精選生命感受作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的生命感受作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命感受作文 篇1
生命是渺小的，就像大海中的一粒細沙；生命是偉大的，就像堅韌不拔的石竹。父母給予了我們這個(gè)珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個(gè)世界上，會(huì )遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
張海迪阿姨就是一位熱愛(ài)生命的人。她在五歲因為患病，高位截肢，所以一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校�？伤谕陼r(shí)就以自己頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在她十五歲時(shí)，跟著(zhù)父母來(lái)到了一個(gè)貧困的小山村，她并沒(méi)有逃避這里艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書(shū)，還克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們治病，十分受鄉親們的愛(ài)戴與稱(chēng)贊。她沒(méi)有因為癱瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整，我們不應該珍惜它嗎？
可是還有人不珍惜生命一個(gè)女孩在她生命最美好的時(shí)候，選擇了自殺，原因竟然只是失戀了。還有人因為這個(gè)而自殘。說(shuō)句實(shí)話(huà)：自殘痛的是你沒(méi)人有會(huì )為你的痛而痛。所以自殘不值得，自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了，這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂，他們自殺的原因只有一個(gè)：學(xué)習壓力、負擔重！不就是遇到了一點(diǎn)兒困難，竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的，他們從未想過(guò)自己的親人在自己去世后該怎樣生活，會(huì )多么的難過(guò)。即使是生活負擔太重也應該努力的生活下去因為還有人在背后默默的支撐著(zhù)我們。
“尺有所短，寸有所長(cháng)�！睕](méi)有人是十全十美的，但是我們可以通過(guò)努力把它變得更美好。生命是可貴的，我們應該珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓有限的生命閃耀出無(wú)限的價(jià)值。
生命感受作文 篇2
流螢，為生命發(fā)出了光亮，它并不渺��；鮮花，為生命溢出了芬芳，它并不平凡；彩虹，為生命展露笑顏；它并不普通，它們都活出了生命的色彩，把自然之圖點(diǎn)綴得五彩繽紛。
記得上次，我在奶奶家玩水槍?zhuān)瑹o(wú)意間發(fā)現了一只螞蟻。我覺(jué)得有趣，便在它身上和身旁射了幾槍。對于螞蟻來(lái)說(shuō)，那點(diǎn)水相當于一片“大�！�！它用力掙扎著(zhù)，幾只腳那爬爬，這爬爬，這應該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉吧”！我本以為螞蟻會(huì )放棄，沒(méi)想到它居然吃力得爬了出來(lái)！我不甘心，又多射了幾槍?zhuān)@下可急壞了，一會(huì )兒走走，一會(huì )兒左顧右盼，不知怎么回事，又來(lái)了兩只螞蟻，它們一塊把螞蟻救了出來(lái)。但它們走到了剛才我射的那個(gè)水坑，它們抱成團，像一家人一樣緊挨著(zhù)，誰(shuí)也不愿意分開(kāi)，不到一會(huì )兒，它們就成功脫險了。
生命是寶貴的，生命是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，它只有一次，所以我們要熱愛(ài)生命，感受生命，不能敗給一只螞蟻。
生命感受作文 篇3
生命是一場(chǎng)戲，劇本由我們自己編寫(xiě)。然而，在我的劇本中，再也找不到“母親”這個(gè)角色了。因為一輛拖拉機無(wú)情地碾碎了她慈祥的面容。
生命是一種航程，在我的航程中，我卻過(guò)早地成為生命之舟的舵手。父親猶如一盞燈，在輪椅上點(diǎn)明，在這盞燈里．我讀出悲哀，讀出悲壯。
生命是一首歌，生命之歌的歌手是我們自己，而今朝我還不能放歌，我要用鮮紅的血譜寫(xiě)我的生命之歌。等到油菜花開(kāi)滿(mǎn)山坡的時(shí)節，我再放歌，把它呈給父親那顆期盼的心；呈給母親紫色的靈魂；呈給生我養我的這片多情的土地……
生命感受作文 篇4
熱情其實(shí)源于對生活的真誠的熱愛(ài)，每一天我們都應該滿(mǎn)懷熱情地擁抱生活。只有這樣，我們才能感受到生命最原始的美好。
小時(shí)候我和小伙伴很喜歡玩過(guò)家家的游戲，我們有時(shí)扮演父母、老師、有時(shí)甚至扮演電視劇的角色。我們在玩這個(gè)游戲的時(shí)候都非常投入，因為我們在角色扮演的過(guò)程中懵懵懂懂地體會(huì )到了人生不同角色的感受，我們因為身份的不同，面對這個(gè)世界的態(tài)度和方法因此不同。但是有一點(diǎn)始終是相同的，我們都滿(mǎn)懷對生活的熱情，我們如此的投入游戲是因為我們感受到了周?chē)拇笕藢ι畹臒釔?ài)。正因為熱愛(ài)生活，日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都賦予了完全不同的內涵。
我的老奶奶是個(gè)九十多歲的老太太，我聽(tīng)大人說(shuō)老人一生經(jīng)歷了很多的磨難，真是太不容易了。老人生在戰亂的時(shí)期，幼年飽受戰亂、饑餓的痛苦。她二十多結婚之后沒(méi)幾年丈夫去戰場(chǎng)，結果這一去就再也沒(méi)回來(lái)。她一個(gè)人獨自拉扯兩個(gè)孩子長(cháng)大，這其中的艱辛可想而知。
可是老人一直很樂(lè )觀(guān)，我每次見(jiàn)到她，她是樂(lè )呵呵的，你很難從她身上看到曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難。老人的兩個(gè)孩子都很孝順，她晚年的生活很幸福。老人是個(gè)很勤快的人，她會(huì )在自家的院子里種各種蔬菜，然后分給鄰居。當我們遇到困難的時(shí)候老人總是竭盡全力幫助我們度過(guò)難關(guān)，我們都很尊重這位老人。
老人為什么能在經(jīng)歷過(guò)生活中那么多的磨難依然有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神呢，我想可能是因為她對生活的熱情之火從未消退過(guò)，這股熱情之火如同一盞燈照亮了一路走來(lái)的灰暗的日子。
即使生活中會(huì )遇到很多不如意的事情，我們依然要滿(mǎn)懷熱情，只有這樣我們才能感受到生命的美好。
生命感受作文 篇5
生命，是珍貴的，是脆弱的，有時(shí)又是堅強的，生命是被你把握的。
聽(tīng)！是什么東西冒出了地面，發(fā)出“唰唰”的聲音？哦，是一株株小草呀，努力地鉆出泥土，它是那么頑強，那么勇敢。
清涼的河水從你的指尖劃過(guò)，“叮叮咚咚”，多么柔和的河水��！小河旁那一棵棵大樹(shù)搖擺著(zhù)枝葉，又是多么的美麗啊。
天哪！是什么東西那么香，令人心曠神怡呢？原來(lái)是一朵朵的小花，散發(fā)出迷人的花香，讓人心情愉快，把不愉快的事情忘掉。
看呀，一只小松鼠飛快地爬上樹(shù)，鉆進(jìn)黑色的樹(shù)洞里，鳥(niǎo)兒們在天空中歌唱，小狗來(lái)了，小貓也來(lái)了，這對一見(jiàn)面就打架的死對頭都來(lái)看熱鬧了。這一切是多么美好呀！小動(dòng)物們都來(lái)啦！
“滴答，滴答�！睅椎斡曛閺奶炜罩新湎�，小雨點(diǎn)又調皮啦�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓，閃電婆婆在天空中劃過(guò)一條又一條耀眼的閃電，緊接著(zhù)，傾盆大雨是少不了了。
下了雨之后，萬(wàn)物煥然一新，所有東西都煥然一新，小草更精神了，花兒更香了，小河的變奏曲更加的歡快了，小動(dòng)物們更加開(kāi)心了。
我看到這一幕，心中的感受自然深，但是，我還是要感嘆：這就是生命的力量！
生命感受作文 篇6
我家門(mén)口有一顆花椒樹(shù)。
有一天，一場(chǎng)大風(fēng)把花椒樹(shù)吹彎了，于是我拿了根棍子插在泥土里，并拿了一根繩子，把樹(shù)和棍子綁在一起，希望它能夠直起來(lái)�？墒�，過(guò)了幾天，卻沒(méi)有好轉。我想：可能還要幾天才行吧！過(guò)了一個(gè)月，仍然沒(méi)有好轉。我心想：它可能再也不能直起來(lái)了。有一天，天上開(kāi)始下雨，沒(méi)想到的是花椒樹(shù)竟然直起來(lái)了，我實(shí)在太高興了，但是，為什么花椒樹(shù)會(huì )在下雨的時(shí)候直起來(lái)？為什么？
夏天到了，草地長(cháng)長(cháng)了。一天，一個(gè)打草人正在打草時(shí)，把那顆花椒樹(shù)當草打了。我當時(shí)非常生氣，一個(gè)小小的生命就這樣死了，真可惜呀！沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期后，花椒樹(shù)竟然死而復活了，長(cháng)出了新芽。但是花椒樹(shù)為什么會(huì )長(cháng)出新芽？為什么？
因為，時(shí)花椒樹(shù)——勇氣。
生命感受作文 篇7
雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們要向雷鋒說(shuō)的一樣熱愛(ài)生命。
一天，我吃好食物正要扔進(jìn)垃圾桶，突然我看見(jiàn)垃圾桶上有很少的土，土上竟然冒出了棵小小的苗兒，這小苗好像在對我說(shuō)小主人請你帶我回家吧，我看著(zhù)小苗那希望的“眼神”，不由自主地帶小苗回了家。
媽媽看見(jiàn)我帶小苗回家了，馬上拿過(guò)小苗，扔進(jìn)了垃圾桶，小苗又只能在垃圾桶里生活下去了，小苗每天在垃圾桶里，沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，只能有一點(diǎn)點(diǎn)的土，它生活的很艱難，就在奄奄一息的時(shí)候，它的信念阻擋了它的死亡，就這樣，小苗的信念讓它自己活了整整一個(gè)星期！
小苗的生命力真頑強呀，我第一次見(jiàn)到這么強大的生命力，小苗真是勇敢��！
我們在生活中也要向小苗一樣堅強，也要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓自己有限的生命，體現出無(wú)限的價(jià)值吧！
生命感受作文 篇8
我家有一盆不知名的植物，那是爸爸從一位老奶奶家弄來(lái)的。這盆植物的生命力極強，就算不給它澆水不給它施肥，它也能堅強的活下來(lái)。并不像其它植物一樣枯死。
一開(kāi)始的幾天，我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此，還特意買(mǎi)了一大包肥料�？蓻](méi)過(guò)幾天，我們就把那盆植物淡忘了，偶爾才會(huì )想起來(lái)。漸漸地，我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥，更別說(shuō)松土了。
奇怪的是，這盆植物并沒(méi)有枯死，而是頑強的生存了下來(lái)，這令我們十分驚訝。
后來(lái)，爸爸不知從哪兒弄來(lái)了一盆麒麟，我和爸爸還是像以前一樣，隔三差五的給麒麟澆水，后來(lái)的幾天就忘了。于是，這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強的生長(cháng)著(zhù)。唉，麒麟太嬌貴了！有了麒麟作對比后，我忽然覺(jué)得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天，那盆植物忽然開(kāi)始落葉�？葜�葉都在地下翻滾著(zhù)。爸爸說(shuō)，原來(lái)這盆植物也不長(cháng)久��！
春天來(lái)了！那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長(cháng)出了綠葉。它的綠葉很嫩，真是出乎預料��！本來(lái)我們已經(jīng)認為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著(zhù)。它雖然沒(méi)有其它花兒的美麗，但卻有頑強的生命力。
有一天，我偶然聽(tīng)了一個(gè)故事：
有一個(gè)年輕人和一位老人一起來(lái)到一片沙漠里種樹(shù)。他們種了同樣的植物。自從種了樹(shù)了以后，老人每天都來(lái)到沙漠里給自己的植物澆水，而年輕人，只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后，年輕人和老人一起來(lái)到沙漠里。結果，老人的樹(shù)木倒在了地上，而年輕人種的樹(shù)卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個(gè)故事后，我不禁為之一震，明白了：不管是植物還是動(dòng)物，都有頑強的生命力。因此，我們不能蔑視任何生命。以后，我還要向那盆不知名的植物學(xué)習它的堅強！
生命感受作文 篇9
美源于生活，這正如藝術(shù)源于生活，生活中并不缺少美，美是無(wú)微不至的愛(ài)，美是燈下閃動(dòng)的銀光……
又是一個(gè)陰沉的下午，又是一次失敗的，不同的是時(shí)間，是心情。心中瀕臨絕望，本是熱血少年，卻在一句句刺眼的評語(yǔ)中被擊垮，將我與熱衷的寫(xiě)作分離，生活無(wú)情，現實(shí)亦殘酷。
放學(xué)了，我一把將揉皺了的作業(yè)本丟進(jìn)了書(shū)包中。托著(zhù)書(shū)包，耷拉著(zhù)腦袋，帶著(zhù)疲倦向家中走去，絕望、厭世是我此時(shí)心情的寫(xiě)照，快樂(lè )，是不和諧的，是刺眼的。
回到家中，父母正在吃飯。他們見(jiàn)我，便笑著(zhù)道：“我們家的小作家又怎么了，是不是又‘壯志難酬’啦，不管怎么樣，吃了再說(shuō)�！甭�(tīng)著(zhù)他們近乎在我認為是挑釁的話(huà)，我倍感憤怒：“難道不會(huì )往好處想嗎？是，我是不會(huì )寫(xiě)，寫(xiě)得一塌糊涂，你們呢，嘲諷，飛短流長(cháng)，比我好嗎？”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子，怒目圓瞪，我吃了一驚“這孩子，怎么說(shuō)話(huà)的，我們不過(guò)是想你接受現實(shí)，既然你沒(méi)有這方面天賦，何必強求�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸堅定的話(huà)語(yǔ)，我知道已無(wú)可辯駁，便沖進(jìn)房間，將房門(mén)狠狠關(guān)上，撲倒在床上，我想竭力仰制住哭泣，卻愈發(fā)厲害……
不知過(guò)了過(guò)久，我猛然醒來(lái)，看見(jiàn)爸媽正慈愛(ài)地看著(zhù)我，眼里流露出無(wú)限的憐愛(ài)與悔意。見(jiàn)我醒來(lái)，便道：“餓了吧，快吃點(diǎn)面條吧！”
不知怎的我怒意已退，只覺(jué)腹中無(wú)比饑餓，爽朗地應了聲：“嗯�！蔽乙恢皇肿ё“职值谋�，另一只手撐在床上，慢慢地，我爬起來(lái)了。
來(lái)到大廳，便見(jiàn)一大碗熱氣騰騰的湯面，散發(fā)著(zhù)縷縷香味，令人讒言欲滴，無(wú)暇顧及其它，只是一股腦想著(zhù)吃面。
爸媽只是坐在一旁，用一種幸福而又心疼的眼光看著(zhù)我，“好吃嗎？慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)�！薄班�，真好吃，媽?zhuān)�有嗎？”“有、有、有，夠你吃的�！�
“其實(shí)，我看了你的文章，我覺(jué)得還好，我想，你只要認真修改一下，一定會(huì )好的，”不知何時(shí)，那皺成一團的作業(yè)已經(jīng)出現在我手邊，摩的平平整整的。
“對，棒極了�！�
“可、可是……”
“別可是，我們同你一齊改，你要相信我們，相信爸媽永遠支持你，”
夜已經(jīng)很深了，我已疲憊不堪……
睡眼朦朧，隱約之中，看見(jiàn)燈下銀光閃爍，暖流觸動(dòng)全身，此時(shí)，我真正感受到了生活之美。
生命感受作文 篇10
一顆種子被人隨手亂扔，一段時(shí)間過(guò)后，它竟在生根發(fā)芽，這是生命的頑強；一個(gè)孩子不懂事，出于好奇吞下了一個(gè)果凍，結果噎著(zhù)了，這是生命的脆弱。
有很多人說(shuō)生命是死神生氣時(shí)創(chuàng )造的“出氣娃娃”，先讓它誕生，然后慢慢折磨它，直至死亡降臨。也有人說(shuō)生命是上帝的蘋(píng)果，每一個(gè)都被咬過(guò)一口，因此每一個(gè)生命都有缺憾。關(guān)于“生命的誕生”這個(gè)話(huà)題，觀(guān)點(diǎn)很多，可真正是什么，無(wú)人知曉。
“感受生命”其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為生命隨處可見(jiàn)：雨后生長(cháng)的春筍、夏季茂密的大樹(shù)、金秋時(shí)節的果實(shí)、冬季凋零的鮮花……這些都是生命，我們都應該珍惜，可是世間有幾個(gè)人真正珍惜過(guò)它們呢？或許在人們的意識里，”珍惜生命“只是限制在珍惜人類(lèi)的生命，而對其它的生命”視而不見(jiàn)“吧！
生命，總是美好的。不是因為苦惱太多，而是我們不懂得生命；不是因為幸福太少，而是我們不懂得把握。
去感受生命吧，只有感受才能懂得生命的心聲！
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