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我感受到了幸福作文

我感受到了幸福作文(匯編12篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我感受到了幸福作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我感受到了幸福作文(匯編12篇)

我感受到了幸福作文1

  X月X號,一個(gè)十分重要的日子,十分值得我銘記的日子

  因為它是————我當上哥哥的日子。

  從那天起,我們的家庭成員又多了一位,衣服也多了好多,吃飯的碗也多了幾個(gè)......這些都是因為小妹妹悅悅的降生。

  剛生下來(lái)時(shí)悅悅還很小很小,一個(gè)小小的小不點(diǎn)。對我們大家還不怎么熟悉過(guò)了一段時(shí)間就會(huì )用小手握著(zhù)我們的手指頭,我就會(huì )把她的小手搖一搖。一種幸福感油然而生。

  又過(guò)了一段時(shí)間,悅悅兩三個(gè)月了,改吃粥了。勺子一喂過(guò)去,就“啊嗚”一大口吃了下去,嘴巴亂嚼著(zhù)。我看著(zhù)她吃東西的樣子,一種幸福感油然而生。

  十二個(gè)多月時(shí),悅悅有了第一顆牙齒,也會(huì )走路了。每當下午放學(xué)回家時(shí),悅悅都會(huì )朝我撲來(lái),我張開(kāi)手,一下子將她抱了起來(lái),轉了360度。一種幸福感油然而生。

  現在,悅悅自己吃飯了。拿著(zhù)勺子把飯往嘴里送。悅悅會(huì )說(shuō)話(huà)了,會(huì )叫“哥哥”“爸爸”“媽媽”“奶奶”“外婆”等。記得有一次,奶奶打電話(huà)過(guò)來(lái),悅悅馬上叫了一聲“奶奶”。奶奶應了一聲,說(shuō):“悅悅,奶奶家這邊又開(kāi)始唱戲了,下次帶你去看好不好?”悅悅竟然應了一聲“好”,我們大笑起來(lái)。后來(lái)每次和悅悅說(shuō)“奶奶”,悅悅馬上說(shuō)“唱戲”。聽(tīng)著(zhù)悅悅這稚嫩的語(yǔ)言,一種幸福感油然而生。

  我銘記著(zhù)這個(gè)重要的日子:5月8號。

我感受到了幸福作文2

  幸福是我們失敗后的一句鼓勵;幸福是成功時(shí)的一句喝彩;幸福是父親的一次撫摸;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀……

  有一次,我早上起來(lái),因為下雨,所以我的媽媽讓我穿雨鞋,而我覺(jué)得那個(gè)太難看了,所必我并不想穿。我媽媽說(shuō):“下雨穿其它的鞋子會(huì )被淋濕的!蔽艺f(shuō)那雙鞋子那么難看,我才不穿!庇谑俏掖┲(zhù)那雙好看的鞋子跑了出去。俗話(huà)說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!蔽覄傋叩桨肼,鞋子就被雨水浸濕了。校門(mén)還有一個(gè)大坑,里面生是水。

  走了半個(gè)小時(shí),我到了校門(mén)口,我在那里猶豫不決,如果踩上去鞋子就會(huì )徹底浸濕,如從后門(mén)近就會(huì )遲到,已經(jīng)到七點(diǎn)五十五了,八點(diǎn)鐘就上課了,算了還是過(guò)去吧!我忍著(zhù)腳冰涼,一步一步踏過(guò)去,要知道在這個(gè)寒冷的冬天加上一腳的冰水有多冷嗎,終于我過(guò)去了,我的腳都麻木了,我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)。

  好不容易換到了中午放學(xué),媽媽來(lái)了,手里還拿著(zhù)那雙防水鞋,我飛跑過(guò)去撲到她的懷中哭著(zhù)說(shuō):“我錯了,媽!眿寢屨f(shuō):"知到錯了就好,我還帶了那雙防水鞋,來(lái)我幫你穿上鞋子!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊用毛巾擦干我腳上的水,還把那雙鞋子幫我穿上,在她幫我穿上鞋子的那一刻時(shí),一股無(wú)與倫比的幸福感油然而生,我真為我有這么個(gè)好媽媽而感到幸福。

  幸福,只是一瞬間的感覺(jué),可是它卻讓我們回味無(wú)窮!

我感受到了幸福作文3

  幸福是什么?幸福是沙漠中的一泓泉水,給如饑似渴的人生的希望;幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光,給饑寒交迫的人一絲溫暖;幸福是深夜里的一盞燈光,給迷失方向的人指引道路;幸福是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,帶心靈痛苦的人走出悲傷……

  幸福是什么?每個(gè)人對幸福的見(jiàn)解都不一樣。有人說(shuō),幸福是多掙錢(qián),多給小孩攢點(diǎn);有人說(shuō),幸福是被別人夸獎;也有人說(shuō)幸福是達成自己的理想;還有人說(shuō),幸福是有一個(gè)美滿(mǎn)的家……

  幸福是什么?如果你是學(xué)生,幸福是每當早晨你剛剛起來(lái)就喝到了媽媽給你熱好的牛奶。如果你是老人,幸福是后輩熱心的照顧與關(guān)愛(ài)。如果你是詩(shī)人,幸福是聽(tīng)到別人對你所寫(xiě)的詩(shī)的夸獎與朗誦。如果你是乞丐,幸福是別人給你送來(lái)的愛(ài)心。如果你是老師,幸福是看到學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)。如過(guò)你是家長(cháng),幸福則是看著(zhù)自己的孩子一天天長(cháng)大,有個(gè)美滿(mǎn)的家庭……

  幸福,或許不能為你帶來(lái)錢(qián)財,也不能為你帶走疾病。但有了幸福你就有了快樂(lè ),它會(huì )伴你終生。有了快樂(lè ),你沒(méi)天都會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的,高興地去做每一件事,讓你的事業(yè)走向成功。

  不要再問(wèn)幸福是什么。能讓你幸福的事太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完?傊,只要你快樂(lè )了,高興了,笑了,你就獲得了幸福,擁有了幸福。記住,一定要把它牢牢的抓住,不要弄丟了它,要把它放在心中。

  不要再去想別人說(shuō)你不幸福,幸福是靠你自己去尋找的,他就在遠方默默地等待你向她走去……

  幸福,就是這么簡(jiǎn)單!

我感受到了幸福作文4

  回首過(guò)往的歲月,回憶疊成一段段美麗的故事。在這些故事里面,令我印象最為深刻的莫過(guò)于三年前所發(fā)生的那一幕。那一次,我讀懂了父愛(ài)與母愛(ài),讀懂了什么是幸福。

  三年前的一天夜里,我發(fā)高燒,體溫高達39.6℃,爸爸媽媽萬(wàn)分焦急,爸爸趕緊背起我,和媽媽一起送我去醫院看病。雖然我特別難受,可是我趴在爸爸的肩膀上,仍能感到爸爸的肩膀很寬闊很舒服。我們打車(chē)來(lái)到了淄博市中心醫院急救中心,醫生立即給我檢查看病,被診斷為肺炎,醫生為我開(kāi)好藥,護士阿姨為我打上吊針,爸爸媽媽一直守護在我的身邊。媽媽一會(huì )兒摸摸我的額頭,一會(huì )兒給我喝水,一會(huì )兒又給我測體溫。媽媽撫摸著(zhù)我的小手,我感到媽媽的手好溫暖好柔軟!一種幸福的感覺(jué)立刻傳遍我的全身。爸爸媽媽整夜不合眼的守護著(zhù)我,直到我的高燒退下來(lái),爸爸媽媽焦急不安的心情才平靜下來(lái)。

  早上爸爸去超市給我買(mǎi)來(lái)很多很多好吃的東西,有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸媽媽專(zhuān)注地看著(zhù)我吃東西,臉上露出了欣慰的笑容,我從他們的眼神中看到了無(wú)限的愛(ài)……

  這就是父愛(ài)與母愛(ài)的表述,也許它小得讓你捕捉不到,可是一旦捉住了,就能強烈地感覺(jué)到其中震撼人的力量。而我感受到了,我被感動(dòng)地哭了。那一次,我真正讀懂了父愛(ài)與母愛(ài),讀懂了幸福,我理解了父母對我的愛(ài)是世間最無(wú)私的、最真誠的。它是一種不朽的見(jiàn)證,是一種深沉的父母之愛(ài)的象征,它將永遠留在我的內心深處,有了它我會(huì )變得更加幸福和快樂(lè )。

我感受到了幸福作文5

  曾飛舞的身影,像天使的翅膀,劃過(guò)我幸福的過(guò)往。愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的地方,依稀留著(zhù)昨天的芬芳……

  愛(ài)是付出。

  傍晚,我實(shí)在閑的受不住了,邊走在家附近的小路上,無(wú)聊透頂的晃來(lái)晃去。突然,一盞明亮的燈光把我吸引住了,那,是我們班主任周老師的家。周老師是我最喜歡的老師,我偷偷地走上前,遠遠地向窗口看去,周老師好像在看書(shū),哦,那是課本嗎,老師在備課!周老師平時(shí)很?chē)绤,但此刻我的心感到一陣的顫?dòng)。想想她的嚴格,想想她的詼諧,所有的一切,是對老師對我們的愛(ài)的最好的詮釋。

  愛(ài)是互助。

  周末,我去姨奶家拿東西。記住喔,是新鄭哎!我心里高興得不得了,剛上車(chē),竟然下起了瓢潑的大雨,刮起了大風(fēng),簡(jiǎn)直,“啊——嚏——”,外面寒風(fēng)刺骨,你也許會(huì )問(wèn):“公共汽車(chē)關(guān)著(zhù)窗戶(hù),怎么會(huì )冷呢?更何況人還很多!睕](méi)錯,是關(guān)著(zhù)窗戶(hù),人很多,可左邊第三個(gè)窗戶(hù)壞了。這下,周?chē)娜硕济χ?zhù)站起來(lái)擠到另一邊去了,這下,車(chē)里面更擁擠了,很多人都抱怨起來(lái)。售票員一聲不響的走向窗戶(hù),拿出一把傘,伸向車(chē)窗,擋住了車(chē)窗,擋住了雨水。不久就又到站了,門(mén)邊的一位大爺說(shuō):“又有人要上來(lái)了,這兒我看著(zhù),你去賣(mài)票吧!”說(shuō)完,這位大爺接過(guò)了雨傘。不久大爺要下車(chē),旁邊的一個(gè)小伙子走上前去“大爺,我來(lái)!”

  一站又一站,一人又一人,連傘柄都好像有點(diǎn)燙手了。它溫暖著(zhù)每個(gè)人的身體,也溫暖著(zhù)我的心扉……

  愛(ài)是付出,愛(ài)是互助,愛(ài)是承擔!皭(ài)”這個(gè)字眼,使人心靈感到溫暖,使世間不再冷漠,使世間充滿(mǎn)幸福。

  愛(ài),是愛(ài),我從愛(ài)中感受到了幸福!

我感受到了幸福作文6

  每天,生活似乎都是很平淡的,喧鬧的城市,忙碌的生活,教室里的讀書(shū)聲以及我們每個(gè)人起早貪黑的背影,都成了極為平常的事情。我總是覺(jué)得,這些忙碌和繁華,讓真正的生活和幸福漸漸變淡了。而實(shí)際上,是否幸福與快樂(lè ),只是我們自己如何面對生活的態(tài)度罷了。

  秋季的天,藍得發(fā)亮,但干燥的季節里總有一些問(wèn)題出現。在入秋后的第二周里,媽媽感冒了,一向只忙碌的我終于也要對自己的生活做準備了,確實(shí)是非,嵥。那天晚上,我只是到媽媽的房間里送了一碗水,媽媽卻要我趕緊出去。我明白,她是怕傳染我;氐阶约旱姆块g里,我的腦海中總是出現以前我感冒時(shí)媽媽對我的關(guān)懷。那時(shí)的她或許從未想過(guò)我會(huì )不會(huì )傳染她,而現在,她的心里也還是同樣只有我,我一下子意識到,原來(lái)我付出了那樣少,卻得到了那么多,內心涌出了一種愧疚的感覺(jué)。

  我輕輕推開(kāi)門(mén),走到媽媽身邊,即使她是在發(fā)燒,也不愿意影響我。我坐在床邊,耳邊還是聽(tīng)到了媽媽怕傳染給我的聲音,我看見(jiàn)媽媽冷得發(fā)抖的樣子,內心里一陣陣焦急和痛苦。我輕輕地,像她以前我發(fā)燒時(shí)抱著(zhù)我一樣抱緊了她,即使我知道,這樣并不能減輕她的冷,但我希望,媽媽會(huì )感受到了我的心意而變得心中溫暖起來(lái)……

  我覺(jué)得媽媽當時(shí)像個(gè)孩子一樣,靜靜的,我多希望時(shí)間就在那一刻停下。我的心中充滿(mǎn)了幸福,為母親付出的幸福,這種愛(ài),更是幸福。

  我望著(zhù)窗外的月光和黑色的天空,少許朦朧的月色透過(guò)玻璃照在床上,我覺(jué)得這是我最?lèi)?ài)的。我會(huì )一直關(guān)心你,一直陪著(zhù)你,一直在你身邊守著(zhù)你,把你,做為我的一切……

我感受到了幸福作文7

  生活處處有幸福。有時(shí)候,幸福就是親人的一句問(wèn)候;幸福就是朋友一個(gè)鼓勵的微笑;幸福就是一條祝福的短信。有的人總是找不到幸福,可是有的人總是能找到幸福,為什么呢?因為他們的心態(tài)不同,而且缺少發(fā)現幸福的眼睛。

  萬(wàn)物都有幸福,蝴蝶的幸福是能從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的那一瞬間。蝴蝶的幸福還是能穿著(zhù)花衣在花叢中翩翩起舞,與花朵交談著(zhù)。蝴蝶雖然渺小,但它是春天里那最美麗的舞者。它可以追隨自己的夢(mèng)想,變成那美麗的蝴蝶。這便是蝴蝶的幸福。

  魚(yú)兒也有幸福。魚(yú)的幸福是它的記憶只有幾秒,它總能忘記過(guò)去那些不愉快的事情。它們可以自由地穿梭于大海與河流之間,很自由,不受空間的限制,做真實(shí)的自己,這便是魚(yú)兒的幸福。

  小溪也有幸福。小溪的幸福就是能感受魚(yú)兒在它身邊游玩、嬉戲。小溪的幸福是希望和夕陽(yáng)交相輝映,融為一體。小溪的幸福是能帶夢(mèng)想去找大海。這便是小溪的幸福。

  世間萬(wàn)物都有幸福,人當然也有幸福。

  我的幸福就是能擁有健全的身軀,發(fā)達的大腦。比起那些聾啞的孩子們,我很幸福。我能坐在寬曠的教室里讀書(shū)學(xué)習;比起那些沒(méi)書(shū)讀的孩子,我很幸福。我的幸福也是父母給予的呵護和對我無(wú)微不至關(guān)懷。我的幸福是能擁有朋友的鼓勵。

  幸福需要我們去采集,請打開(kāi)我們心靈的袋子,用眼睛采集幸福。我們要把這些滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福裝入心靈的袋子里,讓它像美酒那樣珍藏起來(lái),時(shí)間越久,回味起來(lái)越美味。

我感受到了幸福作文8

  也許那是秋天的高潮,楓葉,因此紅了一地寂寞,用最暖的色調溫暖著(zhù)大地。刺骨的風(fēng),裹挾著(zhù)盡百花的艷影,在冬的渡口久久徘徊,獨留一抹冷意……

  路過(guò)擁擠的夜市,一盞盞橘黃的燈閃過(guò)車(chē)窗。出口,一個(gè)小攤上整齊排列著(zhù)一個(gè)個(gè)色澤明亮、皮薄新鮮的橘子,饞意燦然而生。燈光照射在薄薄的橘子皮上,仿佛鍍上了一層光,貪吃的欲望愈加強烈。爸爸似乎看出了我的愿望,起身,下車(chē),隔著(zhù)窗玻璃對我說(shuō):“我下車(chē)買(mǎi)點(diǎn)橘子,你在車(chē)上坐好,別亂動(dòng),爸爸一會(huì )兒就回來(lái)!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  透過(guò)車(chē)窗,我看向爸爸,他那原本筆直的脊梁,不知何時(shí),那調皮的時(shí)光給他加了點(diǎn)曲度;他那原本偉岸的身影,不知何時(shí),那衰老的身體使他變得臃腫。

  不知不覺(jué),回想起昔日疼愛(ài)我的爸爸。

  爸爸向來(lái)是個(gè)笨拙之人,卻為我,成了廚房里的`小能手。小時(shí)候,媽媽不在家的一天,我橫著(zhù)非要吃蛋餃。你無(wú)奈之下,便開(kāi)始學(xué)著(zhù)做。你將大湯勺洗好,再在上面涂抹上一層薄油,再將雞蛋均勻盛放在湯勺里,烤成香噴噴的蛋皮。最后將那和著(zhù)青蔥的鮮豬肉包在蛋皮里,下鍋煮成鮮美多汁的蛋餃。

  “嘭”的開(kāi)門(mén)聲,迫使我結束思緒的長(cháng)征。你提著(zhù)一個(gè)個(gè)精心挑選的橘子遞給我,說(shuō):“餓了吧,先吃個(gè)橘子,一到家,咱們就吃飯!”幸福、感動(dòng)在那一刻一并娓娓道來(lái)。

  橘子酸酸的,可是我的心中卻是甜甜的。那一刻,我感受到的的幸福,久久的充盈在心頭,徘徊,不歸……

我感受到了幸福作文9

  幸福是什么?幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光;幸福是沙漠里的一泓清泉;幸福是雨天里的一把雨傘。而我則認為,幸福是寒冷冬夜里的一個(gè)暖壺。

  那是一個(gè)極其寒冷的晚上,我提著(zhù)書(shū)袋子去上晚自習。到了教室,依然那么寒冷。我心想:今晚肯定很冷。爸爸去開(kāi)會(huì ),十點(diǎn)多才會(huì )回家,而媽媽又去了外婆家,只有我一人在家。

  晚自習鈴響了,我的心早已飛出教室,而在想著(zhù)如何熬過(guò)如此寒冷的今夜。我向窗外望去,花兒在這冰冷的空氣中凋謝了,小草也換上了枯黃色的保暖衣,小鳥(niǎo)也飛到了南方溫暖的家里。唯有那剛理了光頭的梧桐樹(shù)與我一樣,無(wú)法度過(guò)這寒冷的夜晚。

  我不由得用兩只手互相搓著(zhù)取暖,并用嘴哈一點(diǎn)兒熱氣,但今夜必定如此寒冷,我該怎么辦呢?不覺(jué)中,我發(fā)現窗外已經(jīng)飄起了雪花。不一會(huì )兒,學(xué)校就變得銀裝素裹,仿佛披上了羊皮大衣。

  “鈴鈴鈴”,下課了,我便裝好書(shū)本提著(zhù)袋子,向家的方向走去。一路上,頂著(zhù)風(fēng)雪冒著(zhù)嚴寒,冰冷的月光撒在潔白的雪地上,更顯得冰冷。我的雙手雖蜷在袖子里,但仍是那么的冷。

  到家了,我打開(kāi)燈,便刷了牙,就去睡覺(jué)。心想:都八點(diǎn)多了,爸爸回來(lái)還要兩個(gè)小時(shí),看來(lái)今夜要與寒冷作戰了。我上了床,鉆進(jìn)被窩里。突然,一股暖流涌上身來(lái)。我驚奇的發(fā)現,有一個(gè)暖壺。這一刻,我感受到了溫暖,感受到了父母對我濃濃的愛(ài)。一切寒冷全部消失,我興奮無(wú)比!

  真正的幸福也有可能是十元錢(qián),可能是一頓豐盛的飯菜,也可能是一個(gè)游戲機。但在我的心里,幸福則是寒冷冬夜里的一個(gè)暖壺!

我感受到了幸福作文10

  大樹(shù)的幸福是能茁壯成長(cháng),魚(yú)兒的幸福是在大海里自由自在地遨游;花兒的幸福是被太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光哺育著(zhù)……而我的幸福是因為我是美麗校園中的一員。

  開(kāi)學(xué)了,我們又回到了美麗整潔的校園里上課。同學(xué)們休息了一個(gè)假期,都攢足了勁,準備汲取精神食糧。這一天,老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室,一節我盼望的語(yǔ)文課即將開(kāi)始。古詩(shī)背誦就開(kāi)始上新課。老師問(wèn)出問(wèn)題后,請小組交流,如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好,我跟我的同桌的答案就不統一。于是,老師讓我先說(shuō)我的答案,說(shuō)完后她沒(méi)有評價(jià),又讓我的同桌說(shuō)。當我和同桌都將自己的答案說(shuō)完時(shí),老師問(wèn)同學(xué)們:“他們誰(shuí)對誰(shuí)錯”?話(huà)音剛落,同學(xué)們異口同聲地喊道:“任一峰的正確”!頓時(shí)我的臉變得通紅,覺(jué)得很丟臉。

  同學(xué)們也都笑了起來(lái)。我感覺(jué)無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因為全班就只有我倆舉起了手,而同桌的答案正確,說(shuō)明全班只有我一個(gè)人錯了。老師讓大家靜下來(lái),幫我分析了錯誤的原因是沒(méi)有把握問(wèn)題中的關(guān)鍵詞。本來(lái)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,同學(xué)們的答案也很正確,老師不用再講的?僧斘铱吹嚼蠋熌托恼J真的態(tài)度和耐心的神情時(shí),看到又陪我聽(tīng)了一遍而沒(méi)有責怪我的同學(xué)時(shí),我感覺(jué)到自己很幸福。因為我有這么好的同學(xué),還有這么一位善解人意的和藹可親的語(yǔ)文老師。我能在這么美麗的校園里上課,與同學(xué)們一起玩耍,一起解決困難,我怎能不感到無(wú)比幸福呢?我也相信憑我們老師和同學(xué)的努力,一定會(huì )讓我們曙光小學(xué)更加團結,更加溫暖。

  同學(xué)們,我們每一刻都在幸福里度過(guò),我們被幸福時(shí)時(shí)刻刻包圍著(zhù)。讓我們一起努力,讓這個(gè)世界也變得幸福吧。

我感受到了幸福作文11

  父愛(ài)如一盞燈,為我照亮前方的路;父愛(ài)如沙漠中的一泓清泉,滋潤我那干枯的心靈;父愛(ài)如冬天里的一堆火,給了我無(wú)與倫比的溫暖。父親是我們的精神支柱,對我們的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。父愛(ài)如山,深沉而又嚴肅。

  清晨,一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我感到了從未有過(guò)的溫暖,當我沉浸在這溫暖中時(shí),他卻逃走了,我想要抓住他,他卻縱身一躍跳在我的書(shū)桌上,我發(fā)現了我的成績(jì)單,我不禁想到了父親……

  我從小便于母親親近,父親由于工作忙,經(jīng)常出差,一月只能見(jiàn)到幾次。在我眼里,父親都是嚴肅的代名詞。一天,我拿著(zhù)這份唯一能夠讓我滿(mǎn)意的成績(jì)單興奮地跑回家時(shí),第一件事便是給母親看,一邊跑著(zhù)一邊期待著(zhù)母親對我的表?yè)P與獎勵。突然,我碰到了一個(gè)人,抬頭看了看是父親,我拿著(zhù)成績(jì)單洋洋得意地給父親看,父親拿過(guò)來(lái)看了一眼后將我的成績(jì)單拋在地上,“才考了這么點(diǎn)分,有什么好得意的”。父親嚴厲的說(shuō)道。這嚴重地打擊了我的自尊心,我暗暗想著(zhù)一定要考到他所謂的優(yōu)秀成績(jì),我從此便下定決心要努力學(xué)習。希望得到他的認可。知道有一天,他看完我的成績(jì)單后只說(shuō)了一句考的一般,不要驕傲,隨后便走向里屋,我小心翼翼地走到他的房間,見(jiàn)到他把我的成績(jì)單放在左邊的抽屜里,當父親走后,我打開(kāi)抽屜,我大吃一驚。我的成績(jì)單被整整齊齊地放在抽屜里。我的眼睛濕潤了,父親原來(lái)這么關(guān)心我。一天晚上,正當我準備睡覺(jué)時(shí),見(jiàn)到父親正在看什么東西,我躡手躡腳的地走過(guò)去,看到父親正在欣賞我的成績(jì)單,時(shí)不時(shí)地露出笑容。我的眼睛再一次濕潤了。我體會(huì )到了父親對我的愛(ài),我感到無(wú)比幸福。

  父愛(ài)如山,往往深沉嚴格,我從父愛(ài)中感受到了幸福。這幸福是任何東西也無(wú)法替代的。這時(shí)我才體會(huì )到什么是父愛(ài)。

我感受到了幸福作文12

  人這一生有冷有暖,我們應該在這冷暖之間學(xué)會(huì )選擇。幸福就在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻相伴我們一生。

  記得在三年級時(shí),當時(shí)是初生牛犢不怕虎,啥事都不怕,但不幸之雪總會(huì )降臨人間。不錯,那次還真有些不幸,在玩雙桿時(shí)不幸將頭撞破了,同學(xué)們都趕快跑來(lái)援助,他們拿紙的拿紙,安慰的安慰,忙的不可開(kāi)交,可是小時(shí)候啥都不懂以為流血了就會(huì )死人,所以我在那兒哭的天昏地轉的。我的同學(xué)小明連忙跑到老師辦公室里把我們的班主任給我來(lái)了,他聞迅趕來(lái)開(kāi)著(zhù)他那麾托車(chē)把我送進(jìn)了醫院。還過(guò)不好,我沒(méi)有什么事只是劃破了一道口子,醫生便給我止血消毒了。

  我長(cháng)長(cháng)的吐了一口氣,我一回到班上他們迅速來(lái)到我身旁一個(gè)個(gè)的都問(wèn)我怎么樣了,我從他們的關(guān)心的話(huà)語(yǔ)中體會(huì )到集體的溫暖。

  我的傷口還沒(méi)有好的這段時(shí)間里他們都會(huì )詢(xún)問(wèn)我傷好些了沒(méi),讓我吃驚的是我們的班主任還特意飩骨頭湯給我喝,我們班是多么的團結!

  我的頭雖然被摔破了,但我卻在此時(shí)感受到集體的溫暖。在日常生活中我們也要有這種精神,這個(gè)班乃至這個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣也會(huì )有改變的。不僅是我一個(gè)人感受到了,我們每個(gè)人都能感受到這樣的溫暖。

  溫暖是人一生中最重要的。如果人與人之間沒(méi)有了溫暖,那世界將會(huì )變成一座墳墓。溫暖是人與人之間友好的橋梁,我們要將溫暖傳承下去。

  聽(tīng)君一句勸,溫暖不可丟。溫暖隨你伴,受益滿(mǎn)乾坤!

  那一次,我感受到溫暖,集體的溫暖。

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