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我深深感受到了失敗的痛苦作文

我深深感受到了失敗的痛苦作文(4篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我深深感受到了失敗的痛苦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我深深感受到了失敗的痛苦作文(4篇)

我深深感受到了失敗的痛苦作文1

  那次,是我在四年級的時(shí)候。這天,我像平常一樣去上學(xué),洋溢著(zhù)快樂(lè )的心情。在早讀的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題,依然像平常似的,書(shū)聲朗朗。在一陣鈴聲后,老師走上講臺,說(shuō):“現在開(kāi)始發(fā)七、八單元檢測卷!

  我回想起上次那張檢測卷,覺(jué)得考得不錯,也沒(méi)多想。這時(shí),老師變得嚴肅起來(lái),說(shuō):“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)!蔽蚁,我肯定是得優(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí),我正在等老師報我的名?衫蠋焾笸旰,我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字!我不禁大驚失色,老師接著(zhù)撇下一句:“其他全不是優(yōu)!蔽蚁矏偟男那閺母叻宓搅说凸,心中猶如被一塊巨石擊中了。老師接著(zhù)開(kāi)始報其他人的成績(jì),我迫切想知道自己的成績(jì),恨不得現在就上講臺去看!“葉展,81。5”,老師生冷地宣布。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,想證明自己到底在不在做夢(mèng)。

  剛上講臺,一個(gè)大大的81。5便映入眼簾,我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來(lái)后,我仔仔細細、前前后后地查了一遍,想看看老師有沒(méi)有給我批錯或多扣分?衫蠋煕](méi)有算錯,最后一根救命稻草也沒(méi)了,我絕望了,覺(jué)得自己別學(xué)語(yǔ)文了!也在那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天,我除了上課,一直趴在桌上,淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。

  那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦。后來(lái),我把試卷上的錯題都分析了一遍,覺(jué)得自己是由于輕視考試,從而導致分數不好的。從那以后,我便開(kāi)始重視每一次考試了,盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。

我深深感受到了失敗的痛苦作文2

  那次,是我在四年級的時(shí)候.這天,我像平常一樣去上學(xué),洋溢著(zhù)快樂(lè )的心情.在早讀的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題,依然像平常似的,書(shū)聲朗朗.在一陣鈴聲后,老師走上講臺,說(shuō):“現在開(kāi)始發(fā)七、八單元檢測卷.”

  我回想起上次那張檢測卷,覺(jué)得考得不錯,也沒(méi)多想.這時(shí),老師變得嚴肅起來(lái),說(shuō):“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu).”我想,我肯定是得優(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí),我正在等老師報我的名.可老師報完后,我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的.名字!我不禁大驚失色,老師接著(zhù)撇下一句:“其他全不是優(yōu).”我喜悅的心情從高峰跌到了低谷,心中猶如被一塊巨石擊中了.老師接著(zhù)開(kāi)始報其他人的成績(jì),我迫切想知道自己的成績(jì),恨不得現在就上講臺去看!“葉展,81.5”,老師生冷地宣布.我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,想證明自己到底在不在做夢(mèng).

  剛上講臺,一個(gè)大大的81.5便映入眼簾,我不敢相信自己的眼睛.把卷子拿下來(lái)后,我仔仔細細、前前后后地查了一遍,想看看老師有沒(méi)有給我批錯或多扣分.可老師沒(méi)有算錯,最后一根救命稻草也沒(méi)了,我絕望了,覺(jué)得自己別學(xué)語(yǔ)文了!也在那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦.之后的一天,我除了上課,一直趴在桌上,淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊.

  那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦.后來(lái),我把試卷上的錯題都分析了一遍,覺(jué)得自己是由于輕視考試,從而導致分數不好的.從那以后,我便開(kāi)始重視每一次考試了,盡量使自己不要因輕視考試而得低分了.

我深深感受到了失敗的痛苦作文3

  “這該怎么辦?”我憂(yōu)郁地說(shuō)。

  老師正在發(fā)報紙,我們要開(kāi)始賣(mài)報了。這里人真多呀,我心里默念。讓我們賣(mài)報,我以前可從沒(méi)賣(mài)過(guò)呀,這可怎么辦?

  街上的人走過(guò),而我卻慫了,為什么?因為我害怕會(huì )失敗,害怕被拒絕,可轉念一想,我此時(shí)的膽怯,不是比失敗更恐怖嗎?

  最終,我把心一橫,心想:大不了就是失敗,就是被拒絕,有什么可怕的?我相信只要有信念就一定能成功。

  我在街上徘徊,看到一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的大哥哥,我湊上前去,他注意到我,我對他說(shuō):“你好,我是一名小學(xué)生,正在賣(mài)報紙,體會(huì )父母掙錢(qián)的不容易,五毛一份,你買(mǎi)一份嗎?”“不用了,謝謝!彼麛[擺手對我說(shuō),然后徑直走開(kāi)。一種酸澀的滋味涌上我心頭。是什么?失望嗎?不,比失望更難受,是傷心!我變得低沉了,但不過(guò)三秒又振作起來(lái)。沒(méi)事兒,一次失敗算不了什么,只要有信念就一定能成功!

  我又在尋找機會(huì )。我碰到一個(gè)老爺爺,對他說(shuō)了相同的話(huà),然而,迎接我的仍是失敗,仍是傷心,但這次我依然選擇了繼續,一次又一次,拒絕又拒絕。此時(shí)的我已絕望。

  我坐在路旁,任由行人走過(guò),不敢再去嘗試,一個(gè)人縮在角落,提不起一絲勇氣。

  或許這次我才真的失敗了吧……

  此時(shí),失敗的痛苦,才真的鋪天蓋地涌上了我的心頭……

  其實(shí),事后想想,被拒絕不算什么,只有放棄才算真正的失敗。要堅信,只要有信念就一定能成功!堅持吧,別輕易放棄,以致讓自己在未來(lái)的某一時(shí)刻后悔莫及。

我深深感受到了失敗的痛苦作文4

  作為班里的語(yǔ)文課代表,我絲毫不懷疑自己的語(yǔ)文學(xué)習能力,對于剛剛過(guò)去的考試我也毫不擔心。

  靜靜地坐在座位上,等待自己的名字會(huì )在優(yōu)秀的名單里自動(dòng)蹦出來(lái),但眼看著(zhù)優(yōu)秀名單就要報完,我堅如磐石的信心也開(kāi)始漸漸動(dòng)搖!皼](méi)關(guān)系的,肯定會(huì )有,再等等……”我不斷地用這樣蒼白無(wú)力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒(méi)有用,但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔憂(yōu)而感到吃驚,淡而無(wú)味的空氣中,我聞到了一股不祥的氣息……

  我目不轉睛地盯著(zhù)老師,心中充滿(mǎn)期待,默默祈禱著(zhù)自己的名字的出現。但是,直到終了,我越來(lái)越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么。

  還沒(méi)來(lái)得及接受,一個(gè)殘酷的現實(shí)仿佛給了我的腦袋一記重錘。見(jiàn)到了我滿(mǎn)以為是優(yōu)秀的試卷,我自己都覺(jué)得荒謬,為我言過(guò)其實(shí)的自信感到可笑。

  看到那么多優(yōu)秀的試卷,我還有什么臉面?我把頭埋得低低的,不敢用這愧疚的目光面對老師充滿(mǎn)失望的眼眸。我甚至覺(jué)得周?chē)瑢W(xué)的目光充滿(mǎn)了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來(lái),在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問(wèn),我如何面對含辛茹苦的父母,我如何面對充滿(mǎn)希望的老師,我如何面對同學(xué)們的嘲笑……當試卷上一行行紅字刺入眼簾,我真的感到茫然無(wú)措,心里亂糟糟的。

  我無(wú)助地徘徊在馬路上,老師輕微的嘆息縈繞在耳邊,無(wú)奈地搖頭浮現在眼前;椟S的路燈把我的影子拉得好,好長(cháng)……

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