感受生命作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感受生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受生命作文1
像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。不，這常是在對幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如�！�。只要關(guān)注，就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”地滋潤身心。
放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，一家人有說(shuō)有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎？
如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫院，痛苦呻吟；如果，我們的父母健在，也未離異；如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。
每當我的數學(xué)題解答失誤，媽媽臉上就晴轉陰，幫我演算，也有指責，我才中漸有進(jìn)步，才從嚴厲中察覺(jué)幸福；每當我吃飯時(shí)，爸爸離開(kāi)書(shū)拿起包過(guò)飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺(jué)在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。
或許有些人不向往幸福，希望生命過(guò)得短些，但是當你仔細品味生活的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，有些你父母或親戚平時(shí)很平常的動(dòng)作卻可以給你很深的感悟，讓你感覺(jué)自己能有一個(gè)這么好的父母；讓你感覺(jué)到生命的偉大！
感受生命作文2
一株小草從堅硬的石頭和泥中探出頭來(lái)，迎接清晨的第一束陽(yáng)光。
一個(gè)小小的鳥(niǎo)嘴，啄開(kāi)潔白的蛋殼，從中伸出一個(gè)小腦袋，睜開(kāi)眼睛，打量美好世界。
一聲啼哭傳入耳朵，在一個(gè)小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。
……
生命開(kāi)始了，一個(gè)生命降臨到世上，開(kāi)始了它漫長(cháng)旅途。
生命和時(shí)間在賽跑。一個(gè)生命完結，又有一個(gè)新的生命開(kāi)始。
我感受生命，感受它的堅強。一粒種子從巖石縫隙中，依靠陽(yáng)光和雨露，竟生根發(fā)芽，扎入石縫，把葉子探出去，去創(chuàng )造自已的生命。生命的堅強、力量，不向困難低頭的精神。
我感受生命，感受生命給生命創(chuàng )造的幸福與快樂(lè )。一個(gè)生命從一個(gè)細胞開(kāi)始，世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂(lè )呢？也許她成為一名醫術(shù)高明的醫生，挽救無(wú)數生命也許他成為一名科學(xué)家，發(fā)現了人類(lèi)可以生存的第二個(gè)星球……。也許它只是一只渺小的蟲(chóng)子，也是生物鏈的重要成員��！這何常不是生命的幸福和快樂(lè )呢！
我感受生合，感受它的內涵，短暫而又永恒。生命是短暫的，而古今中外無(wú)數偉人，他們的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。
生命就是如此，堅強、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命，感受生命的偉大。
感受生命作文3
世界上有一種彌足可貴的東西，是金錢(qián)、權利、財物嗎？不，都不是，它就是我們的生命，它比任何東西都寶貴。
多姿多彩的生命構成了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面；多姿多彩的生命構成了一曲曲動(dòng)人的旋律；多姿多彩的生命構成了生生不息的勃勃生機。
生命太美好了，同時(shí)也太脆弱了。既然我們活著(zhù)，就應該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容，如今卻成了夢(mèng)中的畫(huà)面，她的逝去，讓我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出，書(shū)本上灑落下痛苦的淚水。我明白，我再也見(jiàn)不到她了，永遠也不可能了，想到這，淚水再一次浸滿(mǎn)了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我頓悟了。是��！珍惜眼前的一切吧，好好感受生命賜予我們的美好！賜予我們的真諦！
一人獨自走在鄉間的小道上，突然停下了駐足的腳步，我輕輕地蹲下來(lái)，看著(zhù)眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車(chē)從石頭縫中鉆了出來(lái)，它好奇地張望著(zhù)蔚藍的天際，似乎想說(shuō)什么？也許它在歌頌生命的美好吧！我抬頭望著(zhù)對面連綿起伏的群山，心似乎飛得很遠，飛得很高！是��！生命太美了，能夠擁有生命是一件多么幸福的事情，突然間，一股清泉流進(jìn)了我的心房。
生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有許多痛心的事情，但回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，失敗的人生還能算是一個(gè)完整的人生嗎？
既然生命帶給我們這么多的美好，我們理應好好地接受，幸福地活著(zhù)！
感受生命作文4
“哇，嚇死我了，我還以為我的植物已經(jīng)死了”，一下課，我就叫了起來(lái)。這到底是怎么回事呢？
原來(lái)那天我特別買(mǎi)了兩小瓶植物，一瓶名叫“鳳九草”它有九片葉子。另一瓶叫“玫瑰葉”，它的葉子很像玫瑰。它們在小小的玻璃瓶里是那么的美麗可愛(ài)。
第二天早上，我把我自己做的營(yíng)養液倒在一個(gè)瓶里，并把這兩瓶的植物放在一個(gè)紙巾做的盒子里，我帶著(zhù)它們高高興興地上學(xué)了。我帶著(zhù)它們一起上學(xué)這樣就可以時(shí)時(shí)地照顧它們，保護它們，看著(zhù)它們我就心情愉快。
上午第三節課是數學(xué)課，我把寶貝們帶到了401班教室里，并小心翼翼地放進(jìn)桌肚里開(kāi)始上課，我時(shí)不時(shí)看一看桌肚，生怕它們不小心受傷，心中放心不下�？僧斘覝蕚淠米鳂I(yè)本時(shí)，不小心碰到了我的寶貝，鳳九草居然滾出了袋子外，“砰”的一聲，裝著(zhù)鳳九草玻璃瓶掉在地上，鳳九草滾出了玻璃瓶外，我差點(diǎn)“啊”地叫出聲來(lái)，心一下子提到了嗓子眼。當我拿起鳳九草細看時(shí)，我驚呆了，我的鳳九草掉了幾片葉子，我傷心極了，都怪我，沒(méi)有保護好它。
這次生命體驗讓我感覺(jué)到養草也不容易，何況養人呢！我想到爸爸媽媽生我養我就更加辛苦，時(shí)時(shí)地擔心我，砰關(guān)心我，我感恩爸爸媽媽?zhuān)职謰寢專(zhuān)覑?ài)你們！
感受生命作文5
生命猶如一朵鮮花，在陽(yáng)光下，開(kāi)得多么燦爛，無(wú)論春夏秋冬，只要有陽(yáng)光溫暖地照著(zhù)，它總能綻放：但是，要是遇上狂風(fēng)暴雨，花瓣就有可能會(huì )被大落，留下的是一條莖。如可見(jiàn)，生命是頑強的，也是脆弱的'。
在這個(gè)世界，每天都會(huì )有人喪失生命�？匆�(jiàn)電視里新聞報道講的一件件事故，一次次災難，便讓我感到生命的可貴性，我們必須要愛(ài)護自己的生命，從中感到生命的美好。
我們每個(gè)人的生命，都是父母給予的，我們才能來(lái)到這個(gè)世界。其他生命也不例外。
那一天，我在家里的后院，吃了西瓜，然后把西瓜籽吐到后院的周?chē)�。沒(méi)過(guò)幾天，后院墻上的縫隙萌發(fā)了一株西瓜芽。在墻上既沒(méi)有泥土，又沒(méi)有水分，它能生長(cháng)嗎？可是，每當太陽(yáng)照到那里時(shí)，它便得到了給予的能量。它也沒(méi)有放棄生的希望，而是努力的生長(cháng)，盼望著(zhù)長(cháng)大的那天。已經(jīng)好多天沒(méi)下雨天，幼苗肯定活不久。但也現在已成小蔓藤。
一天傍晚，我回家時(shí)，看到路邊一些比較嫩的小草都是因為被太陽(yáng)曬得焉了，我趕忙回去后院看看那株西瓜藤怎么樣了，原來(lái)它也缺少水分， 就像小草那樣，并且垂下來(lái)。難道它的一生就這樣完了嗎？我靈機一動(dòng)—幫它澆水！我拿水瓢幫它澆了點(diǎn)水。第二天，它又恢復到原來(lái)的樣子了，我真替它高興。
一粒西瓜籽，卻能在墻縫中生長(cháng)成一條西瓜藤，我真為它的精神兒感到驕傲。我深深地感受到生命的美好。
感受生命作文6
一棵草從一棵堅硬的石頭和泥中探出頭來(lái)迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。
小喙啄著(zhù)白色的蛋殼，從里面探出小腦袋，睜開(kāi)眼睛，打量著(zhù)美麗的世界。
哭聲傳到耳朵里，小被子里露出了孩子粉紅色的臉。
……
生命開(kāi)始了，一個(gè)生命降臨世界，開(kāi)始了漫長(cháng)的旅程。
生命和時(shí)間在賽跑。一個(gè)生命結束，另一個(gè)新生命開(kāi)始。
我感受到生命，感受到它的強大。一粒種子在巖石縫里依靠陽(yáng)光、雨水和露水生根，扎在石縫里，伸出樹(shù)葉創(chuàng )造了自己的生命。生命的堅強和力量是不向困難低頭的精神。
我感受到生命，感受到生命創(chuàng )造給生命的幸福和快樂(lè )。一個(gè)生命從一個(gè)細胞開(kāi)始，世界就可以因它而改變。能給其他生活帶來(lái)什么幸福和幸福？也許她成為了醫術(shù)高超的醫生，挽救了無(wú)數生命。也許他成為了科學(xué)家，發(fā)現了人類(lèi)可以生存的第二個(gè)行星。也許它只是一只小蟲(chóng)，是生物鏈的重要成員！這往往不是生活中的幸福和幸福！
我感到生合，感受它的內涵，短暫而永恒。生命是短暫的，但古今無(wú)數偉人，他們生活中發(fā)出的光和熱是永恒的。生活中。
生命就是這樣，強壯，幸福，短暫，永恒。讓我們感受生命，感受生命的偉大。
感受生命作文7
每個(gè)人的生命都只有一次，每個(gè)人的人生也都有一次。是的，珍惜生命，就是在珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懂得珍惜的人，就一定是幸福的人，懂得珍惜，就一定懂得感恩幸�！湎�，感恩幸福。
在物質(zhì)生活富裕的今天，許多人不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗；因為感恩，所以珍惜。
當死亡降臨之時(shí)，我相信，每個(gè)世界上的物種都渴望得到的生的希望；當命運“不睜眼”時(shí)，我也相信，這所有的人，也應該都知道了，當初的幸福生活來(lái)之不易；當你懂得珍惜生命時(shí)，我更相信，每一個(gè)人都已經(jīng)懂得——珍惜生命，感恩幸福。
生命的來(lái)之不易，讓我們懂得珍惜；生命的美麗充實(shí)，讓我們懂得奉獻；生命的美好幸福，讓我們懂得感恩。
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去——珍惜生命，感恩幸福吧！
感受生命作文8
不少人苦于生活的艱辛與凄苦而埋怨生命的無(wú)奈：公司經(jīng)營(yíng)不當而倒閉，股標跌落而著(zhù)急，家庭不和而煩躁，收成不好而嘆惜，同學(xué)矛盾而失落，成績(jì)下降而苦惱……
其實(shí)，人人都應該慶幸自已擁有一次生命。無(wú)論前年的“5·12汶川地震”，還是前幾天的“玉樹(shù)地震”，我們都感同生受的看到生命的脆弱，如此的不堪一擊：多少小孩彈指間成為孤兒，他們正陶醉于童年的歡快，正憧憬于美好的未來(lái)，但頃刻間不幸襲來(lái)。他們應該慶幸，還活著(zhù)！
珍惜生命，用我們每一根敏感的神經(jīng)，去感受生命的每一刻；用我們每一個(gè)毛孔，去呼吸其快樂(lè )。于是我們不會(huì )為傾灑過(guò)的熱淚而懊悔，不必不做過(guò)的錯事而耿耿于懷。
切都是新的開(kāi)始，一切都是嶄新的起跑線(xiàn)。欣賞自己為美為愛(ài)為成長(cháng)而走過(guò)的曲線(xiàn)；欣賞自己幼稚脆弱善良的心緒。不要虛度生命中的每一瞬息，因為生命只屬于我們僅有一次，連那幾乎枯萎的小草，也深深扎根于巖石之間，脆弱的綠藤，還覓取向上的依托，何況是多智多情的我償？
慶幸你母賦予我們生命，慶幸自己所生活的家，慶幸自己成長(cháng)這菁菁校園，慶幸能與同學(xué)和老師組成一個(gè)大家庭。心懷感恩，健康地在陽(yáng)光下奔跑。讓生命煥發(fā)勃勃的生機，生命的每一個(gè)段落，都有該留下一個(gè)閃光點(diǎn)。
生命的步伐可以邁得艱難，卻不可讓它原地停留，不如所措，生命的步伐可以歪斜，但絕不允許它后退。
珍惜我們的生命吧，以超脫的心境去看待生命，以澎湃的激情去雕琢完美生命！
感受生命作文9
生命，是珍貴的，是脆弱的，有時(shí)又是堅強的，生命是被你把握的。
聽(tīng)！是什么東西冒出了地面，發(fā)出“唰唰”的聲音？哦，是一株株小草呀，努力地鉆出泥土，它是那么頑強，那么勇敢。
清涼的河水從你的指尖劃過(guò)，“叮叮咚咚”，多么柔和的河水��！小河旁那一棵棵大樹(shù)搖擺著(zhù)枝葉，又是多么的美麗啊。
天哪！是什么東西那么香，令人心曠神怡呢？原來(lái)是一朵朵的小花，散發(fā)出迷人的花香，讓人心情愉快，把不愉快的事情忘掉。
看呀，一只小松鼠飛快地爬上樹(shù)，鉆進(jìn)黑色的樹(shù)洞里，鳥(niǎo)兒們在天空中歌唱，小狗來(lái)了，小貓也來(lái)了，這對一見(jiàn)面就打架的死對頭都來(lái)看熱鬧了。這一切是多么美好呀！小動(dòng)物們都來(lái)啦！
“滴答，滴答�！睅椎斡曛閺奶炜罩新湎�，小雨點(diǎn)又調皮啦�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓，閃電婆婆在天空中劃過(guò)一條又一條耀眼的閃電，緊接著(zhù)，傾盆大雨是少不了了。
下了雨之后，萬(wàn)物煥然一新，所有東西都煥然一新，小草更精神了，花兒更香了，小河的變奏曲更加的歡快了，小動(dòng)物們更加開(kāi)心了。
我看到這一幕，心中的感受自然深，但是，我還是要感嘆：這就是生命的力量！
感受生命作文10
不久前，我們學(xué)到了課文《生命生命》，給了我很大的啟發(fā)，使我的心情久久不能平靜。課文通過(guò)對動(dòng)物，植物及人三方面的事例，引出了對生命的思考，向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值”這一道理。
每天當清晨來(lái)臨，偶爾能聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，就感覺(jué)到整顆心都被輕輕的震動(dòng)，那微顫來(lái)自生命中最強烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福，也是萬(wàn)物的幸福。
小草從泥土中倔強的鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下展示它完美的勇敢性格，實(shí)際上也是對生命的一種表達，它在向人們訴說(shuō)它擁有生命并熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程。蚯蚓在地下默默無(wú)聞地來(lái)來(lái)去去，沒(méi)有人體會(huì )到它對生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，無(wú)言的執著(zhù)于泥土之中，從不間歇。蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，而它做的豈止是簡(jiǎn)單的破繭而出，更是吐絲的偉大奉獻，不惜犧牲自己而吐出潔白無(wú)瑕的絲，這怎能不讓人佩服與贊嘆？而我們人類(lèi)又該怎樣珍愛(ài)和詮釋生命呢？
欣賞著(zhù)那冰河開(kāi)裂的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊：讓我們熱愛(ài)生命，尊重生命，用自己的方式來(lái)表達生命吧！
感受生命作文11
光陰似箭，日月如梭。一眨眼我的小學(xué)生話(huà)己經(jīng)過(guò)了六分之五�；叵肫甬斈耆雽W(xué)時(shí)懵懵懂懂的樣子，依舊清晰地在腦海中浮現，好像發(fā)生在昨天一般！
還記得當年入學(xué)，學(xué)校操場(chǎng)上的櫻桃樹(shù)綠葉正開(kāi)得繁茂，綠油油的葉子掛在樹(shù)枝上，風(fēng)吹過(guò)，便會(huì )沙沙作響，伴著(zhù)教室里傳出的朗朗書(shū)聲，真是世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )！那時(shí)候，是夏末秋初！接下來(lái)，便是冬天，樹(shù)上再無(wú)一片葉子，光禿禿的，并不好看�？梢幌铝搜�，樹(shù)上全是白雪，像開(kāi)滿(mǎn)了花一樣，很美很美！
那時(shí)候想，要是天天能看到這樣的美景的話(huà)，該多好��！
再后來(lái)，教室搬到了后面，每天都能看到櫻桃樹(shù)。春天，樹(shù)枝長(cháng)出了嫩葉，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，在久一點(diǎn)，開(kāi)花了，在樹(shù)下走過(guò)，總會(huì )有一兩朵落在肩上；夏天，走在樹(shù)下，耳邊響起的是風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙響聲，像是在和我竊竊私語(yǔ)；秋天，走在樹(shù)下，身邊飛舞著(zhù)落葉，一陣小旋風(fēng)就地而起，好不美哉；冬天，白雪掛在從枝頭上，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)就是如此了。
春去秋來(lái)，六年過(guò)去了，當我又走過(guò)樹(shù)下，櫻桃樹(shù)再一次冒出生命的骨朵。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，櫻桃樹(shù)今年會(huì )開(kāi)花，明天亦會(huì )開(kāi)，可人的生命只有一次，我要好好活出屬于自己的人生篇章！
感受生命作文12
小時(shí)候，我在玩耍間，把本想帶回家的種子開(kāi)丟在了山邊的石頭縫中，我努力地想把種子刨出來(lái)，但是有的石頭實(shí)在太大。我力不從心，沒(méi)有辦法，大人們說(shuō)種子要有水和土壤才能生長(cháng)，在這石頭下，又有什么養分呢？我失望透了，又去向別人要了一棵重新播種。
在家里的那棵在一年后的春天就發(fā)了，但石頭中的并無(wú)轉機。在幾年后，家里的那棵因為蟲(chóng)害而病危，枝上的花兒孤苦伶仃，這兒一串，那兒一穗，有些花兒早早的調謝了。樹(shù)兒在后來(lái)終于枯萎了，我沮喪著(zhù)，這時(shí)卻看見(jiàn)當年掉在石頭縫了種子，竟已長(cháng)成大樹(shù)，并且比家中那棵繁盛，花朵兒掩蓋了所有的枝干，花香隨風(fēng)飄散，透人心泌。
我驚嘆極了，在沒(méi)有土壤沒(méi)有本分的石頭縫中竟會(huì )生出此繁密的花朵，如此高大的樹(shù)，這才是真正的生命，不畏困難與阻撓，頑強地活下去。
現在那樹(shù)兒也枯萎了，但卻完成了它的生命意義，同時(shí)在那兒誕生了新生命，它們將繼續延續那棵樹(shù)的生命，那棵樹(shù)并沒(méi)有死去！
比起石縫里的生命，我生存的環(huán)境和空間更好更大，我遇到的困難與它相之比又算什么呢？我一定要克服一切困難，完成自己的生命意義，最終走向成功。
感受生命作文13
生命是美好的，每個(gè)人都只有一次生命。
那是個(gè)“六一”兒童節，爸爸送我一盆菊花，我一看，那黃黃的的身軀，讓人見(jiàn)了十分喜愛(ài)，我把這盆菊花放到了陽(yáng)臺上。因為快要考試了，我得趕緊復習了，因為事情忙不過(guò)來(lái)，便漸漸地忘了那盆菊花。傍晚回家，我竟發(fā)現那盆菊花竟奇跡般地活過(guò)來(lái)了。我大為吃驚，我連忙叫來(lái)爸爸看，爸爸一看。對我說(shuō)：“你看，你雖然沒(méi)有給菊花澆水，可是，它卻憑借自己頑強的生命力活了下來(lái)。你是不是也應該學(xué)習學(xué)習這種頑強的精神��！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。心中仿佛知道了這盆菊花所具有的精神，這種精神就是生命的力量。菊花的那種生命力，是我們學(xué)習的好榜樣。這一刻，我仿佛明白了生命的力量多么強大��！只要我們面臨生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨能不低頭，并且不放棄，就一定會(huì )活下來(lái)。這種品質(zhì)感染了我，使我下定決心學(xué)習這種頑強的精神。
生命是有力量的，而要使我們也有這種生命力，就必須要勇敢面對生活。就連植物都有這種品質(zhì)，而我們人為什么不能有呢？這次事，使我恍然大悟。美好的生命只有一次，而我們要使生命具有光彩，就要勇敢。
感受生命作文14
那個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我感受到了生命的堅強。
那天，我獨自一人在小區里的小徑上玩。我忽然看見(jiàn)在一滴冰淇淋滴下的奶油旁，有一群黑亮亮的小螞蟻。它們各司其職：有的圍繞奶油站了一圈；有的向蟻洞搬運“糧草”；有的兢兢業(yè)業(yè)地守著(zhù)蟻穴……我蹲在地上，仔細地看著(zhù)它們忙活。
我蹲了一會(huì )兒，便感到腰酸背痛。我剛把手支在地上，便感到不對勁：糟糕，我軋到東西了！我猛地一抬手，果然是這樣，一只螞蟻已經(jīng)被碾成了肉餅，模樣實(shí)在慘不忍睹；還有一只螞蟻被軋斷了身體一側的兩條腿，看樣子是要殘廢了。我既自責又悔恨，為什么不看看地上有什么？害得人家螞蟻殘疾了……
我不知不覺(jué)愣了很長(cháng)時(shí)間。再看看那只螞蟻，讓我大吃一驚，剛才那只“殘疾蟻”還是昏死狀態(tài)，渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，現在再看看它，它卻已經(jīng)“站”了起來(lái)。說(shuō)是站了起來(lái)，只是頭離了離地，剩下的腿掙扎著(zhù)，拼命向前爬，還想和同伴一起搬運“美味”……我扭過(guò)頭去，不忍心看它。
過(guò)了一會(huì )兒，一只健康的螞蟻探頭探腦地走過(guò)來(lái)，與它輕輕地碰著(zhù)觸角，然后又慢慢把它馱回洞去了……
生命雖然脆弱，卻又多么頑強；生命雖然嬌嫩，卻又多么堅韌、我心頭怦然一震，讓我明白了生命的意義是什么，是——堅強！
感受生命作文15
不知是巧合，還是這就是我生命中的一部分。在去年的冬天，還是一個(gè)雪天，我出去玩雪，突然看見(jiàn)在一塊雪上，有一片綠色，我很好奇，便扒開(kāi)雪一看，哇！雪里有一棵青青的小草，看樣子，它好像很冷，還在發(fā)抖。我覺(jué)得這棵小草很可憐，便拿來(lái)小鏟子，想把這棵可憐的小草移到我的小花盆里，讓它在我溫暖的小屋里快樂(lè )的成長(cháng)，不會(huì )再冷。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)。如果哪天太陽(yáng)很溫暖，我就會(huì )把這棵小草搬出來(lái)曬曬太陽(yáng)。我幻想著(zhù)，挖著(zhù)，可怎么也挖不出來(lái)，我一看，這棵小草的根已深深的埋進(jìn)了土里，有的在土里“拐了彎兒”有的還是直著(zhù)，我決定不挖了，這有可能是這棵小草的命，它既在這兒里生長(cháng)，就會(huì )在這兒到死的。
于是，我開(kāi)始想有沒(méi)有讓小草在這個(gè)冬天能不渴，我想著(zhù)想著(zhù)，一邊想，一邊還看著(zhù)那棵小草和旁邊的土和雪，就在這時(shí)，我突然想到了，我可以把雪跟土和在一起，然后再把這種“雪土”給小草弄上。到時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)把雪曬化了，雪水就把土給弄濕了，這樣，濕濕的土就可以滋潤小草了，小草這樣就不會(huì )渴了。
我似乎是被小草這種頑強不屈的精神給感動(dòng)了，當時(shí)，所有的小草都不再綠了，只有它，在寒冷的冬天居然還是綠的。從此，我每天放學(xué)就來(lái)給小草澆水，現在小草已經(jīng)很茂盛也很綠了。我愛(ài)這棵小草！
【感受生命作文【熱】】相關(guān)文章：
【熱】感受音樂(lè )作文02-22
感受音樂(lè )作文【熱】02-22
生命，生命作文【熱】01-03
【熱】幸福的感受作文03-07
幸福的感受作文【熱】02-23
開(kāi)學(xué)感受的作文【熱】02-21
【熱】開(kāi)學(xué)感受的作文02-21
【熱】生命贊歌作文02-14
感受生命中的陽(yáng)光作文03-04
感受大自然的作文【熱】02-22