秋天的感受作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的秋天的感受作文5篇，希望對大家有所幫助。
秋天的感受作文 篇1
今年的秋天，是個(gè)不一樣的秋天，因為我是一年級的小學(xué)生了！
早晨，窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，媽媽拍著(zhù)迷迷糊糊的我說(shuō)道：“我們家的小學(xué)生，快起床，要遲到了�！蔽乙还锹祻拇采吓榔饋�(lái)，大聲的說(shuō)：“我可不能遲到了，我是小學(xué)生了！”聽(tīng)到我的話(huà)，爸爸哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“是，不能遲到的小學(xué)生快起床吧！”
吃完飯，爸爸牽著(zhù)我的手走在去學(xué)校的路上。一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只小蝴蝶一樣落在我的頭頂上。我伸手把樹(shù)葉從頭頂上拿下來(lái)，問(wèn)爸爸：“爸爸，秋天的時(shí)候，樹(shù)葉寶寶為什么會(huì )離開(kāi)樹(shù)媽媽呢？”爸爸看了看滿(mǎn)地的落葉說(shuō)：“孩子，樹(shù)葉長(cháng)大了，就要離開(kāi)媽媽。等到明年春天，樹(shù)媽媽就會(huì )在家迎接嶄新的樹(shù)葉寶寶了�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我想了想。噢！原來(lái)樹(shù)葉寶寶是用一個(gè)冬天的時(shí)間充實(shí)自己，好以新的面貌迎接明年的春天呀！
走進(jìn)校園里，鮮艷的五星紅旗在藍藍的天空中隨風(fēng)飄揚。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊到：“看！天空中那是什么？”我抬起頭，看到一群小黑點(diǎn)在空中飛著(zhù)，越飛越近，��！原來(lái)是一群大雁。這個(gè)我知道，語(yǔ)文課本上說(shuō)：一群大雁往南飛，一會(huì )兒排成個(gè)“人”字，一會(huì )兒排成個(gè)“一”字，秋天到了。它們會(huì )一直飛、飛、飛，它們要飛到南方去過(guò)冬。
鈴……上課鈴響了，我快步走到自己的教室，我要認真地聽(tīng)課、努力地學(xué)習，成為一個(gè)嶄新的我。像樹(shù)葉寶寶那樣，以新的面貌迎接明天。
秋天的感受作文 篇2
盼著(zhù)，盼著(zhù)，夏姑娘去了——推著(zhù)熾熱的驕陽(yáng)，秋妹妹來(lái)了——領(lǐng)著(zhù)枯敗的落葉，一切全在悄無(wú)聲息中發(fā)生。
那颯爽的秋風(fēng)夾著(zhù)繽紛的秋葉，用自己獨特的美讓愛(ài)秋的人又投入了她的懷抱。
我走在去公園的路上，路旁那一位位高大魁梧的巨人——銀杏樹(shù)，挺立在自己的崗位上，好像無(wú)堅不摧！可一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，似黃蝶蹁躚！不，應該更像信紙飛舞！我認真地拾起每一封秋妹妹給我們寫(xiě)的書(shū)信——落葉，只見(jiàn)一把把小扇子金黃金黃的，松松軟軟的，那條條交錯的紋路，不就是秋妹妹對我們的句句真摯的問(wèn)候嗎？
此時(shí)，我感受到了：秋天，在我手中！
走進(jìn)蜿蜒的長(cháng)廊，我看到長(cháng)廊兩側的幾顆楓樹(shù)，她們點(diǎn)綴著(zhù)長(cháng)廊，好似天邊最后的一抹淡淡的云霞，絢爛多姿，我連忙跑過(guò)去一賞為快。
看，那楓葉，每片都由五片略微發(fā)紅的小葉子組成，細細端詳，好似一只只小巧玲瓏的手。我想：假如這一片葉子是一只手的話(huà)，那整棵楓樹(shù)豈不是“千手觀(guān)音”了嗎？
這時(shí)，我感受到了：秋天，在我眼中！
來(lái)到荷花池邊，荷花早已凋零，荷葉雖依然蒼翠碧綠，但秋風(fēng)掠過(guò)，荷葉左右晃動(dòng)，搖搖欲墜，他沒(méi)有了夏日中的飽滿(mǎn)精神，變得萎靡不振、無(wú)精打采。夏日成片的浮萍，此時(shí)，也枯萎了。我蹲下身，用手拽來(lái)一片荷葉，頓時(shí)，一股清香鉆入我的鼻子，沁入我的心田。從這醉人的清香中，我似乎聽(tīng)到了荷葉正向我申訴：秋天的我勝于夏天的我！不要看我的外表！這句話(huà)深印在我心中。
此刻，我感受到了，秋天，在我心中！
感受秋天，秋天感受，使我情不自禁地贊嘆道：真是一感能知秋哇！
秋天的感受作文 篇3
秋天邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了我們身邊，她無(wú)聲無(wú)息出現在炎熱的夏天和寒冷的冬天之間。
秋高氣爽，天高云淡，群鳥(niǎo)南飛，是對初秋的最好寫(xiě)照。
瞧：果園中的胖?zhù)喞�、紅柿子……都沉甸甸的掛在枝頭，散發(fā)著(zhù)迷人的果香，期待的等著(zhù)瓜農伯伯來(lái)摘它們。田野間那飽滿(mǎn)的稻穗、金黃的玉米也都成熟了，它們老老實(shí)實(shí)的呆在田間，等待著(zhù)辛苦了兩個(gè)季節的農民伯伯來(lái)收割。
這就是碩果累累，令人滿(mǎn)心歡喜的初秋。
但是到了深秋時(shí)節，這些景象又有了翻天覆地的變化：
百花凋零，就連孤傲的菊花也抵擋不住秋風(fēng)的寒意，開(kāi)始衰敗，開(kāi)始萎靡不振；堅強的小草這時(shí)也在秋風(fēng)和秋雨的聯(lián)手欺凌下，徹底彎下了腰，垂直頭，從頭到尾都泛著(zhù)黃；蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸也都抓緊秋天的尾巴繼續收集糧食，準備過(guò)冬。不過(guò)行動(dòng)敏捷的蟋蟀和蛐蛐可能已經(jīng)收糧完成，已經(jīng)在枯草叢中放歌唱，仿佛是在歡迎冬天的即將到來(lái)。在這一片金黃色的世界中，唯一一片青綠分外顯眼，四季常青的松柏仍然昂首挺胸，散發(fā)著(zhù)盎然的生機。
這就是分外蕭瑟但又生機勃勃的深秋。
秋天是美的，它美在美景，美在美食，美在豐收，美在……這些美，讓你不由自主的陶醉其中。這對人也同樣適用，哪怕是一個(gè)普通人總是辛勤勞作，也終會(huì )迎來(lái)人生中的秋天，收獲它的果實(shí)。
秋天來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，去時(shí)也悄無(wú)聲息。我們人類(lèi)可不能只沉醉于今年秋天的豐收之中，還要抓緊春夏兩季的時(shí)間去耕耘，這樣明年秋天才能繼續豐收！
秋天的感受作文 篇4
秋風(fēng)習習，碩果累累。秋天喚醒了天地萬(wàn)物，并種下弱小的新苗�？上也皇菦鏊那镲L(fēng)，不能把大地喚起。我只能用心靈的望遠鏡看到一個(gè)個(gè)角落中的各種事情，來(lái)感受到秋天的景象。
鏡頭一：在田野里的'糧食地里，有著(zhù)農民伯伯辛勤的汗珠。那是農民伯伯的豐收的喜悅。
鏡頭二：在森林里，有著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，秋天把樹(shù)葉變成了黃色，把大自然變得更加美麗。
鏡頭三：在溫暖的家庭里，有著(zhù)歡快的語(yǔ)言，秋天把所有的可愛(ài)的朋友變得更加的快樂(lè )。
秋天是一位魔術(shù)師，把我們可愛(ài)的大自然變的更加的美麗�？鞓�(lè )。
秋天的感受作文 篇5
秋天來(lái)了，腳步輕盈的秋姑娘也來(lái)到人間。她踏過(guò)綠油油的田野，莊稼就變成一片金黃。她路過(guò)馬路旁的銀杏樹(shù)，金扇子便紛紛揚揚隨風(fēng)飄落。她走進(jìn)漫山遍野的楓林，仿佛放了一場(chǎng)熊熊燃燒的大火�；鸺t的手掌在空中搖曳，似在歡笑，似在鼓掌，一齊歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋天真涼爽��！她不像冬天那樣天寒地凍，也不似夏天那般酷暑難耐。她有著(zhù)春天的生機盎然，卻多了幾分獨特的魅力——伴著(zhù)涼爽的清風(fēng)，傳來(lái)收獲的希望。一陣秋風(fēng)滑過(guò)我的臉龐，就像秋姑娘用她那不涼也不熱的手撫摸著(zhù)我，真是舒服極了！
秋天是個(gè)豐收的季節。菜園里的瓜果蔬菜都已成熟：火紅的石榴笑得咧開(kāi)了嘴，金黃的橘子黃得像要滴出水來(lái)，可愛(ài)的山芋也從土里冒出了紫紅色的小腦袋……田野里，也搖曳著(zhù)一片金黃，顆粒飽滿(mǎn)的稻谷笑彎了腰，火紅的高粱羞紅了臉。大家都為秋姑娘的到來(lái)歡欣鼓舞，農民伯伯也喜上眉梢，樂(lè )呵呵地贊美著(zhù)美麗的秋天。
秋姑娘不但帶來(lái)了美麗的景色，涼爽的清風(fēng)和豐收的喜悅，她也熱情地送走了一群大雁。烏黑的大雁有時(shí)排成“一”字形，有時(shí)排成“人”字形，仿佛是訓練有素的士兵用他們無(wú)言的表演傳達著(zhù)真摯的告別。它們伴著(zhù)秋風(fēng)，飛往溫暖的南國。秋姑娘也微笑著(zhù)一路相送，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！請明年再來(lái)！”
��！秋天真美��！美得心里都是甜蜜蜜的滋味。
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