我的感受作文錦集7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的感受作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的感受作文 篇1

　　中國人民都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是奧運會(huì )在中國舉行。20xx年8月8日，第29屆奧運會(huì )在北京如期舉行，中國人民一直以來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現了，又有誰(shuí)會(huì )忘記這個(gè)重要的日子呢？我今生能看到奧運會(huì )在北京舉行，我感到非常榮幸，我為中國驕傲！為中國自豪！我中國加油！為奧運加油！

　　在奧運會(huì )開(kāi)幕式中，我看見(jiàn)了腳形的焰火從鳥(niǎo)巢走向國家體育場(chǎng)，還有五連環(huán)會(huì )發(fā)光，還慢慢站了起來(lái)等等，我感到非常吃驚，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些，這足以說(shuō)明工作科技先進(jìn)了，我真高興！

　　在女子舉重比賽中，有很多選手都舉不起160公斤，而在此時(shí)一位中國選手輕松地舉起了別人都舉不動(dòng)的160多公斤。中國選手輕松奪冠了！我和媽媽都歡呼著(zhù)、鼓著(zhù)掌。

　　在女子和男子蹦床中，中國選手發(fā)揮得那么好，姿勢那么優(yōu)美，獲得了冠軍，女、男蹦床都奪冠了，而且是蹦床方面的首枚金牌，我當時(shí)高興得一蹦三尺高！

　　再看，中國的金牌是最多的，這才是中國人最高興的！當時(shí)，就連平時(shí)不茍言笑的爸爸也笑了！我一夜沒(méi)睡，在回憶每次比賽中中國奪得金牌的時(shí)刻，那時(shí)不光我很高興，那些冠軍們比我更高興，他們揮舞著(zhù)國旗，那樣的時(shí)刻又有誰(shuí)不是跟我一樣的呢？

　　我也是學(xué)校田徑隊的一名體育運動(dòng)員，我主要練跑步。為什么我沒(méi)有奪過(guò)冠軍呢？現在，我終于明白了，那些運動(dòng)員背后都有自己的故事，都是經(jīng)歷了許多磨練、挫折，才成為今日冠軍的。以后，我也要刻苦訓練，長(cháng)大成為國家運動(dòng)員，為國爭光！

我的感受作文 篇2

　　最近，我國受新型冠狀病毒影響，在開(kāi)學(xué)之際，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )授課制度，硬是把老師變成了主播。

　　在此，我應發(fā)表我的看法：我非常贊成國家的這個(gè)制度，不要集中在一起，但是還要上課，最好的方法就是網(wǎng)課。不過(guò)，老師是教書(shū)育人的，并不是當主播博主的，但是非常時(shí)期，實(shí)在是非做不可。

　　上網(wǎng)課時(shí)，老師不會(huì )像那些網(wǎng)紅主播一樣，“來(lái)，禮物刷起來(lái)，666”這些話(huà)，反而叮囑我們不要點(diǎn)贊，刷禮物，要認真聽(tīng)課，我國的老師真的應該強烈表?yè)P。

　　同時(shí)，老師們意識到長(cháng)時(shí)間對著(zhù)屏幕會(huì )對眼睛和體質(zhì)造成影響，就勸導我們多運動(dòng)，做做眼保健操，老師真的很關(guān)心我們的身體。

　　因為上的是網(wǎng)課，所以課后作業(yè)是非常適量的，可以有效的反應每天的學(xué)習情況，寫(xiě)好上傳，老師批改，錯的地方有解題思路，是不是很盡心盡責呢?

　　老師，你們辛苦了，你們值得表?yè)P。

我的感受作文 篇3

　　小學(xué)六年，如輕煙般飄散，六年的同窗時(shí)光，在中學(xué)的生活中，被化為泡影，中學(xué)的生活，是與小學(xué)那么不同，一時(shí)間，我感受頗多。

　　中學(xué)，我笑了。

　　每天早晨，睜眼，是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓，面對的是老師的溫和的笑容，如同春風(fēng)拂面。上課，依舊是老師溫和的笑容，而又時(shí)而嚴厲，使人捉摸不透。下課，依然是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下，又怎能不笑，我笑了，笑得很開(kāi)心。

　　中學(xué)，我累了。

　　與小學(xué)相比，中學(xué)，壓力暴增，由原來(lái)的三門(mén)學(xué)科，只需暑假短短的兩個(gè)月，搖身一變，變成了七科，科目放在一邊，作業(yè)隨著(zhù)科目的變多同樣暴增，叫苦連天。每天，作業(yè)成為我們永遠游不到頭的海洋。壓力，使我們走到了宿舍，便上床不起，昏昏沈沈地睡去，第二天，這種日子又要重新開(kāi)始。

　　中學(xué)，我快樂(lè )。

　　每天，我們雖然累，但又快樂(lè )著(zhù)�？鞓�(lè )的是每天學(xué)到新的知識和做人的道理，為自己所用，這是快樂(lè )。想出一道自己認為很難的題，這是快樂(lè )。

　　每天，不管是在學(xué)習上，還是生活上，思想上，有一些超越自我的進(jìn)步，這些不都可以成為快樂(lè )嗎？

　　中學(xué)生活，有苦有樂(lè )，在這種苦樂(lè )交織的生活中才能更好的體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣不是嗎？

我的感受作文 篇4

　　我坐在窗前，享受陽(yáng)光帶給我的愉悅，心里面洋溢著(zhù)溫暖。翻開(kāi)這本帶著(zhù)濃濃書(shū)香的`《愛(ài)的教育》，我不禁產(chǎn)生了一種強烈渴求讀它的愿望。于是，一轉眼，我便開(kāi)始陷入文學(xué)的夢(mèng)幻海洋。

　　“這些無(wú)恥的家伙！竟然如此羞辱克洛西！”當我讀到“高尚行為”這一章時(shí)，氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個(gè)同學(xué)正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動(dòng)地繪出了這一幅幅場(chǎng)景�？吹梦覠嵫獩坝�，恨不得去教訓教訓可惡的那幾個(gè)壞蛋。你可能會(huì )說(shuō)：“不就是書(shū)中的情節嘛 ，有什么好激動(dòng)的！”但如果你是我，我相信你也一定會(huì )氣憤地跳起來(lái)的，你瞧那幾個(gè)同學(xué)“用尺子捅他”，“用栗子殼和廢紙團擲他的臉”，居然還有人“學(xué)他那只殘臂掛在脖子上用布帶拴著(zhù)的樣子！”這可是人格上最大的侮辱！我平息下自己的怒火，接著(zhù)往下讀。于是，最驚心動(dòng)魄的情節開(kāi)始了。那幾個(gè)同學(xué)中的頭頭弗蘭迪開(kāi)始羞辱他的母親，克洛西再也忍不住，拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了，但在快要擊中時(shí)，弗蘭迪一閃身，墨水瓶剛巧打在了正走進(jìn)教室的老師的肩部。

　　“啊呀！這可怎么辦呀！”我暗暗為克洛西捏了把汗，果不其然，老師變了臉色，走到講臺旁厲聲詰問(wèn)：“是誰(shuí)？”無(wú)人回答。老師提高了噪門(mén)，“到底是誰(shuí)？”這時(shí)，卡隆居然一下子站起來(lái)�！笆俏�！”我震撼了，為他心靈的高尚而感到吃驚。這時(shí)，這篇的題目才真正現出了無(wú)與倫比的光華：高尚行為。我也開(kāi)始反思起自己的行為來(lái)……

　　不管是哪一篇章節，《愛(ài)的教育》都真正地體現出“愛(ài)的教育”。從“開(kāi)學(xué)第一天”到“告別”，我一直都在被作者熔洛在書(shū)中的愛(ài)所感動(dòng)著(zhù)。這圣潔的“愛(ài)的教育”啊……

我的感受作文 篇5

　　去年國慶節，我和媽媽、姥姥去了太姥姥家。

　　在去的路上，我看到了有許多農民在忙著(zhù)曬糧食。有花生，有玉米，有豆子。有一些玉米已經(jīng)被掰下來(lái)掛在高高的房柱上，還有一些玉米掛在竹竿上。

　　因為太姥姥家的勞動(dòng)力太少，所以一到太姥姥家，我們就開(kāi)始幫太姥姥和大舅老爺一起干活。姥姥在洗衣服，我和媽媽、太姥姥一起摘花生。那花生

　　垛的差不多和屋頂那么高了。我拿了一個(gè)籃子，把摘好的花生放在里面。摘了一會(huì )兒，我就感到腰酸背痛得不行，手指頭被花生秧扎得紅紅的，火辣辣的疼。但是我戴上手套，又繼續摘了起來(lái)。在旁邊的太姥姥夸我很能干。

　　忙了一上午，大家都覺(jué)得很餓，太姥姥看了看時(shí)間，已經(jīng)下午一點(diǎn)多了，她就站起來(lái)去做飯了。我們中午吃的是燴菜，有豆腐，粉條，自家種的小白菜、絲瓜。雖然沒(méi)有城市里做的飯菜好吃，可我還是狼吞虎咽的吃了一個(gè)饃和一大碗燴菜。

　　吃了午飯，大舅老爺和舅舅要下地干活，我覺(jué)得挺好玩的，所以就坐著(zhù)牛車(chē)下地了。牛車(chē)走在路上，“咯噔，咯噔”的，感覺(jué)把我的屁股都分成無(wú)數瓣了。坐在牛車(chē)上，我感覺(jué)馬上就要掉下來(lái)似的。

　　到了地里，我們正在收花生時(shí)，忽然發(fā)現了一只鵪鶉蛋大小的黑色蜘蛛，在地里爬來(lái)爬去的，嚇得我毛骨悚然，扭頭就跑了。

　　天黑了，我又累又餓，坐在二舅老爺的電動(dòng)三輪車(chē)上，“撲通！”一聲，我躺在花生袋子上回家了。

　　忙碌的一天終于結束了，我雖然感覺(jué)很累，但是看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我覺(jué)得自豪又快樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)太姥姥、姥姥和媽媽的夸獎，我喜滋滋地笑了。

我的感受作文 篇6

　　生病時(shí)好難受，因為生病就像在坐牢一樣，看不到星星和月亮。

　　“生病”是惡魔，它讓我什么東西都不能吃，也不能去公園，哪里都去不成，更是讓我沒(méi)有抵抗力跟“它”作對！“生病”是警察，爸媽是手拷，而我是犯人，我在哪里，爸媽就在哪里，“生病”像籠子把我緊緊地關(guān)起來(lái)，讓我不能奔跑，讓我不能游泳……

　　生病的我就要住院，有時(shí)爸媽不在，就只留下孤零零的我，也不能玩電腦，又不能吹直笛。每次發(fā)燒，就是偏偏想吃冰的時(shí)候；每一次咳嗽，就是偏偏想吃糖果的時(shí)候，每一次準備好出院，又突然發(fā)燒。狠心的病毒，真是一分一秒也不肯放過(guò)我的大壞蛋。

　　如果我有足夠的勇氣，有足夠的信心，我要勇敢的奮戰下去，我不會(huì )繼續哭，因為惡魔是沒(méi)有同情心的妖怪。

　　病魔就像熱火般地折磨健康的身體，所以，以后我要好好的照顧自己，不要讓它再次被侵犯。健康的心靈使人感到舒服又暢快，健康的身體讓人感到自由自在！但愿我也能天天擁抱健康的身體。

我的感受作文 篇7

　　走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多，望著(zhù)教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪，我等不急了，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算了，不想這些，該知道的，總會(huì )知道的。

　　這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著(zhù)的，不然我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì )給我帶來(lái)壓力，我是那種快樂(lè )的好奇，會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。

　　我開(kāi)心，幸福，快樂(lè )，期待，好奇�？傊�，我是多種多樣的滋味！

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