河水,沙化的土地……這一幕幕都是我們不愿看到的。但是,由于商業(yè)的發(fā)展,塑料的應用,電器的普及,等等,一切的一切,似乎都在破壞著(zhù)原生態(tài)的自然環(huán)境,刻意地消溶著(zhù)“低碳”這兩個(gè)綠色而富有生機的字。

  就是在我家,想要推廣低碳生活也何其難也!

  寒風(fēng)呼呼,我推門(mén)進(jìn)屋,屋里暖意融融,于是就有了下面的一幕。

  “老爸!”我大喊,“屋里比外面暖和多了,關(guān)著(zhù)窗戶(hù)就行啦,開(kāi)什么空調?低碳啊低碳,注意低碳!”

  “哎呀,全世界那么多人,也不在乎我這么一點(diǎn)碳排放吧?”

  “要是全世界的人在不是必需的時(shí)候都不開(kāi)空調,會(huì )減少多少碳排放?一個(gè)月都開(kāi)空調和一個(gè)月都不開(kāi)空調差別有多大?”

  “說(shuō)的也有道理哦,那我這就去關(guān)上!

  “這就對了,低碳生活,人人有責。低碳能使天空更湛藍,樹(shù)木更青翠,空氣更清新,生活更美好,這么好的事情,何樂(lè )而不為呢?”

  “對,你說(shuō)得對,我們是應該注意一下,低碳生活,保護好我們的地球家園!

  爸爸連連點(diǎn)頭,趕緊關(guān)了空調:我心滿(mǎn)意足地笑笑,做作業(yè)去了。

  我的朋友麥子也是一個(gè)低碳主義者。在學(xué)校,我們兩個(gè)人經(jīng)常唱“雙簧”,你一言我一語(yǔ),呼吁同學(xué)和老師加入低碳主義者的行列。你看,這不又來(lái)了。

  “你干嗎?不怕浪費水!”我剛走出教室,就聽(tīng)見(jiàn)麥子正對著(zhù)一個(gè)同學(xué)叫嚷。原來(lái),那個(gè)男生洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)到最大,還不罷休,一直擰一直擰(我們學(xué)校的水龍頭有點(diǎn)問(wèn)題,很容易擰松),把螺絲都擰松了,然后他以擰不回來(lái)為借口,任水龍頭一直開(kāi)著(zhù)。因為水大,水花濺得到處都是,濺到別人臉上、身上,他就在一旁笑。這一幕恰好被麥子看見(jiàn)了,她趕緊上前,費了好大勁兒才把水龍頭關(guān)上,然后對著(zhù)那個(gè)同學(xué)劈頭一陣批評。這時(shí)候我也走過(guò)來(lái),我們開(kāi)始輪番“轟炸”那個(gè)同學(xué):“你這樣做太不對了,非洲干旱地區的那些人,連口水都沒(méi)得喝,你卻以浪費水為樂(lè )……”

  “如果每個(gè)人都像你這樣,再過(guò)幾年中國也要變得像非洲一樣沒(méi)水喝了!”

  “就是,你試試一星期不喝水,看是什么感覺(jué)!”

  “我開(kāi)始懷疑了,你是不是和我們同一個(gè)星球的?”

  “不會(huì )是火星派來(lái)的間諜吧?”

  圍觀(guān)的同學(xué)都被我倆的默契配合和最后兩句幽默話(huà)語(yǔ)逗笑了,那個(gè)玩水的同學(xué)紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,一聲不吭地接受了我們的教育。

  后來(lái)我們發(fā)現,再也沒(méi)有人在洗手臺玩水了,洗手時(shí),大家也自覺(jué)地把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)兒,大概是我們的“光榮事跡”傳遍了“大江南北”。每每看見(jiàn)大家自覺(jué)注意節約用水的行為,我和麥子總會(huì )相視一笑,畢竟,能推動(dòng)大家節約資源,低碳生活,是我們低碳主義者的光榮!我們還會(huì )繼續努力,用我們的毅力,用我們的巧嘴和巧手,推動(dòng)更多的人加入低碳生活的行列!

  我們是低碳主義者,與低碳牽手,其樂(lè )無(wú)窮!

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