【熱門(mén)】初中感受作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的初中感受作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中感受作文 篇1
今天是八月的一天，也是我們預初新生軍訓的最后一天。天氣十分炎熱，樹(shù)葉都垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋，樹(shù)上的知了也在無(wú)力地“知、知、知”叫著(zhù)。我們新生繼續在學(xué)校操場(chǎng)上，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)練隊陣、練軍姿。雖然大家都很累很熱，甚至有些遺憾軍訓不是想像中的那樣，但熱情依然很高。
“同學(xué)們，有沒(méi)有信心在下午的會(huì )操中拿NO.1!”“有！”我們振作精神，一起興奮地高喊。教官滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那就看你們的表現了！”
上午的訓練一眨眼就過(guò)去了，下午的會(huì )操卻迫在眉睫。剛過(guò)一點(diǎn)鐘，我們全體新生就在操場(chǎng)上集合了�；馃岬奶�(yáng)掛在我們的頭頂，像是在考驗我們，也像是在向我們挑戰。
而地面上更熱，我們剛一坐下去，就覺(jué)得屁股被烤焦了似的。但比賽很快就開(kāi)始了，我們顧不得天氣的炎熱，全身心地投入到緊張的比賽中。很快就輪到我們班了，我們排著(zhù)整齊的方陣，雄赳赳、氣昂昂地入場(chǎng)。
“立正，稍息！”，“立正，向右----轉！”，別看平時(shí)這口號是多么平凡，但在當時(shí)對我們來(lái)說(shuō)不亞于晴天霹
靂！先是被火辣辣的太陽(yáng)曬得頭重腳輕，現在又被教官的一聲口令搞得暈頭轉向！“糟了！”我的心中暗暗一驚，主席臺在左面，而教官卻讓我們往右轉！我們一下子都慌了，原來(lái)計劃沒(méi)有向右轉而是向左轉，面向教官呀！我猶豫了一下，但一想“軍人的職責就是服從命令”，一咬牙，便向右轉了過(guò)去，可好家伙，我們班有幾個(gè)人還是按原先訓練的那樣向左轉了，隊形一下子就亂了。我的心里頓時(shí)“咯噔”了一下，“唉，5分一下子就飛了，完了！”但同學(xué)
們馬上又重新振作精神，不灰心、不放棄，繼續擺出自己最好的姿態(tài)認真地完成了接下來(lái)的動(dòng)作。
最后，我們班只拿到了第五名，雖然有些失望，但我們還是比較高興，因為除了那一次的大失誤以外，我們班其它方面扣分是最少的。相信如果還有機會(huì )的話(huà)，我們一定會(huì )做得更好！我們還是最棒的！
“看我們三班，銳不可擋，一鼓作氣，揚帆起航！”我們一起高喊口號，這個(gè)口號響徹整個(gè)校園，也響徹我們心田久久沒(méi)有散去。
初中感受作文 篇2
現在這個(gè)季節，正是秋天，我望著(zhù)窗外飄飛的落葉，思緒萬(wàn)千。
秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，碧綠的葉子精靈們實(shí)在是抵不過(guò)秋姑娘的點(diǎn)染，變成了金黃色；它們也抵不過(guò)風(fēng)婆婆的吹拂，紛紛飄落在地上，組成了一條黃金大道。只有楓葉不同，愈變愈紅，似乎是想給這秋天再增添一道火熱的激情。氣溫驟降，大雁南飛，人們的身上不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)始添了衣裳，風(fēng)似乎是有魔力的，夏天的時(shí)候總不往人身上來(lái)，但稍微一變天氣，它仿佛是無(wú)孔不入，直往人身子上鉆。大雁也開(kāi)始成群結隊地趕往南方。秋天的變化可真多。
我喜歡秋天。有人說(shuō)，春天象征著(zhù)朝氣，夏季象征著(zhù)拼搏，冬季象征著(zhù)純潔，但我只唯獨喜歡秋天。雖說(shuō)有時(shí)秋季象征著(zhù)生命的衰敗，但換個(gè)角度，秋季位于四季中的第三季，就好像人生中的第三階段——壯年時(shí)期，也正是努力拼搏的時(shí)候。秋天也是豐收的季節，它承載著(zhù)農民的期望，那微冷的秋風(fēng)里都含著(zhù)笑聲和果香。
曾經(jīng)背過(guò)一首劉禹錫的詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！痹�(shī)人劉禹錫在描寫(xiě)景色的同時(shí)，也抒發(fā)了自己積極、樂(lè )觀(guān)、向上、陽(yáng)光的心理，誰(shuí)說(shuō)秋季不如春季，每個(gè)季節都有獨特和惹人之愛(ài)的地方，只要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待事物，那么你就會(huì )看到每個(gè)事物的可愛(ài)之處。
所以，趁著(zhù)現在，好好去欣賞吧，欣賞秋天，欣賞身邊的每一個(gè)人，欣賞他們的過(guò)人之處；快點(diǎn)努力吧，每個(gè)季節都會(huì )給你不同的感受和奮斗目標；快點(diǎn)超越吧，超越夢(mèng)想，挑戰自我；快點(diǎn)感悟吧，感悟人生，感悟秋天，感悟生活中的每一個(gè)細節！
初中感受作文 篇3
暑假一轉眼就過(guò)去了，炎炎夏日留開(kāi)了我們，取而代之的是秋天。在林語(yǔ)堂先生眼里，秋天是磅礴，有韻味的。秋天是經(jīng)歷了滄桑的.老人。經(jīng)歷了兩個(gè)季節，他不是喘著(zhù)氣兒，奄奄一息的，不是人們想像中的凄涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗，又有夏天的甜蜜。不只這些，秋天在前兩個(gè)季節的醞釀后，還給大地帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。秋天是一個(gè)多姿多彩的世界。
林語(yǔ)堂先生所說(shuō)的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺(jué)就是沒(méi)有生機，枯葉凋零，凄涼寂寥的�？闪终Z(yǔ)堂先生卻說(shuō)那里的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀(guān)沒(méi)有對錯。但我更偏向林語(yǔ)堂先生所說(shuō)的那種。古代許多墨客文人都為秋天灑下了“思鄉淚”、“斷腸淚”，一寫(xiě)到秋天就想起大雁啊，鄉愁啊，思念之類(lèi)的。這種寫(xiě)作聯(lián)想到今天就成了中國人的思維定勢。寫(xiě)文章時(shí)一寫(xiě)到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來(lái)襯托。然而也是有古人說(shuō)出不一樣的聲音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我想這一類(lèi)與林語(yǔ)堂先生一樣，是撇開(kāi)感情來(lái)感受秋天的。
換一個(gè)角度來(lái)欣賞秋，那肯定是不一樣的。林語(yǔ)堂先生認為秋天像一支被點(diǎn)了很多遍的雪茄，像一塊陳舊的老掉牙的招牌，像一個(gè)在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那么快改變的，秋天是一種不變的陳舊的味道。死去的樹(shù)葉又會(huì )化為營(yíng)養去照料新生命，年復一年，這些事物永遠不會(huì )改變。秋天就是給人這樣一種氣勢，一種經(jīng)過(guò)了很久的磨煉卻始終沒(méi)有改變的感覺(jué)。這種醞釀后的氣勢在一刻間釋放，就會(huì )給人以磅礴之感。
我愛(ài)秋天，一位經(jīng)歷滄桑卻又充滿(mǎn)活力的老人。
初中感受作文 篇4
我奶奶家就住在田野邊，那里有好大片的田野，每次去奶奶家，我都要好好欣賞一番"田野風(fēng)情”。
秋天的晚上更美，我端來(lái)一把椅子，坐在田野里，望著(zhù)星空。星星格外明亮，好象巧克力布丁上的奶油，格外顯眼。在田野里，青蛙在歡唱，無(wú)比美妙！一絲風(fēng)拂過(guò)，我閉上眼睛，感受風(fēng)，無(wú)比愜意！我看著(zhù)皎潔的月亮，幽森的森林，伴著(zhù)田野，像畫(huà)一般。我不禁贊嘆道："美麗的田野！"
秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著(zhù)房屋、森林、莊稼--給人一種神秘的感覺(jué)。我走出屋子，漫步在田野內，只見(jiàn)到一片豐收的景象：農民忙得不可開(kāi)交；棉花白似雪；麥穗把麥稈壓彎了腰；顆顆高粱紅似火--我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到郊外，那里有一片果林，同糧食一樣，水果大得誘人：柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上；蘋(píng)果如小姑娘的紅臉蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群掛在葡萄藤上--真誘人！我買(mǎi)了一串葡萄，我嘗了一個(gè)，"好甜！"我真想把這串葡萄帶給親朋好友，讓他們分享一下"秋天的厚禮"。我走累了,就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云猶如揚帆起航的小舟，悠悠的飄著(zhù)，一排排大雁順著(zhù)"人"字形向南方飛去。
秋天，是一個(gè)美麗的季節；秋天，雖不比百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，卻有金色迷人的果實(shí)；秋天，美，美在樸實(shí)，美在成熟。秋天既帶來(lái)了果實(shí)，更帶來(lái)了人們的歡樂(lè )！秋天也給田野帶來(lái)了一番歡樂(lè )。
初中感受作文 篇5
最大感受，是壓力。上學(xué)時(shí)間早了，每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓后，飯量大增，能吃以前的三倍，這是好事，我自己給自己提出了一個(gè)口號，支持兒子，從每一頓早飯開(kāi)始。為了兒子健康成長(cháng)，營(yíng)養充足，偉大的母親有什么做不到的。上周實(shí)的早飯如蛋炒飯、餛飩，還配南瓜汁、水果等。以后我要開(kāi)始實(shí)行點(diǎn)餐，每晚上問(wèn)第二天早飯要吃什么，最大限度做到滿(mǎn)足需求。
學(xué)習時(shí)間緊了，對家長(cháng)督導學(xué)習嚴了。我們的分工是，全家齊上陣，數學(xué)張負責檢查批改，其余我檢查，最主要是兒子自己完成好。
兒子表現還行，有升到初中的狀態(tài)。從8月15（9月8日）開(kāi)始，每天自己收拾書(shū)包、衣物，早晨一般自己走著(zhù)上學(xué)。（有一次我開(kāi)車(chē)送，中間還發(fā)生小插曲，靠右停車(chē)，不小心讓一輛賽車(chē)蹭著(zhù)，還好，那位師傅沒(méi)和我計較。教訓！以后還是走著(zhù)安全些），作業(yè)完成及時(shí)，質(zhì)量高，希望能堅持。
我感到自己真老了，上周感冒一周，總覺(jué)得自己缺了好多激情，只想為孩子成長(cháng)多努力，心真老了。
初中感受作文 篇6
父愛(ài)如大海，讓我來(lái)領(lǐng)略了它的浩瀚和深邃，父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我沐浴了它的溫暖和恩澤，父愛(ài)如春風(fēng)，讓我享受了它的溫柔與細膩，父愛(ài)如春雨，讓我品味了它的甘甜與圣潔。
早上一起床發(fā)現已經(jīng)7：00了，快遲到了。一邊穿衣服一邊嚷嚷著(zhù)對老爸說(shuō)：“你這么起床不叫我呀�！卑职终f(shuō)：“我給忘了，還想讓你多睡一會(huì )兒。今天有雨要多穿一點(diǎn)衣服，小心著(zhù)涼�！泵鎸χ�(zhù)爸爸的嘮叨，我是左耳朵進(jìn)右耳多出。穿好搞好還后，我背起書(shū)包就往外走。父親把我給攔下了，對我說(shuō)：“給你傘�！蔽依锒紱](méi)理他，就氣憤憤地往外走。
快到學(xué)校時(shí)，小雨滴弟弟都開(kāi)始頑皮地往下掉，風(fēng)婆婆和大樹(shù)爺爺也跳起了舞，看到這情形，心想完了，我用手抱著(zhù)頭直往學(xué)校跑但還是整個(gè)人被雨淋的像落湯雞一樣。
呆在學(xué)校一整天，我的鼻涕開(kāi)始在流，頭還有點(diǎn)暈，而且還有一點(diǎn)冷。心想：如果早上聽(tīng)爸爸的話(huà)多穿點(diǎn)衣服，帶好傘就不會(huì )成這樣了。
一放學(xué)回家，我就躺在床上休息了�；秀敝�，看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)工作服的人來(lái)到我的床前，作文原來(lái)是爸爸。爸爸用那粗糙的手來(lái)摸我的額頭說(shuō)：“這么燙呀，不行，得上醫院去�！本驮谶@時(shí)我看見(jiàn)了皺紋已爬滿(mǎn)了爸爸的臉充滿(mǎn)了焦慮的表情。
爸爸把我抱在他的電頻車(chē)上，把雨衣披在我們倆的身上。在去醫院的路上，我靠在爸爸的背上，感覺(jué)爸爸的背就像弓一樣彎了，不像以前那么直啦。
不一會(huì )，到了醫院，爸爸背著(zhù)我去掛號、付費，在大樓里跑上跑下的，這時(shí)我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了爸爸“碰”、“碰”快速的心跳聲和那氣喘吁吁地喘息聲，過(guò)了好一會(huì )兒，終于護士給我輸液了，這時(shí)爸爸還不休息，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我想吃什么？一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我冷不冷？一會(huì )問(wèn)我頭疼不疼？在這些平時(shí)聽(tīng)起來(lái)特別啰嗦的提問(wèn)中，此時(shí)此刻我感覺(jué)到非常幸福。
在青春期這個(gè)年齡段，每個(gè)小孩可能都會(huì )叛逆，會(huì )和父母吵架。這可能是很正常的事情，但是每一位父母都是為自己的孩子好，父母說(shuō)的話(huà)還是要聽(tīng)的！
歲月流逝，似水流年，父愛(ài)與母愛(ài)是不同的，父愛(ài)不像母愛(ài)是表現在外表的，父愛(ài)是默默無(wú)聞的，只要用心去感受，那么父愛(ài)就在你身邊。
初中感受作文 篇7
太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，紫外線(xiàn)肆無(wú)忌憚地摩挲著(zhù)我的皮膚，炙熱舔舐著(zhù)我的右半邊臉。
這是折磨人的軍訓。
這一次軍訓雖然是四天，但“濃縮了精華”，比上一次的軍訓強度大，要求高。我們做得時(shí)間最長(cháng)的，最基礎的，就是軍姿了。它要求脖頸靠后，下頜微收，胸部挺出，腹部收回，兩手緊貼于褲縫，膝蓋下壓，兩腳成六十度分開(kāi)，重心放在前腳掌上。光聽(tīng)要求就非常煩瑣，做起來(lái)就更難更累了。我們要站立好長(cháng)時(shí)間，刺眼的陽(yáng)光注視著(zhù)我，害得我緊皺著(zhù)眉頭，半睜著(zhù)眼。渾身上下，只有汗水在肆意流下，搔著(zhù)我的癢。
每當允許自由活動(dòng)放松時(shí)，緊繃的神經(jīng)與肌肉突然松開(kāi)，那讓人難忍的酸痛倏地遍布全身，令我不由自主的抽口冷氣。
在練習擒敵術(shù)時(shí)，有蹲馬步和弓步的動(dòng)作，教官為了糾我們動(dòng)作的細節，讓我們保持住。不一會(huì )，我的大腿開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)，酸疼感漸漸強烈。我們一片哀嚎，在奮力掙扎后終于被準許停止。在跌跌撞撞中，我們終于學(xué)會(huì )了動(dòng)作。
每次長(cháng)時(shí)間訓練后，兩肩和膝蓋彎劇烈疼痛，我只能拖著(zhù)自己回到休息的地方。在這訓練的幾天里，那二十分鐘的休息就是一種奢侈。我每次都大口大口地灌著(zhù)水，將自己癱在一個(gè)小小的馬扎上，揉著(zhù)自己的肩膀。
盡管是這樣的累，我們仍然在訓練時(shí)全力以赴。最后，我們的匯報表演非常成功，大家雖然拖著(zhù)疲憊的身子，卻仍露出了欣慰的笑容。
軍訓，礪煉的不僅是身體，更是堅毅的品格。感謝軍訓，感謝這場(chǎng)難得的礪煉。
初中感受作文 篇8
乘坐著(zhù)沖滿(mǎn)濃濃鄉情的校車(chē)，順著(zhù)一陣清涼的風(fēng)，離開(kāi)了生活了五天的實(shí)踐基地，踏上了回家的路。道路兩旁綠油油的小麥，被風(fēng)吹得搖搖晃晃，好似在向我們揮手道別。早已迫不及待想回家的我，竟對這里有一絲的不舍，回頭再望一望那條看不到盡頭的公路，實(shí)踐基地已變得若隱若現�；貞浽谀睦飼r(shí)光，如童話(huà)一般，一頁(yè)一頁(yè)在我腦海中翻開(kāi)。如電影一般，一幕幕在我腦海中回放。如水一般，飛快流過(guò)。如烙印一般，讓我無(wú)法忘記……
在那里的日子，給了我從未體驗過(guò)的生活，第一次離開(kāi)父母，第一次想家，第一次與同學(xué)一起住，第一次學(xué)習這些有趣的課程……正是這些東西，讓我走出了學(xué)校，走向了社會(huì )，讓我得到了歷練。面對這么多的第一次，都被我一一克服了。第一天，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血來(lái)到了實(shí)踐基地。經(jīng)過(guò)這五天的消磨，雖然有些累，但依舊還是斗志昂揚。在我需要幫助時(shí)，同學(xué)們那一雙雙援助之手。失敗時(shí)，老師那鼓勵的目光。難過(guò)時(shí)，那美麗的風(fēng)景。都是我向前的動(dòng)力。在那里，讓我學(xué)會(huì )了許多許多。記得第一天晚上，同學(xué)們把自己帶的食物進(jìn)行分享，我也趕來(lái)湊熱鬧，把美味與同學(xué)分享。見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃的津津有味，我感到了分享是快樂(lè )的，是美好的。清晨，太陽(yáng)嵌在了天地之間，淡淡的太陽(yáng)光灑在了教學(xué)樓上，黑暗與光明還在做著(zhù)激烈的斗爭。我們也要像太陽(yáng)一樣，不怕困難，用于斗爭。在這繁多的課程里，最令我難忘的就是那節廚藝課，它不僅讓我學(xué)會(huì )了如何做飯，而且讓我明白了父母的辛苦，父母做完一天的工作，本來(lái)就已經(jīng)很累的他們，還要給我們做飯。通過(guò)這節課的學(xué)習，我可以幫父母分擔一下了。
時(shí)間飛快的流過(guò)，不知不覺(jué)，這短短的五天已經(jīng)過(guò)去，但使我受益的東西還沒(méi)有結束。深深地留在了時(shí)光的年輪里。是這里，讓我學(xué)會(huì )了該如何體諒父母。是這里，讓我學(xué)會(huì )了許多的基礎知識。是這里，讓我學(xué)會(huì )了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。這里，讓我永遠無(wú)法忘記。
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