有關(guān)新學(xué)期感受作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的新學(xué)期感受作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期感受作文 篇1
新學(xué)期,新變化,新感受在以前學(xué)校無(wú)一處有空調,現在連電腦室、食堂等地方有了空調,在辦公室多了幾個(gè)陌生的面孔,少了幾個(gè)熟悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰(shuí),但我知道我們的班主任是吳老師。
當我見(jiàn)到我的好朋友時(shí),從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長(cháng)高了,都變帥了,變美麗、漂亮,友誼更深了。剛到學(xué)校,便放下書(shū)包與同學(xué)們談聊了起來(lái)。差不多7:30左右,吳老師和教我們語(yǔ)文的老師陸續走進(jìn)來(lái)為我們發(fā)那本早已等不及的書(shū)本。
終于,等來(lái)了學(xué)校那宏偉的開(kāi)學(xué)典禮,雖然沒(méi)有鞭炮聲,但有宏偉的樂(lè )聲。雖然沒(méi)有電動(dòng)的旗桿,但有嚴肅的、堅定的升旗手、護旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開(kāi)學(xué)典禮更加充滿(mǎn)那種愉快的氣氛。升、護旗手的嚴肅、堅定的行動(dòng),足以證明他們對學(xué)校,對老師,對大家的尊重。我們也不落后,升旗時(shí),右手放在頭上,眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動(dòng)。終于,宏偉的開(kāi)學(xué)典禮結束,接下去就是為校爭光的光榮階段。我的心望著(zhù)藍天,大喊,將不快樂(lè )的所有釋放出來(lái),讓快樂(lè )安定地住下來(lái)!
新學(xué)期感受作文 篇2
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的放松,我們又走進(jìn)了學(xué)習的殿堂,開(kāi)始了我們的學(xué)習生活。自從新學(xué)期開(kāi)始后,我的感受真的很多。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì )遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著(zhù),最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著(zhù)!
真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應不來(lái)可就慘了!我可真的.是受不了!
新學(xué)期我還有很多感受,在這里我就不一一跟大家分享了。
新學(xué)期感受作文 篇3
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)…… 但是,有些同學(xué)卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),在我們班,有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過(guò)是有的。但是我卻認為,上初中是成長(cháng)的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學(xué)習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。
其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問(wèn)題會(huì )以學(xué)生的角度來(lái)考慮,而不會(huì )像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會(huì )偏心,對成績(jì)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(cháng)不是像小學(xué)一樣只會(huì )整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導。同學(xué)們不會(huì )再像小學(xué)時(shí)調皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數學(xué),領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實(shí)踐能力,學(xué)習禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?
在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習的我,總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習,努力拼搏,讓我能更加自覺(jué)地做課外練習,閱讀課外書(shū)籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無(wú)形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習,形成了你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。學(xué)習,在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習有興趣,自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì )發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!
新學(xué)期感受作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我父親特地從北京回來(lái)送我上學(xué)。他說(shuō),“現在我真的在學(xué)習。為了負責任,我必須主動(dòng)學(xué)習!迸銮晌业纳赵谛聦W(xué)期開(kāi)始后不久,也是我的十歲生日。我父母決定舉辦一個(gè)盛大的生日聚會(huì )。
爸爸媽媽說(shuō)在興化舉行,因為興化是媽媽的家鄉,在興化有很多親戚朋友。
周日中午,當我到達酒店的時(shí)候,我和被邀請的親戚朋友們合影留念,并收到了一些禮物。然后我回到座位上,等待生日開(kāi)始。首先,演講是由我父親發(fā)表的。當我父親說(shuō)舉起他的杯子時(shí),我吹滅了蠟燭,大廳里響起了“祝你生日快樂(lè )”的歌聲。我覺(jué)得我成了主角。
不久,我迫不及待地跑出座位,一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一張桌子是我自己最親近的祖父母、外祖父母等。第二張桌子是我父母和祖父母的同事。第三張桌子是老人,這些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...當然,所謂的“酒”實(shí)際上是一種飲料!
該吃蛋糕了。這個(gè)蛋糕我有六層,我們的桌子只是第三層的一點(diǎn)點(diǎn)。我非常生氣。吃完我的那份后,我跑過(guò)去要了另一份。我想可能是別人不知道我是生日男孩,所以只給我一口蛋糕。如果你想再來(lái)一次,還是有一些尷尬。難道,不能咽下這口氣,真讓我難堪,算了,我“氣鼓鼓”地回到座位上。
一小時(shí)后,生日聚會(huì )接近尾聲,爸爸又做了一次演講。生日聚會(huì )圓滿(mǎn)結束。我已經(jīng)10歲了(名義上),我必須像一個(gè)“小大人”!
新學(xué)期感受作文 篇5
轉眼間,又是新的一個(gè)學(xué)期,我也長(cháng)大了一歲,時(shí)間飛逝,我就要讀六年級。
我走進(jìn)校園,并沒(méi)有什么變化,走進(jìn)教室,發(fā)現原來(lái)的桶裝水進(jìn)化了,安裝了一個(gè)凈水器,裝在了墻上。
同學(xué)們還是像放寒假之前一樣,三五成群的聊著(zhù),自己在寒假里做了什么,去了哪里玩。沒(méi)有一個(gè)人愁眉苦臉,講的同學(xué),津津有味地講,聽(tīng)的同學(xué),認真地聽(tīng)著(zhù),有時(shí)聽(tīng)到有趣的事情就會(huì )哈哈大笑。教室里洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
在新的學(xué)期里,我決定認真學(xué)習,不貪玩。能和同學(xué)再次見(jiàn)面,真令我高興,可開(kāi)學(xué)了,又有一件事情讓我煩惱——奧數、作文培訓,每個(gè)周末都要培訓,沒(méi)有時(shí)間讓我放松。老師周末總會(huì )布置寫(xiě)作文,作文培訓的老師也要我寫(xiě)作文,這樣一算,我一個(gè)周末豈不是要寫(xiě)兩篇作文,而且都不是自由作文,縱使我開(kāi)始討厭上奧數和作文培訓。
唉,馬上又要讀六年級了,讀初中了,不抓緊培訓怎么能行呢?這真讓我煩惱呀!只好加油,加油,再加油!
新學(xué)期感受作文 篇6
新學(xué)期的第一天終于來(lái)到了,哎,在暑假里憋了一個(gè)月,我現在連筆都忘記怎么拿了吧,看來(lái)還得多練練。哦,對了,從今天起,我就正式成為一名初中生了。升入初中以后的生活會(huì )怎么樣呢,還真是令人好奇啊!還想什么呀,趕快去看看不就知道了嗎?
我飛奔著(zhù),我跳躍著(zhù),我激動(dòng)著(zhù),我想象著(zhù)。走進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)新的班級,看到新的同學(xué),他們會(huì )在干什么呢?應該和我們在小學(xué)一樣:說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,嚷嚷個(gè)不停吧。
我走在走廊上,聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣的吵雜聲,卻非常有節奏。我心想:果然不出所料。走進(jìn)教室,我驚呆了:怎么回事兒?怎么大家都在埋頭苦讀呢?我是不是走錯教室了?還是大家吃錯藥了?今兒怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我滿(mǎn)臉都是問(wèn)號,但仍是帶著(zhù)最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔細細、一處不落的將教室掃描了一遍,但我還是失敗了——我卻實(shí)沒(méi)有發(fā)現老師的蹤影。我錯了,但我決不能輸給別人,我也要努力!于是,“我”風(fēng)一般地消失了,留下來(lái)的,只有一份“吵雜”聲。
下一堂就是英語(yǔ)課了,哎,我可是最煩英語(yǔ)的了,一看見(jiàn)那些英文字母我就頭疼。我可真想逃課,騙老師說(shuō)我肚子疼。我無(wú)奈地坐著(zhù)。上課了,有誰(shuí)想到呢,老師一上課的第一句話(huà)就是:大家誰(shuí)知道,尺子和橡皮打架,誰(shuí)輸了?哈哈,我可是最喜歡腦筋急轉彎的了。但是面對這個(gè)難題卻無(wú)言以對,這下可使我的勁頭上來(lái)了。見(jiàn)講臺下鴉雀無(wú)聲,老師接著(zhù)說(shuō):“想要知道答案的話(huà),就跟著(zhù)我一起學(xué)習英語(yǔ)吧!”當老師講到“ruler”一詞時(shí),老師突然地說(shuō):“這便是答案了,你們知道這其中的奧秘嗎?”噢,我們恍然大悟,原來(lái)尺子的英文讀法有一點(diǎn)像我們漢語(yǔ)的“輸了”,所以是尺子輸了!肮,同學(xué)們哄然而笑,想不到英語(yǔ)這樣有趣,想想當時(shí)如果我請了假那該多遺憾呢!
升入初中的第一天就這樣結束了,雖然只有一天,可是我深深地感受到了我們這個(gè)新班集體的魅力——七(1)班的魅力,也同樣感受到了初中的老師們獨特、吸引人的教課方式,使我們在學(xué)習時(shí)還能得到快樂(lè ),一舉兩得,一改小學(xué)課堂上那種死氣沉沉的氣氛,這還真讓人有點(diǎn)流連忘返的感覺(jué)呢!我想,在七(1)班這樣的集體中,我一定能夠健康、茁壯的成長(cháng)!唉,真希望明天的太陽(yáng)早一點(diǎn)從“西方”升起啊!
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