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感受作文600字

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關(guān)于感受作文600字匯編6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的感受作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感受作文600字匯編6篇

感受作文600字 篇1

  “在七十名禮炮的鳴響下,在七十只白鴿的展翅飛翔下,在七百多個(gè)彩色氣球的冉冉升起下,抗戰勝利七十周年慶典開(kāi)始了”。七十,多么引人關(guān)注的數字!抗戰勝利70周年,世界反法西斯勝利70周年,這是血的記憶,這是淚的記憶,這是中華民族兒女英勇頑強的記憶!

  回憶

  1937年,抗日戰爭爆發(fā),百姓流離失所,東北三省已經(jīng)落入日寇鐵蹄下,他們打著(zhù)正當防衛的口號,大言不慚的犯我中華,辱我中華,中華的兒女!他們抱著(zhù)頭,跪在地上乞求嗎?不!中華的兒女!他們眼睜睜看著(zhù)祖國的大好河山被踐踏嗎?

  不!這不是真正的中華兒女!他們抄起槍桿,即使使干了最后一絲力氣,即使流盡了最后一滴的汗水,他們也咬著(zhù)牙,堅持著(zhù),誓要把這一群殘忍的侵略者趕出去,要讓他們聽(tīng)到中華兩個(gè)字就心生敬畏。終于,在戰士的熱血奮戰下,在人民的千呼萬(wàn)喚下,日本侵略者點(diǎn)頭哈腰地簽署了投降書(shū)?蓱z的帝國主義!真是可悲,以可恥的借口發(fā)動(dòng)了這場(chǎng)讓他們信誓旦旦的,可笑的戰爭,到頭了,竟然——得到的投降認證書(shū)也不是干干凈凈的。1945年,在勝利,舉國歡慶。

  感受

  20xx年,生活在藍天白云下的我們,由母親心里如水的關(guān)懷,有父親深沉嚴厲的'呵護,有老師苦口婆心的教導,有朋友暖如春旭的陪伴。

  我認為,我是幸福的,生活在同一片藍天下的我們是幸福的,F代的科技昌明,和諧文明,比起在抗日戰爭中浴血奮戰的人們,我們過(guò)得雖不是眾星捧月般的生活,但是,每一個(gè)人都可以說(shuō)是被這個(gè)世界捧在手心里的,當做心頭肉的。我們不應要求太多。我們回報這個(gè)社會(huì )的,就是盡好學(xué)生的職責,努力學(xué)習,為國家的發(fā)展和建設出一份自己的力。

  展望

  未來(lái),以后的生活誰(shuí)也說(shuō)不準,但肯定是中華人民共戰的精神會(huì )一代一代地傳下去,一代一代的傳承,發(fā)揚。這樣偉大的記憶,它值得我們回憶,這樣雄壯的記憶,它值得我們謳歌。

感受作文600字 篇2

  那天,當覃老師說(shuō)星期五要去看電影“成長(cháng)大片”時(shí),我興奮得要命,很期待會(huì )拍成什么樣子。

  星期五早上,我很早就醒了。我叫醒了媽媽?zhuān)缓蟠┖靡路霭l(fā)了。媽媽對我說(shuō):“你每天都能這么早起床就好了!蔽艺f(shuō):“因為我太興奮了!”

  我們到達電影院時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了,我們在外面等了一會(huì )兒,電影院的工作人員通知我們可以進(jìn)場(chǎng)了,我們就蹦蹦跳跳地進(jìn)了我們班所在的“中國銀聯(lián)放映廳”。

  首先是我們表演啦啦操。我們跳啦啦操的幾個(gè)同學(xué)畫(huà)好了妝,就到臺下等著(zhù)。突然,音樂(lè )響了起來(lái),我們立刻跟著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)。我們跳得不錯,臺上響起了一片掌聲,我很高興。

  終于開(kāi)始了。我們先看了花絮,同學(xué)們都哈哈大笑。我邊笑邊想:大片會(huì )有什么喜劇發(fā)生呢?但是,大片與我想象的截然不同,很讓我感動(dòng):從一年級開(kāi)始,一直在成長(cháng)。許多同學(xué)變得越來(lái)越勇敢?粗(zhù)我們一年級時(shí)還怯生生地上音樂(lè )課,三年級時(shí)就跟著(zhù)鐘老師歡樂(lè )地唱歌時(shí),我真的感到我們長(cháng)大了許多?吹饺嗤瑢W(xué)燦爛的笑容,我也感到無(wú)比的高興和快樂(lè )。

  看完“大片”,我看到同學(xué)們的爸爸媽媽都很感動(dòng)。許多媽媽還流下了激動(dòng)和欣喜的'眼淚。覃老師也因為感動(dòng)而哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  回到家里,媽媽告訴我:“為了拍這部‘成長(cháng)大片’,覃老師和許多叔叔阿姨付出了辛勤的勞動(dòng)。這部大片也飽含了覃老師對你們的愛(ài)和期待。你要格外珍惜這部記錄了你成長(cháng)足跡的特別的禮物!

  這次觀(guān)看“成長(cháng)大片”的感受和心情主要是激動(dòng)、開(kāi)心。我一定會(huì )讓這份回憶永遠保留在我的心中。

感受作文600字 篇3

  春天在哪里?在西湖邊柳樹(shù)長(cháng)出的新芽里,在太子灣開(kāi)放的郁金香里,在湘湖成堆的野花里,在我們小區的美景里。

  今天,艷陽(yáng)高照,小區里的花兒、葉兒顯得更加精神。沿著(zhù)小河旁的塔石往前走,這是最好的游覽路線(xiàn)。溪流的源頭是一個(gè)樸素的噴泉,泉旁的兩株晚櫻格外耀眼奪目,那一張張白里透紅的笑臉一起望著(zhù)你,仿佛在說(shuō):“花的小溪歡迎你!”撿起一片花瓣,輕輕放在水面上,跟著(zhù)它往前走,一顆碩大的海棠撲入你的視線(xiàn),她們有著(zhù)細長(cháng)的腰,腦袋拼命往下垂,大概是為了來(lái)熱情地擁抱你吧!海棠有個(gè)霸氣的`鄰居——山茶小妞,不知是她大紅的面貌實(shí)在太嫵媚,還是她的花蜜太甜,總有蜜蜂被吸引過(guò)去。如果你熱愛(ài)小動(dòng)物,那就可以穿過(guò)濃郁的清香,來(lái)到另一個(gè)花的世界。一朵朵不知名的紫色小花簇成一個(gè)花的小球。朝前望去,一道瀑布在眼前趕著(zhù)溪水一齊往下跳。

  春天的氣象說(shuō)變就變。剛才還笑著(zhù),現在就陰下了臉,落起了淚。一位位“跳水運動(dòng)員”爭先恐后地往下跳,但落點(diǎn)卻各不相同。他們落在石爺爺上,幫他洗去身上的淤泥;落在碧桃妹妹上,下起一陣桃花雨;落在水面上,泛起陣陣漣漪。雖然打破了花的小溪的寧靜,但卻為春天增添了不少生機。那細雨像細線(xiàn),像柳葉,像春姑娘灑下的春的記號。

  “天街小雨潤如醉,草色遙看近卻無(wú)!笔茄,一粒粒雨珠滾到萬(wàn)物身上,是讓春天生長(cháng)最好的肥料,地上也是一片綠色。其實(shí)春天的美并不遙遠,只是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。不僅要發(fā)現美,更要創(chuàng )造美。彎彎腰,撿起春天的瑕疵,讓我們一起來(lái)創(chuàng )造美,保護美,共創(chuàng )美好的世界。

感受作文600字 篇4

  當我們蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就聆聽(tīng)’’世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的……”在這個(gè)世界上,母親是與我們生命聯(lián)系最美緊密的人。當我們身處困境時(shí),母愛(ài)就是我們最堅實(shí)的情感依托。

  三年級將與我們揮手而去的那天,也就是公布一學(xué)期“戰果”的那一天,太陽(yáng)都快把一切烤熟了,可我的臉比這更可怕,仿佛手一碰就會(huì )熔化;氐郊抑,我獨自一人在一間房,躺在床上,獨自忍受著(zhù)考試失利帶來(lái)的痛苦。蹬蹬的腳步聲向我靠近,原來(lái)是媽媽來(lái)了,我抬起頭,又看到那個(gè)刺眼的分數—61。于是,我再也無(wú)法忍受,一向堅強的我,居然當著(zhù)媽媽的面,大聲哭了起來(lái)。淚眼蒙眬中,我看到媽媽似乎已經(jīng)明白了一切,媽媽的眼中分明充滿(mǎn)了疼惜和關(guān)愛(ài)……

  “媽—”我更加心痛。突然,一雙長(cháng)著(zhù)厚厚的老繭的手,慢慢向我的臉伸過(guò)來(lái),瞬間,我的臉不再那么燙,而是充滿(mǎn)了一種發(fā)自?xún)刃牡臏嘏,媽媽的手指輕輕地從我眼前劃過(guò),帶走了那心痛的淚水,帶來(lái)了鼓勵的話(huà)語(yǔ):“你要堅強點(diǎn)兒,哭泣可不屬于你,要記得微笑,沒(méi)關(guān)系,媽媽相信你!蔽翌D時(shí)被感動(dòng)了,熱淚在眼眶打轉,我盡量克制自己不讓它流來(lái),因為我不想再讓媽媽看到我哭。

  那年暑假,媽媽太累了。她邊去地里干活,一邊還要幫我補習落下的功課,我看著(zhù)媽媽那么辛苦,我卻不能在她來(lái)之后,端上親手做的香噴噴的'飯,當媽媽額頭上冒著(zhù)豆大的汗珠,還要在廚房做飯,我就下定決心要學(xué)會(huì )做飯。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于成功了。在以后的學(xué)習程中,我努力,努力,再努力,不讓媽媽為我的學(xué)習操心,但媽媽對我的愛(ài)一直鞭策著(zhù)我前進(jìn)。

  夜深了,萬(wàn)籟俱寂,看著(zhù)天上的星星,小的依偎在大的身邊,我領(lǐng)悟到了—母愛(ài)是一首深情的歌,婉轉悠揚;母愛(ài)是那雙拭淚的手,溫柔纏綿;母愛(ài)是避風(fēng)的港口,溫暖舒適……

感受作文600字 篇5

  我的爸爸是個(gè)老實(shí)人,工作努力,從不做半點(diǎn)虛假。因為他經(jīng)常怪爺爺,怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習,現在工作很辛苦。因此,他對我的教育是非常嚴格的。

  小時(shí)侯他對我的各方面就非常嚴,從小就要我學(xué)會(huì )獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學(xué)了。每當與爸爸交談,都少不了批評。因此,從小我就知道要努力學(xué)習,長(cháng)大才有出息。不努力學(xué)習,就只能買(mǎi)白菜,撿垃圾。

  小時(shí)侯,每當爸爸教育我時(shí)。我非常痛恨他,心想;長(cháng)大了我一定要報復他!可現在想起來(lái),小時(shí)侯的我真是太無(wú)知了,F在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我。家里并不窮,爸爸舍不得買(mǎi)衣服。我問(wèn)爸爸為什么不買(mǎi),爸爸說(shuō),他的衣服有很多,可我看他明明只有3。4件。他說(shuō)買(mǎi)那么多衣服沒(méi)用,可他根本不怎么夠穿。他說(shuō)你長(cháng)大不要學(xué)費嗎?爸爸現在是苦的時(shí)候,你現在要努力讀書(shū)。長(cháng)大了,爸爸就享?!爸爸口口聲聲說(shuō),你呀!要考上清華才給你學(xué)費,考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費?砂职,我就不相信我考不上的話(huà),你就真的不給我學(xué)費,你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心。

  可爸爸你知道嗎?你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我,現在的我,已經(jīng)能夠自己獨立了,我已經(jīng)12歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我,教育我了。六年級的學(xué)習壓力很重,回來(lái)有著(zhù)做不完的家庭作業(yè),還要聽(tīng)你的`嘮叨,我真的受不了,不時(shí)頂你一兩句,你更加生氣。你說(shuō)的我都懂,我知道你是為我好,可你也要想想我的感受!你只顧讓我學(xué)習好,卻豪不顧我的感受。

  爸爸!請你多為你的女兒想想把!

感受作文600字 篇6

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣,感受母愛(ài)作文!边@首《游子吟》我小時(shí)候就背得滾瓜爛熟,但我卻從來(lái)未真正子解這首詩(shī)的含義。轉眼間我已經(jīng)上初三了,在我的眼里母親是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn),無(wú)所作為,庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟,改變了我的看法。

  記得那年正值隆冬,寒風(fēng)凜冽,同學(xué)們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣,但為了所謂的面子與其爭斗起來(lái)?捎捎诠巡粩潮,落荒而逃了。一路上我看著(zhù)這雙又破又不保暖的鞋,心里委屈極了,眼淚也順著(zhù)面龐落了下來(lái)。一到家我便把門(mén)一腳踢開(kāi),書(shū)包往沙發(fā)上一扔,氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上。媽媽正忙于燒菜,聽(tīng)到響聲立即出來(lái)看我。她微笑的看著(zhù)我,再看看那雙被我踢到門(mén)角的鞋,她的笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間,門(mén)重重地關(guān)上了。任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

  一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,我冷靜下來(lái),自己的行為是否傷媽媽的心?想想家里的經(jīng)濟條件并不寬裕,實(shí)房的貸款還沒(méi)還,媽媽節儉的連衣服也不肯買(mǎi),她總說(shuō):“只要等你長(cháng)大了,有了工作,自已買(mǎi)好的衣服穿也來(lái)得極!想到這里我內心是多么后悔!望著(zhù)深濃的夜色,我突然有種要向媽媽道歉的沖動(dòng),小學(xué)生作文《感受母愛(ài)作文》。坐在桌前,看著(zhù)門(mén)把手,內心又猶豫了,細聽(tīng)門(mén)外那熟悉的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動(dòng)的.打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,她結結巴巴的說(shuō):“本打算下個(gè)月給你買(mǎi)的,現在看來(lái)不行,天氣挺冷的,所以提前買(mǎi)了,快試上,看看合不合適!蔽业臏I水再也控制不住順著(zhù)臉頰滑下來(lái)了!皨寢?zhuān) 蔽覔溥M(jìn)了媽媽的懷里,暖意流遍了全身。

  母愛(ài)是無(wú)處不在的,也是無(wú)私的,只要你用心細細地感受,去體味,你就會(huì )蕩漾在愛(ài)的海洋里。悲傷時(shí),它是慰藉,沮喪時(shí),它是希望,軟弱時(shí),它是力量,它是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。讓我們在源泉的滋潤下,好好珍惜,茁壯成長(cháng)吧!

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